實(shí)用的環(huán)保倡議書(shū)三篇
在生活中，接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的環(huán)保倡議書(shū)3篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)， 將可回收塑料垃圾。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的'龍頭，及時(shí)擰緊;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈。
4、生活節(jié)儉：不攀比，不浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯。
5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
7、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。8、選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則�！靶@文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
同志們：
改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的發(fā)展日新月異，人民的生活錦上添花。然而，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，在我們生活的城市，汽車(chē)尾氣和灰霾籠罩了天空；工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球，更是遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……這無(wú)疑不是大自然向我們發(fā)出的最后通牒！這一切的根源在于人類(lèi)生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。面對(duì)這一現(xiàn)狀，我們所要做的便是倡導(dǎo)低碳生活。
低碳生活，對(duì)于普通公民來(lái)說(shuō)，是一種全新的生活方式。這種生活方式并不需要我們樹(shù)立大志、做出驚天立地的'大事業(yè)，而是要求我們從身邊小事做起，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為節(jié)能減排低碳生活作出一份小小的貢獻(xiàn)。也許現(xiàn)在的你們并不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限利處，那么我們來(lái)看幾個(gè)科學(xué)例子：
1.每人每年少買(mǎi)1件不必要的衣服 —年減排CO2 6.4 千克；
2.每人每月少用1次洗衣機(jī)洗衣服 —年減排CO2 3.6 千克；
3.每人每月少用1次洗衣機(jī)甩衣服 —年減排CO2 2.3千克；
4.每人每年少用1千克洗衣粉 —年減排CO2 0.72 千克；
5.每人每月少浪費(fèi)1千克糧食 —年減排CO2 11.28 千克；
6.每人每年少浪費(fèi)1千克畜產(chǎn)品 —年減排CO2 1.4 千克；
7.每人每月少喝1瓶啤酒 —年減排CO2 2.4 千克；
8.每人每天少吸1支煙 —年減排CO2 0.37 千克；
不錯(cuò)，正如你聽(tīng)到的這樣，想做到“低碳”并不困難，每人每天減少一個(gè)“一”，那么全世界每年會(huì)減少無(wú)數(shù)個(gè)“一”。因此，為了完成這無(wú)數(shù)個(gè)“一”，我們發(fā)出如下倡議：
1.少買(mǎi)不必要的衣服，如果買(mǎi)，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服。
2.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品,如木筷、紙杯等，少用紙巾，重拾手帕，減少垃圾，并進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。
3.不用洗衣機(jī)甩干衣服，讓其曬曬太陽(yáng)自然晾干，一次可減少2.3千克的二氧化碳排放量。
4.減少喝瓶裝水和飲料。因?yàn)楣S處理、灌裝、運(yùn)輸、銷(xiāo)售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
5.改用節(jié)水型淋浴噴頭，不僅可以節(jié)約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。
6.節(jié)約用電，使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源。適度使用空調(diào)，夏季不低于26℃；
7.盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克。
8.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。
9.每月少開(kāi)一天車(chē)，購(gòu)買(mǎi)低油耗、低污染，同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車(chē)。多步行、騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)。
10.親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳生活的理想傳播者，成為“低碳生活”的踐行者。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞到社會(huì)的每一個(gè)角落。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，低碳生活，匹夫有責(zé)！
二××三年五月二日
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是育英學(xué)校六（5）班的一名學(xué)生，我叫劉子瑩。地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，像我們學(xué)過(guò)的課文一樣，“地球所擁有的自然資源都是有限的�！蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥�，再移居到別的星球去住。
我從小在長(zhǎng)沙長(zhǎng)大，現(xiàn)在在長(zhǎng)沙處處可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”。科技發(fā)達(dá)了，但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重破壞：化工廠向河里排放污水，黑糊糊的水吞噬著家鄉(xiāng)河網(wǎng) ，河岸旁更是垃圾成堆。環(huán)境又怎能變好？
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)、生活、工作息息相關(guān)，現(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，越來(lái)越糟糕。人類(lèi)啊！當(dāng)你們破壞環(huán)境時(shí)，是否想過(guò)自己正在破壞自己生活，居住的地球？
人類(lèi)，改正這損人不利己的習(xí)慣吧！用行動(dòng)保護(hù)地球！不要亂砍亂伐了！不要過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)了！不要隨意排泄污水了！不要……無(wú)數(shù)個(gè)“不要”，字字句句體現(xiàn)出人類(lèi)對(duì)地球愈來(lái)愈大的'破壞�。�
恩格斯曾說(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)份陶醉于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)�！币簿褪钦f(shuō)，如果我們不遵循自然規(guī)律，人類(lèi)自己也會(huì)吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶(hù)曉的話，為什么人類(lèi)還不醒悟呢？
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