慶祝教師節(jié)活動計劃范文（通用6篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的慶祝教師節(jié)活動計劃范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶祝教師節(jié)活動計劃1
一、活動目的：
在第xxx個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的.敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：
感謝師恩，愛在我心
三、活動時間：
四、活動對象：
全校師生
五、活動地點：
大操場
六、活動準備：
1、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。（9月8日前）
�。�1）交一份最好的作業(yè)。
（2）給老師一天最好的表現(xiàn)。
（3）向見到的每一位老師問好。
�。�4）練習歌曲《感恩的心》，包括手語
2、各班向?qū)W生傳達“過廉潔教師節(jié)”的思想，不接收學生貴重禮品或鮮花。
七、大隊主題會活動過程：
1、學生代表節(jié)日致辭
2、10位學生代表向老師贈鮮花
3、全體學生齊唱“感恩的心”
備注：教師節(jié)當天，請全體老師都到操場上集合，并以辦公室為單位上臺接受學校為老師準備的鮮花。
慶祝教師節(jié)活動計劃2
活動目的：
尊敬教師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學生德育的重要內(nèi)容。為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng)，組織學生為教師祝賀節(jié)日。是對學生進行思想政治教育的一個良好的.途徑。通過活動。讓學生理解教師工作的辛苦，在與教師情境互動中培養(yǎng)學生尊敬老師的思想品德，同時也讓教師體會幸福感。
活動主題：
至正至善恩情似海
總策劃：xx
領(lǐng)導小組：xx
工作小組：xx
主持人：xx
攝影：xx
音響：xx
后勤：xx
活動形式：
兩個階段
晨會課：學生感恩儀式（操場）
晚上：先進教師表彰大會（乒乓室宴會）
活動流程：
1、升國旗，唱國歌（全體師生唱）
2、學生國旗下發(fā)言
3、學生走感恩門，向老師獻花獻賀卡（播放感恩歌曲）
4、學生小組唱《每當你走過老師的窗前》
5、全體學生向教師道一句感恩語----老師，您辛苦了！
6、獻花學生教師在感恩門前合影
7、晚上教師表彰會議。
�。�1）校長致辭
�。�2）新教師代表發(fā)言
�。�3）先進表彰
�。�4）聚餐
慶祝教師節(jié)活動計劃3
一、指導思想
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不可能培養(yǎng)出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的'每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手里正在茁壯第地成長著…
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。
二、活動安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡，送給老師;
3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
4)當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花; xx、以“我的老師”為題舉行征文活動，同學們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達出來。
xx、“教師節(jié)”同學們親手為老師包一次餃子。
慶祝教師節(jié)活動計劃4
為進一步弘揚尊師重教傳統(tǒng)，激發(fā)教師的光榮感、成就感、使命感，并使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，在第30個教師節(jié)來臨之際，我校將舉行“深深尊師情，濃濃愛生意”系列活動。
一、活動主題：
深深尊師情，濃濃愛生意
二、活動時間
9月1日 -- 9月10日
三、活動領(lǐng)導小組：
總策劃：袁昌華
總協(xié)調(diào)：徐廣衛(wèi) 金 龐 葛 光
總實施：各年級主任鄭廣濤 王丹丹 夏 萍 丁祥干 陶莉 王佳曦 劉麗榮 朱漣漪 各年級工會主席 各年級團總支書記
四、活動內(nèi)容：
(一)、學生系列活動
1.黑板報、櫥窗布置：
主辦：團委 各年級
要求：出一期關(guān)于“感恩在心，夢想再次起航”的黑板報，主要內(nèi)容包括：1、展望新學年。2、感恩老師。3、展示暑期實踐、軍訓成果
完成時間： XX年9月6日止
負責人： 王丹丹 各年級團總支書記
2、學校廣播站宣傳：
主辦：校團委 各年級
(1)、要求：①制作一期慶祝教師節(jié)專題點歌臺。
�、趦�(nèi)容：1、宣傳先進集體、個人事跡。
(2)、9月6日開始，學生可以到藝術(shù)樓二樓廣播臺為自己的老師點播歌曲，送上自己的祝福
(3)、宣讀老師寄語、學生及家長賀詞信件等。
播放時間：20xx年9月8、9日中午11:40-12：20，晚上5:30-6:10
負責人：劉麗榮 各年級團總支書記 王佳曦
3、教師節(jié)書法、繪畫、攝影、手工制作展。
主辦：團委 各年級
要求：①每班硬筆書法、毛筆、繪畫、攝影、手工制作作品共5件以上。
活動主題內(nèi)容：體現(xiàn)師生之間“真情瞬間”，其中攝影為電子版本，作品統(tǒng)一寫上班級，姓名。
②時間：9月8號各年級團總支收集作品，學生作品在評比結(jié)束后歸還給學生，便于教師節(jié)學生送給教師作為禮物。
負責人：王丹丹 各年級團總支書記 王佳曦
4、“園丁頌”校園朗誦大賽：
主辦：高一年級，潤高一年級，新疆預科
要求：每班選1--2名同學參賽，9月8日晚6：30在藝術(shù)樓一樓多功能報告廳舉行。比賽將評選出一二三等獎。
負責人：團委 年級團總支書記 語文備課組
5、給老師的一封信以及送給教師的一句話：
主辦：潤揚初中部、民族部(高一—高三)
要求：①以班級為單位參加。
