給山區(qū)小朋友的一封信(集錦15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的給山區(qū)小朋友的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給山區(qū)小朋友的一封信1
親愛的貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
很高興能認識你們，雖然我們不認識，但是我的生活環(huán)境和條件是與你們截然不同，你們的精神與品質是永存在我的心中。我是誰呢？我就是長葛市金橋中心小學中的一名少先隊員。我知道你是和我的年齡差不多的學生，我們相隔很遠卻心永遠連在一起！
我看到了你們的照片，你們住在簡陋的房子里，在里面上課，而那里的窗戶都是幾根柱子，房子的上面還通風。下雨的時候會把課桌淋濕的，而現(xiàn)在的我在寬敞明亮的教室里上課。雖然你在那里上課，但是，因為你專注的眼神和正確的坐姿就可以看出你的刻苦學習的精神和堅持不懈的毅力。你們在班里一定是第一名或第二名，而我雖然在寬敞明亮的教室里上課，也沒有進入前十名。你們就是我的榜樣！
你們堅持不懈，每天起來很早來走山路，沒有漂亮舒適的鞋子，只有打赤腳。我看起來就很心疼，而你們卻有著不向現(xiàn)實低頭的品質。如果讓我不穿鞋，就一定會把腳弄流血。因為我的腳沒有被山路上的`石頭打磨過，你們平平常常 卻有一顆堅毅、積極向上的心。
你們勤儉節(jié)約，一天只吃兩頓飯，而吃的都是白飯，沒有菜。并且每天吃的很少，衣服穿的樸素，有的還有破洞。這不就是你們嗎？不就是你們樸實的形態(tài)嗎？
在學校的操場上，你們幾十個人追著一個球跑，你們沒有體育設施。而我的學校卻有著體育器材，每個同學都有六七個球玩耍。還有時候你們在家?guī)椭改缸鍪�，為父母分擔些家務，你們真是個懂事的孩子��！
我想和你們建立一個手拉手的活動，這樣我們就可以一起玩耍啦，還可以來我們這里參觀，我會向你們介紹我們這里的風景，和這里的名吃，你們一定要來哦！
我們都是祖國的花朵，我們一定要好好學習，長大后為國家做出偉大貢獻，讓我們一起手拉手，一起努力，共同加油吧！
祝你們
身體健康！好好學習！天天快樂！
你們的朋友郭淼
給山區(qū)小朋友的一封信2
山區(qū)的小朋友們：
你們好
我先大致的介紹一下自己，我來個城市，比你們大，你們可以稱呼我叫大哥哥。我有很多的話想對你們說，因為你們比較特殊，出生在山區(qū)，是祖國的希望，所以我有一些話想對你們說。
你們其中的一些人可能覺得城市非常好，所以非常的向往城市的'生活。我想告訴你們，沒錯，城市的生活是非常的好，但是那也是城市里的人努力奮斗取得來的，如果你們也努力奮斗，將來也會和他們一樣，過上美好的生活。除了這點之外，或許有些小朋友會覺得自己出生在這么偏遠貧窮的地方，所以對自己不抱有很大的希望。其實也不是這樣的，社會上有很多好心的叔叔阿姨都在幫助你們。他們有的在資助你們上學，有的為你們捐贈一些東西。所以，你們要放心認真的學習，相信知識可以改變命運，通過自己的努力，取得成功，不要讓那些幫助你們的人感到失望。最后，我想和你們說說我，雖然我在城市里上學，但是也有很多你們沒有的煩惱和壓力，所以不要羨慕誰和誰，自己做好自己才是最重要的。
山區(qū)的小朋友們，我為你們加油！
你的朋友：xxx
20xx年x月x日
給山區(qū)小朋友的一封信3
親愛的楊賀：
你好！
我是來自杭州市江干區(qū)筧橋小學的學生，我叫沈一涵，今年十二歲，住在江干區(qū)黎明花苑三區(qū)二十二幢三號。我性格開朗、活潑，喜歡笑，學習一般，在家喜歡干家務、看書、畫動漫畫、滑輪滑……
