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我的暑假計(jì)劃作文

時(shí)間:2024-11-09 16:15:09 計(jì)劃 我要投稿

我的暑假計(jì)劃作文(集合15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的我的暑假計(jì)劃作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的暑假計(jì)劃作文(集合15篇)

我的暑假計(jì)劃作文1

  盼望已久的暑假終于到來(lái)了,同學(xué)們像一只只飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),心花怒放、手舞足蹈。

  我靜靜地坐在一邊,默默的在心里面計(jì)劃著暑假里的生活:

  放暑假了,我要好好地玩?zhèn)痛快,當(dāng)然,也不會(huì)忘了學(xué)習(xí)。另外,我要多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的`技能。(做家務(wù)、為別人服務(wù)……)我還要把我已經(jīng)會(huì)做的事練的得心應(yīng)手。除此之外,我還會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看我國(guó)首都——北京,舉辦的奧運(yùn)會(huì)。在那時(shí),我會(huì)坐在電視機(jī)前面,為中國(guó)隊(duì)吶喊助威,為08奧運(yùn)加油。在此時(shí),我也不會(huì)忘記在四川災(zāi)區(qū)的人民,我在心里默默地祈禱:愿四川災(zāi)區(qū)的人民能夠重建自己的家園,早日脫離地震的陰影。

  如果我有時(shí)間,我一定會(huì)去災(zāi)區(qū)看望那里的人們。

  ……

  也許,我想做的事太多了,可能做也做不完。但是我相信,我一定會(huì)過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的暑假!

我的暑假計(jì)劃作文2

  馬上就要上五年級(jí)了,知識(shí)又難了,我得趕快分配好我的暑假計(jì)劃。

  首先,我要把我的.暑假作業(yè)寫(xiě)完,如果能在第一月寫(xiě)完,那我就要在最后一個(gè)月做一些有意義的事情啦! 第一,我要寫(xiě)一些校園小說(shuō),發(fā)給陽(yáng)光姐姐,第二,當(dāng)然就是玩啦。玩什么呢?去東湖公園玩,去吉之島玩,去喜薈城玩,一點(diǎn)也沒(méi)有意義。我想到啦,在家里玩,玩躲貓貓,玩打皮球,等等等等。你們肯定看出這些一點(diǎn)也不好玩,但我告訴你,這是平凡出現(xiàn)的美。嘻嘻!

  這幾個(gè)月的暑假計(jì)劃就是這樣子,希望大家能喜歡,也說(shuō)不定我寫(xiě)的校園小說(shuō),其中一個(gè)主角就是你咯!

我的暑假計(jì)劃作文3

  暑假終于到了,為了讓今年的暑假過(guò)得有意義,我要制訂一個(gè)暑假計(jì)劃。

  先說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:我打算每天早上抽出一個(gè)小時(shí)寫(xiě)老師布置的暑假作業(yè),每天堅(jiān)持看課外書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記,每周寫(xiě)兩篇日記,假期全共完成十篇以上。另外,每周一至周五的.上午8:00——9:30到劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)用處可大了,可以提高我的英語(yǔ)交際水平,還可以讓我增長(zhǎng)不少知識(shí),鍛煉我的口才。

  當(dāng)然學(xué)習(xí)的同時(shí)也要記得鍛煉身體。我打算在假期里一定要學(xué)會(huì)游泳,因?yàn)閶寢尭嬖V我,會(huì)游泳不僅可以鍛煉身體,還可以用來(lái)保護(hù)自己,防止溺水。所以我想報(bào)名參加游泳興趣班,好好跟教練學(xué)習(xí)游泳。我還打算每天晚飯自己練習(xí)打籃球,我希望通過(guò)鍛煉減掉十斤。

  我還希望爸爸能帶我去南寧旅游,讓我開(kāi)開(kāi)眼界。

  以上是我的暑假計(jì)劃,我知道光有計(jì)劃還不行,還得通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我相信我能做到。

我的暑假計(jì)劃作文4

  暑假即將到來(lái),我要合理安排好自己的暑假生活,玩得開(kāi)心之余,不忘繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)而又有意義的暑假。

  第一:學(xué)習(xí)計(jì)劃。雖然已經(jīng)放假了,但是不能放松學(xué)習(xí),我要先把各科的暑假作業(yè)做完。除了暑假作業(yè)以外,還要讀一些課外書(shū),如名著或者散文類(lèi)的作品,來(lái)豐富自己的課外閱讀。

