活動(dòng)計(jì)劃合集六篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、活動(dòng)主題：反思交通安全 共創(chuàng)平安校園
二、活動(dòng)背景：為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全，反思以往的行路駕車的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!
三、活動(dòng)目的`：紅燈可以再等，生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學(xué)校園，但身邊也存在著各種安全隱患，不只是交通安全，還有寢室、教室等安全隱患。借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們宣傳并調(diào)查校園內(nèi)的安全隱患，更多的是讓同學(xué)們真正能反思自己平時(shí)的習(xí)慣中存在哪些安全隱患，不僅讓同學(xué)們了解到更多的交通安全知識(shí)，同時(shí)也方便學(xué)校保衛(wèi)工作的開展。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27--5月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：**門前
六、宣傳策略：
1.宣傳部出三塊宣傳板，一塊展出我們學(xué)校及周圍安全事故和隱患
2.在東一門拉橫幅，標(biāo)語要鮮明
3.將本活動(dòng)相關(guān)信息發(fā)布到建筑系網(wǎng)站和微博上
七、前期準(zhǔn)備：
1.兩塊宣傳板
2.準(zhǔn)備200張便簽紙
3.印制一條橫幅
4.交通事故資料(包含照片)
八、活動(dòng)流程：
1.四月二十七日把橫幅拉起來，并把之前準(zhǔn)備好的宣傳板
2.由以前招募志愿者人員，讓現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)人員寫自己認(rèn)為學(xué)校存在的交通安全隱患并在班上進(jìn)行宣傳，讓更多的同學(xué)參與到此活動(dòng)中來
2.邀請(qǐng)路過的同學(xué)寫自己認(rèn)為我們學(xué)校存在哪些安全隱患
3.擺點(diǎn)時(shí)間為期三天，我們會(huì)請(qǐng)相關(guān)工作人員在擺點(diǎn)處為本活動(dòng)進(jìn)行宣傳
4.通過同學(xué)們寫的學(xué)校存在的交通安全隱患，保衛(wèi)處針對(duì)此開展一系列的安全隱患掃除活動(dòng)
九、后期活動(dòng)：
1.針對(duì)那些安全問題進(jìn)行逐個(gè)解決
2.建立一個(gè)校園安全論壇
3.保衛(wèi)處可針對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)專題講座
4.此活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)學(xué)期表現(xiàn)開一次表彰大會(huì)
十、注意事項(xiàng)：
1.如遇惡劣天氣情況，擺點(diǎn)時(shí)間會(huì)相應(yīng)做出更改
2.在活動(dòng)中，且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)
3.根據(jù)天氣情況，對(duì)宣傳板要妥善保管
4.不可憑空捏造學(xué)校及周邊的交通事故
5.要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
為了仔細(xì)貫徹執(zhí)行《漢濱區(qū)教育局關(guān)于施行世界宣明會(huì)“育人計(jì)劃”的計(jì)劃》的文件精神，用心推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化，幫助鄉(xiāng)村校園更好更快展開，促進(jìn)不同區(qū)域青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面展開。依照區(qū)局的安排布署，我校與香山鄉(xiāng)天欣小學(xué)結(jié)為手拉手友好校園，我校將高度重視手拉手幫扶活動(dòng)，并成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。依據(jù)我校的實(shí)踐狀況，特制定本計(jì)劃計(jì)劃。
一、輔導(dǎo)思維
貫徹執(zhí)行科學(xué)展開觀，促進(jìn)兩校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源同享，進(jìn)一步推動(dòng)兩校手拉手活動(dòng)的廣泛展開。充分發(fā)揮兩校優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和帶動(dòng)效果，支援和幫助手拉手校園進(jìn)步辦學(xué)水平，逐步縮小兩校間的教育距離，一起促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡展開。
二、安排要求
1、明確要求，執(zhí)行責(zé)任。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：程懷泉
副組長(zhǎng)：石敬博
成員：
辦理分工：程懷泉負(fù)責(zé)工作的全面和諧。
石敬博負(fù)責(zé)工作的辦理和查核。
成員負(fù)責(zé)工作的展開和辦理。
