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家長(zhǎng)送給高三孩子的一封信范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編整理的家長(zhǎng)送給高三孩子的一封信范文,歡迎大家分享。
家長(zhǎng)送給高三孩子的一封信1
親愛的孩子們:
請(qǐng)?jiān)试S我這們的稱呼你們,因?yàn)檫@樣我覺得更親切些,更有我們是一家人的感覺,而非我高高在上的教育你們。
給大家寫封信的想法由來(lái)已久,只是瑣事太多一直沒有動(dòng)筆。今天高考體檢剛結(jié)束,和大家交流了很多,也了解了很多我不知道的情況。因而今天我覺得有必要和大家交流一下。以前看過一則故事,覺得非常適合現(xiàn)在的我們,摘錄下來(lái)與大家共享。
一個(gè)獵人帶著一只獵狗出去打獵,見到了一只兔子,獵人用槍打傷了兔子的一條腿,兔子拼命的逃跑,獵狗開始追兔子,后來(lái)兔子跑的太快了,獵狗追不到兔子,就回來(lái)了。獵人見到獵狗沒有追到兔子,非常生氣,問它:我用槍把兔子都打傷了,你還沒有追到,獵狗回答說,我盡力了,兔子跑得太快了,所以沒有追上。當(dāng)兔子跑回洞里的時(shí)候,其他兔子非常驚訝,說,你都受傷了,怎么還能逃回來(lái)?這只兔子說:獵狗是為了一頓午餐在奔跑,而我是為了生命在奔跑……為了生命的曙光,我是全力以赴。
這個(gè)故事很有意思,涉及到兩個(gè)詞,一個(gè)是盡力而為,一個(gè)是竭力而為。以前我會(huì)與大家說,凡事盡力就可以了,現(xiàn)在我要和大家說,在高三剩下的71天時(shí)間里,我們要竭力。因?yàn)楸M力,我們會(huì)為自己的過失或失敗尋找各種各樣的借口與理由,正如這只獵狗一樣,“我盡力了,兔子跑得太快了”;而竭力而為,擺在自己面前的只有一條路,那就是勇往直前,沒有退路,更沒有找各種理由的借口,正如這只兔子,它是在逃命,可能這就是所謂的“置之死地而后生”吧。作為即將參加高考的我們現(xiàn)在好比這只兔子,沒有退路,唯有勇往直前,才可以看見希望的曙光。
高三不是神話。高三需要我們從高一、高二開始一步一步地打磨出來(lái),高三是現(xiàn)實(shí)的,高三也是殘酷的。我們更不是神的孩子,我們只是凡夫俗子,但是凡夫俗子若能腳踏實(shí)地也可以干出驚人的事跡。有位同學(xué)和我說,自己一方面想去參加自主招生考試,因?yàn)榭粗磉叺耐瑢W(xué)都去了,生怕自己落后,另一方面又感覺到自己辛辛苦苦讀了這么多年的書卻因?yàn)閰⒓幼灾髡猩荚嚩艞壐呖加悬c(diǎn)遺憾。是的,有人說,未經(jīng)歷過高三的人生是不完美的的人生,沒有參加過高考的人生是缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高考,帶給我們的是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的機(jī)會(huì),給自己壓力,它會(huì)給你多倍的動(dòng)力;多給自己微笑,它就會(huì)給你帶來(lái)信心;多給自己追求,它帶給你的將是欣喜。高三意味著拼搏,也意味著重生。高三,我們承載的太多太多,父母的愿望,老師的期盼,自己的理想等等,有時(shí)讓人窒息,令人難忘,我想,也正是高三的晦澀才增添了人生的七彩斑斕。
在高三最后的71天時(shí)間里,成績(jī)、分?jǐn)?shù)固然重要,但擁有一種良好的精神狀態(tài)、保持一種良好的意志品質(zhì)同樣很重要。在這里我倡導(dǎo)大家擁有“三力”,即耐力、定力和毅力。
耐力,是指做事要有耐久能力,有慣性,絕不能出現(xiàn)三天打漁兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象。有些同學(xué)緊張學(xué)習(xí)幾天覺得累了,于是就開始休息,這樣的學(xué)習(xí)肯定是得不償失的。我們清楚地知道,任何一門學(xué)科都是成體系的,中間若有幾節(jié)沒有弄明白,接下去的學(xué)習(xí)會(huì)非常吃力,有些甚至是上課都聽不懂,這點(diǎn)理科類的表現(xiàn)尤其明顯。如果這樣,經(jīng)過一段時(shí)間,便出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,上課便會(huì)精神恍惚,昏昏欲睡。高三的復(fù)習(xí)更需要大家有耐力,因?yàn)楦呷?復(fù)習(xí)好比是登上山頂俯瞰,以高屋建瓴的態(tài)勢(shì)審視整個(gè)體系進(jìn)而查漏補(bǔ)缺。有時(shí)學(xué)習(xí)的量比較大,學(xué)習(xí)的點(diǎn)比較小,若沒有耐力,整個(gè)復(fù)習(xí)工作將功虧一簣。