  第二:運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。有一個(gè)健康的`體魄才能更好地去做事,我要利用暑假的時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉。例如跑步、游泳、打乒乓球等。

  第三:書(shū)法培訓(xùn)。從小我就酷愛(ài)書(shū)法,暑假我要參加書(shū)法培訓(xùn)班,提高自己的書(shū)法水平。

  第四:旅游計(jì)劃。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,感悟人生,了解各地的風(fēng)俗習(xí)慣,奇人異事,豐富自己的閱歷。

  第五:下地干活。既能幫助爸爸媽媽勞動(dòng),減輕他們的負(fù)擔(dān),又能鍛煉自己的意志。

  我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃,使自己在各方面都有很大進(jìn)步。

我的暑假計(jì)劃作文5

  時(shí)間飛逝,再過(guò)一個(gè)多月,這個(gè)學(xué)期又將結(jié)束,我們將迎來(lái)暑假,這個(gè)暑假,我打算以練鋼琴為主,因?yàn)榻衲晔罴傥乙间撉傥寮?jí)了,我希望自己能通過(guò)考試。除了練鋼琴,我還想練跑步和游泳;加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),并期待在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上能再次為班級(jí)取得好成績(jī);另外還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),暑假雖然不在學(xué)校學(xué)習(xí),但在家里也不能放松,我決定在暑假提前預(yù)習(xí)三年級(jí)的課文,不把學(xué)習(xí)落下。古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!笔罴龠要注意勞逸結(jié)合,我還會(huì)請(qǐng)求爸爸媽媽帶我外出旅行,旅行可以開(kāi)闊視野,見(jiàn)長(zhǎng)知識(shí)。讓暑假過(guò)得更加充實(shí)。

  暑假聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),但是過(guò)起來(lái)卻很短,大家要珍惜暑假這段美好的時(shí)光,提前做好暑假計(jì)劃,爭(zhēng)取早完成暑假作業(yè)、預(yù)習(xí)、讀完書(shū),可以做自己喜歡的.事,讓我們大家一起來(lái)實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望吧!

我的暑假計(jì)劃作文6

  耶!終于考完了,終于到暑假了!終于可以松口氣了,渾身上下都感覺(jué)好輕松啊!好啦,我要開(kāi)始寫(xiě)我的暑假的計(jì)劃了。

  首先,我想去看看江姐和許云峰被抓起來(lái)的`地方——渣滓洞和白公館。想起來(lái)我都生氣,要是我生活在那個(gè)時(shí)代,我恨不得把國(guó)民黨的所有人都?xì)⒘,包括蔣介石;然后再到杭州去看那美麗的西湖,站在湖邊呼吸著那從湖面上吹來(lái)的新鮮的空氣,吹著涼爽的風(fēng),那種境界真是別有一番滋味;接著,我還想到北京那宏大的故宮博物院去看看,去了解了解中國(guó)那古老悠久的歷史;最后再到上海去看看東方明珠。雖然說(shuō)一個(gè)暑假不可能看完,但是,我想,應(yīng)該能看一兩處吧,一會(huì)兒,等媽媽來(lái)了,再跟她商量商量。

我的暑假計(jì)劃作文7

  我的暑假生活多姿多彩, 這是上學(xué)的最后的一天,老師剛剛宣布:從明天開(kāi)始就放暑假了,同學(xué)們就大聲的歡呼了起來(lái)!老師剛剛宣布完。暑假生活的計(jì)劃便映入了我的腦海。慢慢地打開(kāi),進(jìn)入了我的`暑假計(jì)劃之旅……

  翻開(kāi)暑假生活計(jì)劃本的第一頁(yè),動(dòng)筆剛要寫(xiě),卻左思右想不知寫(xiě)什么好,當(dāng)我花費(fèi)了n多個(gè)腦細(xì)胞以后,終于寫(xiě)滿(mǎn)了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱,有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風(fēng)扇,悠閑自在,我卻覺(jué)得那樣的人很無(wú)聊,而且還浪費(fèi)電,為了節(jié)約資源,我決定:“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個(gè)計(jì)劃(特殊時(shí)間除外)”。每天早晨用來(lái)學(xué)習(xí)。中午吃過(guò)飯,幫媽媽洗一下碗,然后午睡1個(gè)小時(shí),再起來(lái)寫(xiě)暑假作業(yè)10業(yè)。寫(xiě)完后就休息半個(gè)小時(shí),在聽(tīng)讀英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文各一單元。剩余的時(shí)間是我玩的時(shí)間!我的暑假就是這么簡(jiǎn)單,這么輕松!