2、建立工作制度。每年安排召開結(jié)對(duì)校園手拉手活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)，溝通狀況，溝通好的做法，研討進(jìn)一步執(zhí)行的工作，對(duì)活動(dòng)中呈現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)給予宣傳報(bào)道。
3、注重實(shí)效，重在進(jìn)步教育質(zhì)量。手拉手活動(dòng)重在教育思維的溝通，教育資源的同享，教師隊(duì)伍素質(zhì)和教育質(zhì)量的進(jìn)步。切實(shí)讓兩校的教師和學(xué)生受益。
三、目標(biāo)使命
1、以手拉手活動(dòng)為主線，用心增進(jìn)校園之間、教師之間、學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò)，將先進(jìn)的教育理念傳播出去，將學(xué)生的愛心捐助工作長(zhǎng)時(shí)間展開下去，為推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化用心努力。
2、本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源同享、合作互利的準(zhǔn)則和求真務(wù)實(shí)的情緒定時(shí)研討計(jì)劃，用心主動(dòng)地展開手拉手活動(dòng)。
3、互派干部、教師定時(shí)參加兩校的教育教育辦理，各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，相互學(xué)習(xí)，溝通和支持，一起促進(jìn)教師專業(yè)展開和進(jìn)步師資水平。
4、展開兩校學(xué)生間溝通與協(xié)作；一起展開教育科研和教育研討活動(dòng)；透過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等多種途徑實(shí)現(xiàn)兩校教育資源同享等。
四、具體措施
1、兩邊校園定時(shí)互派校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部透過專題陳述、座談、參加辦理等形式在辦學(xué)思維、辦理理念等方面溝通學(xué)習(xí)，一起完善各種辦理制度，促進(jìn)辦理走向規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，以致到達(dá)一起展開。
2、依據(jù)天欣小學(xué)的需求，我校將計(jì)劃定時(shí)派出本校優(yōu)秀教師送課到校，透過專題講座、示范課、觀摩課、聽評(píng)課、考試命題、大眾備課和課題研討等形式，輔導(dǎo)幫助天欣小學(xué)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，變革教育方法，進(jìn)步業(yè)務(wù)水平。
3、我校教師在送教的一起更要學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村校園教師甘于清貧、艱苦奮斗的`奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師德涵養(yǎng)，進(jìn)步職業(yè)道德水平。
4、為不同程度地改進(jìn)手拉手校園薄弱的辦學(xué)條件，美化校園，豐厚校園文化生活，兩校的少先隊(duì)將一起安排多種形式的活動(dòng)。如一起安排文藝匯演、雛鷹舉動(dòng)、科技文體、安排學(xué)生不定時(shí)為手拉手校園援助衣物、文具、圖書、教育儀器、文體器材等活動(dòng)。
5、加大學(xué)生溝通活動(dòng)，把兩校作為兩邊學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。讓我校學(xué)生更多地了解自然界及生態(tài)平衡等方面的知識(shí)，讓天欣小學(xué)的學(xué)生加強(qiáng)科技信息、環(huán)保等方面的研討性學(xué)習(xí)。
6、建立安穩(wěn)的互訪機(jī)制，一是領(lǐng)導(dǎo)互訪。了解幫扶工作狀況和兩校各方面的需求；二是教師互訪。展開教研活動(dòng)進(jìn)步校園教師在實(shí)踐教育中的使用潛力；三是學(xué)生互訪。建立手拉手合作互學(xué)活動(dòng)，然后到達(dá)一起進(jìn)步的意圖。
7、加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)工作的辦理和查核，定時(shí)進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)，依照“育才計(jì)劃”評(píng)價(jià)指標(biāo)寫好評(píng)價(jià)陳述，理解教育局和宣明會(huì)查核。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
活動(dòng)背景：
鑒于今年是祖國(guó)成立xx周年，為慶祝祖國(guó)母親的xx華誕，宣揚(yáng)中華民族的愛國(guó)精神，培養(yǎng)中國(guó)青年的愛國(guó)情操，我班舉行了關(guān)于“我愛我的祖國(guó)”主題團(tuán)日活動(dòng)，經(jīng)過班級(jí)班干的商討，決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
合肥大蜀山。
參加人員：
xx生物技術(shù)全體人員。
活動(dòng)主題：
我愛我的祖國(guó)團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、全體人員分隊(duì)坐車去大蜀山，于10：30在大蜀山門前集合，由生活委員高舉我班班旗，全體人員分組，并在10：40開始分隊(duì)前進(jìn)。
