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有關(guān)高三畢業(yè)感言范文（通用5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，這時(shí)就可以將其寫(xiě)成一篇感言，讓自己銘記于心。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的感言，下面是小編為大家收集的有關(guān)高三畢業(yè)感言范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
高三畢業(yè)感言1
結(jié)束了，一切都結(jié)束了，高三，就這樣結(jié)束了。毫無(wú)心理準(zhǔn)備，依依不舍的，我們分開(kāi)了，各自奔東西，向著自己的理想奮斗。我們都回到原點(diǎn)，開(kāi)啟了人生的另一段路程。
高三這一年，我們一齊奮斗，一齊歡笑。高三這一年，我們風(fēng)雨同舟，一齊走了過(guò)來(lái)。即使，有些人挺但是來(lái)，但畢竟直到最后，，我們依然有59位同學(xué)和6位老師一齊走過(guò)了高三這一段路，翻過(guò)了高考這座大山。這一個(gè)過(guò)程，有笑聲，有哭聲，也有同學(xué)們的汗水。正是這些，才使我們的高三生活豐富多彩。
6月8號(hào)下午5點(diǎn)開(kāi)始，我們畢業(yè)離校了。以后，不會(huì)再有拼音，不會(huì)有成語(yǔ)，不會(huì)有察提高政治成績(jī)。高考結(jié)束了，還會(huì)談?wù)撐飪r(jià)嗎經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等理論上的知識(shí)，通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中我們需要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。不再“兩耳不聞窗外事，一心只度圣賢書(shū)”，而是就應(yīng)“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。我們作為一群快要二十歲，在不久的將來(lái)即將踏入社會(huì)的'青年來(lái)說(shuō)，是不是都就應(yīng)心系天下，努力培養(yǎng)自己的社會(huì)職責(zé)感呢隨著高考結(jié)束，阿沈也功成身退，然而，我們的人生才剛剛開(kāi)始。
很多女生整個(gè)學(xué)年都因?yàn)闅v史而頭痛不已。臨近高考時(shí)，每當(dāng)大家看到我寫(xiě)在黑板上的東西時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到一片埋怨的聲音。此刻，大家都享受著假期，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)再去理會(huì)那些政治經(jīng)濟(jì)文化，去理會(huì)階段特征，周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史，輪到下屆的去研究了。沒(méi)頭沒(méi)腦的從夏商周學(xué)到中國(guó)加入世貿(mào)，從古希臘古羅馬學(xué)到中國(guó)——東盟自由貿(mào)易區(qū)成立，此刻，讓這一切都去見(jiàn)鬼吧！然而，我們都就應(yīng)以史為鑒，使我們能夠減少失誤，在人生的道路上能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不得不說(shuō)，歷史老師是一個(gè)愛(ài)面子的人，而我們班的同學(xué)也配合他，讓他掙足了面子。哈哈，我們走了，以后你聽(tīng)不到我們的聲音了。
既然我們能夠知盡古今中外大事，那么肯定也上知天文，下達(dá)地理。自然地理是我們的痛，它走了。太陽(yáng)地球大氣等自然地理通通還原，城鄉(xiāng)規(guī)劃，環(huán)境問(wèn)題等人文地理以后再說(shuō)。以前太陽(yáng)地球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大氣流來(lái)流去，搞到大家頭暈?zāi)X脹的，此刻，就應(yīng)對(duì)它們說(shuō)：再見(jiàn)！最搞怪的地理老師是我們班的領(lǐng)導(dǎo)，講到搞笑，有哪個(gè)老師比得上他呢
一年匆匆忙忙過(guò)去了，我們也到了分別的時(shí)候。從此，不再是師生，也不再是同學(xué)，而是朋友。即使“天下無(wú)不散之筵席，但有“緣千里終會(huì)相見(jiàn)”。
6月9號(hào)，我們畢業(yè)了！
高三畢業(yè)感言2
海誓山盟變成一種玩笑，誰(shuí)許誰(shuí)天荒地老，誰(shuí)守護(hù)誰(shuí)億萬(wàn)年華經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑夜之后，我最后醒了過(guò)來(lái)。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗子，我開(kāi)始懷疑，漫長(zhǎng)的記憶是否只是一場(chǎng)發(fā)生在夢(mèng)里的幻境。一場(chǎng)繁華，一絲煙雨，一顆珠淚，已恍如隔世。醉留三千場(chǎng)的寂寥文字，已闌珊在時(shí)空的角落，沉淀在記憶的湖底。
