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高二自我陳述報(bào)告

時(shí)間:2024-06-08 13:57:43 芊喜 報(bào)告 我要投稿

高二自我陳述報(bào)告(精選26篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編為大家收集的高二自我陳述報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高二自我陳述報(bào)告(精選26篇)

  高二自我陳述報(bào)告 1

  通過在高二學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長,高二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的`天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價(jià)的。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高二上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

  高二自我陳述報(bào)告 2

  本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的`。理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  高二自我陳述報(bào)告 3

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首二年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  二年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高二年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  二年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)但是,通過二年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的`學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  高二自我陳述報(bào)告 4

  我叫xx,xx歲了。我xx的個(gè)子,xx的手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長得像個(gè)男孩樣——又粗又濃。上中學(xué)后,我索性留了短發(fā),往人面前一站,嘿,誰知道是個(gè)女生!

  一般女孩子都喜愛音樂,我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實(shí)在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。我當(dāng)然不會在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。后來,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原來也是一種特色啊。所以有時(shí)躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯(cuò)的。

  我的性格也像男孩一樣,天生好動。平時(shí)做作業(yè),總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細(xì)地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當(dāng)然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯(cuò)誤百出,為此,我受過老師不少的批評、媽媽多次的.責(zé)罵呢。

  而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說:“字要秀氣一點(diǎn),不要太張牙舞爪!蓖瑢W(xué)們看了我寫的字后,開玩笑說:“好大的字啊,可以打得死老虎了!辈贿^,我蠻喜歡我的大字的,因?yàn)檫@就是我的性格呀,太秀氣了就不是我xx了。

  說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實(shí)在是離得太遠(yuǎn)了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。

  希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!

  高二自我陳述報(bào)告 5

  三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學(xué)到了許多。 在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進(jìn)入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過三年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進(jìn)入高中以后,我經(jīng)常與同學(xué)樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑,使自己以更好的精力投入學(xué)習(xí)。在高中生活中,我認(rèn)識了許多朋友,結(jié)下了深厚友情,我們共同生活,共同學(xué)習(xí),組成了一個(gè)美好的`大家庭。

  在三年的高中生活中,讓我感覺最充實(shí)的是學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)不同于初中,它對我們要求更加嚴(yán)格,所以為了適應(yīng)它,我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法。在高中學(xué)習(xí)中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。 在高二生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。

  高二自我陳述報(bào)告 6

  縱觀整個(gè)高二,我身處于高二6班這個(gè)競爭激烈的集體中,同學(xué)們之間學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁,學(xué)風(fēng)良好,我感到十分欣慰,并因此激勵(lì)自己不斷向前,向著更高更深的目標(biāo)邁進(jìn)。在這一年中,我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多,其中最可貴的應(yīng)該是堅(jiān)持。正是由于我學(xué)到了這種精神,在高二整個(gè)學(xué)年中,我才能永不止步。

  在高二的磨練中,我更深一步的了解到了 學(xué)無止境 這四個(gè)大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在本學(xué)年中,我盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的'學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  然而,在高二這個(gè)學(xué)年中,我在各個(gè)方面上仍存在很大不足。學(xué)習(xí)和思考仍不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺乏刻苦鉆研的精神,做事不能盡心盡責(zé) 考驗(yàn)接踵而至,因而我會在距離高考不到一年的時(shí)間內(nèi)積極應(yīng)對,不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我,在接下來的一年能發(fā)揮更好的水平。

  新的一年里,只有戒驕戒躁,才能在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

  高二自我陳述報(bào)告 7

  隨著兩年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。

  兩年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過這兩年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的`提高。

  作為新的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  高二自我陳述報(bào)告 8

  一個(gè)學(xué)期很快就過去了,在這個(gè)非一般忙碌的時(shí)間里,我仍舊在擔(dān)任著07計(jì)網(wǎng)班的班長,在做好自身各方面的發(fā)展之余,又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作。

  這個(gè)學(xué)期的我,有成功的,但也有失敗的在班干工作上,失誤就不大;但在成績上卻是一落千丈。特別是我的數(shù)學(xué)。期中考的時(shí)候那七十多分的數(shù)字展現(xiàn)在我的面前,我真的很不高興。究竟是因?yàn)樽约旱哪承┓矫娴氖д`,還是自己根本就不懂呢?我都不愿意傷腦筋去想了盡管在本學(xué)期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現(xiàn)在班里面,但是對于我自己的失誤,無法原諒因?yàn)檫@不能保證,我在以后的學(xué)習(xí)中仍然能夠保持第一!工作上,我主要側(cè)重的是我們學(xué)校的工作。因?yàn)樵诒緦W(xué)期我仍舊是擔(dān)任著校學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長一職。特別地,因?yàn)檎块L要準(zhǔn)備高職考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的.事情上面,都是由我組織以及指揮的干事成員工作,因此在這段時(shí)間里面,我的才干的確是增長了不少。本學(xué)期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動當(dāng)中,面對高手眾多的環(huán)節(jié)里面,我的成功是十分渺茫的了,但這也算是自己在這一個(gè)學(xué)期里面的一件有意義的事。

  堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

 。殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  高二自我陳述報(bào)告 9

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高二的一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的'成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價(jià)。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見。

  高二自我陳述報(bào)告 10

  兩年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。 我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,先后擔(dān)任過班級的宣傳委員,以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得老師和同學(xué)的一致好評。課余時(shí)間還積極參加老人院圖書館貧困學(xué)校等義工活動。

  我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我也積極參加社會實(shí)踐,將書本知識與實(shí)踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實(shí)自己。

  我具有一定的組織才能,組織班級的廣播操比賽和運(yùn)動會開幕式表演等各項(xiàng)活動。

  我愛好藝術(shù),書法具有一定的基礎(chǔ),曾經(jīng)參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語的編寫。作為學(xué)校的混聲法和思路,不浪費(fèi)一分一秒。課后,我會自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),做好下節(jié)課的準(zhǔn)備和鞏固上一節(jié)課的知識。抓住任何時(shí)間來學(xué)習(xí)。

  我有一顆積極進(jìn)取、天天向上的'心,并且對自己嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)上毫不松懈,并且為自己樹立了一個(gè)要奮斗的目標(biāo),同時(shí)也制定了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,面對困難,不放棄。我正一步步地走向我的人生目標(biāo)。當(dāng)我遇到困難時(shí),首先自己會嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請同學(xué)幫忙,亦或者去請教老師,總之我不會讓任何一道難題從我手中溜走,因?yàn)檫z漏了它們我的人生將不完美。

  在品質(zhì)上,我誠實(shí)守信。從來不對老師、家長、同學(xué)說謊,因?yàn)檎\實(shí)是我做人的基本準(zhǔn)則。從不對他人夸下?,不去玷污我的名譽(yù)。“言必行,行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學(xué)們的一致好評,并且在期中考試獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。我會對的起著這個(gè)稱號的。作為共青團(tuán)團(tuán)員,我堅(jiān)信黨的方針,服從黨的意愿,時(shí)刻關(guān)注國家大事,與國家共患難。在家里,我?guī)图胰烁杉覄?wù),不讓父母為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。在老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生,在父母的眼中我是一個(gè)孝順的好兒子。

  進(jìn)入高二,我更加努力學(xué)習(xí),我了一年半后的高考而奮斗著,讓自己不會遺憾,因?yàn)槲遗Γ覠o悔!

  高二自我陳述報(bào)告 11

  高二的第一個(gè)學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。

  面對突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時(shí)間也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來的`被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功績,在她的催促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改良。要更加努力,更加勤奮。

  上學(xué)年,按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會。相比擬而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,所以我對校運(yùn)會的奉獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說大一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲以谛_\(yùn)會中報(bào)的兩個(gè)個(gè)人工程都進(jìn)不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當(dāng)觀眾了。高一級的籃球級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶著球隊(duì)更進(jìn)一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的活動中,我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神,共同地度過了美好的時(shí)光。

  總的來說,經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。

  這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號,短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣,僅此而已。

  高二自我陳述報(bào)告 12

  這一學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高二(八)、(九)班的語文教學(xué)工作;仡櫼粋(gè)學(xué)期以來的語文教學(xué)工作,我本著提高教學(xué)水平,全面培育同學(xué)的語文素養(yǎng)的目標(biāo),全身心地投入到教學(xué)中,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平

  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能永葆教學(xué)的青春和活力。所以,始終以來我都注意吸取新的學(xué)問,更新教學(xué)理念,樂觀學(xué)習(xí)。在教學(xué)中遇到問題,我會虛心向同事,向老老師請教,以彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)我也樂觀參與教研組以及校外的聽課、評課活動,不斷充實(shí)自己,提高教學(xué)水平。通過這些學(xué)習(xí)活動,我開闊了思路,開拓了視野,積累了教學(xué)素材,同時(shí)也豐富了自己的學(xué)問和見識,為下一步的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。