我是在網絡上認識你的，看到你那弱小的身軀要背那么重的簍筐，我的心隱隱作痛。你現(xiàn)在生活一定很苦，每天要起早貪黑，為家人做飯，干家務，鋤地，割草，喂豬，還要花五小時放牛，每天只能抽出一丁點時間來看書。哪像我，寫完作業(yè)，就可以休息了。
現(xiàn)在你又因為經濟條件不富裕而失了學。雖然你的生活十分艱苦，但是你依舊頑強，一點也不嫌現(xiàn)在的`家是用泥砌的，還有縫隙。而我的家是用磚砌的，有無樓。
看看我吧！有漂亮的衣服穿，有嶄新的書本和筆用，有電視可以看，有電腦和玩具可以玩……相比之下，我的生活十分幸福。
看了你的是頻后，我們班準備開展一次“手拉手”活動，我想跟你做“手拉手”的朋友。我們會用寫信的方式來聯(lián)系，了解各自的家鄉(xiāng)，互贈禮品，一起學習。如果你有什么困難，我會毫不猶豫地幫助你，我還會接你來杭州，去西湖看看。
我會在遠方關注你，給你幫助，讓我們的友誼比天還長，比地還久！
祝
天天開心，健康快樂
xxx
20xx年2月28日
給山區(qū)小朋友的一封信4
親愛的山區(qū)小朋友：
你好！
我叫崔熙桐，今年11，是一個開朗活潑的女孩。我來自湖北省十堰市，今年上五年級了。我的愛好是畫畫，花草樹木在我的筆下會生機勃勃，飛禽走獸在我的筆下會栩栩如生，人物肖像在我的筆下會形形色色……我很想和你們交朋友，你們愿意嗎？
十堰是一座山城，青山綠水環(huán)繞，這里有許多的高樓，它們像衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的家園。這里被譽為文明城市，還有三張名片：一為仙山—武當山，一座座山峰兀立，山峰的線條十分柔美，像是只用綠色渲染而不用線條勾勒的中國山水畫；山峰之頂，云霧繚繞，又與天空融為一體，使人沉醉其中。二為秀水—丹江口水庫，那水那么清，清得可以看見水滴的石頭和游魚！那水是那樣的靜，靜得像一面鏡子，把周圍的山峰和樹木都映照其中，真是令人心馳神往；最后便是汽車城了，街道上車水馬龍，到了晚上一輛輛車形成一條五彩的銀河在道路中流動，真是壯觀……
通過媒體，我對你們有了些許的了解。在你們那里，山區(qū)生活艱苦，有些孩子只能穿一件薄薄的外套，一定很冷吧！看到你們有些人凍得龜裂的雙手，凍得通紅的小臉，結了霜冰的頭發(fā)，真是讓人心疼啊！你們的教室，盡管光線比較差，墻上的漆也快脫落，沒有像樣的桌椅板凳，但絲毫阻止不了你們讀書的'熱情與渴望。你們不怕辛苦，上山砍柴維持生計，與牛羊為伴，卻充滿樂趣。你們是那樣的純真、勤勞，努力，是我們學習的榜樣。
親愛的山區(qū)朋友，在了解到你們的生活狀況后，我內心久久不能平靜，有著深深的不忍與疼惜。為了讓我們彼此有更深刻的了解，為了能給與你們一些幫助，我們準備開展一次手拉手的活動，我會為你們募捐一些生活物品和學習用品，也許是一件衣服，一支鉛筆，一個橡皮……也許這一切很微小，但表達了我們最誠摯的心意。當然，我也很樂意邀請你來我家做客，了解了解我們的風俗習慣，我會帶你們領略秀麗的武當山，游覽壯闊的丹江口水庫，看一看這坐矚目的汽車城。我也可以去你們那里，體驗別致有趣的山區(qū)生活，在你們那草地上愉快地奔跑，與牛羊嬉戲，享受新鮮的空氣，和你們一塊收割小麥，享受這些美好的畫面。希望我們可以時常通信，共同交流，共同成長。
親愛的山區(qū)小朋友，雖然我們遠隔萬重山水，但是這一紙書信卻能將我們彼此心連心，愿我們攜手共筑美好未來，邁向更好的明天。
祝：
天天開心，學習進步！
你的來自遠方的小朋友
20xx年3月14日
給山區(qū)小朋友的一封信5
親愛的朋友：
