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六年級學生自我陳述報告

時間:2024-05-14 10:05:04 藹媚 報告 我要投稿

六年級學生自我陳述報告范文(精選10篇)

  在學習、工作生活中,報告有著舉足輕重的地位,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的六年級學生自我陳述報告范文,歡迎大家分享。

六年級學生自我陳述報告范文(精選10篇)

  六年級學生自我陳述報告 1

  時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導和老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預料?

  每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。

  也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

  也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的'是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。

  如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  我要感謝老師的教導,雖然小學生活結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  六年級學生自我陳述報告 2

  六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了,在這離別之際,請允許我代表全體六年級同學向尊敬的老師,親愛的母校真誠地道聲謝謝,感謝你們六年來對我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油,祝福你們成長每一天,幸福每一天!

  回憶六年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡。陰涼的走廊下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

  六年前,我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園;六年后,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學會了思考,學會了合作,學會了互相信任,也學會了超越自我。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成美好的回憶。

  七月的風兒把我們召喚,中學的大門為我們敞開,新的'學習生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹,今天在這里展翅。一張張揚帆的小船,今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬,今天在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學生活的結(jié)束,又標志著每位同學一段新的人生經(jīng)歷的開始。

  明天在朝我們招手,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿,前方有無限的輝煌。讓我們努力學習,使自己的笑容充滿著青春的驕傲和向往,在未來的藍天下,開創(chuàng)自己的芳草地!

  最后,祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學們能在中學的學習生活中,百尺竿頭,更進一步。讓我們以優(yōu)異的成績,為母校增添光彩!

  六年級學生自我陳述報告 3

  一眨眼的功夫,時間老人已經(jīng)把幼兒時期帶走了。幼兒園畢業(yè)后,我進入了實驗小學讀書,我現(xiàn)在都已經(jīng)六年級了呢!在這所優(yōu)美的校園里,我對學習有有了較大的變化,表現(xiàn)的比較積極,F(xiàn)在我還是學校大隊部的播音員,班級里的中隊長、英語課代表呢!

  從三年級開始,書就已經(jīng)成了我的命。故事書、作文書、小說……不管什么書,我都會一股腦兒拿起來就讀。不管作業(yè)有多少,事情有多忙,我都會擠出一點時間來看書。也正是因為這樣,在我的腦海里積累了許多好詞好句,而且我也堅持每個星期寫一篇日記,因此,我對作文有很大的興趣,語文成績也比較理想。

  我不僅喜歡讀書,還喜歡交朋友?赡苁俏胰司壓冒,結(jié)交了許多朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對朋友十分的誠實守信,從來不說惡意的謊言,答應別人的事情我也絕對做到。因此,他們也很樂意和我談心、和我玩兒。有了這樣知心朋友,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。

  上了六年級,十二歲的我已經(jīng)學會承擔了。十二歲的我,理解了魯迅先生那句“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”,我學會擠海綿似的擠時間了;十二歲的我,會自己面對困難了;十二歲的我,已經(jīng)長大了,自己的事自己已經(jīng)會應付了。十二歲的.我,好像成熟了許多。雖然我還是有點迷糊,但比起以前,我已經(jīng)進步了許多。對于我來說,未來就像一條坎坷不平的岔路,我一定要選擇一條正確的道路,一直努力認真的向前走。

  整整十二年過去了,我從一個淘氣的小姑娘,變成了有志氣的女孩。雖然我已比小時候進步了許多,可人生的道路是曲折而漫長的!皶接新非跒閺綄W海無涯苦作舟”,我還有許多不懂的事情。不過我想:只要我有遠大的理想,帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去,就一定能夠邁進成功的殿堂!加油吧!

  六年級學生自我陳述報告 4

  我即將是一名六年級的小學生了,以后我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。讓自己成為低年級同學的榜樣!

  (二)我很誠實,尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢,但我學過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學回家就忙著做作業(yè)?偸翘崆邦A習第二天的課程, 勤奮給我取得了好成績。下學期要加倍努力,這學期我想?yún)⒃u“三好學生”和“書寫之星”。

  (三)在這個學期中,我不打人,不罵人。衛(wèi)生也不錯,學習也挺好的,紀律也不錯。我認為我可以當“友愛之星”,因為我和同學很友愛。

  (四)在這學期里,我尊師愛幼,團結(jié)同學,遵守紀律;學習認真,上課積極發(fā)言;熱愛班級,愛護公共設施,期望自己再接再厲,爭取更大的進步。

  (五)我的紀律很好,因為我不會打人,不會罵人,我的學習也還可以,我的.書寫很好,書本不臟也不爛。我很文明,見到老師會問好,不隨地吐痰不隨地大小便。我的衛(wèi)生也好,不會亂丟東西在地上,會把東西丟垃圾桶里。我想?yún)⒓印叭脤W生”,“文明之星”“優(yōu)秀班干部”“書寫之星評眩因為這些我表現(xiàn)得很好!