  2、在備課方面,以學(xué)測為目標(biāo),力圖備出新意。

  在備課時(shí),我深化討論本學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試考試大綱,領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)、把握其精要與核心;討論歷年試題,進(jìn)一步地把握其命題思路;仔細(xì)鉆研教材,全面把握教材中的重難點(diǎn)、易混易錯(cuò)點(diǎn)、可考點(diǎn)與必考點(diǎn);搜集相關(guān)教學(xué)資料,以擴(kuò)充教學(xué)內(nèi)容,開拓同學(xué)思路。在深化討論教材、熟識教情和了解學(xué)情的基礎(chǔ)上,細(xì)心地編寫備課教案和學(xué)案。

  3、在課堂教學(xué)方面

  根據(jù)新課標(biāo)的要求樂觀調(diào)高課堂教學(xué)有效性在課堂教學(xué)中,我根據(jù)新課標(biāo)的要求,自覺落實(shí)“以老師為主導(dǎo),以同學(xué)為主體”的教學(xué)理念,實(shí)行敏捷多樣的方式激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和熱忱,培育和提高同學(xué)參加課堂教學(xué)的樂觀主動性,著力營造和諧、民主的課堂教學(xué)氛圍,以期促成師生雙方的通暢溝通與互動;依據(jù)同學(xué)的學(xué)問結(jié)構(gòu),認(rèn)知水平和愛好愛好,開展分層教學(xué),區(qū)分對待、分類推動,以滿意不同層次的同學(xué)的需求,力求使不同智力和力量層級的同學(xué)學(xué)有所得、不斷提高。

  4、緊抓作業(yè)批改、注意后進(jìn)生輔導(dǎo)

  作業(yè)的檢查和批改,是檢測同學(xué)學(xué)問把握狀況的'重要途徑。開學(xué)以來,我始終堅(jiān)持作業(yè)的仔細(xì)批改,這不僅有利于對同學(xué)學(xué)問落實(shí)的狀況的更好把握,更使我對同學(xué)課堂表現(xiàn)狀況,有了一個(gè)更加全面的熟悉,從而能夠更好的依據(jù)同學(xué)的狀況,調(diào)整教學(xué)。對于班里的后進(jìn)生,我加大了輔導(dǎo)力度,對其不明白的地方急躁講解,準(zhǔn)時(shí)查缺補(bǔ)漏;同時(shí),我堅(jiān)持個(gè)別學(xué)問輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況,給同學(xué)談抱負(fù)、談目標(biāo),以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)熱忱,增加其學(xué)習(xí)信念。

  以上是我本學(xué)期的教學(xué)工作和體會。由于本人的學(xué)問水平有限,在教育教學(xué)工作中有許多不足。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格地要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。

  高二自我陳述報(bào)告 13

  這一學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高二8、11班的語文教學(xué)工作,回顧一個(gè)學(xué)期來的語文教學(xué)工作實(shí)踐,我本著全面培育同學(xué)的創(chuàng)新力、提高實(shí)踐水平的思想,全身心地投入到教學(xué)中,圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下:

  一、樂觀聽課,仔細(xì)備課,擅長反思

  聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。這一學(xué)期我們高二語文備課組基本以新老師為主,雖然新老師教學(xué)閱歷不足,但新老師的學(xué)問體系和見解卻更新奇,更貼近現(xiàn)實(shí)。在教學(xué)中,各種鮮活生動的事例,各種教學(xué)方法、模式的展現(xiàn),微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我學(xué)到了許多在其他老老師身上學(xué)不到的東西。

  二、緊抓作業(yè)批改、注意優(yōu)生輔導(dǎo)

  作業(yè)的檢查和批改,是檢測同學(xué)學(xué)問把握狀況的重要途徑。開學(xué)以來,我始終堅(jiān)持作業(yè)的仔細(xì)批改,這不僅有利于對同學(xué)學(xué)問落實(shí)的狀況的更好把握,更使我對同學(xué)課堂表現(xiàn)狀況,有了一個(gè)更加全面的熟悉。從而能夠更好的依據(jù)同學(xué)的狀況,調(diào)整教學(xué)。對于班里優(yōu)生,我始終堅(jiān)持個(gè)別學(xué)問輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,在給同學(xué)談抱負(fù)、談目標(biāo)的同時(shí),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱。

  三、深化扎實(shí)的上好每一節(jié)課

  因自己帶的`這兩個(gè)班,一個(gè)是美術(shù)特長班,一個(gè)是理科重點(diǎn)班;一個(gè)班六節(jié)課,一個(gè)班七節(jié)課。所以在上課時(shí),我要留意兩個(gè)班的同學(xué)也不一樣,基礎(chǔ)不一樣,所以在進(jìn)行備課時(shí)不單要備課本,還要備同學(xué)。上課時(shí),所實(shí)行的教學(xué)方式也不一樣:8班上課時(shí)更細(xì),內(nèi)容更基礎(chǔ);11班上課時(shí)爭論的問題更深層次,內(nèi)容更難。

