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高中畢業(yè)感言

時(shí)間:2021-05-31 12:00:57 感言 我要投稿

高中畢業(yè)感言范文(精選5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見解,這時(shí)可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那要怎樣寫好感言呢?以下是小編整理的高中畢業(yè)感言范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中畢業(yè)感言范文(精選5篇)

  高中畢業(yè)感言1

  高中三年,把我從未成年熬成了成年,我的高三就這樣畢業(yè)了。

  最后,三年了,我度過了高中的生活。痛苦,快樂,悲傷,興奮。花季雨季的時(shí)光,在你的伴隨下走過!我門的一中,我所愛的老師,同學(xué)們!珍重!離別總是傷感的,昨日在畢業(yè)典禮上,伴隨著那首有些傷感的歌,我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué),對(duì)我說:“你說,他們就非得弄些這種歌放,搞的人心里好難受!蔽铱吹,她的眼圈也紅了。我也不明白怎樣樣才能逗她開心起來,有時(shí)候,傷感,就好好的哭一下吧其實(shí)做為一個(gè)男人,我也是很不好受的,但是我不能象女生那樣,我只能笑――――-笑著分別,才比較有好處,不是嗎散會(huì)的時(shí)候,是老師們先退場(chǎng)?粗蠋焸冸x去的背影,能說什么那時(shí),就在一瞬間,我突然感覺到離別的氣息,突然感覺到老師們?nèi)陙頌槲覀冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾,什么代溝,就在那一瞬間,都消散了,留下的是對(duì)老師深深的感謝!

  回想想高中的三年,過的真是猶如過眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走。此刻才明白珍惜,此刻才明白回憶。無奈的只能感嘆,時(shí)間,過的真是太快了。不明白許多年后,我的同學(xué)們,我們是否還能相見,老師,我們是否還能再會(huì)。但我相信,一中,你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子,我也不會(huì)忘記你!還有很多話沒說,還有很多事沒做,我喜歡的女孩子,我還沒有告訴她我的心意,我親密的朋友,還沒有在一齊玩到盡興,高中生活,就結(jié)束了!太快了,留給人的是深深的遺憾!在那里,我也不明白該說些什么了,都立刻要走的人了,還來發(fā)點(diǎn)牢騷,呵呵。

  再見了一中,再見了,我的老師,同學(xué)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!

  高中畢業(yè)感言2

  高中三年就這樣過去了,我經(jīng)歷了很多,也發(fā)現(xiàn)過很多,從高一進(jìn)校時(shí)的200多名,到高三的第二的成績(jī),我想,如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,那也是一件值得高興的事。

  高中能夠比作一年,開始有積累有種植,有精心的耕作,最后也有收獲。就如同種田一樣,大家都明白打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。

  對(duì)于課堂,我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽,課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的,相信大家也是十分明白了。說說容易,做做難,有一段時(shí)間,我上物理課沒聽,結(jié)果成績(jī)立刻下滑,之后再聽課,成績(jī)又很快回升。當(dāng)然,上課一向認(rèn)真聽是不現(xiàn)實(shí)的,但也不能不聽,所以,有些時(shí)候開幾個(gè)小差吧。據(jù)說有個(gè)同學(xué),上課睡覺,但是老師一講重點(diǎn)的就醒來,記下來,再睡,對(duì)此深表佩服。

  再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的狀況不同,計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬別,但是最重要的是,這個(gè)計(jì)劃是適合你的,對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然,要有恒心,堅(jiān)持自己的計(jì)劃,這說說容易,做起來很難,不是一天兩天,也不是一月兩月,而要三年。當(dāng)你三年過后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。

  再分項(xiàng)說一說。我比較擅長(zhǎng)理科,所以先說這個(gè)好了。其實(shí)我覺得,理科還是很容易學(xué)的,只要你能投入,成績(jī)的提升是十分快的,最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的,但是經(jīng)過一段時(shí)間的努力成績(jī)就好了。

  物理,化學(xué),生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的,所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)能夠按章劃分,所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧。化學(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂,所以要花功夫背出,同時(shí)練習(xí)必須的題目加以消化,吸收。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握,生物上有些專有名詞是很容易混淆的,所以要能辨析出,以免出錯(cuò)。