你好！收到我的信，你一定感到很意外吧！請原諒我的唐突和冒昧，我是從電視上看到你和你們小伙伴的故事的，我很佩服你的堅強，剛好最近我們學校正在開展與山區(qū)小朋友開展“手拉手”活動，我立馬就想到了你！我很希望你能夠來到我們學校參加這次“手拉手”活動，讓我們建立起友誼，讓友誼之橋架設在我們的心間。
首先我要介紹一下我自己，我叫溫錦怡，是和你一樣大的女孩，是來自東莞市常平鎮(zhèn)第二小學五（2）班的學生。我性格直率，喜歡交朋友。我的成績在班上還可以，每次考試能保持在前列。
我很想通過這次的與山區(qū)小朋友“手拉手”活動和你成為好朋友，如果你愿意的話，我想請你到我們學校來參觀一下，感受一下我們城市學校環(huán)境。我們學校教學樓后面有一個生物園，可以在里面種菜，我想請你教我們如何種菜，我們一起種菜好嗎？對了，我還可以請你們嘗一下之前我們自己種的菜，嘗嘗味道如何？
另外，我知道你們的學校缺乏圖書，我打算在我們班里發(fā)出號召，號召大家捐出自己的.一些課外書給你們，讓你們感受讀書的樂趣。我希望我們能成為無話不談的伙伴，在學習上成為互相幫助的朋友。
我還要帶你們去常平隱賢山莊去游玩，讓我們盡情享受做好朋友的美好時光。在那里，我們可以爬上山頂參觀廣東最大的漢白玉觀音雕像；可以去游樂區(qū)玩最新奇的機動游戲，保證讓你流連忘返。餓了？好，我要帶你去麥當勞餐廳，那里的超值午餐和美味薯條一定可以讓你十指大動，請跟我來吧！
最后，我要帶你去我的家，我們全家人都會歡迎你的。我會帶你參觀我的房間，我會讓你坐在我家的新沙發(fā)上，打開電視，為你沏一杯奶茶。我會給你看看我的畫畫作品，教你畫畫。我會打開電腦，教你學會打字，教你學會發(fā)電子郵件……
希望你收到我的信能和我一樣開心，盼望你的早日回信。
祝
身體健康，學習進步
你遠方的朋友溫錦怡
給山區(qū)小朋友的一封信6
王原珠小妹妹：
你好！
你還記得我嗎？我就是那個在2月20日那天，曾和你同坐在一條長凳上上了一節(jié)課的張映嵐姐姐啊！
記是20日那天，我和媽媽以及媽媽的同事來到你所在的小學——黃泥鎮(zhèn)駱崍山小學。當我問你能不能一塊坐時，你顯得那么靦腆，那么膽小，只是點了點頭，并在長凳上挪了挪，讓我能坐下。坐下后，我問你的年齡、姓名，你怯生生地說了一句，四周很熱鬧，而你的聲音很小，我根本沒聽清。為了讓你放松些，我和你聊趣了游戲，你輕松了一點兒，我就又問了一遍你的名字和年齡。這次我聽清楚了：你叫王原珠，6歲。
上課后，一個和我媽媽在一個公司工作的阿姨拿了一把漂亮的鉛筆，讓小朋友們表演節(jié)目，表演了可以得到一支鉛筆。我勸你也去表演，你卻又搖頭又擺手，不愿去。經我再三勸說，你終于去表演了一個節(jié)目，領到一支鉛筆。我立刻給你拍了幾張照片。你現(xiàn)在還那么膽小嗎？可不要老是這樣。老這樣的話，以后你會失去很多展示自己、鍛煉自己的機會。
我捐贈的.書和文具，你收到了嗎？你喜歡嗎？你還想看什么書，或者缺什么學習用品，就寫信告訴我。我給你寄去。我給你拍的照片，等洗好了就寄給你。
祝學習進步。
張映嵐
XX年2月22日
給山區(qū)小朋友的一封信7
不知名的山區(qū)小朋友：
你好！今天，我在上網時無意中打開了一個《“希望工程”攝影紀實作品》網頁，里面一張張圖片，讓我第一次了解到你們生活和學習的處境。那破破爛爛的衣服，四壁不齊、以石為凳的教室，彎彎曲曲的山間小路，沒想到竟是你們的求學環(huán)境。這些令我非常震驚。就因為這樣，我想必須給你們寫一封信。也許這封信不能直接寄給你，但我希望管“希望工程”的叔叔阿姨們能幫我轉交給你，當然，也希望你能盡快給我回信。