  課程改革是一場前所未有的攻堅(jiān)戰(zhàn),新理念、新教材、新教法必定要和舊有的一切教學(xué)觀念、教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦。通過近兩年的試驗(yàn)與探究,我們飽嘗了其中的艱辛與甘甜。甘甜的是我們 發(fā)現(xiàn)了課程改革試驗(yàn)給我們的教育注入了勃勃生氣與活力,感受到了我們與同學(xué)在課程改革中的共同提高、共同進(jìn)展;艱辛的是我們對課程改革曾經(jīng)有那么多的茫然與困惑,我們是“摸著石頭過河”來探究課程改革之路的,在課程改革的實(shí)踐過程中,我們也遇到了很多困惑和難題。

  高二自我陳述報(bào)告 14

  每日兩小時(shí)的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的不是痛苦的汗水與淚水,而是美妙的回憶與收獲。進(jìn)入高中校園一切都是那么陌生,這許許多多都讓我陷入迷茫,一時(shí)間讓我措手不及。這時(shí),軍訓(xùn)悄然而至。開頭的幾天照舊不習(xí)慣,與身邊的同學(xué)沒有絲毫默契,打手,踩鞋都是常有的事情。隨著練習(xí)的增多和時(shí)間的推移,我們的錯(cuò)誤也逐漸削減,動作逐漸嫻熟。我與身邊的也漸漸熟悉,很快變成了無話不談的伴侶,原本寂靜的班級也變得活潑起來。班級凝聚力在增加,大家上下一條心,團(tuán)結(jié)拼搏的精神也很快培育出來,我不僅被此所感動。這次軍訓(xùn)的時(shí)間緊任務(wù)重的是不言而喻的.。繁雜的動作要領(lǐng),一遍又一遍的枯燥無味的練習(xí)可能就是軍訓(xùn)中的痛苦了。然而沒有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),大家全都咬牙堅(jiān)持的,相互幫助著,不拋棄不放棄每一位同學(xué),由于我們都共同屬于一個(gè)大家庭——高一四班。經(jīng)過我們堅(jiān)持不解的拼搏和努力,在最終匯報(bào)表演中送上了一份滿意的答卷。軍訓(xùn)的苦和累都只是表象,軍訓(xùn)真正的意義在于培育,培育我們吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神,堅(jiān)持不懈面對困難的精神,眾志成城的團(tuán)結(jié)精神。這些統(tǒng)統(tǒng)都是軍訓(xùn)帶給我的收獲與感悟。

  高二自我陳述報(bào)告 15

  時(shí)間飛逝,短短的高二上半學(xué)期很快就要結(jié)束了。在本學(xué)期里,高二(6)班在團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下組織了很多有利于班級建設(shè)的活動。

  首先就是四字箴言的提出!办o、敬、競、凈”這四字由班主任周瓊老師提出,由我班同學(xué)貫徹落實(shí)。靜,就是要沉靜,寧靜,要靜心讀書;敬,就是要敬重師長,對讀書要懷有一顆敬畏之心;競,就是要競爭,有競爭才會有動力才會進(jìn)步;凈,就是要保持讀書環(huán)境的干凈。所以這簡簡潔單的四個(gè)字就將我們高中生應(yīng)有的`行為規(guī)范統(tǒng)統(tǒng)都概括了,算是我班的一大特色了。

  其次我班又重新規(guī)整了每日早晨的交作業(yè)工作。由于到了高二,班級里住宿的人削減了許多,每天早上不住宿的人來班級了,可是作業(yè)卻交的很亂。于是我們和班主任協(xié)商打算,從下周開頭在班級門口安放一個(gè)桌子,每天早上來校的同學(xué)就可以第一時(shí)間將作業(yè)放在此桌子上,待到早自修開頭之前,課代表就可以把作業(yè)收走了。

  由于今年學(xué)校打算此次分班在高二下半學(xué)期就開頭,于是我班為了鼓舞同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱,在我班的后墻上便多了一棵漂亮的心愿樹。其實(shí)其他班也有愿望樹,只是我們班的不像其他班的那么“華麗”同學(xué)們的心愿其實(shí)很腳踏實(shí)地。“大考化學(xué)爭取達(dá)到A檔”“考試不掛科”等等,雖然不華麗,但都表達(dá)了同學(xué)們的一片真摯的學(xué)習(xí)之心。

