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中學生個人自我陳述報告900字(精選6篇)
在不斷進步的時代,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家收集的中學生個人自我陳述報告900字(精選6篇),歡迎大家分享。
中學生個人自我陳述報告1
進入中學,就等于是我們的學習生活又翻開了新的一頁。當然,我們要重新確立學習目標,把握正確的學習方式來進行學習。學習是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經(jīng)過了風雨才可以見到美麗的彩虹。掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率,也可以幫助你走向?qū)W習成功的大門,以下幾點是我個人認為很重要的,大家都應該做到的:
一、注重基礎(chǔ)知識的學習
俗話說:“萬丈高樓平地起!弊鋈魏问,基礎(chǔ)尤為重要,更何況學習。若能將基礎(chǔ)知識全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機地、靈活地結(jié)合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應腳踏實地地學,決不要心浮氣躁。
二、講求效率
每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學一學。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當堂吸收消化。若能真真切切地達到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,雖占用時間,但不是浪費時間,而且還會促成你更高的學習效率。
三、擴展知識面
課本的知識是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗,就應有厚實的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時間閱讀名家散文、詩文名句,文學典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,觀看《焦點訪談》之類的評論性節(jié)目。只要堅持不懈,必有收獲。
四、一張一弛,文武之道
學習固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。
對于數(shù)學學習,我們最主要的還是上課聽講,課堂上,只要跟著老師的思路,就一定會有所收獲。課下,我們要多多練習,要多方面的.鍛煉自己,才會真正的化難為易。
英語對于我們是一種外來語言,因此學好英語最重要是要培養(yǎng)對它的興趣。英語的基礎(chǔ)知識極為重要,因此要多多積累,多看外文書,以提高自己的語感。
至于語文,基礎(chǔ)知識固然重要,但只要跟著老師認真學就足夠了。應多找時間閱讀課外書籍,如古今散文,名家名句等,這樣可以幫助我們有更好的語言表達能力,雖然不能出口成章,但也能讓你的作文得到更多的好評。
同學們,我們應該在學習實踐中不斷總結(jié),找到適合自己的學習方法,養(yǎng)成好習慣,就會終身受。
中學生個人自我陳述報告2
中學三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
一、思想積極上進
在思想政治方面要求進步,我熱愛我們的國家,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的數(shù)學課帶表和班長,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評,在平時的生活中,積極的幫助和引導身邊的同學,嚴格樹立一名中學生的良好形象。
二、工作求真務實
作為學生干部,我熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的'各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退,從未請過任何病事假。課上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,可以充分起到表率作用。在班級工作中,我配合班主任的各項工作,在老師與同學之間起到了紐帶的作用,熱心幫助同學們解決生活上、學習上的困難,負責班級工作規(guī)劃及活動的開展,與班委積極配合,組織各項活動,取得了良好的成果。作為班干,不僅個人要求進步,還團結(jié)帶領(lǐng)全班同學共同進步。積極維護班內(nèi)榮譽,主動找班內(nèi)后進同學談心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念到提高,班級風貌得到提升。熱心幫助同學們解決生活上學習上的困難,負責班級工作規(guī)劃及活動的開展,帶領(lǐng)班委積極組織各項活動,取得了良好的成果。
三、學習認真刻苦
我知道學生的首要任務是學習,學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,期中考試、期末考試等重大考試均居年級前列。在學科競賽中也多次獲獎,積極參加體育鍛煉。