定力,是指能禁得起外界的誘惑,讓自己沉潛和專注。正如前面那位同學(xué)所說,看著身邊的同學(xué)去自主招生了,便為自己擔(dān)心了,將來(lái)可能這些同學(xué)當(dāng)中有人錄取了,而他可能更為自己的高考擔(dān)憂。高三,我們要面對(duì)的誘惑或許還有很多,與其這樣一味擔(dān)憂,還不如還自己靜下來(lái)。要“靜得下,坐得住”,安捺住自己一顆躁動(dòng)的心,讓自己迅速進(jìn)入狀態(tài),真正做到心無(wú)旁鶩,專心致志。這樣才能使自己在學(xué)習(xí)中有所突破和提高。
毅力,是指做事有恒心,能堅(jiān)持不懈,有頑強(qiáng)拼搏的精神。古人云,“人貴有志,學(xué)貴以恒”,說的就是這個(gè)道理。高三的學(xué)習(xí)有部分同學(xué)會(huì)碰到學(xué)習(xí)的瓶頸,即學(xué)習(xí)的高原現(xiàn)象,自己付出了很多,得到的甚微,有時(shí)可能什么也沒有得到,若這時(shí)放松那將永遠(yuǎn)達(dá)到不了勝利的彼岸,領(lǐng)略不到“一覽眾山小”的風(fēng)景。因?yàn),此時(shí)倘能迎面而上,堅(jiān)持不懈,便會(huì)順利地突破瓶頸,贏來(lái)學(xué)習(xí)上新的高峰。當(dāng)然,頑強(qiáng)地拼搏需有強(qiáng)健的體魄,因而課后的鍛煉同樣也需要大家堅(jiān)持。
作為老師,多么希望今天的你們是快樂的,今年的你們是順利的,今生的你們是幸福的,今世的你們是健康的。
孩子們,竭力吧,為了你、為了父母、為了老師,為了關(guān)愛你的親朋好友!
家長(zhǎng)送給高三孩子的一封信2
孩子:
你好!
你看到這封信的時(shí)候,媽媽要祝福你,因?yàn)槟阋呀?jīng)開始了一段全新的生活。對(duì)你來(lái)說,它充滿了未知,在這短短一年的高三生活里,有無(wú)處不在的壓力和挑戰(zhàn),更有無(wú)微不至的關(guān)懷和堅(jiān)持。媽媽怎么也得擠點(diǎn)時(shí)間給你寫幾句話。
從你出生,到你含糊地說出第一個(gè)字,到你蹣跚地邁出第一步,再到你上學(xué)的第一天……你每一個(gè)階段的成長(zhǎng)都帶給我無(wú)比的驕傲和幸福!現(xiàn)在你上高三了,它標(biāo)志著你的高中階段即將結(jié)束,也標(biāo)志著你即將開始獨(dú)立的人生,你又即將邁出成長(zhǎng)的一步,我的內(nèi)心更是充滿期待的幸福!
過去是父母教你學(xué)說話,帶你學(xué)走路,送你上學(xué)校,你的人生依附在父母的軌道上,F(xiàn)在,我希望你給它劃上一個(gè)完滿的句號(hào),真正開始自己獨(dú)立的人生征途。那么,高三,就是你必須經(jīng)歷的人生轉(zhuǎn)折期。
說高三是你人生的轉(zhuǎn)折,很大程度上是因?yàn)槟愕母呖汲煽?jī)會(huì)決定下一階段新生活的起點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,媽媽有建議給你:
首先要相信自己一定能行,堅(jiān)持到底!
有句話說“行百里者半九十”,就是說如果把走100里路看成一件事,那么前面走過的90里路,僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是什么?是說當(dāng)一件事情,越來(lái)越接近終點(diǎn)和成功的時(shí)候,往往越重要、越艱難,所以誰(shuí)如果能夠在高三這最后的時(shí)刻,抓得好、抓得牢,誰(shuí)就能笑在最后,笑得最甜。但是誰(shuí)要是在最后的時(shí)刻,心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒有做到位,那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來(lái)。你可能前功盡棄,前面的輝煌和成功,更襯托了這種失敗的悲哀。
再則要有健康的身體和快樂的.心情。
很多事情,特別在關(guān)鍵時(shí)刻,它的成功與否,其實(shí)取決于心態(tài)的選擇。高三,緊張的學(xué)習(xí)和頻繁的考試會(huì)讓人身心俱疲,F(xiàn)在,我和你一起預(yù)見到了這些苦,我不希望看到你憂慮的眼神,更不希望看到你退卻的腳步,我希望你用勇敢地、積極地,樂觀地心態(tài)去面對(duì)它,接受它,經(jīng)歷它。每一個(gè)成功的人都必然經(jīng)歷過苦難的歷程,每一個(gè)考上理想大學(xué)的孩子都必然經(jīng)歷過高三的辛苦,而只有真正地經(jīng)歷了這些苦難的孩子,才能更真切地體味理想實(shí)現(xiàn)的幸福。我的孩子,我相信你一定能做的很棒!
