大學自我陳述報告1000字(通用8篇)
在生活中,報告與我們的生活緊密相連,報告具有雙向溝通性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的大學自我陳述報告1000字,希望對大家有所幫助。
大學自我陳述報告 篇1
大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
思想修養(yǎng)上
我品質優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,在校期間,積極參加政治活動,主動地向黨組織靠攏。
專業(yè)知識上
我精通PS、熟練使用Windows、9x/Me/NT/20xx/XP等操作系統(tǒng)、熟練使用Office、WPS辦公自動化軟件。較熟練AfterEffects、CorelDRAWX4、AdobeIllustrator、CAD等相關軟件。對于常用設計軟件都能熟練使用。大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在校期間,在專業(yè)考試中能常常取得好成績,并獲得多個獎勵。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
工作上
曾擔任班勞動委員和紀律委員,20xx年擔任系部09圖形圖像1班新生班主任助理,能成為老師的好助手、同學的好朋友。曾多次參與組織班級聯(lián)歡會、實踐活動等活動,受到老師、同學們的一致好評。
大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
大學自我陳述報告 篇2
四年的大學時光過的很快,大學生活已接近尾聲了,在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯中的第一步。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這使我的思想覺悟也得到了很大的提高。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)加入了中國共產(chǎn)黨,但是我清楚地認識到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離,我不能放松對自己的要求,而是應該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息。
在學習上,認真學習本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),并通過了國家英語六級考試。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,先后在院學生會、志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務隊工作,贏得同學老師的好評。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
在生活方面,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。也掌握了科學鍛煉身體的基本技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
對于一名畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這幾年的總結,對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大學自我陳述報告 篇3
時間轉眼即逝,四年的大學生活充實而緊湊,我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應用人才。
四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發(fā)抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發(fā)言過無數(shù)次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現(xiàn)在還會緊張,但再也不會臉紅、發(fā)抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發(fā)現(xiàn)對著鏡子的練習不是多余的。
熱愛運動使我擁有了健康的'體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數(shù)前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員,F(xiàn)在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。
有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經(jīng)常和同學去網(wǎng)吧玩游戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會有種罪惡感,然后坐下來認真思考,立志振作,一陣子過后又會去墮落。幸好,這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。
最遺憾的是大學四年,拿了兩年一等獎獎學金,一年二等。我卻對所學專業(yè)知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現(xiàn)在找工作一聽說要專業(yè)測試,立馬投降。馬上就要走上社會了,以后可不能再這樣不踏實了。
許多師兄師姐感慨,大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛并不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂,也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是,女友并不在我身邊,有過多次想棄她而去,問自己是不是真的愛她,最終決定,愛!有始無終,一輩子!
討厭蘇州大學北校區(qū)食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。
以上是我對自己學習生活方面的自我鑒定與總結,收獲與不足并存,我將在今后的生活與學習中繼續(xù)總結經(jīng)驗。
大學自我陳述報告 篇4
回顧已經(jīng)過去的的三年時光,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,明顯感覺到自己比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在學習上,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,積累了經(jīng)驗。
在生活方面,崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閑時間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多,在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
在大學期間,我就讀的專業(yè)是商務日語,我主修的課程有綜合日語、日語會話、日本國概況、日本文化、日本文學選讀、商務日語讀解、日語視聽、日語語法、日本電影賞析、商務日語會話、英語和校內(nèi)選修課等。