在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的我的優(yōu)點,矯正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生。
中學生個人自我陳述報告3
我是長沙市xxx中學203班的一名學生。
作為長沙市這所優(yōu)秀學校的學生,我能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,認真履行學生守則的各項要求,在思想上和行動上積極向團組織靠攏。自從上初中以來,在我身上,從未發(fā)生過曠課、遲到、早退的事,即使碰到生病,我也會努力堅持。通過政治課的學習,我懂得了真善美,學會了做人的道理,對待傳授我們知識的老師,我尊敬有加,心存感激。對待同學,我真誠友愛。對待學習、生活,我樂觀向上。
我有強烈的班級榮譽感,我熱愛我所在的班級,對于班上組織的各種課內(nèi)外活動,我都會積極參加,并且希望盡自己的能力,為班上爭得榮譽。記得在去年的`學校運動會上,我報名參加了多項競賽,盡管沒有為班級取得名次,但我并不遺憾,我盡了自己最大的努力,而且我會不斷堅持。
我是一名學生,我的學習目標明確,學習態(tài)度端正,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,珍惜時間。初中三個學期以來,我每次的期中、期未考試成績都能保持在班上的前10名,并多次獲得學習標兵、英語單科王等榮譽。在我所在的學習小組中,我喜歡和小組同學積極討論各種學習問題,作為小組長,我有較強的工作責任心和一定的組織能力以及團隊合作精神,經(jīng)常利用課余時間幫助小組同學共同學習,共同進步。
我還是一個興趣廣泛的學生,在老師、父母的培養(yǎng)和熏陶下,我特別喜歡閱讀、音樂和體育運動。從小學以來,我讀過的長篇小說已經(jīng)有幾十部,我的吉他彈唱也讓我有了幾個“粉絲”,我每周一直在堅持羽毛球和籃球訓練。為了鍛煉自己更多的能力和開闊自己的視野,學習之余,我會利用寒暑假的時間,積極走出校門,讓自己近距離地接觸真實的社會,感受人生的悲歡離合,品嘗生活的酸甜苦辣。
在父母和親友的眼里,我還是個懂事的孩子,我尊敬長輩,愛護幼小,有時也在學習之余幫爸媽做些家務。
當然我也發(fā)現(xiàn)了自己有許多的不足,學習還不夠刻苦,成績也不夠拔尖,做事不夠耐心,容易情緒化。但我會努力加以克服,相信自己能做得更好,相信經(jīng)過努力,我會逐漸成為一個對社會對國家有用的人才。
中學生個人自我陳述報告4
隨著中考的結(jié)束,我的中學階段已經(jīng)過去一半了,我馬上就要進入高中校園了。雖然還不知道自己這次考得怎么樣,有沒有發(fā)揮出自己的實力,但既然已經(jīng)結(jié)束了,我就應該想一想我的未來。在這一階段結(jié)束之后,我也應該對自己的表現(xiàn)和學習的態(tài)度做一個評價。
初一上學期的時候,因為我才剛剛進入初中,有些不習慣。在小學的時候,不管是老師,還是同學們,都把大部分的精力和重點都放在語文、英語、數(shù)學這三門課上,其他的學科基本上不會花太多的時間。但是上了初中之后,其他的學科都需要重視,都需要花時間去學。需要同時學七門課程,確實很不習慣。但在一個學期之后,我也漸漸適應了初中的學習節(jié)奏,在學習上不會有太大的問題,也能夠合理的分配時間。
初二上學期,我開始學習一門新的課程,物理。學習之后我發(fā)現(xiàn)其實在小學的時候我們就已經(jīng)接觸過物理的知識了,只是那時候的物理跟其他幾個學科都放在了科學書里。我本來還有一點害怕的,覺得太難了,但是開始學之后我發(fā)現(xiàn),只要上課認真的聽了,其實不難的。所以我在物理這門課的學習上還沒有遇到什么困難,成績一直都還不錯。到了初二下學期,學習重點放在了生地會考上。在抓緊復習這兩門課程的時候,對其他的學科也不能放松。所以這半個學期,學習確實很緊張,好在最后也取得了不錯的成績。
到了初中階段最關(guān)鍵的初三,我們又開始接觸了一門新的課程,化學。自從化學出現(xiàn)在我的課表里,它就成為了我最愛的學科。每當上課時,看到老師拿著一些實驗用品進教室的時候,就是最開心的時候。初三上學期我們都在有條不紊的學習新課,在把這學期的知識教完之后,老師就開始講下學期的內(nèi)容,為了讓下個學期有更多的時間復習。
這三年,我一直跟著老師的腳步走,上課認真的聽,下課認真的.完成作業(yè),有時間還會預習。正是因為我這樣的學習態(tài)度,這三年我的成績一直都很不錯。我的學習從來不需要父母操心,作業(yè)我都是自己完成,也不需要他們催促。馬上就要進入高中了,高中的學習更加的緊張,希望我可以保持好現(xiàn)在的狀態(tài),在高中的學習也取得一個好的成績,考上我理想的大學。最后,希望我可以進入我喜歡的高中上學。
中學生個人自我陳述報告5
作為一個剛高中畢業(yè)的中學生,我沒有選擇立馬出去放風,而是坐下來對自己做一個自我評價,是因為我習慣于在一個人生階段的結(jié)束對自己做一個評價,這樣的評價不僅能夠讓自己更了解自己,也方便別人可以更快速的了解本人,F(xiàn)對自己評價一番,明確改進的方向:
一、踏實穩(wěn)重是我的本質(zhì)
回看自己這些年,不說遠了,就說高中這三年,本人都是踏實穩(wěn)重的;蛟S是因為家庭條件不是很好的原因,我從一上學就知道自己必須要非常努力,才可以對得起我的父親母親,也知道自己不能是成績過得去,一定要是成績夠上985才可以,所以本人在三年中,從不會像別的學生那樣迷茫無措,我時刻都清楚自己的方向在哪里,自己該有怎么樣的行動,這些使得我比同齡人都看起來要穩(wěn)重成熟許多。雖然我偶爾也希望自己像其他同學那樣可以像個孩子一樣成長,但我清楚明白自己不可以。唯有踏實穩(wěn)重才是我可以將人生過好的條件。
二、積極樂觀是我的心態(tài)
不過回看自己高中這三年,家庭條件的不足,并沒有讓我變得自卑,相反,我因為自己有著踏實穩(wěn)重本質(zhì),從不會因為其他人比我的優(yōu)秀而感到自卑,看到自己不足的時候,我通常都會積極樂觀地對待,并將自己想要達到的`目標默默放在心里,在學習上不斷去努力去超越。在高中的三年里,本人也因為自己積極樂觀的心態(tài),成為了老師心目中的好學生,同學心中的好同學,并與身邊的同學打成一片,擁有著良好的人際關(guān)系。
三、勤快上進是我的原則
要說高中三年里,我在學習上有什么原則的話,那么勤快上進就是我的原則。因為我深刻明白我的家庭條件并不能讓我在學習中可以有所懈怠,我懈怠一點,或許別人就要超越一寸,我時刻都會勤快地對待自己的學習,讓自己安心做一個刻苦學習的人,我知道如果自己不上進不勤快的后果,這使得我從來都將勤快上進作為自己的原則,而不是別的什么開心快樂作為原則。那些以開心快樂作為處世原則的人,我是羨慕的,也是不敢去奢望的。唯有勤快上進可以帶我走出一片光明的未來。
以上這三點差不多就是本人對自己的評價了,看似沒有缺點,但其實缺點在我心,時刻敦促著我向更好的自己走去。
中學生個人自我陳述報告6
不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期、在這已經(jīng)過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收、“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領(lǐng)到工資,才會得到知識的收獲。
在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結(jié)方面還有點欠缺、老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成、在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信、考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試、另外,我覺得自己在學習方面還算很積極、在數(shù)學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師、一學期以來,幾乎都是如此、但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分、古麗平時還沒我的數(shù)學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害、同時,我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧。
通過這一學期的學習,我又有了新的認識、從初一開始,六五四的學期倒計時般已過去了、在剩下的'三二一中我會用自己的努力將知識留下、人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”、那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛、這個寒假是一個我人生的轉(zhuǎn)折點、它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵、而這只在于我的是否努力的行動、我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格、我要好好預習初二下冊的內(nèi)容、提前預習上一遍,等開學后老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲、我一定不會放棄去拼一把、因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有、現(xiàn)在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事、因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰、我會朝著這個目標去努力,去拼搏、我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我、我會用自己的行動來證明我所說的一切、要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
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