②9月7號各年級統(tǒng)一發(fā)放信封組織寫信，每個班級十個信封，統(tǒng)一要求9月9日之前送給各任課老師。年級推薦兩篇優(yōu)質(zhì)信件參加校級比賽，電子版征文9月9日上傳團委——XX教師節(jié)文件夾。每個班級推薦2段給教師的一句話，每個年級在9月8日上報，9月9日在廣播臺宣讀。
電子版上報團委——XX教師節(jié)文件夾。
負責人：團委 年級團總支書記
(二)、教師系列活動
1.學校櫥窗布置：
主辦：工 會 團 委
協(xié)助文字校對：潤揚初一、初二年級語文組
要求：結(jié)合教師節(jié)出一期關(guān)于“十佳教師宣傳”的'校園櫥窗，主要內(nèi)容包括：
本年度“十佳”等80人的照片、個人簡介、教學成就(格式見校園網(wǎng))。
完成時間： 20xx年9月6日前教師上傳word文檔,9月9日之前更新櫥窗。
負責人：鄭廣濤王丹丹
2、沙龍：
主辦：學術(shù)委員會 工 會
論壇內(nèi)容：幸福的成長之路
參加教師：所有30歲以下青年教師
時 間：9月7日下午4:40
負責人： 葛光 陳寶定 鄭廣濤 王丹丹
3. “感念師恩”師生趣味運動會
主辦：工會、團委、邗、潤高二年級、新疆高二年級，體育教研室
要求：①教師以年級為代表參加。
�、趯W生以班級為代表參加比賽
項目分類：拔河比賽(班主任+任課教師+學生班級對抗)
比賽時間：9月9日下午3、4節(jié)課
(具體細則另附)
負責人： 鄭廣濤 武長青 丁祥干 劉麗榮
4、“紅燭杯”魅力教師卡拉ok大賽
主辦：工會、團委、音樂教研室
比賽細則：比賽分為青年教師組、中老年教師組，每個年級申報兩個節(jié)目(獨唱、合唱、樂器伴奏唱、舞蹈伴奏唱等形式不限，專業(yè)教師不參加比賽)。
加分細則：合唱加分、校長，年級主任參與加分
初賽時間、地點：9月15日下午4:00西區(qū)音樂廳
決賽時間、地點：9月18日下午4:00西區(qū)音樂廳
(具體細則另附)
慶祝教師節(jié)活動計劃5
設(shè)計意圖：
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設(shè)計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
活動目標：
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛，能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
活動準備：
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
活動重點：
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
活動難點：
制作小禮物送給老師。
活動過程：
一、教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰的'節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)，小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?
二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?
小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?
三、討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論
(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
(3)你平時是怎樣對待老師的?
四、制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié)，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助
五、幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
活動總結(jié)：
本次活動把各領(lǐng)域進行了有機整合。通過觀看照片，進行回憶，幼兒了解了老師工作很辛苦，同時激發(fā)了幼兒愛老師的情感。在老師的提問下，幼兒都爭先恐后地舉手發(fā)言，回憶和老師在一起的點點滴滴，孩子參與活動的熱情非常高。通過自由的談話，幼兒在了解教師工作的同時也鍛煉了他們的語言表達能力和大膽表述的能力。
在閱讀畫冊的過程中，進一步體會到老師的辛苦，萌發(fā)了愛老師的情感，同時想出各種各樣的辦法來關(guān)心老師，讓老師高興。通過這次活動，培養(yǎng)了的社會化情感。
隨后，幼兒制作各種小禮物送給老師，還對老師送上祝福的話語。培養(yǎng)了幼兒的動手能力和語言表達能力。將活動推向高潮，最后相互贈送禮物，演唱歌曲，活動圓滿結(jié)束。
慶祝教師節(jié)活動計劃6
一、活動主題：
濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動目的：
在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的`同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動過程：
1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發(fā)起，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報或園地。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。9月8日周五各中隊在活動后上交活動方案到德育處。
4、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月8日之前上交德育處。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學校將擇優(yōu)上送溫嶺報社在《溫嶺報》上刊出。
5、通過國旗下講話統(tǒng)一教師的思想認識。讓老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進齲用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
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