生活是人間在繁華的演出，沉睡是所有故事的收尾、誰(shuí)不是生命的漫游者誰(shuí)沒(méi)在云端閑情過(guò)生命，只是一場(chǎng)唯有一次的真實(shí)夢(mèng)境。新的陽(yáng)光里，香樟哭了，那些憂(yōu)傷化作清晨的霧被蒸干了。因?yàn)橛嘘?yáng)光的揩拭，香樟才敢放肆淚珠，那么，我的眼淚呢
生活是一場(chǎng)變幻無(wú)窮的盛宴，我們本不該為之神傷感懷，但是，我們又是如此的奢望、如此的留戀。安放不住的心，還記得旋轉(zhuǎn)木馬的音樂(lè)，還記得你的音容笑貌。
一場(chǎng)夢(mèng)境，一段魂靈，一次幻滅。眼淚的存在，只為太多的深?lèi)?ài)，也證明所有的一切不是幻覺(jué)。生命本就來(lái)自偶然，我們本該從容淡定，給過(guò)去人原諒，也給自己一個(gè)遠(yuǎn)方。
記得我們?cè)诤�，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一齊的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
我們以前在一齊欣賞過(guò)美麗的花；我們以前在一齊幻想過(guò)美麗的.季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們以前一齊走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
應(yīng)對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的地平線，我們會(huì)再次驚喜相聚！
三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章愿逝去的歲月，都化作完美的回憶。永留在心房。
高三畢業(yè)感言3
因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚那里；因?yàn)閴?mèng)想，我們從那里起飛。
三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有起跑天堂，從那里一齊攜手邁向大山；我們有家的味道，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；我們有堅(jiān)持到底，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三（12）班的孩子，我們會(huì)一向微笑著前行
高中三年一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！
匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：讓我們記住共同走過(guò)的.歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生。
三年，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò)；前程無(wú)限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天！雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ樱嘈盼覀儯?/p>
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。
人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎
高三畢業(yè)感言4
一年一度的高考已塵埃落定，我也即將打點(diǎn)行裝踏上新的求學(xué)之路。回首高三，喜怒哀樂(lè)、勝敗榮辱，歷歷在目，如同發(fā)生在昨天。而更令我久久回味的是在這一時(shí)期，心志的體驗(yàn)，思想的升華，人生的成熟。我發(fā)現(xiàn)，在高三這一人生重要的關(guān)口，能否擁有成熟的奮斗心態(tài)、理智的處事原則，對(duì)最終的結(jié)果有著至關(guān)重要的影響。作為“過(guò)來(lái)人”，我想將我
的體會(huì)和感悟拿出來(lái)供學(xué)弟學(xué)妹們參考。
在高三這場(chǎng)戰(zhàn)役中，我們每個(gè)人既是沖鋒陷陣的士兵，又是運(yùn)籌帷幄的將軍，因此，我們既要明白戰(zhàn)術(shù)（學(xué)習(xí)方法），又要關(guān)注戰(zhàn)略（學(xué)習(xí)態(tài)度），這里我就說(shuō)一說(shuō)“戰(zhàn)略”問(wèn)題吧。