我們城里孩子和你們一樣在學習，但我們有美麗的校園，有寬敞明亮的大教室，有爸爸、媽媽和老師們給予的很多好的學習、生活條件。而你們的學習環(huán)境和我們相差甚遠，生活條件也非常艱苦。令我們佩服的是：你們在那樣艱苦的環(huán)境下，學習還那么認真。我想：如果我們學習成績不好，看到你們的照片，會覺得很慚愧。
冬天到了，我們都穿上了厚厚的衣服，可是你呢？我很擔心，你的衣服夠嗎？你怎么取暖？每看一次你那簡陋的教室，我就多幾分擔心。你是不是就在刺骨的寒風里聽課、寫字、做作業(yè)……我想，你的學習環(huán)境與生活都那么艱苦，但還在刻苦努力學習，這點真是值得我們尊敬�。∥也粌H要珍惜自己現(xiàn)在的學習條件，更要學習你那種刻苦的精神。當然，最重要的是：我要把自己能省下來的.學習用品、多出來的衣服送給你們，也希望叔叔阿姨們能交到你手中，幫助你度過寒冷的冬天。
最后，我想告訴你，雖然我們現(xiàn)在不能見面，只能用寫信的方法來交流，但我一樣可以把心里的祝福送給你，它將隨著我的信飛到你的身邊。愿你學習進步！早點給我回信哦！
祝你
幸福！快樂！
你未見面的小伙伴：
20xx年03月31日
給山區(qū)小朋友的一封信8
親愛的小朋友：
你好！
我是來自廣東省廣州市番禺區(qū)西麗小學的一名小學生，我叫區(qū)偉勤，今年十一歲。今天，我冒昧地給你寫信，是因為我們班正在開展“手拉手”的活動，我衷心希望我們之間能夠架起一座友誼的橋梁。
我不是廣東本地人，我的老家在湖南常德，那是一個山清水秀、物產豐富的地方。柑橘就是我老家的特產之一，常德的柑橘是又大又甜，還圓鼓鼓的，真是既好吃，又好看。每年秋天一到，柑橘樹上就會結出一個個橙色的小燈籠，走到樹下，你都可以隨意摘一個來吃，那甘甜是能從嘴里一直到甜到心里的。
聽說你們那里條件比較艱苦，生活很不容易，具體是怎么樣的.？希望你可以寫信告訴我。
我們想和你開展“手拉手”活動，想通過這個活動去幫助你們。我們是這么打算的：首先，我們用寫信的方式，取得聯(lián)系；然后我們在書信中暢談學習和生活，弄清楚你們的困難；接著，我們在學校開展募捐的活動，將衣服、玩具、學習用品、食物、錢等物資通過郵寄的方式捐贈給你們；最后，如果你愿意的話，我們打算去你們那兒游玩，請你我當導游。當然我們也邀請你來廣州作客，我們也給你們當導游。
希望這封信能成為我們溝通的橋梁，讓我們成為知心的朋友。
祝你
學習進步，心想事成！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信9
山區(qū)的小朋友：
你們好!
這幾天我們學校舉行了“手拉手”的活動。在這次活動中我看了很多關于你們學習生活的照片，還有一個名叫《遠方的呼喚》的.電影。我看完以后很有感觸。也有很多話想對你說。
在我看的那個電影里，你們在簡陋的教室里，坐在破舊的書桌上，認真的看著老師講課。你們甚至三個人共用一張凳子一個桌子。然而你們從不會和同桌爭吵打鬧，而是很禮貌的和同學相處，一起學習一起進步。在你們的課堂上只有老師講課的聲音，你們讀書的聲音，以及回答問題的聲音。
而我們這兒學習用品樣樣俱備，還有多媒體。但是卻有很多同學上課睡覺，不停老師講課。也經常會有同學吵架甚至打架。你們那兒很辛苦，你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。
現(xiàn)在我們國家有開發(fā)、建設山區(qū)的計劃。這應該會讓你們過的更好。
你們要堅強，不要被困難擊倒。
我希望通過這次活動我們能夠將心連在一起，一起奮斗，好好學習，讓祖國變的更強大、更美好!
祝：
健康、快樂地成長!
