小學(xué)軍訓(xùn)的感言（精選5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，這時(shí)可以將它們寫(xiě)成一篇感言。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的小學(xué)軍訓(xùn)的感言（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)軍訓(xùn)的感言1
一聲哨響，一聲明令，穿著綠色軍裝的我們喊著嘹亮的口號(hào)，踩著整齊的步伐，在操場(chǎng)上展示我們軍人的風(fēng)采。
伴隨著軍官們一聲聲嘹亮的口號(hào)聲，訓(xùn)練場(chǎng)上一排排的方隊(duì)整齊地做著各種動(dòng)作，我站在那里，置身在一群綠軍的海洋中，體驗(yàn)著青春的朝氣與蓬勃！
一抹綠色瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)，噴薄欲出的沖動(dòng)，一抹抹回憶沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去。
烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心靈變得更加堅(jiān)強(qiáng)，汗水侵濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個(gè)參加過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)，都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情，沒(méi)有更多的言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。
從嘹亮的歌聲中，我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)的歡樂(lè)，從澎湃的歌聲中，我體會(huì)到了奮進(jìn)的歡樂(lè)。我喜歡拉歌比賽上的氣氛，我喜歡大家圍坐在一起施展才藝，我佩服教官精湛的拳法與后翻，我更喜歡教官訓(xùn)練時(shí)的.嚴(yán)肅，時(shí)而更勝朋友的情結(jié)。
軍訓(xùn)能夠磨練我們的意志，鍛煉我們的體質(zhì)，增加我們的信心，美化我們的心靈。
從立正稍息開(kāi)始，教官一絲不茍的給我們糾正動(dòng)作，盡管教官臉上往下流著汗珠，盡管教官的軍服已經(jīng)濕透，但他從來(lái)沒(méi)有“違規(guī)”抬起手來(lái)擦過(guò)一把汗。雖然為了給我們喊口令啞了嗓子，但不到中場(chǎng)休息絕不喝水。教官的嚴(yán)謹(jǐn)以身示范給我們樹(shù)立了很好的榜樣。此時(shí)，我們又多了一份認(rèn)真與耐性。
榜樣的力量是不窮的，我能堅(jiān)持到最后，教官和戰(zhàn)友的榜樣作用功不可沒(méi)，我想真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝。特別是教官的仔細(xì)教導(dǎo)最令我感動(dòng)，他們不厭其煩地糾正一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，嚴(yán)肅而不是粗魯，關(guān)心而不是放縱。
每當(dāng)教官和輔導(dǎo)員那種對(duì)我充滿希望的目光，使我對(duì)自己說(shuō)：這點(diǎn)苦算什么？一定要頂住，我不能輸給困難，我要堅(jiān)持到最后。
在軍訓(xùn)中我收獲了很多，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都將給我們的將來(lái)鋪下堅(jiān)實(shí)的基石。人生本就是一場(chǎng)戲，軍訓(xùn)就是我們?nèi)松鷮氋F的體驗(yàn)吧！
在哪共同走過(guò)的地方，留下了我們可貴的回憶，在那值得記憶的日子里，我們穿著軍裝一軍人的標(biāo)準(zhǔn)走過(guò)，這套軍裝留下了多少我們的汗水，每次提起都有不可磨滅的記憶，教官的可愛(ài)與可敬在不經(jīng)意間悄悄感動(dòng)著我們，他們的付出都具有軍人特有的氣質(zhì)，樸實(shí)，樸素，默默的。
軍訓(xùn)是對(duì)自我的一種洗禮，是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)，是大學(xué)生活開(kāi)始前的一次磨礪。軍中綠花永遠(yuǎn)在炎炎的烈日下。
小學(xué)軍訓(xùn)的感言2
開(kāi)學(xué)了，我們開(kāi)始了軍訓(xùn)！
從沒(méi)有像軍訓(xùn)這樣如此勞累過(guò)，此時(shí)此刻對(duì)于軍訓(xùn)中的苦與痛早已麻木了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那一腔熱血與激情也隨之消退了。
或許我放棄了，但我的身體卻意外的.留在了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，而我的新也驚奇在痛苦中掙扎，此刻我感到有點(diǎn)興奮，因?yàn)槲彝^(guò)來(lái)了，越過(guò)大學(xué)生活的第一道坎，我隱約看到了希望，也早已在先前的消極中解脫了。
同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)！
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)的洗禮，我學(xué)到了很多。喊口號(hào)時(shí)要整齊，我學(xué)到了“團(tuán)結(jié)”；犯錯(cuò)誤時(shí)要打報(bào)告，我找到了“誠(chéng)實(shí)”；強(qiáng)忍“蹲姿”的痛苦時(shí)，我領(lǐng)悟到“堅(jiān)持”。這些道理是以前就了解的，但卻是需要后天細(xì)細(xì)體會(huì)的。
我感到軍訓(xùn)的意義并不在于吃了多少苦，受了多少罪，而在于找尋那份屬于自己立足社會(huì)的精神，無(wú)論你獲得的是哪一種精神，而對(duì)生活，也將會(huì)更奮然而前進(jìn)。