2、在行進(jìn)過程中，由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)各組人員前進(jìn)，沿途選拍周圍風(fēng)景畫面。
3、于11：40，全體人員到達(dá)大蜀山山頂。
4、11：40到12：00全體人員休息，并由班長(zhǎng)檢查核對(duì)人員總數(shù)。
5、11：00到12：50，全體人員集合在蜀山山頂，由組織委員陳烜在地上鋪裝進(jìn)餐桌席，全體人員就坐，圍繞在一起分享各自的午餐。
6、進(jìn)餐過程中，我班開始舉行行酒令游戲，受罰之人要給出相應(yīng)的節(jié)目（歌曲，舞蹈，小品，相聲，笑話等）
7、12：50到1：40，由各個(gè)組的代表人員發(fā)言，關(guān)于我愛我的.祖國(guó)，內(nèi)容覆蓋中國(guó)為成立而進(jìn)行的偉大革命與奮斗、建國(guó)的努力與成就、近期的中國(guó)發(fā)展?fàn)顩r、對(duì)未來的暢想、作為一名中國(guó)青年的歷史責(zé)任與使命。
由團(tuán)支書黃珍進(jìn)行關(guān)于這次次活動(dòng)的總結(jié)。
8、1：50全體人員進(jìn)行合影，并且由個(gè)人自愿與班旗進(jìn)行合影。
9、2：00全體人員一起下山。
10、2：30全體人員坐車返回。
預(yù)期目標(biāo)：
1、學(xué)生受益，讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的偉大與輝煌，并認(rèn)識(shí)到自己的歷史責(zé)任與使命。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，時(shí)刻心系祖國(guó)的發(fā)展與前途，并積極投身與祖國(guó)建設(shè)中去。
2、組織發(fā)展，通過本次的活動(dòng)，讓班級(jí)的委員與干部在實(shí)際組織中得到鍛煉與經(jīng)驗(yàn)，提高自身的組織與應(yīng)變能力，鍛煉自己的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)才能。
3、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)。在活動(dòng)中讓班級(jí)的全體人員能夠相互了解，相互認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作，彼此交流，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
4、社會(huì)感知。發(fā)揚(yáng)我班優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。
備注：
預(yù)算費(fèi)用：60（班旗）6（氣球）100（午餐）=166元
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
本班幼兒情況分析：
幼兒剛從中班升上大班，體育動(dòng)作發(fā)展和堅(jiān)持性已有一定基礎(chǔ)。體能基本達(dá)到中班標(biāo)準(zhǔn)。能聽口令和信號(hào)，正確作出：立正、稍息、看齊、原地踏步、跑、走等動(dòng)作，并能按音樂節(jié)奏做輕器械操。幼兒能掌握立定跳遠(yuǎn)、拍球、快速跑等體育動(dòng)作，但動(dòng)作的協(xié)調(diào)性不夠。幼兒的體質(zhì)發(fā)育勉強(qiáng)達(dá)到中班指標(biāo)，對(duì)環(huán)境適應(yīng)力和疾病抵抗力較差。需要不斷鍛煉，才能增強(qiáng)體能。
目標(biāo)：
1、創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn)、有趣的體育活動(dòng)，使其促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育、機(jī)體協(xié)調(diào)發(fā)展，從而使幼兒身高、體重、血色素等指標(biāo)正常，對(duì)疾病有一定抵抗力，不斷增強(qiáng)體能。
2、利用小區(qū)資源，全面發(fā)展幼兒基本體能。做到走、跑、跳、平衡、投等基本運(yùn)動(dòng)能力達(dá)到5-6歲幼兒的指標(biāo)。
3、利用古今中外適應(yīng)幼兒體育活動(dòng)，來進(jìn)行整合教育，從而促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展。
4、利用廢舊物品，讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦地制作多種多樣的體育器械，從而提高體能。
措施：
1、按照大班體育鍛煉目標(biāo)，通過形式多樣的'美術(shù)活動(dòng)，啟發(fā)幼兒利用廢舊材料創(chuàng)作豐富多樣的體育器材。
2、收集各種符合幼兒特點(diǎn)，有趣的體育游戲活動(dòng)，使幼兒在愉快的游戲中增強(qiáng)體能。積極參與體育鍛煉。
3、在各類體育游戲活動(dòng)中，開展各種基本動(dòng)作訓(xùn)練，是幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
4、充分利用小區(qū)資源，例：大滑梯、花基、水泥圓圈等等，創(chuàng)設(shè)各種體能鍛煉運(yùn)動(dòng)，使幼兒在無意中增強(qiáng)了體能。
5、在每天各生活環(huán)節(jié)中恰當(dāng)?shù)貪B透體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
6、在日常生活中滲透體育知識(shí)及必要性，草叢、從而使幼兒自愿、自主地參與游戲活動(dòng)。