  很快就要分班了,盼望再分班之后,原六班同學(xué)人能保持一顆不急不躁的心仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)問,任能保持我六班的精神風(fēng)貌。

  高二自我陳述報(bào)告 16

  天空灰暗,一切都很低沉壓抑,仿佛早已奠定了疲憊一天的基調(diào)。

  我們在規(guī)定的地點(diǎn)站好,迎來了我們的教官,他們紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),英姿颯爽,深深令我動容,我們開頭了軍訓(xùn)的第一天。第一天的內(nèi)容很簡潔卻也不易,站軍姿!罢局铮惺裁措y的,誰還不會站著?”“就是就是……”,許多人的談?wù)摯笾氯绱,可是不過多久,就發(fā)生了翻天覆地的變化,起初還有云朵的保護(hù),可是漸漸的`云朵調(diào)皮地跳走了,還一蹦一蹦的,日光照到了我們的臉上、身上,我們就一直站著軍姿,仿佛度日如年。教官說“痛苦的時(shí)間總是漫長的,果真如此,站立時(shí)間長期的我,背開頭隱隱發(fā)痛,腿仿佛不是自己的,腳也早已發(fā)麻,我還在堅(jiān)持一分一秒,我盼望下一秒就能休息,但是我一次又一次的絕望,期待總也落空,可不能放棄,希望,哪怕再渺茫也好,這就是“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的感受吧。我第一次感到休息時(shí)間多么美妙的事,我甚至想把他列入人生四大喜事。在休息時(shí)我發(fā)覺腿已經(jīng)動不得了,真是艱難,我們尚且如此,真的軍人又當(dāng)何如,令人汗顏,軍訓(xùn)既苦又累,若能磨練意志,也許還沒有很糟。

  高二自我陳述報(bào)告 17

  兩年的時(shí)間如流水一般匆忙逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得一些成果,在往后的日子里,盼望我能做得更好。 我熱愛祖國,誠心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)懷時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,先后擔(dān)當(dāng)過班級的宣揚(yáng)委員,以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)作老師工作,任職期間獲得老師和同學(xué)的全都好評。課余時(shí)間還樂觀參與老人院圖書館貧困學(xué)校等義工活動。

  我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,用心上課并做好筆記,注意理解和把握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的.學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我也樂觀參與社會實(shí)踐,將書本學(xué)問與實(shí)踐學(xué)問相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的力量,應(yīng)變力量有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜愛博覽群書,開拓視野,增長學(xué)問,不斷充實(shí)自己。

  我具有肯定的組織才能,組織班級的廣播操競賽和運(yùn)動會開幕式表演等各項(xiàng)活動。

  我愛好藝術(shù),書法具有肯定的基礎(chǔ),曾經(jīng)參與學(xué)校環(huán)保標(biāo)語的編寫。作為學(xué)校的混聲法和思路,不鋪張一分一秒。課后,我會自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),做好下節(jié)課的預(yù)備和鞏固上一節(jié)課的學(xué)問。抓住任何時(shí)間來學(xué)習(xí)。

  我有一顆樂觀進(jìn)取、每天向上的心,并且對自己嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)上毫不松懈,并且為自己樹立了一個(gè)要奮斗的目標(biāo),同時(shí)也制定了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)方案。我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,面對困難,不放棄。我正一步步地走向我的人生目標(biāo)。當(dāng)我遇到困難時(shí),首先自己會嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請同學(xué)幫忙,亦或者去請教老師,總之我不會讓任何一道難題從我手中溜走,由于遺漏了它們我的人生將不完善。

  在品質(zhì)上,我誠懇守信。從來不對老師、家長、同學(xué)說謊,由于誠懇是我做人的基本準(zhǔn)則。從不對他人夸下?冢蝗ョ栉畚业拿u(yù)。“言必行,行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學(xué)們的全都好評,并且在期中考試獲得了“三好同學(xué)”的榮譽(yù)稱號。我會對的起著這個(gè)稱號的。作為共青團(tuán)團(tuán)員,我堅(jiān)信黨的方針,聽從黨的意愿,時(shí)刻關(guān)注國家大事,與國家共患難。在家里,我?guī)图胰烁杉覄?wù),不讓父母為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。在老師眼中我是一個(gè)好同學(xué),在父母的眼中我是一個(gè)孝順的好兒子。

  進(jìn)入高二,我更加努力學(xué)習(xí),我了一年半后的高考而奮斗著,讓自己不會圓滿,由于我努力,我無悔!