大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大四的實習鍛煉,暑期社會實踐和三下鄉(xiāng)體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經(jīng)驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大學自我陳述報告 篇5
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要,F(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
大學三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大學自我陳述報告 篇6
學期將至,轉眼即將新的一年。在2009年的最后一天,總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。
回眸這學期,我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進。
在這學期后期我才真正認識到學習的意義,學習代表著什么。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對生活的一種態(tài)度。前半學期是我自己強加著自己學習,不主動,不積極。心態(tài)的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差?傮w上看心思不在學習上。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在后半段,我上課很認真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因為有個好的學習態(tài)度才能助自己在學習上這個薄弱的環(huán)節(jié)上進步。
這學期我最大的收獲是思想的成熟。我想在大學時期培養(yǎng)一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔任學習委員的我一直都很熱愛我的班集體,盡自己所能幫助班上的同學,以及和班上的每位同學的關系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以后需要注意的,并時刻保持班集體進取心所應做的工作。上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
大學自我陳述報告 篇7
首先當然得有自己的興趣,興趣是最好的老師,也是做好事情最大的動力?梢哉f,所有的編輯都是懷著一份對自己濃厚興趣而投入到這項非功利性的工作中來的。沒有興趣,誰也不會沒事找事地提出做網(wǎng)絡編輯的申請。
其次是堅持下去的耐力和責任感,僅僅有興趣是不夠的,做一個網(wǎng)絡編輯并沒有什么經(jīng)濟利益來驅動展開,靠的是自己的熱愛與責任感。做網(wǎng)絡編輯其實是一件很枯燥的工作,每天需要對著電腦端坐幾個小時,一篇一篇稿子地審核,排版,標點,錯別字,主題,結構,語言……需要注意的東西太多太多了,卻又都需要注意到。
不能一掃而過走馬觀花地審核稿件,那是對作者的不尊敬,而且會出多少的紕漏,漏掉多少的好作品。也不能慢吞吞地悠閑地一邊喝茶一邊去欣賞,要是那樣那還能跟得上網(wǎng)站更新的需要,又得挨網(wǎng)友們的批評了,網(wǎng)友對網(wǎng)站的更新速度是很看重的,而我們只能要求自己做到又快又好。爭取在最短的時間內(nèi)審稿而又不出現(xiàn)紕漏,這個任務看起來困難重重難以企及,不過卻是做好一個網(wǎng)絡編輯所必須要做到的。于是在每天審稿的幾個小時時間里,全神貫注地盯著屏幕看,到了勝利的終點才發(fā)現(xiàn)自己連眼睛都睜不開了。
正是靠著一大批這樣有犧牲精神的編輯日以繼日地這樣義務地勞動才有如今的大好局面。但事實上,許多做網(wǎng)絡編輯的人,他們基本上犧牲了自己的業(yè)余休息時間,自己與家人共敘天倫的時間,自己出外旅游的時間。
所以如果你沒有足夠的犧牲精神,做網(wǎng)絡編輯免談。
實習期間內(nèi),實習編輯們需要對每篇稿子做一些點評,偶爾來那么一篇兩篇點評或許是件很愜意的事情,但要對每篇稿件都做點評,著實是一件令人傷腦筋的事情,沒有時間對每篇稿件做深入的分析鑒賞,只是粗粗地瀏覽一下,要想寫出幾句中肯的評語還真不是件簡單的事情,做點評的時候常常有種自己被掏空的感覺,畢竟不是什么學識淵博的國學大師,甚至只是個稚氣未脫的老小孩,為了寫上那么幾句動聽而令人信服的話,真是挖心掏肺鞠躬盡瘁了。而還是惟恐自己的評語不到位走了火,緊張不安地前進著,看許許多多的書,不斷地開拓自己的視野,以期跟作者的視域達成某種程度上的一致。
做好一個網(wǎng)絡編輯,僅僅是審好稿子還是不夠,還得在審稿的同時把自己的伯樂之心調動起來,去挖掘好的作者和作品,去給作者寫短信,發(fā)郵件,聊天。這期間又得學習跟人家作者溝通的技巧,把好的作者和作品從別的網(wǎng)站挖過來的技巧,否則想要挖掘出千里馬,門兒都沒有,當然,這件事情并不枯燥,還可以為自己廣交朋友,也算是做做網(wǎng)絡編輯的一個不錯的副產(chǎn)業(yè)吧。
做好一個網(wǎng)絡編輯的確很難,需要全面提高自己的素質,需要興趣,需要耐心,需要學習。
大學自我陳述報告 篇8
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失。對自己進行批判以認識自己。
學習成績不是非常好
但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。
社會實踐能力有了很大提高
大學三年中,我參加了心里協(xié)會和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還做過班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過代理,進過電子廠做實習生,促銷tcl做過助理等,在這些工作中我積累了很多的經(jīng)驗,相信這些都有利于我以后的就業(yè),對自己的人生也有很大的影響。有時會雖然感到累些,但樂此不疲。
我的優(yōu)點是誠實熱情負責任感恩
我認為一個人的誠實是立身之本,是對人的一種原則。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,這也是對自己的責任。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯(lián)系,主要不想讓他們掛念,對用錢方面從來都是用在刀刃上的,父母的錢來之不易,我也堅持自己邊工作邊學習。
我個人認為自己最大的缺點
就是有點固執(zhí),急功近利,比較浮躁,就是在需要做選擇的時候,我常常根據(jù)自己的想法判斷,對別人的意見有點不采納,做什么事有點沖動,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)無論做什么事都要想想,從大腦過濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己,步入社會后不能固執(zhí)。要善于傾聽,集廣大朋友的想法然后做決定。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長。
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