請(qǐng)你記得,在你勇敢邁步的同時(shí),我和你的爸爸也陪伴在你的左右,為你保駕護(hù)航。當(dāng)你早上起床時(shí),我們會(huì)做好怕你睡過頭叫你的準(zhǔn)備;當(dāng)你還在挑燈夜戰(zhàn)時(shí),我們會(huì)給你準(zhǔn)備好一杯牛奶;當(dāng)你失落、煩躁、擔(dān)憂時(shí),我們的懷抱更是永遠(yuǎn)向你敞開著,高三的苦,我們一起面對(duì),攜手共進(jìn)!
還有要充分相信你的老師。
高三的老師都是學(xué)校最有經(jīng)驗(yàn)的老師,對(duì)于高考他們積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。所以充分相信你的老師,尊敬并虛心向他們請(qǐng)教是最好的選擇。
高三也是最美的!經(jīng)歷十個(gè)月的苦難以后,當(dāng)你收到理想大學(xué)錄取通知書的那一刻,一切的苦都煙消云散了,一切的苦都化為了收獲的幸福,那一刻你和我們幸福的笑容最美。更重要的是,當(dāng)你親身經(jīng)歷了高三的艱苦,親身拼搏之后,又收獲成功,那么,你收獲的就不僅僅是勝利的果實(shí),你還會(huì)親身收獲勇敢,收獲毅力,收獲堅(jiān)強(qiáng),收獲自信,收獲理解,收獲感恩……而這些都是任何其他人無(wú)法給予你的人生最最重要的寶貴財(cái)富,擁有這些以后,我堅(jiān)信你肯定會(huì)擁有美麗燦爛的人生!
總之,孩子,媽媽想告訴你,高三的煉獄并沒我們想象的那么可怕,除了天才,高考的學(xué)生有誰(shuí)不經(jīng)歷高三?但你的高三只有一次,關(guān)鍵是充滿自信,放平心態(tài),扎實(shí)勤奮地埋頭學(xué)習(xí),不要去想還有多少日子!驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然讀了那么書、做了那么多習(xí)題,多么有成就感啊!
孩子,現(xiàn)在這個(gè)人生關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)了,你做好迎接的準(zhǔn)備了嗎?我似乎已經(jīng)聽到了你堅(jiān)定地回答,我們一起努力吧!
家長(zhǎng)送給高三孩子的一封信3
親愛的孩子:
你我素昧生平,相距千里,只是因?yàn)橛辛吮葼?蓋茨,只是因?yàn)橛辛藝?guó)際互聯(lián)網(wǎng),我和你的父親,間接地也和你在互聯(lián)網(wǎng)上相遇、相識(shí)……
親愛的孩子,我知道,你現(xiàn)在是一個(gè)高三的學(xué)生,我想,現(xiàn)在你也是一個(gè)負(fù)重前行的勇敢的戰(zhàn)士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背負(fù)著太多、太多的希望、理想以及老師、家長(zhǎng)、父輩們的期望……
同樣,真的非常非常的欽佩你,在這種負(fù)重的狀況下,你竟然奮勇前行。我想,在你的身邊,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的同齡人,和你在一道披荊斬棘的前進(jìn)……
記得許多年以前,我的一個(gè)朋友對(duì)我說:孩子上高中,就像是走進(jìn)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的隧道:進(jìn)入這個(gè)隧道的學(xué)生只有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo):那就是三年后的高考。高考的那個(gè)日子,就像是光、就像是火,就像是路標(biāo),指點(diǎn)著,也吸引著所有進(jìn)入隧道的學(xué)子們向那隧道的盡頭走去!因此,記得以前,有一個(gè)老師曾經(jīng)以無(wú)比歡欣鼓舞的口氣說:“孩子們,你們苦苦等待的那一天就要來(lái)到了!高考的日子,對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說,意味著什么?顯然,對(duì)于你們來(lái)說,高考,就是我們大家全體的輝煌、盛大的節(jié)日。∥覀儾皇钦f要報(bào)效祖國(guó)、報(bào)答父母嗎?我們不是說要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎?還有哪一天的日子,能比高考的到來(lái)能讓我們更興奮、更激動(dòng)呢?孩子們!你們準(zhǔn)備好了嗎?……”親愛的孩子,說實(shí)話,我從來(lái)沒有想到,高考,居然可以這樣理解,高考,居然可以被視為是一個(gè)節(jié)日……是一個(gè)輝煌的節(jié)日……不知你和你的父母及你們的老師是如何看待高考的日子的?我只記得,當(dāng)老師的發(fā)問甫出的時(shí)候,全體同學(xué)群情激昂,他們以“準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了”的呼聲,回應(yīng)老師的提問……當(dāng)然,這種自信,這種決心,是全體老師、學(xué)生三年來(lái)一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)積累出來(lái)的。三年的風(fēng)霜雨雪,三年的寒來(lái)暑往,還有三年的吃苦、從嚴(yán)、爭(zhēng)優(yōu)……
親愛的孩子,如果到了高考的前夕,當(dāng)有一個(gè)人問你:“你準(zhǔn)備好了嗎?”的時(shí)候,你是否可以像他們一樣,擲地有聲地答道:“我準(zhǔn)備好了!”相信你,經(jīng)過刻苦的努力,到那時(shí),你一定可以像一個(gè)真正的男子漢那樣,高聲自豪、勇敢地宣布:我準(zhǔn)備好了!
