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暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)之個(gè)人總結(jié) -總結(jié)

時(shí)間:2024-10-20 15:01:02 總結(jié) 我要投稿
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暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)之個(gè)人總結(jié) -總結(jié)

七天濃聚師生情,一生緣系三下鄉(xiāng),

暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)之個(gè)人總結(jié)

。短短的七天,讓我感受最深的就是作為一名老師背負(fù)的責(zé)任之重大。

暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)之個(gè)人總結(jié) -總結(jié)

我的第一節(jié)課是在第三天,雖然前兩天我都是在辦公室閑著無(wú)事一樣,但是我的心里其實(shí)挺著急的,我一直在想我的課要怎樣上才能上好,怎樣上才能讓最大多數(shù)的學(xué)生聽懂,讓學(xué)生們對(duì)該門課程產(chǎn)生興趣。因?yàn)槲医痰氖俏锢,但是在招生的時(shí)候有招到初一,甚至小學(xué)六年級(jí)的,而分班的時(shí)候也沒把他們區(qū)分開,幾個(gè)年級(jí)的學(xué)生混合在一個(gè)班,跨度大,所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準(zhǔn)備的幾個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)還算蠻有趣的,不過解釋起來(lái)可不是那么容易,要把它說得通俗易懂一點(diǎn),那些學(xué)生才能明白。趣味物理中主要是關(guān)于力學(xué)方面的,不過就算是初二的學(xué)生也還沒有接觸到,所以我在教授這一方面的時(shí)候,將力學(xué)原理只是很粗略地說一下,再通過用通俗的話來(lái)解釋給學(xué)生們聽。最后我還決定留下兩道題目給學(xué)生回去做,下一節(jié)課就講那兩道題了,當(dāng)然,那兩道也是趣味性的。

到了真正授課的時(shí)候,我收到了預(yù)期的效果,學(xué)生們的配合,做實(shí)驗(yàn)過程中的師生互動(dòng)都很不錯(cuò)。我?guī)е鴮?shí)驗(yàn)用品踏進(jìn)教室的時(shí)候,學(xué)生們臉上的迷惑臉孔,讓我對(duì)此次的授課充滿信心。其中的“水面浮針”實(shí)驗(yàn),我讓學(xué)生們上來(lái)自己嘗試下,雖然還不清楚為什么,但至少知道原來(lái)針真的可以浮到水面上的。不過我還是讓同學(xué)嘗試著解釋它,個(gè)人覺得他們的答案還是挺接近理論的,只不過他們沒學(xué)過力學(xué)而不能專業(yè)地回答罷了。第二節(jié)的講解習(xí)題課,學(xué)生們都聽得很認(rèn)真,一直跟著我的思路去想,這也正是我要的效果,因?yàn)檫@兩道題都是挺經(jīng)典的,一個(gè)是關(guān)于平面鏡成像,一個(gè)是關(guān)于判斷贗品的。雖然判斷贗品的,我沒有涉及到物質(zhì)的密度、體積、質(zhì)量等物理知識(shí),但是這為接下來(lái)的學(xué)習(xí)有很大的幫助的。每一次上完課的第二天,我都會(huì)去關(guān)注學(xué)生的日記,看看他們對(duì)我上的物理課的看法。有的學(xué)生說,雖然我說的知識(shí)他沒學(xué)到,但是他還是能聽懂;有的學(xué)生說,他沒學(xué)過物理,聽我講的課挺有趣的,他對(duì)物理開始感興趣了;有的學(xué)生說,他學(xué)過物理,覺得我講的課他們老師都沒講過的,而且都很新穎,別出心裁,解法巧妙。我想,這就是我的目的所在吧!真的希望這些能對(duì)他們有用,至少是能調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)物理的積極性吧!