我的暑假計(jì)劃作文8

  手里拿著取得優(yōu)異成績(jī)的試卷,心里想著長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,我不禁高興得又蹦又跳!這是我步入小學(xué)后的第一個(gè)暑假,所以我想讓自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義!

  在媽媽的幫助下,我制定了自己的暑假計(jì)劃。首先,按照老師的要求認(rèn)真完成假期作業(yè)。其次,加強(qiáng)閱讀,提高寫(xiě)作能力。每天閱讀課外書(shū)不少于一小時(shí),并寫(xiě)好讀書(shū)筆記。另外,每天在網(wǎng)上下一盤(pán)圍棋,爭(zhēng)取在十月份的少兒組圍棋比賽中取得好成績(jī)。除此之外,我還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,和他們一起維護(hù)小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)做“創(chuàng)城小衛(wèi)士”。

  最讓我高興的是,爸爸說(shuō)要帶我去首都北京看一看。我不禁想起了語(yǔ)文課本里寫(xiě)的:“遙遠(yuǎn)的北京城,有一座天安門(mén),廣場(chǎng)上升旗儀式非常壯觀(guān)!蔽揖鸵ハ蛲丫玫.北京城了,我就要去看一看天安門(mén)廣場(chǎng)上壯觀(guān)的升旗儀式了,心里真興奮……

  我一定會(huì)認(rèn)真執(zhí)行自己制定的暑假計(jì)劃,做好每一件事,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假!

我的暑假計(jì)劃作文9

  酷熱的暑期到了,暑假的學(xué)習(xí)也開(kāi)始了。在這個(gè)暑假的八月份前兩個(gè)星期里,我報(bào)名參加了英語(yǔ)戲劇課的夏令營(yíng)。

  第一天早上,我和媽媽匆匆忙忙地往英語(yǔ)戲劇課學(xué)習(xí)的地方出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)車(chē)程,我們終于到達(dá)了座落在下嶺教堂的.教室。英語(yǔ)戲劇課的人員被分為三組,分別是:a組b組c組。而我被分在了年紀(jì)最小的c組。剛開(kāi)始,我還以為英語(yǔ)戲劇課就是隨便玩玩的。但是,我到那兒一聽(tīng)居然是唱英語(yǔ)歌!雖然我學(xué)過(guò)英語(yǔ),但這些英語(yǔ)歌我連聽(tīng)都聽(tīng)不懂,還要唱10首,短短的兩周時(shí)間里能學(xué)會(huì)嗎?我立刻傻了眼。不過(guò),事實(shí)并不像我想象的那樣,經(jīng)過(guò)老師兩周精心的教導(dǎo),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了這十首英語(yǔ)歌。看來(lái)世上無(wú)難事,只要肯攀登啊。不過(guò)這也多虧了老師,在這么炎熱的天氣教導(dǎo)我,讓我們一棵棵小苗茁壯成長(zhǎng)。

  雖然我會(huì)唱英語(yǔ)歌了,但是還不夠熟練,還要多加練習(xí),這樣上臺(tái)表演時(shí)才能唱好。

我的暑假計(jì)劃作文10

  放暑假了,這是我上小學(xué)的第一個(gè)暑假,我要怎么度過(guò)呢?首先,我要完成老師布置的暑假作業(yè)。其次,我想用這個(gè)假期學(xué)會(huì)洗襪子。平時(shí)媽媽工作了一天,回到家還要給我做飯、洗衣、檢查作業(yè),媽媽真是太累了!如果我自己學(xué)會(huì)洗襪子,媽媽就不用很辛苦啦!最后,我想去被譽(yù)為“東方夢(mèng)幻樂(lè)園”的方特歡樂(lè)世界游玩。這是我一直都?jí)粝肴サ牡胤,那里有高科技?D電影,還有一些只有在電視上才能見(jiàn)到的一些大型游樂(lè)項(xiàng)目,恨不得現(xiàn)在就飛過(guò)去。

  這就是我的暑假計(jì)劃,是不是安排的`很豐富呀!