親愛的孩子,或許你會(huì)問:為什么我們一定要參加高考?為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路?為什么我們一定要上大學(xué)?……為什么?為什么?是啊,許許多多的為什么,在許多時(shí)候,在我們還沒有認(rèn)真思考的時(shí)候,答案已經(jīng)清楚、明了……
大學(xué)是什么?高等教育是什么?當(dāng)我們年輕的時(shí)候,付出花季年華的'三年,為進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備,是否值得……或許,在你面對(duì)不盡如意的考試成績(jī)的時(shí)候會(huì)如此提問,或許你面對(duì)一些無(wú)法解釋的社會(huì)現(xiàn)象的時(shí)候會(huì)如此提問,也許,盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí),其實(shí)在內(nèi)心深處,對(duì)于大學(xué),稍稍有些“不以為然”,并不覺得這是你唯一的出路……但是,孩子,無(wú)論如何,我還是要告訴你:為了將來(lái)的大學(xué)生活,尤其是為了將來(lái)的高質(zhì)量的大學(xué)生活,現(xiàn)在你所付出的一切,都是值得的,而且,將來(lái),你現(xiàn)在的付出,將會(huì)得到十倍、百倍的回報(bào)……
大學(xué)是什么?“它不僅是一個(gè)培養(yǎng)子弟的學(xué)校,不僅是訓(xùn)練后代技能的場(chǎng)所,不僅是施教者傳授人倫準(zhǔn)則和社會(huì)理想的組織,它更是一個(gè)科學(xué)的保證!(dāng)你們進(jìn)入大學(xué)之后,才開始發(fā)現(xiàn)大學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。大學(xué)要求它的學(xué)生——理性與科學(xué)系統(tǒng)的新的參與者……大學(xué)階段做兩種預(yù)備:其一,預(yù)備做一個(gè)高水平的人。因?yàn)槟銈円呀?jīng)用你們以往的努力證明你們是人群中的優(yōu)秀分子……其二,預(yù)備做一個(gè)強(qiáng)有力的人。因?yàn)槟銈儠?huì)在知識(shí)最集中,在教授的引導(dǎo)下、同學(xué)的激勵(lì)下,從圖書、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的培養(yǎng)中拓展思路,掌握方法、……在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!鄙厦娴奈淖趾艹橄,是嗎?但是,我卻認(rèn)為說得很準(zhǔn)確!也許有的內(nèi)容你現(xiàn)在還不太理解,但是,只要你可以記住,孩子,在今后的生活及求學(xué)的道路上,你會(huì)逐漸理解的……
還有下面的一段話,是前微軟副總裁李開復(fù)博士寫給大學(xué)生們的,在此一并摘錄下來(lái),就算是結(jié)束語(yǔ)吧,希望以此,引起好孩子對(duì)大學(xué)生活的向往和憧憬,進(jìn)而增加一些高考復(fù)習(xí)的動(dòng)力……
“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué),是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開始追逐自己的理想、興趣;這是你第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間……”
好孩子,上述的描述,足以使你開始向往大學(xué)生活了嗎?如果是,好了,從現(xiàn)在開始努力,一切都還不晚……還有,通過高考,你的人生曲線函數(shù)從此便會(huì)向上,向上,向上……
衷心的祝福你……勇敢的戰(zhàn)士,親愛的孩子……
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