大家知道，在人生的關(guān)健時(shí)刻，一次努力抵得上平時(shí)幾十次幾百次的努力，一年的.奮爭(zhēng)抵得上幾年甚至幾十年的奮爭(zhēng)。從這一意義上講，在高三這一關(guān)健時(shí)刻把握住了人生就實(shí)現(xiàn)了人生的乘法、人生的平方。要想在一年之后金榜題名，靈活的頭腦和沉重的屁股是必不可少的。有高三人常常抱怨：努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏實(shí)在太苦了，書(shū)包最重的人是我，作業(yè)最多的人是我，起得最早睡得最晚的是我是我還是我。但我們應(yīng)該知道，人生有兩種痛苦：一種是努力的痛苦，一種是后悔的痛苦，但痛苦的程度后者卻大于前者千百倍。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，我們必須選擇其一。所謂能吃苦的人苦一陣子，怕吃苦的人苦一輩子就是這個(gè)意思。當(dāng)然，行走不費(fèi)力的路確實(shí)有，那就是下坡路，你愿意走嗎？
時(shí)間順流而下，學(xué)習(xí)逆水行舟。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與緊迫的時(shí)間總是高三最大的矛盾。大概現(xiàn)在還有相當(dāng)多的同學(xué)未意識(shí)到時(shí)間的緊迫，可往往當(dāng)你意識(shí)到大局已定時(shí)已回天無(wú)力了。既然知道失去的我不再擁有，那就讓擁有的我不再失去，從現(xiàn)在開(kāi)始，用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)；清清楚楚看昨天，扎扎實(shí)實(shí)抓今天，高高興興看明天；向昨天要經(jīng)驗(yàn)，向今天要成果，向明天要?jiǎng)恿Α?/p>
現(xiàn)在，也許還有不少同學(xué)的成績(jī)不盡如人意，此時(shí)，你們一定承受著很大的壓力，充滿(mǎn)了悔恨與自責(zé)。但人生是條單行道，有誰(shuí)能回過(guò)頭再走一遍呢？人生沒(méi)有如果，卻有許多但是。現(xiàn)在最要緊的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。這個(gè)世界上只有暫時(shí)的領(lǐng)先，沒(méi)有永遠(yuǎn)的落后。能力有限努力無(wú)限，只要付出足夠的努力，我們就能改變困境。人生真的有奇跡，但奇跡發(fā)生的前提是：我們要有實(shí)力，要能配得上這個(gè)奇跡。但無(wú)論成績(jī)多差，我們都不要放棄，因?yàn)橛螒蛉松娜吮貙⒈蝗松螒�。這不是嚇唬人，而是人生的游戲規(guī)則。
而對(duì)于成績(jī)中等的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高三是一個(gè)充滿(mǎn)著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)期，蹦一蹦，或許就能躍進(jìn)年級(jí)前30名；稍一松懈，排名很快就會(huì)一落千丈。求上則居中，求中則居下，此時(shí)。處于中游的同學(xué)切不可滿(mǎn)足，雖然知足者常樂(lè)，但不知足者常常進(jìn)步。不能抱著差不多就行的思想，總用差不多來(lái)要求自己，時(shí)間一長(zhǎng)就差得多了！
如果我們每天都能比昨天少一些浮躁，多一分沉穩(wěn)；少一些迷茫，多一分清醒；少一些被動(dòng)，多一分主動(dòng)；少一些短視，多一分遠(yuǎn)見(jiàn)，那么我們一定會(huì)成為一個(gè)成熟而理智的高三人，高考這人生關(guān)健的一步，又何愁走不好呢？
高三畢業(yè)感言5
高考，沒(méi)有捷徑可走；高考，拋棄的就是那些平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳的人。在XX屆高三（3）班中，就有很多這樣的學(xué)生，他們的頭腦非常聰明，他們的精力也非常充沛，可就是在高一、高二的時(shí)候一個(gè)勁地貪玩，沒(méi)有將更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)非常薄弱。到了高三，他們想奮起直追，想扶搖直上，但總感到力不從心，為時(shí)已晚。老師為這樣的學(xué)生痛心，著急，此時(shí)，盡管他們自己也很要學(xué)，但深感時(shí)間不夠，回天無(wú)力，帶給自己更多的是遺憾與后悔。臨陣磨槍?zhuān)豢煲补猓诖蠖鄶?shù)基礎(chǔ)未曾夯實(shí)的學(xué)生心里，留下的只是一個(gè)永恒的卻不可實(shí)現(xiàn)的神話。但愿這樣的神話隨著XX屆高三（3）班的`離校而永遠(yuǎn)成為過(guò)去。
“往者不可諫，來(lái)著猶可追�！睋]一揮手，告別XX屆高三（3）班，送走曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)生朋友，想起今后的行程，心中有些傷感，有些遺憾，但更多的是希望，是欣慰，是奮起。高考，擺在我們面前的是一道道雄關(guān)，而今，需要我們二中人，再接再厲，邁步從頭越。從頭越，任重道遠(yuǎn)，不可松懈。
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