我的暑假計(jì)劃作文11

  放暑假了,為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假,我制定了以下計(jì)劃:

  一、主要學(xué)習(xí)安排

  有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫(xiě)六頁(yè),一個(gè)月內(nèi)寫(xiě)完;寫(xiě)作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫(xiě)10篇,讀后感10篇,爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。

  認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級(jí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ),爭(zhēng)取把五年級(jí)單詞背下來(lái)。

  二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排

  每天彈琴1。5小時(shí),把古箏七級(jí)的.《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級(jí),爭(zhēng)取考級(jí)成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。

  復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。

我的暑假計(jì)劃作文12

  每天,我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)?磿(shū)一小時(shí),看書(shū)可以讓我知道許多課外知識(shí),向全面發(fā)展?磿(shū)時(shí)還會(huì)積累一些好詞好句,提高我的`寫(xiě)作水平。

  除外,我還會(huì)讓家長(zhǎng)給我報(bào)一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開(kāi)發(fā)左右腦,讓手指靈活。學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書(shū)法,為我升三年級(jí)用圓珠筆寫(xiě)字打個(gè)好的基礎(chǔ)。

我的暑假計(jì)劃作文13

  要放假了,真是期待呀。想象暑假?zèng)]有約束的日子,那叫一個(gè)爽啊,不要上課,不要寫(xiě)作業(yè),不要上自習(xí)。呵呵。不過(guò)我不打算回家了,為什么呢?想學(xué)點(diǎn)東西啦,所以就要犧牲自己逍遙自在的時(shí)間了,哎!么得辦法啊,就要畢業(yè)了,要抓緊學(xué)點(diǎn)有用的`,給自己充點(diǎn)電,不然什么都不懂,是吧?

  還剩下兩門(mén)課程,我打算暑假好好看哈,然后下次一次考完了早點(diǎn)畢業(yè),然后我就可以學(xué)點(diǎn)別的了,那樣豈不是蠻好。然后我還準(zhǔn)備考個(gè)證書(shū),所以暑假就有得忙了。不過(guò)想哈自己的未來(lái),相信自己現(xiàn)在的付出肯定是有用的,所以只能委屈自己咯!

我的暑假計(jì)劃作文14

  暑假到了,我終于又可以盡情的玩棋、玩電腦和玩玩具了,也可以去看電視和旅游了。我先要看世界杯足球賽,看一看大力神杯的復(fù)制品到底歸誰(shuí)?還要去看一看上海世博會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、還想到海邊去游泳,劃船、想和好朋友一起玩游戲,看書(shū)……。對(duì)了!媽媽說(shuō)還得讓我去青少年宮學(xué)寫(xiě)作文,克服掉我怕寫(xiě)作文的毛病。下面是我暑假一天的時(shí)間表:

  上午:吃早餐、做作業(yè)、看電視。

  中午:睡午覺(jué)。

  下午:做作業(yè)、看書(shū)。

  晚上:看新聞聯(lián)播、做天音快樂(lè)學(xué)堂、玩二十分鐘電腦、睡覺(jué)。

  你們說(shuō),我的暑假精不精彩?

  名師點(diǎn)評(píng):

  文章一開(kāi)始,小作者便抒發(fā)了自己的'激動(dòng)心情。是啊,經(jīng)歷了緊張而忙碌的一學(xué)期,暑假可真得好好放松一下啦!令人感到欣慰的是,小作者在玩耍之余,并沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。再看小作者列下的暑假一天時(shí)間表,可謂勞逸結(jié)合,張弛有道。希望小作者嚴(yán)格執(zhí)行自己制定下的暑假計(jì)劃,過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的暑假!

我的暑假計(jì)劃作文15

  暑假里我有很多打算,比如去北京什么的。你知道為什么我想去北京嗎?那是有原因的.,一是住在北京的所長(zhǎng)爺爺請(qǐng)我們?nèi)ニ彝妗6俏曳浅O肟纯刺彀查T(mén)。我還打算暑假里去學(xué)英語(yǔ)呢!我今天剛報(bào)了名,一看嚇了一跳,每星期一三五上午都要學(xué)英語(yǔ)。我爸爸說(shuō):“如果假期里有時(shí)間就經(jīng)常帶你去游泳!蔽乙宦(tīng),立刻一蹦三尺高。因?yàn)槲液镁脹](méi)游泳了。我還打算經(jīng)常去錢(qián)清,因?yàn)槲业乃杏H人都住在那里。

  當(dāng)然,我的作業(yè)還是要做的,要不然只玩不做作業(yè)還有意思嗎?我是那么想的,你說(shuō)呢?

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