  理科的學(xué)習(xí),不僅僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn),也要能融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的,比如我們物理競(jìng)賽的,在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人,成績(jī)也是很好的,再如他們化學(xué)競(jìng)賽的,在高二時(shí)我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比。

  同樣,理科要學(xué)會(huì)歸納方法,比如有些十分巧妙的方法,第一次看了就會(huì)有一種很爽的感覺,于是就會(huì)把它記住。做題也是需要的,借用一句名言,做題不是萬能的,但不做題是萬萬不能的。做題能夠幫忙你消化知識(shí),檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的,同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候,要能鍥而不舍,有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出,我會(huì)一向研究,或者和同學(xué)討論做題的方法,當(dāng)你最終能做出的時(shí)候,你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣,感覺胸口十分清爽,同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得這么快。

  其實(shí)我自己也不明白我是怎樣學(xué)理綜的,此刻想一下,大概是這樣:物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽,就如同徐老師說的,自從參加了物理競(jìng)賽后,我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游,化學(xué)我真的沒花什么力氣,有時(shí)候作業(yè)做不完,我最先放下的肯定是化學(xué),可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故;ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的,但是生物成績(jī)一向不好,也可能是效率的問題。

  最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,雖然我只有生物的錯(cuò)題本,但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的,有時(shí)候我會(huì)問別人借化學(xué),數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本,因?yàn)榉奖惆,省去了翻超多試卷的功夫?/p>

  對(duì)于我不好的語文和英語,我的感觸但是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視,到高三重視了,花了很多功夫,提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說的`荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考,我出乎意料地靠了89分,位列全班倒數(shù)第一,唯一一個(gè)不及格,然后我拼命地補(bǔ)語文,我敢說,我們班里基本上就沒人比我做的多了,但是語文成績(jī)就是和第一的那個(gè)相差很多。英語也是,做了一大堆,但是就是很難上100分。之后在給新高三做方法介紹的時(shí)候,柴禾青說她語文沒多花很多時(shí)間,搞得我差點(diǎn)抓狂。所以,要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí),多積累,才能讓自己登上更高的臺(tái)階。

  如果說平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走,那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣,所以考試時(shí)選取適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí),要學(xué)會(huì)放下。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜,那真叫一個(gè)后悔啊?荚嚾绻胁粫(huì)的題目,必須要會(huì)放下,要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。

  有時(shí)候會(huì)遇上個(gè)性難的試卷,這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的,即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候,語文個(gè)性難,時(shí)間不夠,我勉強(qiáng)寫完作文,有些人作文都寫不完。語文老師教我們的,這種時(shí)候就要先保證作文,留出足夠的時(shí)間,就算前面的古詩詞默寫,詩歌鑒賞不做,但是能保證作文的基本分。

  回顧我走完的三年,三年里的風(fēng)雨,還有風(fēng)雨后的彩虹,都是那么清晰地浮此刻我腦海中。同樣,我也相信,每個(gè)人的這三年,都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績(jī),是三年的努力史和無愧的心。

  就寫那么多吧,期望能對(duì)大家有所幫忙。也期望大家都能有一個(gè)充實(shí),快樂的高中生活,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  高中畢業(yè)感言3