  高二自我陳述報(bào)告 18

  本人作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯(cuò)就改,具有積極心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進(jìn)入的場所。

  在勞動與技能方面,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗(yàn)操作考查合格。在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會實(shí)踐活動,有社會實(shí)踐和探究精神:樂于服務(wù)社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨(dú)特見解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛好科技,具有科技特長。

  在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。

  在運(yùn)動與健康上,我具有良好的`身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試達(dá)到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。

  在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動,具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,成績合格。

  我熱愛體育活動,認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入;@球隊(duì),曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫,閱讀各類進(jìn)步書籍。

  但我還存在缺點(diǎn),如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。

  高二自我陳述報(bào)告 19

  本人知道高中的學(xué)習(xí)是完全能夠可以改變我們一生的,是可以改變我們的人生軌跡的,所以自己更加的需要付出更多的努力,保證在以后不會后悔自己現(xiàn)在沒有足夠的努力。在高二的期末的時(shí)候,我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會考給過了,也沒有存在掛科及不及格的現(xiàn)象,在自己理科的學(xué)習(xí)當(dāng)中,也慢慢的習(xí)慣了這種強(qiáng)度的學(xué)習(xí),每天都在學(xué)習(xí)當(dāng)中度過我也感到非常的充實(shí)和滿足,感到自己在一天一天的成長。

  高二是我們文理分科的第一年,我選擇了理科,因?yàn)閺母咭婚_始,從小學(xué),初中開始,我就感覺自己的思維比較清晰,相比于文科的枯燥我可能會更加的喜歡理科的邏輯性,所以在高一結(jié)束的時(shí)候我也果斷的選擇了理科,在高二分科之后,我也慢慢的感覺到了自己在理科上面也有很多的問題,慢慢的我們學(xué)習(xí)的'知識難度也比較的大了,所以自己很多的時(shí)候都需要花費(fèi)更多的精力和心思去學(xué)習(xí)。

  相比于高一的學(xué)習(xí),高二的學(xué)習(xí)更加的緊張了,我們也隨時(shí)都在爭分奪秒,不僅僅要學(xué)習(xí)好高二的理科的知識,平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)也包括了我們在高二學(xué)期末要迎來的畢業(yè)會考,所以自己也一分一秒都不敢松懈,感覺自己每天都在與時(shí)間賽跑,在學(xué)習(xí)上面,我也端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上面保持著絕對的緊張和壓力,我也一直始終的堅(jiān)信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力,所以自己在高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一直都勇往直前,為自己的高二的畢業(yè)會考和之后的高考打下一定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰,高一的時(shí)候還沒有足夠的認(rèn)識到自己高考的重要和壓力,但是現(xiàn)在的自己,所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力,所以不管之后的路程有多么的艱難,我也會一直堅(jiān)持下去的,在高三的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會加倍的努力,為自己高考和以后的生活而奮斗。

  高二自我陳述報(bào)告 20

  高二生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。2年里學(xué)校開的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實(shí)踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實(shí)踐和人際處理方面都得到了長足的'進(jìn)步。

  雖然高中2年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

  總的來說,高2這半年較高一在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個(gè)腳印地走到六月!

  高二自我陳述報(bào)告 21

  豐富多彩的高二下即將結(jié)束,這三年是我中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

  高二期的生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)但是,通過三年的`學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  高二自我陳述報(bào)告 22

  貫穿起高二的每一個(gè)片斷,學(xué)習(xí)是主旋律。我懷揣夢想,步入高中,投入到高中緊張的學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,成績漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,但我仍要竭盡全力。有時(shí)會覺得很累,有時(shí)也因某次成績的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,因?yàn)槲以诟咧猩钪卸昧艘粋(gè)人要想有所成就,就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。

  高中生活帶給我的除了知識儲備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的'穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動,而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會和紐帶,在高中,我們學(xué)會了如何走向社會。高中,是我們用青春繪成的宏圖,是我人生最美的一頁,我要將其永遠(yuǎn)銘記在心。

  高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。高中三年,有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以問心無愧的說一句:我用生命充實(shí)了高中每一天!

  從知識方面來講,無論從知識的寬度還是深度都有了進(jìn)一步拓展,我和同學(xué)們一起以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神勤奮學(xué)習(xí),提升了成績。

  從思想行為方面,我逐漸變得成熟,我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對待我的同學(xué)。我用智慧豐富內(nèi)涵,我努力成為一名有思想有道德的人。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充滿信心,我將繼續(xù)努力,為成為社會棟梁而努力奮斗!