除了物理,我還教軍體拳,而且軍體拳要作為一項(xiàng)節(jié)目放在閉幕式那天上演。上課的第一天,各班班主任就要求學(xué)生選一項(xiàng)體育課來(lái)參加,要么是健美操,要么是軍體拳。剛開始來(lái)報(bào)名參加軍體拳的學(xué)生還挺多的,我們才4個(gè)軍體拳老師,挺難帶的。不過后來(lái),慢慢的少人了,也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳,感覺真的很不錯(cuò),主要是自己做教官了,有種自豪感吧!還有就是我感覺得到他們都很認(rèn)真的去學(xué),看著他們打得有模有樣,但有那么一小部分卻老是記不住某些動(dòng)作,真的會(huì)讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天,他們卻你推我讓的,好不容易才湊到一個(gè)5乘5方陣,19個(gè)男生,6個(gè)女生,我們就把女生放在中間,男生在四周圍把女生包圍住,剛剛好。接下來(lái)就是對(duì)這25名學(xué)生的加班訓(xùn)練,他們打得越來(lái)越熟練,越來(lái)越有氣勢(shì)。然而這樣我們可能忽略了其他學(xué)生的感受,畢竟是初中生,不過我們最后還是安排出我來(lái)帶那群要表演的學(xué)生,其他由另3個(gè)老師帶。但是這樣還是沒有解決一些比較搗蛋的學(xué)生吧,其實(shí)說他們搗蛋,不如說他們也想學(xué),但是又不主動(dòng),最后我還是叫其他老師替我?guī)R演的學(xué)生,我去教教那群“搗蛋”的學(xué)生。說實(shí)話,在教他們的時(shí)候,我感受到了他們的認(rèn)真和他們對(duì)軍體拳的熱情,特別是某一個(gè)學(xué)生,他一直跟著我學(xué),就算他那幾個(gè)“兄弟”來(lái)?yè)v蛋,他也把他們趕走,接著繼續(xù)和我學(xué),這不是體現(xiàn)了他熱衷軍體拳么?所以同時(shí)我也意識(shí)到了作為一名老師,不要忽略任何一名學(xué)生,說不定那些躲在黑暗角落的學(xué)生正需要你的關(guān)懷和愛護(hù),那些看上去愛“搗蛋”的孩子,說不定就是嫉妒那些你所關(guān)心愛護(hù)的學(xué)生才“搗蛋”的。

其他工作:

在這七天里,除了支教外,還有宣傳活動(dòng),每天晚上的開會(huì),最后就是排練節(jié)目,當(dāng)然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動(dòng)那天,我剛好是要上物理課,待我上完物理課,我便帶著音響去活動(dòng)地點(diǎn)了。在宣傳期間,那些老百姓們路過的路過,沒多少停過;走過的走過,沒多少看過。不過還是有那么一些大叔們來(lái)看看的,據(jù)我的隊(duì)員說,那些鄉(xiāng)民們是聽到普通話就走開了,可能是怕聽不懂或者是不會(huì)說而不來(lái)看的吧!然而最后我們還是達(dá)到了我們宣傳的目的,讓那些鄉(xiāng)民們初步了解了有關(guān)豬流感和一些衛(wèi)生健康的知識(shí)。

那些天,我們每天晚上都要開會(huì)討論一下今天都發(fā)現(xiàn)了什么問題需要我們一起來(lái)解決的,或者是通知一些事情等等.我是曉院師姐的助理,每次開會(huì)都是我召集大家,不過我覺得我這個(gè)助理做的不是很稱職,因?yàn)橛袝r(shí)候我會(huì)只顧著玩了而忘了師姐吩咐我做的事情,幸好這種情況不是很多.