7、每學(xué)期做好課題研究（幼兒體能情況前后的測(cè)查），以科學(xué)的數(shù)據(jù)做好總結(jié)，寫出論文。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針，落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、目的要求
注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育，使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識(shí)。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的'目標(biāo)，大家一起動(dòng)起來吧！
三、活動(dòng)成員和內(nèi)容
四年級(jí)全體學(xué)生
看護(hù)教師：班主任
活動(dòng)內(nèi)容：每天利用大課間做好課間操，每天做好兩次眼保健操，給自己定一個(gè)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：
1：跳繩。
2：轉(zhuǎn)呼啦圈。
3: 踢毽子。
4、拍皮球
四、活動(dòng)計(jì)劃
1、加強(qiáng)宣傳營(yíng)造陽光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段，開設(shè)專題欄目，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起孩子們對(duì)健康的關(guān)注。
2、以體育課教學(xué)為基本平臺(tái)，與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng)，把課外活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃，不得挪用或擠占課外活動(dòng)時(shí)間。
3、堅(jiān)持教育與趣味性相結(jié)合，提高學(xué)生的興趣，符合學(xué)生的身心特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓練于樂。
4、堅(jiān)持大課間和課外活動(dòng)相結(jié)合，積極開展中小學(xué)快樂體育活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故。
開展陽光體育活動(dòng)，就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣，希望在這股力量的推動(dòng)下，在大家的共同努力下，共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo)，大家一起動(dòng)起來吧！
相信我們能通過這些陽光體育活動(dòng)，我們能大大提高體質(zhì)健康水平。
五、活動(dòng)安排
三月份:
1、一、二周，班級(jí)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。
2、第三、四周，跳繩比賽。（個(gè)人晉級(jí)）
四月份：
1、一、二周，常規(guī)游戲活動(dòng)。（丟手絹、打沙包、等）
2、三、四周，常規(guī)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。（蛙跳、單腿跳、立定跳遠(yuǎn)等） 五月份：
1、一、二周，踢毽子比賽。（小組晉級(jí)）
2、三、四周，跳皮筋比賽。（小組晉級(jí)）
六月份：
1、一、二周，乒乓球。
2、三、四周，拍皮球。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
指導(dǎo)思想：
1、創(chuàng)建全省小學(xué)語文的網(wǎng)絡(luò)教研大平臺(tái)，為小學(xué)語文老師建設(shè)一個(gè)溫暖和諧的`大家庭;
2、常規(guī)教研活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)教研緊密結(jié)合，用網(wǎng)絡(luò)放大傳統(tǒng)教研效果，實(shí)線培訓(xùn)資源共享;
3、各級(jí)教研、培訓(xùn)平臺(tái)聯(lián)通，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)市縣教研力量，帶動(dòng)其他市縣網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng);
4、利用本省專家、骨干教師力量，引領(lǐng)小語教師專業(yè)發(fā)展方向;
5、共同打造海南省小學(xué)語文資源平臺(tái)，為教師教育教學(xué)提供幫助。
研討基本要求：
1、研討地點(diǎn)：海南教研網(wǎng)小學(xué)語文頻道：
2、參與人員：全省小學(xué)語文老師
3、每月在線研討時(shí)間：每月的最后一個(gè)周周四
4、研討前必須登陸小學(xué)語文9023博客，實(shí)名參與，如：瓊海市中原鎮(zhèn)中心小學(xué) 李萍
具體操作程序：
1、主持人于每月上旬發(fā)布研討主題和要求于9023“在線研討”欄目中，陸續(xù)上傳相關(guān)材料。
2、各市縣教研室利用各種方式發(fā)布有關(guān)研討信息，組織人員積極參與閱讀，做好研討準(zhǔn)備。
3、每月中旬最后一周周四晚上8：00—10：30在線研討，主持人現(xiàn)場(chǎng)主持。
4、主持人于研討結(jié)束一周內(nèi)進(jìn)行研討小結(jié)，并將小結(jié)材料發(fā)送于9023。
具體安排：
xxxxxxxxxxx
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