給山區(qū)小朋友的一封信10
山區(qū)的小朋友們：
你們好！我是中山市的一名小學生，我叫楊欣婷。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況，心里久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們現(xiàn)在的生活很艱苦，但是你們沒有必要感到自卑，因為只要堅強的度過每個難關，終有一天，你們一定會得到幸福的�！�
你們在山里的生活深深的震撼了我，為了攢足學費，你們要上山砍柴，還要采藥捉蝎子，你們上學的時候，要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方，而且。你們沒有足夠的書本，沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過的，我們這些城里孩子根本不知道饑餓是什么，只知道，有什么要求，只要跟父母說就可以了。
山區(qū)的小朋友們，我們也來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親生經歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易，更珍惜現(xiàn)在的學習機會。我們也可以讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界：寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信通過這樣的.活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發(fā)我們系中熱愛伙伴。熱愛集體的情感，在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。
此致
祝你們快快樂樂，更快過上幸�？鞓返娜兆�！
你們的朋友：xxx
20xx年3月27日
給山區(qū)小朋友的一封信11
山區(qū)小朋友們：
你們好！
我是平頂山市是光明路小學的一名同學，我的名字叫皮建萱，今年12歲。
我的家鄉(xiāng)美麗富饒。美麗的畫眉谷，驚險的石人山，名氣遠揚的香山寺我們的動物園里還有威風凜凜的老虎，頑皮可愛的猴子，兇惡無比的鱷魚等。
今天，我從網上看到你們的生活環(huán)境，不禁熱淚盈眶。我們之間的生活環(huán)境，簡直是一個天上，一個地下。
你們的學習環(huán)境十分不好。每天早上，天還沒亮，你們就要起床，走兩個多小時的山路；每天中午，你們都不回家，只吃一點干糧；每天晚上，你們又要踏著危險的山路回家。日日如此，月月如此，年年如此。
而我們，每天早上，很晚起床，走十來分鐘的柏油路到學校；每天中午，都回家吃豐盛的.午餐；每天晚上，踏著有路燈照著平安的柏油路回家。
你們的學校，十分簡陋。每次下雨，都會漏水；每次天黑，都看不見書上寫的東西，那是因為沒有窗戶。
可是你們依然勤奮學習，而身在“貴”族的我們卻虛度光陰，這是多沒大的差距呀！
從今天起，讓我們手拉手，共度這美好的歲月，將來把“山區(qū)荒”變成“山區(qū)蒼”吧！
祝你們
天天快樂、身體健康！
你們的朋友皮建萱
2xxx年2月21日
給山區(qū)小朋友的一封信12
劉莉蘋小朋友
你好！
我是上海市徐匯區(qū)梅隴中學八（2）班班長屈丹琪。我很高興代表全班同學給你們寫信。你想認識我們嗎？
上海是長三角地區(qū)的一個國際都市，高樓如林，街道寬廣，車水馬龍，一片繁華熱鬧的景象。我們的學校也很美麗，有現(xiàn)代化的多媒體教室，塑膠跑道，漂亮的綠蔭長廊及圖書館。
我聽老師說，你住在重慶的.一個山區(qū)，重慶很美，靠近嘉陵江和長江，但是由于你住在山區(qū)，交通不便利，生活和學習的條件都很艱苦，教室的墻是用土坯壘成的，教室狹小，光線差，既沒有現(xiàn)代化的多媒體教室，塑膠跑道，也沒有網路和圖書館。我想：盡管條件艱苦，你們還能夠刻苦學習，這值得我們學習。最近我們班要開展“結對互助”的活動。我們會給你送去許多學習用品，書籍，日常的生活用品及你喜歡的娃娃……雖然這些微不足道的，但也表達我們的一片愛心。
親愛的劉莉蘋小朋友！雖然我們從未見過面，但是多讀書，多積累知識，是可以改變生活的，愿我們可以手拉著手共同走向美好的明天！
非常歡迎你到上海來玩，到我們學校來，一起參觀上海的科技館，博物館及圖書館等。
祝你學習進步，生活快樂。
上海市徐匯區(qū)梅園中學八（2）班
給山區(qū)小朋友的一封信13
山區(qū)的同學們：
你們好!