在最后兩天晚上開完會(huì),我們還要排練閉幕式的節(jié)目,我們老師的節(jié)目有:小品《禮贊祖國(guó)》、五位女老師合唱《朋友》、隊(duì)員代表談感受、大合唱隊(duì)歌《愛的翅膀》等等。大家各自都很積極排練,期望能將閉幕式辦得更好,我們小品隊(duì)的就更不用說了,都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動(dòng),更能博得觀眾的掌聲和笑聲。為此,我們不斷地在已經(jīng)熟練的語(yǔ)言基礎(chǔ)上添加各項(xiàng)搞笑、滑稽、夸張的動(dòng)作,然后再一次次地練得越來(lái)越熟練。我是演趙本山的,所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動(dòng)作,好讓我能在臺(tái)上表演的時(shí)候給我的學(xué)生們帶去更多的歡笑,因?yàn)槲抑浪麄兊搅四翘鞎?huì)因?yàn)槲覀兊募磳㈦x開而傷心落淚的。
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業(yè)余生活:

除了工作之外,我的業(yè)余生活其實(shí)挺豐富的,

總結(jié)

《暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)之個(gè)人總結(jié)》(http://m.oriental01.com)。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。說到打籃球,我可是七竅通了六竅,和那些學(xué)生打,我都不是對(duì)手,他們的投籃命中率很高,想不到個(gè)頭不高也投得這么準(zhǔn),想必是從小開始練的吧。我們僅有的三個(gè)男老師加一個(gè)女學(xué)生和四個(gè)男生開打,結(jié)果應(yīng)該算是打了個(gè)平手,或許還稍遜色了點(diǎn),好幾次我犯規(guī)了我都不知道,真是可笑。那些學(xué)生調(diào)侃我說體育老師不會(huì)打籃球,很奇怪的噢!我只能笑著搖搖頭,誰(shuí)叫我從小就不是很喜愛這些運(yùn)動(dòng)的呢?同樣讓我永生難忘的就是,一個(gè)女生經(jīng)常黏著我要跳兔子舞給她看。本來(lái)我在那里應(yīng)該是扮演一種比較嚴(yán)肅的體育老師角色,但是自從和那些學(xué)生混熟之后,他們就“放肆”起來(lái),由于我學(xué)兔子舞的時(shí)候給他們看見了,而且我跳的時(shí)候,我的那姿勢(shì)應(yīng)該是比較滑稽吧,所以他們就會(huì)經(jīng)常說:“宋老師,跳兔子舞!宋老師,跳兔子舞......”除此之外,有些女生還會(huì)纏著我教他們打軍體拳,她們似乎都很喜歡學(xué),但是選體育課時(shí)又沒有報(bào)軍體拳,所以只能在放學(xué)后找我,向我請(qǐng)教兩招,我也就耐心地教了她們兩下子.還有就是也有那么一些女生問起我的大學(xué)生活,我在給她們講的同時(shí)也鼓勵(lì)她們要好好努力,考上縣城的重點(diǎn)高中,在好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,才比較能考上好的大學(xué),你們的未來(lái)不是夢(mèng),由你們自己去創(chuàng)造.

補(bǔ)充內(nèi)容:

在此,我還要補(bǔ)充一點(diǎn)東西,是關(guān)于團(tuán)培的。第一次團(tuán)培,我?guī)У哪墙M的小組長(zhǎng)是夢(mèng)姻,我們的隊(duì)名是“夢(mèng)之隊(duì)”,口號(hào)是“攜手同行,我們最行!”這個(gè)口號(hào)是果紅想出來(lái)的,我感覺真的很不錯(cuò),至少在團(tuán)培的全程我真的感受到了我們這組的團(tuán)結(jié)精神,確實(shí)是“攜手同行,我們最行!”我們的小組長(zhǎng)夢(mèng)姻帶領(lǐng)的很不錯(cuò),是一個(gè)不錯(cuò)的小組長(zhǎng)!比如在傳遞乒乓球的那個(gè)環(huán)節(jié),她發(fā)動(dòng)隊(duì)員想出更快傳遞完的解決方法,最后他們的方法正是我們這次游戲所要總結(jié)的一種團(tuán)隊(duì)的合作力量。在第二次團(tuán)培中,我是帶領(lǐng)以上所說的那些“搗蛋”學(xué)生,不過他們?cè)谟螒蛑胁⒉粨v蛋,雖然他們有時(shí)會(huì)搶先做游戲,但是那只是想表現(xiàn)一下他們,對(duì)于他們這個(gè)年齡段的學(xué)生來(lái)說,誰(shuí)不想在別人面前表現(xiàn)一下自己能行呢?而且他們也很團(tuán)結(jié),也很有毅力,在“無(wú)人凳”游戲中,他們很頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,盡管最后沒有拿到第一名。再者,他們也很有那種社會(huì)上所說的義氣,跟我也很夠哥們,因?yàn)樽詈笏麄兛次液沽鳑驯,其中有一個(gè)去買了一瓶水給我,說實(shí)話,這一舉動(dòng)確實(shí)讓我很感動(dòng)。

