六年級畢業(yè)典禮的策劃書
時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的六年級畢業(yè)典禮的策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級畢業(yè)典禮的策劃書1
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情,感受到作為xx一小的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點(diǎn):學(xué);@球場
活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情
與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
主持:xx
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1、升國旗,齊唱國歌,。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的'感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10、校長講話。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
六年級畢業(yè)典禮的策劃書2
活動時間:20XX年5月8日
活動地點(diǎn):教室
活動目的:通過文藝的形式,表達(dá)同學(xué)們對師友、對母校的惜別之情
活動準(zhǔn)備:
1、同學(xué)們按小組為單位,分別準(zhǔn)備表演的節(jié)目
2、教室布置:在教室前黑板用筆寫上“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會”的標(biāo)語
人員分工:
1、文娛委員負(fù)責(zé)寫標(biāo)語
2、主持人做好相應(yīng)的準(zhǔn)備
3、各小組準(zhǔn)備好自己要表演的節(jié)目
活動過程:
一、開場白
伴隨著樹上鳴蟬歡樂的歌聲,呼吸著六月稻花誘人的芬芳,我們――一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演,臺詞銜接如下
甲:由于考慮到同學(xué)們的迫切心情,下面請欣賞第4小組為我們帶來的精彩表演。
乙:好戲連連看,精彩還在后頭呢!有請第3小組表演《XXX》。
甲:咱們的這個聯(lián)歡會呀,是表演形式多樣的呢!哎,你聽說過我比你猜的游戲嗎?
乙:當(dāng)然聽說過,我也不知道玩多少回了!
甲:那腦筋急轉(zhuǎn)彎加我比你猜的'游戲大家玩過沒啊?下面讓第5小組來帶大家休息休息,進(jìn)行一個小游戲。
甲:嘿,這個游戲真好玩!如果有禮物嘛,那就更好了!
乙:你就顧著禮物……我們別管他啊,一起來欣賞下一個節(jié)目,有請第2小組。
甲:最后,讓我們請第1小組為我們表演最后一個節(jié)目。
三、結(jié)束語
甲:親愛的同學(xué)們六年前,我們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學(xué)校的懷抱。
乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,
甲:是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
乙:社會是汪洋的海,人生是一葉偏舟。同學(xué)們,請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!
合:畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
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