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寫給向日葵的一封信
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信都不陌生吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫給向日葵的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給向日葵的一封信1
親愛的向日葵中隊(duì)：
您好！
現(xiàn)在不知你還記不記得我們班同學(xué)聽到這個(gè)名字的反應(yīng)，“天呀！這名字也太土了吧！十幾年前就不適用了！”但我們現(xiàn)在卻接受了，為什么呢？
記得上學(xué)期的朗誦比賽嗎？當(dāng)我們知曉這件事時(shí)，離朗誦比賽已經(jīng)沒幾天了。但是又由于班主任的孩子發(fā)燒，語文老師的父親重病住院，于是這個(gè)重任便落在了我們身上。我們有的選詞，有的選歌，有的排隊(duì)形……我們每天一遍一遍地練習(xí)到很晚，一遍一遍地記著朗誦的重點(diǎn)。那天終于到來了，我們穿著統(tǒng)一租的衣服來到比賽現(xiàn)場。舞臺(tái)上的燈光閃著，讓我們睜不開眼，但我們昂首挺胸得走了上去，因?yàn)槲覀兤床^，努力過，我們要在這一刻來證明我們的汗水，最終，比賽結(jié)果出來了，我們拿了二等獎(jiǎng)，雖然不是最好，但我們依然很滿意，因?yàn)槲覀兿裣蛉湛粯优Φ叵蛑�，永不說放棄，最終證明了我們的實(shí)力。
對(duì)了，還有這學(xué)期的足球賽，我們的'足球隊(duì)隊(duì)員每天都頂著烈日在訓(xùn)練，在比賽前一天，我們?nèi)喽紴樗麄兗佑痛驓猓嬖V他們別緊張。中午到了，哨聲響起了，操場上的吶喊與尖叫聲此起彼伏，可這終究換不來我們的勝利�？蛇@時(shí)，我們沒有像弱者一樣抬不起頭，而是向?qū)κ职l(fā)出我們的挑戰(zhàn)。下學(xué)期，我們?cè)賮肀纫粓�！我們依然像向日葵一樣向著陽光，拼搏出我們的�?shí)力與夢(mèng)想，永不認(rèn)輸。如今我也受此感染，每當(dāng)遇到問題時(shí)，每當(dāng)碰到挫折時(shí)，我都會(huì)努力思考，從此我的字典中再也沒有“放棄”一詞。
現(xiàn)在我們正值青春，我們不應(yīng)該為我們的夢(mèng)想拼搏嗎？我們不應(yīng)該像向日葵一樣向著陽光嗎？或許我們接受了這個(gè)名字是因?yàn)榕c我們的班級(jí)的拼搏精神很像吧！
希望兩年后的你是我們所有人的驕傲，希望這個(gè)中隊(duì)里的所有人都一直向著陽光，永不放棄。
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給向日葵的一封信2
親愛的向日葵：
我突然覺得，穿越一顆古老的樹，或者是在漆黑的夜里靜靜歌唱，是多么美好的事情。你的心輕輕地跳躍著，它正歡愉地奔跑著。你的生命散發(fā)出古樸淡雅的氣息，它悄悄彌漫。擴(kuò)散到氤氳的空氣中，幻化成一支輕柔舒緩的小曲子，鉆到你靈巧的耳朵里。音符淘氣地竄入手掌心，它們一個(gè)接著一個(gè)地報(bào)道著遠(yuǎn)方森林里奇妙神秘的信息。
陽光正淺淺地綻放在明媚的陽光下，那些被時(shí)光點(diǎn)綴的絢爛畫面也緩緩地潛入明亮的雙眸里——那里也會(huì)有生命的蹤跡嗎？它們也會(huì)聆聽你埋在小草下的音韻嗎？
你在哪里聽過一首悲傷的歌？它又是在哪里漸漸消失的？當(dāng)熟悉的旋律響起，你是否想起了在回憶里弄丟的`過去呢？你的聲音被記錄在秋天的第一片落葉里，你聽到了嗎？
還記得我嗎？在稻田里消失不見的稻草人，在樹林里漫步淺唱的孤獨(dú)的使者，在世界里做夢(mèng)的夢(mèng)想家——在溫暖如風(fēng)的歲月里離開的清冷的旅行者。
是在回憶里永遠(yuǎn)地抹去了嗎？你的影子曾經(jīng)那么燦爛地綻放過，連大樹里居住著的精靈都欣慰地對(duì)你微笑過，你的裙擺也在那淺淺的綠色中不見了。待我找到了你留下的紀(jì)念品，我卻只發(fā)現(xiàn)了一些不會(huì)說話的木偶。它們也是你嗎？這是你去了另一個(gè)世界所留給我的禮物嗎？可是親愛的向日葵，你不見了呢，你的快樂和幸福我都找不到了呢。我們?cè)陲L(fēng)中珍藏的點(diǎn)滴，它們?cè)谀膬合Я耍?/p>
好的，請(qǐng)聰明的你，記住我說的，那些日子，都回不去了。
我也會(huì)將祝福遞增給安琪兒，她也會(huì)明白：每個(gè)女孩都是天使。
——為你歌唱的蘇童木
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