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扶困助學工作工作總結

時間:2024-10-02 21:35:55 總結 我要投稿

扶困助學工作工作總結

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編精心整理的扶困助學工作工作總結 ,希望能夠幫助到大家。

扶困助學工作工作總結

扶困助學工作工作總結 1

  xxxx三中我校按市教育局《關于做好我市“教育扶貧工程”的實施意見》文件精神,結合本校實際情況,積極開展扶困助學工作,F(xiàn)將我校工作情況匯報總結如下。

  xxxx機電學校以“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學”為目標,以校長室為首,重視扶困助學工作的貫徹和落實,密切關注學生的家庭狀況,對經(jīng)濟狀況出現(xiàn)困難的家庭進行深入了解,并跟蹤調(diào)查,結合實際需要,長期資助家庭經(jīng)濟困難的在校學生。

  一、基本情況及做法

  xxxx三中我校是一所遠離城區(qū)的農(nóng)村學校,學生絕大部分是來自于農(nóng)村的純農(nóng)業(yè)戶子弟。家庭經(jīng)濟困難的學生較多。其家庭收入低于全市的年平均水平,在這些家庭中,處于上學年齡的孩子比較多,按正常的收入根本無法完成學業(yè)。學?紤]這些情況,為了保證學生進得來,留得住,學得好,學校千方百計為其家庭困難學生解決經(jīng)濟上的困難,幫助家庭困難的學生完成學業(yè)。具體做法:

  1、學校領導高度重視,把扶困助學工作放到議事日程,要求全體班主任家訪了解學生家庭狀況。對于困難家庭學生或有臨時變故而導致家庭經(jīng)濟出現(xiàn)困難的`學生及時向學校報告、及時采取應對措施。

  2、學校從辦學經(jīng)費中撥出專款,并采取師生捐款的形式籌集資金,作為扶困助學款項。

  3、對持有特困證、低保證的學生給予減免學費,對品學兼優(yōu)的、家庭經(jīng)濟困難學生給予獎學金獎勵,同時每月給生活費、減免學費。

  4、學校開展勤工儉學活動,學校派家庭經(jīng)濟苦難的學生到學校飯?zhí)霉ぷ,解決學生生活方面問題。

  二、受助學學生典型案例

  現(xiàn)就讀高三電工(2)班的xxxx同學,該生思想積極上進,學習刻苦認真,成績名列前茅,是學生中的楷模。但是他來自一個貧困的農(nóng)村家庭,父母僅靠幾畝田地維持家庭生計,孩子的學費問題一直困擾著他的一家。學校了解情況之后,馬上伸出援助之手,學校全面了學雜費。

  目前為止,在校生有60多人來自貧困家庭的學生得到幫助,真正做到了“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學”為目標。路漫漫其修遠兮,我校扶困助學的工作至今只走了一小步,為了讓更多的真正有需要學生受惠,今后還要繼續(xù)努力,讓扶困助學工作的腳步走得更快更穩(wěn)。

扶困助學工作工作總結 2

  xxx三中我校按市教育局《關于做好我市“教育扶貧工程”的實施意見》文件精神,結合本校實際情況,積極開展扶困助學工作。現(xiàn)將我校工作情況匯報總結如下。xxx機電學校以“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學”為目標,以校長室為首,重視扶困助學工作的貫徹和落實,密切關注學生的家庭狀況,對經(jīng)濟狀況出現(xiàn)困難的家庭進行深入了解,并跟蹤調(diào)查,結合實際需要,長期資助家庭經(jīng)濟困難的在校學生。

  xxx三中我校是一所遠離城區(qū)的農(nóng)村學校,學生絕大部分是來自于農(nóng)村的純農(nóng)業(yè)戶子弟。家庭經(jīng)濟困難的學生較多。其家庭收入低于全市的年平均水平,在這些家庭中,處于上學年齡的孩子比較多,按正常的收入根本無法完成學業(yè)。學?紤]這些情況,為了保證學生進得來,留得住,學得好,學校千方百計為其家庭困難學生解決經(jīng)濟上的困難,幫助家庭困難的學生完成學業(yè)。具體做法:

  1、學校領導高度重視,把扶困助學工作放到議事日程,要求全體班主任家訪了解學生家庭狀況。對于困難家庭學生或有臨時變故而導致家庭經(jīng)濟出現(xiàn)困難的.學生及時向學校報告、及時采取應對措施。

  2、學校從辦學經(jīng)費中撥出?睿⒉扇熒杩畹男问交I集資金,作為扶困助學款項。

  3、對持有特困證、低保證的學生給予減免學費,對品學兼優(yōu)的、家庭經(jīng)濟困難學生給予獎學金獎勵,同時每月給生活費、減免學費。

  4、學校開展勤工儉學活動,學校派家庭經(jīng)濟苦難的學生到學校飯?zhí)霉ぷ,解決學生生活方面問題。

  現(xiàn)就讀高三電工(2)班的xxx同學,該生思想積極上進,學習刻苦認真,成績名列前茅,是學生中的楷模。但是他來自一個貧困的農(nóng)村家庭,父母僅靠幾畝田地維持家庭生計,孩子的學費問題一直困擾著他的一家。學校了解情況之后,馬上伸出援助之手,學校全面了學雜費。

  目前為止,在校生有60多人來自貧困家庭的學生得到幫助,真正做到了“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學”為目標。路漫漫其修遠兮,我校扶困助學的工作至今只走了一小步,為了讓更多的真正有需要學生受惠,今后還要繼續(xù)努力,讓扶困助學工作的腳步走得更快更穩(wěn)。

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