最后，我們結(jié)束了軍訓(xùn)之旅，教官的離開(kāi)讓我們內(nèi)心產(chǎn)生不舍。大家在同一個(gè)烈日里艱苦奮斗，讓我們成長(zhǎng)。我們衷心感激你們。
小學(xué)軍訓(xùn)的感言3
軍訓(xùn)，不僅是一種精神上的訓(xùn)練，也是體質(zhì)上的鍛煉。
精神上的訓(xùn)練，就是意志的鍛煉。暑假里在家中，我們總是過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活習(xí)性。但在軍訓(xùn)中的生活習(xí)性卻截然不同，天壤之別。在一整天中，我們幾乎是在烈日下度過(guò)；在一整天中，我們都要達(dá)到少說(shuō)廢話，多做事情，干凈利落，快靜齊的要求；在軍訓(xùn)中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念自己的父母，在這里我們體會(huì)到在家中，父母對(duì)我們那無(wú)微不至的'照顧的幸福……以上的這些，都是在平常中體會(huì)不到的感受，它不僅改變我來(lái)自們的思想，也鍛煉了我的意志！
體質(zhì)的鍛煉，是健康的表現(xiàn)！軍訓(xùn)里我們每天要在烈日下暴曬，并要練習(xí)各種步伐與學(xué)習(xí)各種法則。烈日中的暴曬，靜默不動(dòng)的站軍姿，整齊有致的夜行軍，氣勢(shì)雄邁的唱軍歌與整齊有力的各種步伐，都是軍訓(xùn)中必學(xué)的東西，正是這些給予了我們黝黑的皮膚，強(qiáng)壯的身體，矯健的身軀，有力的手臂和堅(jiān)強(qiáng)的意志。每當(dāng)家人嘲笑我那黝黑的皮膚時(shí)，我并不慚愧，反而能自豪地說(shuō)：“不，那是健康的表現(xiàn)�！�
軍訓(xùn)，它帶給我們的是人生哲理與做人的道理！
小學(xué)軍訓(xùn)的感言4
9月26日就要軍訓(xùn)展示了。這對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，真的是一種挑戰(zhàn)。我們班的小朋友早早地就準(zhǔn)備啦！
從坐姿訓(xùn)練開(kāi)始，小腳并攏，雙手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住，老師剛講完要求，還不到1分鐘，幾個(gè)調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦？獎(jiǎng)卡出馬！“坐姿端正的小朋友老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)卡啦！”一聲令下，果然，那幾個(gè)小調(diào)皮又鉆上來(lái)了，原來(lái)，獎(jiǎng)卡的魅力可比老師大多了。
接下來(lái)，我們要訓(xùn)練集隊(duì)，集隊(duì)要做到“靜齊快！”什么是靜齊快，我估計(jì)小朋友們一點(diǎn)概念也沒(méi)有，就想了個(gè)辦法，數(shù)到10秒，小朋友要在指定位置站定。這項(xiàng)訓(xùn)練可不簡(jiǎn)單，小朋友一出教室就像是一窩蜂似的，吵吵嚷嚷，打來(lái)打去，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇壞。一次不行，再來(lái)一次，慢慢地，我拉下了臉，小朋友似乎也會(huì)看臉色，也開(kāi)始安靜下來(lái)�？偹氵^(guò)了。
進(jìn)入下一站——練踏步。因?yàn)樘げ皆隗w育課和出操的時(shí)候訓(xùn)練過(guò)，所以相對(duì)而言小朋友有點(diǎn)懂，但是要想訓(xùn)練到位，還得花大工夫呢。你看，小拳頭不握緊的有，腳不抬起來(lái)的.有，手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個(gè)男孩怎么也停不下來(lái)，總在一邊玩。這可是麻煩，我只好一隊(duì)一隊(duì)訓(xùn)練。這才有了點(diǎn)進(jìn)步。
到了這周，我們買(mǎi)來(lái)了黃旗和紅旗，因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，小朋友聽(tīng)話多了，誰(shuí)表現(xiàn)好就可以先領(lǐng)到旗幟，這下，小身子站得可挺了。訓(xùn)練的進(jìn)展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
小學(xué)軍訓(xùn)的感言5
到達(dá)沈陽(yáng)訓(xùn)練基地后，已過(guò)了中午的吃飯時(shí)間。在宿舍休息片刻后，我們聽(tīng)到那優(yōu)美的哨聲，帶著飯盒及不斷“抗議”的肚子，來(lái)到了香氣四溢的食堂。
在飯桌前坐下后，本想美美地享受這頓午餐�？墒�，那一陣陣恐怖的聲音敲碎了我的白日夢(mèng)�！摆s緊排隊(duì)盛米飯！不許浪費(fèi)！”“浪費(fèi)一丁點(diǎn)就要罰款！”“加快速度，只有５分鐘的吃飯時(shí)間！”哆哆嗦嗦地舉起筷子，以火箭般的速度扒飯，聽(tīng)著充斥在耳邊的'吼聲。我的心，早已縮成了一團(tuán)。而菜，失去了原有的香氣。
好不容易熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的５分鐘。本以為可以暫時(shí)擺脫教官的怒吼，可誰(shuí)知，它又匆匆地蹦到我面前——“吃完飯趕緊刷飯盒，還有你們盛菜的盆也要刷，刷完拿抹布把桌子清理干凈！”我連忙刷飯盒和菜盆，竟偶然間聽(tīng)到了兩位教官那觸動(dòng)我的內(nèi)心深處的對(duì)話——“幾點(diǎn)了？”“快三點(diǎn)了�！薄斑@么快啊。趕緊回去，午飯還沒(méi)吃呢�！笨粗麄儩u漸遠(yuǎn)去的身影，我的內(nèi)心受了極大的震撼。我原以為教官的內(nèi)心世界也很可怕，然而我錯(cuò)了。他們也有可愛(ài)的一面，要不怎么會(huì)為了安頓我們而犧牲自己吃午飯的時(shí)間呢？我想起了他們?yōu)槲覀兌瞬藭r(shí)匆忙的身影；想起了許多女生不習(xí)慣用盛飯的平飯勺，教官親自出手，為女生們盛飯；想起了那嚴(yán)厲中包含著愛(ài)的吼聲……
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