  高中三年就過去了,時(shí)間過的真是讓人覺得太快,似乎就是一眨眼的事情,在這臨近畢業(yè)的時(shí)候,在回憶在高中的幾年,心生感慨。

  高考已經(jīng)結(jié)束,而我也要從現(xiàn)在起脫離高中母校去往大學(xué),看著面前的這些老師和同學(xué),我滿滿的不舍,在高中,是他們構(gòu)成了我美好的時(shí)光,讓我感受大家的溫暖。畢業(yè)了,以后在相聚就不知道什么時(shí)候了,因?yàn)槎几髯杂凶约旱穆芬プ撸磥淼臅r(shí)間誰也說不準(zhǔn)。每個(gè)人都有自己的生活,去往不同的地方在接受教育,但終究是要分別。雖然最后畢業(yè)的不一定是一直在一個(gè)班級(jí)的,但是至少在高中后兩年的生活是一直在一起的,相聚在了一起也是一種奇妙的緣分。我還記的自己在剛分進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我還是帶著緊張的心情,班上大部分的同學(xué)都不認(rèn)識(shí),只有一兩個(gè)是高一一個(gè)班的,其他都是從其他班分出來的,但是大家都進(jìn)來同一個(gè)班級(jí)了,因此便有了現(xiàn)在的我們。剛開始的我們,還不太熟悉,都需要時(shí)間去磨合,在經(jīng)過這兩年的磨合,大家都已經(jīng)很熟悉了,而且還有了自己的小團(tuán)體,不可謂不說緣分是很奇妙的東西。

  現(xiàn)在我們都面臨著畢業(yè),然后去往東西南北,但我知道高中的同學(xué)情會(huì)一直在的。我對(duì)班上同學(xué)以及老師都很不舍,還有對(duì)母校也很不舍,在這里,我有了很多美好的記憶,在這的學(xué)習(xí)也很順利,感謝高中三年的老師的支持,感謝學(xué)校給我提供的這個(gè)環(huán)境,這一切都成就了如此的我。高中的生活雖然很苦,每天上不完的課,從早上到晚上,一天不論是學(xué)生,亦或是老師們,都很辛苦,講課講的嗓子都要嘶啞,可是老師們卻沒有去抱怨過一句,而是在第二天又照常上課,這些都是老師對(duì)我們這些學(xué)生的支持才會(huì)這樣的,所以對(duì)老師我有很多的感激,不知道如何說出口,只能在心里默默的記住,在以后有時(shí)間就來?纯蠢蠋。

  高中讓我體驗(yàn)到青春的美好,也有難過,因?yàn)闉榱烁呖,要努力的學(xué)習(xí),前兩年的時(shí)候,還比較輕松,可是到了高三,就真的只剩下沒有結(jié)尾的復(fù)習(xí)時(shí)光,真的很難熬,我那時(shí)候覺得特別的無聊,大家除了學(xué)習(xí),就很少有其他的活動(dòng)了,可是現(xiàn)在去想想,雖然辛苦且無聊,但是卻是值得的,正是承受住了這樣的艱難,才能去迎接美好的生活。感謝在高中的生活,讓我學(xué)會(huì)了很多,現(xiàn)在要畢業(yè)了,高中的所有都會(huì)成為我心中值得去記住的回憶。

  高中畢業(yè)感言4

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高中畢業(yè)了。想想在武邑中學(xué)這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新。

  還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽問我;你準(zhǔn)備好了嗎?聽說這兒的高中會(huì)苦一些。我毫不猶豫的回答;我準(zhǔn)備好了。我想挑戰(zhàn)一下自己,人不逼自己一把,你都不知道自己有多優(yōu)秀。不管結(jié)果如何,我努力了。讓青春無悔!

  在武中高一是快樂的,對(duì)學(xué)校充滿了期待,那么多的同學(xué)來自四面八方,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,相聚在一起。

  在武中這三年,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣。

  三年我們追逐夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望,三年我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮。

  雛鷹經(jīng)過多年的磨煉,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天。我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年的刻苦學(xué)習(xí)賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意,真誠(chéng)的同窗友誼,面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我愿意用自己青春和活力去迎接它,感謝美麗的武邑中學(xué)。給予我飛翔的翅膀,感謝親愛的老師和同學(xué)給予我展翅翱翔的信心和勇氣。

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流。

  四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立志報(bào)國(guó),正少年英雄!