  (六)這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語文和數(shù)學已經(jīng)在進步當中了。我的紀律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因為有了這個學校,有了這些好老師我的紀律才會好起來。

  六年級學生自我陳述報告 5

  在生活中,我是一個活潑開朗的女孩子,會彈鋼琴、唱歌、跳舞、拉二胡,其中鋼琴、唱歌、跳舞都獲得了十級證書,我想這算是能歌善舞吧,此外我還學了奧數(shù)、英語、繪畫、作文等等業(yè)余課程,特別是奧數(shù),在爸爸媽媽的鼓勵下,六年級才開始進入奧數(shù)班學習,沒想到自己竟然喜歡上了傳說中很枯燥很高難的奧數(shù),并且在世奧預賽中獲得了二等獎,雖然我只差六分就獲得一等獎,但我相信“世上無難事,只怕有心人!保F(xiàn)在我正在向華賽的'一等獎發(fā)起沖刺。

  在學校里,我可是老師眼里的乖娃娃,上課認真聽講,下課和同學打成一片,愿意為大家付出,熱愛集體,樂于為集體貢獻自己小小的力量,雖然我的學習成績不算最好,但六年里我在快樂中成長,我懂得了很多做人的道理,明白了包容、付出與感恩,每一學期我都當了光榮的新三好,六年的所有課程都保持““優(yōu)”“或以上的等級,成為”“全優(yōu)生”。

  我的優(yōu)點很多,能歌善舞,學習認真,樂于助人等等長處我要繼續(xù)保持和發(fā)揚,但也有些小毛病,學習不夠細致,愛看電視,有時候做事不主動等,雖然這些是小毛病,但我要努力改正,不能讓這些小毛病變成老毛病。在未來的人生道路上我要更加努力,積極爭取,用自己的辛勤的汗水為明天的成長打下堅實的基礎。

  六年級學生自我陳述報告 6

  我是一個小學生,我尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的`實踐能力和組織能力

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我是一個很淘氣的男孩子,雖然淘氣,但是學習比較認真,能認真完成作業(yè),上課認真聽講。成績還不錯。我也是一個熱心腸的男孩子,經(jīng)常幫助同學。我有一點小毛病就是自習課上總愛說話。以后我要改掉這個缺點,爭取全面發(fā)展。

  六年級學生自我陳述報告 7

  在小學六年間,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學一起參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

  我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學一起參加班級學校組織的.各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  當然我也深刻認識到自身的不足,比如學習不夠細心;學習之余,要學會與不同的人相處,讓自身近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自身的不足,就能做的更好。

  總之,我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我的目標是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。

  六年級學生自我陳述報告 8

  光陰似箭,小學生活在不知不覺中飛逝而過;厥琢隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W畢業(yè)生。

  作為一位小學生,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學常常在班前幾名,英語在三科內(nèi)是比較弱的.,語文也不錯。/>在平常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我愛好廣泛,酷愛生活,特別喜歡體育和書法,曾在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每次值日生工作。

  在學校里,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

  每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

  六年級學生自我陳述報告 9

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的`原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  六年級學生自我陳述報告 10

  六年級已經(jīng)過去一個學期了,明年就要升初中了,有些緊張。這個學期,學習我是很努力的,上課認真聽講,回家認真做作業(yè),但是成績還是不理想,總是考不到父母想要的分數(shù),我盡力了,我也很難過。

  我非常喜歡彈鋼琴,今年我的.鋼琴過了6級,我喜歡彈鋼琴,但是我不喜歡家里逼我彈,我爸爸媽媽很嚴格,我有些怕他們。

  我不喜歡熱鬧,其實不是我不喜歡,而是我沒有辦法使自己溶入進去,很多時候我也很笨,我不知道怎么和別人相處,我只有幾個朋友,那最是從幼兒園開始的朋友,我真希望我可以有很多朋友,然后可以和朋友們一起玩。

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