  高二自我陳述報(bào)告 23

  在高中的兩年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,也獲得了許多。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的'生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動。

  在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì),在生活上給予無微不至的關(guān)懷。

  在體育、運(yùn)動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽(yù),在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  高二自我陳述報(bào)告 24

  不知不覺兩年的時(shí)間已經(jīng)過去,我也從哪個(gè)剛剛進(jìn)入高中什么都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在的一個(gè)大小伙子。兩年的時(shí)間讓我學(xué)習(xí)到很多,不單單是知識上,更是從同學(xué)身上學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn)也收獲了一群珍貴的小伙伴。

  我想不管是多少年后回想起這段時(shí)間這都會是我最想念最彌足珍貴的畫面。而我自己也透過這兩年的時(shí)間明白了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的意義。就像老師和父母經(jīng)常說的那樣學(xué)習(xí)從來都不是為了別人,而是為了自己,為了自己的以后,為了自己能夠有著更好物質(zhì)生活的條件為了讓自己能不像別人一樣人云亦云。而我的目標(biāo)也是從父母一開始給我灌輸?shù)哪菢訌目家粋(gè)好大學(xué)慢慢的有了更加實(shí)質(zhì)的目標(biāo),而考一個(gè)好大學(xué)只是靠近目標(biāo)的一部分,之后我還有著很長的一段路需要走。而想要完成自己的目標(biāo)則是需要我擁有著更多的知識,而想要擁有更多的知識就需要我不斷的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來積累自身。

  在剛剛來到高中的時(shí)候我還很期待,但是也有著一絲的迷茫。我終于如愿以償像父母期待的那樣來到了這所高中,我期待著我在未來兩年里會發(fā)生的事,會遇到的'人。但是我也迷茫著,我不知道自己這么努力學(xué)習(xí)的真正意義是什么,我好像從來沒有過自己主動的想要完成一件事,而當(dāng)我想要去做的時(shí)候,父母會告訴我現(xiàn)在我需要做的是好好學(xué)習(xí),告訴我學(xué)習(xí)以后找個(gè)好工作,能夠不像他們一樣辛苦。

  但是卻也從來沒有問過我是不是喜歡這件事情,現(xiàn)在我也想明白了,父母也確實(shí)是為了我好,我也應(yīng)該體諒他們。而讓我在這兩年里能成長這么多我想是少不了我遇到的人的幫助。本以為大家都是高中生沒什么區(qū)別,但是同學(xué)們真的讓我意識到了自己和他們的差距。大家都有明確的目標(biāo)學(xué)習(xí)是為了什么,考一個(gè)好大學(xué)是為了什么,只有我是被動的學(xué)習(xí),從來沒有明確的目標(biāo)。所以我也在這兩年里通過和同學(xué)們的接觸不斷的成長,從而找到了自己的目標(biāo)所在。我想有一個(gè)目標(biāo)是很好的,這將會是我所努力奮斗的目標(biāo)也是我期待已久的意義。而現(xiàn)在我雖然畢業(yè)了,但是我知道自己距離完成自己的目標(biāo)還有著很遠(yuǎn)的差距,我也會通過未來的時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己不斷向自己的目標(biāo)靠近。

  高二自我陳述報(bào)告 25

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,我也已經(jīng)是一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生了。在這高三畢業(yè)之際,回首過往兩年的學(xué)習(xí)和生活,一切都好像昨天剛剛發(fā)生似的,歷歷在目。

  兩年來,作為一個(gè)高中的學(xué)生,最重要的,當(dāng)然是學(xué)習(xí)。這兩年里,我在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求著自己,從高一剛?cè)雽W(xué)的中等成績,“殺”到了年級的前三,這里面的巨大變化,都是因?yàn)槲矣幸粋(gè)考上x大的理想在作用著我,我積極努力地改變著自己的學(xué)習(xí),如果遇到學(xué)習(xí)方法不太對的問題,我也會主動咨詢老師,讓老師幫我看看是不是我的學(xué)習(xí)方法哪里出了問題,這里面的所有改變,除了老師的幫助,最多的還是我自身的調(diào)整。

  兩年來,作為一個(gè)高中生,我也遵紀(jì)守法,尊敬每一位師長,熱心幫助著身邊的人,與同學(xué)關(guān)系相處的融洽。又因?yàn)槲沂且幻喔刹,還是一名團(tuán)員,我的`集體榮譽(yù)感很強(qiáng),總是想著為班集體做好事,為學(xué)校做好事,遵守著良好的社會公德,做著一個(gè)三好的學(xué)生。不僅在上學(xué)的日子里,給身邊的同學(xué)老師幫忙,而且在周末時(shí),也會常去敬老院照顧老人們。