活動(dòng)尾聲:

閉幕式那天,我們的小品上演地很成功,接下來(lái)我就要帶領(lǐng)我的軍體拳隊(duì)列去上臺(tái)表演了。在此,我要向那些學(xué)生說聲抱歉,我臨時(shí)做了一個(gè)決定,因?yàn)槲铱匆娫谖覀兩吓_(tái)之前的“訪談”節(jié)目中,已經(jīng)有很多的學(xué)生已經(jīng)哭得不成樣了,我想我要給大家?guī)?lái)歡笑,那么就讓我們的軍體拳也成為一個(gè)喜劇吧!但是我卻和大家說,要鎮(zhèn)定,千萬(wàn)不要慌,出錯(cuò)了也不要停下來(lái),跟著別人打下去,而我自己卻在默默地籌劃著待會(huì)要在哪里出錯(cuò),而且要表現(xiàn)的慌張些,讓學(xué)生們都笑一笑。忽然我想起在演練的時(shí)候,我曾經(jīng)出現(xiàn)過沒有叫他們散開就說:“軍體拳!”,那時(shí)華斌跟我說的,別到時(shí)在臺(tái)上還沒散開就叫他們開始打,不然會(huì)鬧出笑話的。我想就這樣吧!先在這里出現(xiàn)第一個(gè)錯(cuò)誤吧!然后是在靠攏的時(shí)候出一個(gè)錯(cuò)誤,下臺(tái)的時(shí)候再出一個(gè)錯(cuò)誤,這樣或許就能讓那些學(xué)生破涕為笑吧!對(duì)不起,匯演的同學(xué)們,我之所以叫他們要鎮(zhèn)定,是因?yàn)樗麄兪堑谝淮紊吓_(tái)表演,如果沒有表演好,觀眾們就會(huì)笑他們,這將會(huì)影響他們接下來(lái)的日子,因?yàn)樗麄冞是初中生,如果失敗了,將會(huì)在他們心中留下一塊陰影。而我就不同了,我要是出錯(cuò),也和他們無(wú)關(guān),其他同學(xué)笑的不是他們而是我,但這對(duì)我來(lái)說并不重要,我即將要離開他們,或許這樣還能留下點(diǎn)歡笑給他們,不是么?

要離開了,學(xué)生們都依依不舍我們,我真后悔我那幾天一直無(wú)所事事,等到最后一天才來(lái)給學(xué)生們寫留言,根本來(lái)不及寫了,只能盡量滿足他們的需求,在此,我也想那些想要我留言卻沒有得到我留言的同學(xué)說聲抱歉!這次下鄉(xiāng)的隊(duì)員帽子,我也留給學(xué)生做紀(jì)念了,希望他們都能好好學(xué)習(xí),對(duì)生活充滿熱情,對(duì)未來(lái)洋溢希望!

七天之旅,就這么結(jié)束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不過“天下沒有不散的筵席”,在此,我想再對(duì)孩子們說,我會(huì)一直想你們的!


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