  高中畢業(yè)感言5

  在武中的三年轉(zhuǎn)瞬即逝,今將遠(yuǎn)離,受恩師所托,寫一篇畢業(yè)感言,以紀(jì)念高中難忘的奮斗時(shí)光且隨附建議供學(xué)弟學(xué)妹們借鑒。

  高一時(shí),初入武中,我們必然需要適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,食物,老師,新知識(shí)等等未曾接觸的新事物。但腦海中必然應(yīng)有學(xué)習(xí)為大的信念,現(xiàn)今說起,自覺慚愧,我未能做到這一點(diǎn),所以才強(qiáng)調(diào),希望學(xué)弟學(xué)妹們拿我做反面教材,在高一養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要只顧新鮮玩樂。我高一上半學(xué)期時(shí),成績(jī)大概在學(xué)校100名左右,而我此時(shí)并未有用功的覺悟,在高一上半學(xué)期最后一次考試時(shí)因發(fā)燒未取得理想成績(jī)錯(cuò)失進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的機(jī)會(huì),實(shí)為人生憾事。高一下半年,因仍未覺悟,成績(jī)呈下滑趨勢(shì)在200名左右,偶爾一次走運(yùn),考56名,內(nèi)心浮躁,驕傲,下一次考試大跌到250名。后來卻沉醉于自己的“好成績(jī)”而不知進(jìn)取,實(shí)為不該。愿學(xué)弟學(xué)妹們以此為鑒。

  高二時(shí),私以為是決定成績(jī)位置的重要時(shí)期。而愚此時(shí)仍在200外徘徊,可以說高二是我最無作為的一年,因常在班級(jí)內(nèi)考第三,而被冠以千年老三的外號(hào)。而此時(shí)已有考得好成績(jī)的想法,卻并未做出足夠的努力,也就是所謂的白日做夢(mèng),唯一讓我欣慰的一點(diǎn)是與同學(xué)們度過了十分有趣的一年,與同學(xué)們建立深厚的友誼也是一件重要的事。遂借此送學(xué)弟學(xué)妹們一句話“想要走得快,獨(dú)行;想要走得遠(yuǎn),結(jié)伴而行。”

  高三時(shí),終于到了最關(guān)鍵的一年,而我終于有了奮斗的覺悟,所謂高三,便如同一場(chǎng)廝殺,到此時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們無論排名如何,都有了奮發(fā)的勁頭,即使是在以前視學(xué)習(xí)為無物的同學(xué)也會(huì)努力的爭(zhēng)取超越自己,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。此時(shí)最讓我懷念的一件事是遇見我的競(jìng)爭(zhēng)朋友,上半年起,他幾乎囊括了班級(jí)的所有第一,而這一“我不如人”的念頭激起了我的斗志,下半年起,是我真正充實(shí)的日子,為了高考,因?qū)W校為安全問題不讓奔跑,我只好快走,每次都是樓層中最先到餐廳的幾個(gè)人之一,而我的教室在一層占據(jù)地理優(yōu)勢(shì)。

  在這一階段,我的胃口并不好,匆匆吃完,告訴一起的同伴先走,為了能多學(xué)幾分鐘。想來也是苦中有甜,下課便是問老師問題,找同學(xué)討論問題,或者拿出課外書刷題。而我這一屆,中午有午休,學(xué)校留下大概40分鐘的休息時(shí)間,而我則壓縮至10分鐘,剩下的時(shí)間做課外書。在高三下半年開學(xué)后的不久,聽說我的競(jìng)爭(zhēng)朋友在晚上學(xué)習(xí),當(dāng)天我便下定決心,買了手電,每天學(xué)到11點(diǎn)后,也就是刷完一套理綜選擇題。而我的沖刺便在此時(shí)達(dá)到最大速度。宿舍的朋友們也都較起勁,都加入夜戰(zhàn)的行列。對(duì)我們來說,這無疑是進(jìn)取的催化劑。有空時(shí),我們還會(huì)討論一天內(nèi)各自發(fā)現(xiàn)的問題,再集中解決。因此有不少收獲。

  奮斗到最后,高考終臨,緊張是必然的,上了考場(chǎng),顫抖,冒冷汗,慌張,但隨著時(shí)間漸逝,心里漸漸穩(wěn)定,想起自己為這兩天所做的努力,便有昂揚(yáng)的斗志,有了信心。

  最終取得了比平時(shí)優(yōu)異的成績(jī)。

  希望我的經(jīng)驗(yàn)及所獲的教訓(xùn)可以為學(xué)弟學(xué)妹借鑒,為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助。

  血與淚澆灌出最美的花朵。

  感謝恩師,感謝父母,感謝共度七彩時(shí)光的同學(xué)們。

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