雖然我們擁有很好的學習生活的環(huán)境，但卻沒有好好利用自己所擁有的條件，浪費著寶貴的時間虛度著易逝的光陰。然而對于這樣的生活，我們卻全然不知。
那天我無意中在電視上看到一個關于你們的節(jié)目，當看到你們在微弱的燈光下看書，在風雨飄搖的教室學習時，我才發(fā)現(xiàn)我有多浪費自己的學習時間。你們那瘦弱的身軀在泥濘曲折的山路上艱難前行，但腳步卻又那么堅毅。你們那無助的.看著黑板的眼神，骨子里卻又透著那么多的堅定。
你們那里的學生大都家境非常困難，吃不飽、穿不暖，但是你們非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求學到的知識。
在你們的學校里，是一間間破舊的房子，一張張破舊的桌子，還有同學們從家里帶的破舊的板凳。沒有電燈，沒有書本，甚至沒有黑板!這一切都是我們無法想象的。但你們在這么艱苦是條件下，還能堅持學習，取得優(yōu)異的成績，這些都是值得我們學習的。
通過這次的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一方有難，八方支援。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。也許是一個書包，一支鉛筆，一本圖書，一枚硬幣……但它代表了我們的情意。我相信，當你們收到我們的禮物時，一定體會到了大家庭的溫暖，擁有了歡樂。
希望與你們手拉手，肩并肩，創(chuàng)造更美好的未來!
給山區(qū)小朋友的一封信14
親愛的山區(qū)小朋友：
你好！
你一定會很奇怪我為什么會給你寫信。告訴你吧，今年教師節(jié)的時候，我跟媽媽到她的學校里看錄像，錄像拍的就是你們甘肅山區(qū)的情況。我當時很吃驚，我從來不知道竟然有小朋友窮到沒飯吃沒書念。回來以后我想了很多。
我家里的玩具堆得到處都是，媽媽給我買的課外書我隨處亂放，從來都沒有用心地去整理過。那天，我認認真真地收拾了一整天。我想：我的學習環(huán)境多好�。】晌覐膩矶疾恢勒湎�。
你們上學的時候是自己翻過大山，走很遠的路才到學校，可我的學校就在我家不遠，過兩個紅綠燈就到了，媽媽不放心還要親自送我上學。吃飯的時候，我不想吃魚和肉，媽媽就使命地往我嘴里塞。你們平時都沒有書看，我不但可以在家里看圖書、在網上查東西，而且可以到樓下的新華書店和很多小朋友一起看書，太方便了。
和你們比起來，我真是太幸福了。想起以前我浪費了那么多東西真是很慚愧。我決心不再浪費，我要把我看過的'書寄給你們，讓你們和我共同進步。
我希望我寄給你們的衣服、書包還有書你們會喜歡，過年的時候希望你也和我一樣能穿上漂亮的新衣服。
山區(qū)的小朋友，大山是美麗的，你們的家鄉(xiāng)是美麗的，你們的明天也一定會和我們一樣美好。
祝學習進步！
你的朋友：
20xx年10月6日
給山區(qū)小朋友的一封信15
貧困山區(qū)的孩子：
你好！
這是我第一次給你寫信。雖然，我還不太認識你，但是從你的簡介上知道了一些你的事情。我知道你的.家庭并不富裕，但你那種渴望讀書的精神令我敬佩。我覺得人與人之間的友誼是不能用金錢來衡量的，所以，我決定用我的真心來幫助你，再精神上支持你。
我為你織了一條圍巾，上面的每一針每一線都包含著我對你的愛心和關心，上面縫著我對你的祝福和希望，我知道你一定能成功，一定能實現(xiàn)自己的愿望。我知道，在寒冷的冬天里，為上我精心為你織的圍巾，不管是在心里或身體上都會有一絲絲溫暖吧！那是因為我把我對你的絲絲關懷深深的鎖在每一根毛線里，當你圍上它時你一定會體會到的。當然，你也可以在同學面前好好地說上一說，但可不我想二十年以后，不知道我們能不能見面，那時，我希望你能夠走出大山，到外面的世界來開創(chuàng)一片天地。讓我們一起努力，一起奮發(fā)。記�。翰还芘龅蕉嗝蠢щy的事，一定要堅強，一定要能太驕傲哦！振作！
祝：
天天開心�。�
你的朋友：xxx
20xx年x月x日
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