  除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尊師重道外,我還是一個(gè)積極參加學(xué)校各類活動的學(xué)生。因?yàn)槲倚愿耖_朗活潑的緣故,我時(shí)常積極主動去學(xué)校里組織的一切活動。在高一的時(shí)候,我就是我們班的語文課代表了,這使得學(xué)校里一切有關(guān)語文的活動,我都是第一個(gè)報(bào)名參加。兩年來,我參加了市里的演講比賽,獲得了第二名的好成績,以主持人的身份參加了學(xué)校組織的知識競賽,還擔(dān)當(dāng)著學(xué)校廣播站的廣播員。在高二的時(shí)候,我被老師選為了我們班的文藝委員,專門負(fù)責(zé)組織同學(xué)參加文藝活動,我?guī)ь^參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝活動,獲得了唱歌比賽的一等獎(jiǎng),朗誦比賽的特等獎(jiǎng),也獲得了舞蹈大賽的三等獎(jiǎng)。我也愛好體育活動,積極參加體育鍛煉,在校運(yùn)會上,獲得了接力跑的第一名,在蛙跳比賽中獲得了第二名。

  兩年的高中生活,讓我不僅增長了知識,成為了一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生,也讓我培養(yǎng)和鍛煉了我各個(gè)方面的能力,為我將來成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生做好了鋪墊。在兩年的學(xué)習(xí)中,我也有一個(gè)小的缺點(diǎn),那就是人不夠穩(wěn)重,有一些浮躁。也許這一點(diǎn)是因?yàn)樽约哼太年輕吧!但愿自己未來能夠沉穩(wěn)一些,不再給人以心浮氣躁的感覺!加油!

  高二自我陳述報(bào)告 26

  兩年的時(shí)光有時(shí)候慢悠悠的,有時(shí)候迅速不及。但終究,這兩年已經(jīng)逝去了,面對這一次逝去,我也從時(shí)間的漩渦之中蘇醒過來,這時(shí)候我也才認(rèn)識到自己已經(jīng)脫離了中學(xué)生的身份,即將邁向一個(gè)更高的關(guān)卡,那就是大學(xué)。

  在剛剛進(jìn)入高一的時(shí)候,我就開始向往大學(xué)生活。因?yàn)橹袑W(xué)生活過久了,就想著去過一過更加不同的生活。所以高中兩年,我一直都在努力的奔跑,只為了能夠贏得一個(gè)更好的大學(xué),有一段更為精彩的大學(xué)經(jīng)歷。但在這過程中,我往往忽視了最美好的'現(xiàn)在。直到現(xiàn)在高中快要結(jié)束的時(shí)候,我才知道原來中學(xué)生活已經(jīng)到了盡頭,而這兩年我卻沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),所以在這最后的關(guān)頭,我也已經(jīng)是感慨萬千,甚至有一些后悔為什么沒有好好珍惜時(shí)間,沒有多花一些時(shí)間去體驗(yàn)這段時(shí)間的樂趣和價(jià)值。

  其實(shí)反過來想,自己沒有辜負(fù)這一段時(shí)光,至少我在高中兩年一直都很努力的在奔跑,只不過是在努力奔跑的時(shí)候沒有專注當(dāng)下,而是一直眺望前方罷了。但這樣也未嘗不可,至少我有了一個(gè)目標(biāo),有了一些更加閃耀的向往,這些東西加起來,讓我整個(gè)青春也更加充實(shí)了一些。不管是以后回想起來還是現(xiàn)在去感受,這都是讓我人生更為飽滿和幸福的一些東西。

  我在這一次畢業(yè)中深深的感受到了自己這幾年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,自己的成長從當(dāng)初班內(nèi)中下的位置爬到了中上的位置,如若這次高考不出意外,我認(rèn)為自己是可以考到一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)的,我也愿意為這樣的一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力,繼續(xù)奔跑。

  高中的時(shí)光真的很快,尤其是在這種奮斗的日子里,時(shí)間快的讓人有些抓狂。一晃眼,過去的兩年就像是一部小小的電影,完整的播放完不用很長時(shí)間,反而總像是在昨天,熟悉而又親近。我即將要踏入一個(gè)更新的世界,但我對這高中兩年仍是有些不舍,我很想念這樣的日子,我也很想念身邊的朋友同學(xué)。這是我人生中最為珍貴的一段回憶,我也會永遠(yuǎn)將它放入我的心里,永遠(yuǎn)的珍藏。

  我相信在不遠(yuǎn)的未來,我們一定可以遇到共同期待的未來,我們也可以過上自己更為想要的人生。我會為自己的理想不斷奔走,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力的奔跑,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,我可以隨時(shí)起航,追逐明天!

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