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高一英語必修一知識(shí)點(diǎn)五篇總結(jié)分享
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的高一英語必修一知識(shí)點(diǎn)五篇總結(jié)分享，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一英語必修一知識(shí)點(diǎn)五篇總結(jié)分享1
1.dream of/about (doing) sth.夢想;幻想
2. pretend to do / be假裝做某事
3. to be honest說實(shí)話
be honest with sb.對(duì)某人坦白
be honest in sth.坦白承認(rèn)
4. attache… to認(rèn)為有(重要性、意義);附上;連接
5. form the habit of養(yǎng)成……的習(xí)慣
6. perform側(cè)重表演的能力、技巧或效果;主語可以是人或動(dòng)物
act側(cè)重“扮演、擔(dān)任”某一角色，側(cè)重于動(dòng)作，主語通常是人。
performance n.演出;演奏;表演
7. in cash用現(xiàn)金，用現(xiàn)錢
pay in cash給現(xiàn)金;現(xiàn)金支付
by credit card用信用卡
by cheque / check用支票
8. play a joke on sb.=play jokes on sb.戲弄
make fun of捉弄;取笑
laugh at sb.嘲笑
9. rely on =depend on依靠，指望
10. or so “大約;……左右”
11. break up打碎;分裂;解體;驅(qū)散;結(jié)束;(學(xué)校)放假
break down出故障;拆毀;失敗;精神崩潰;(身體)垮
break into破門而入
break off中斷;斷交;突然停止
break out爆發(fā);突然發(fā)生
break away from脫離;擺脫
12. above all:最重要的'是，尤其，首先
in all:一共;總計(jì)
after all:畢竟;終究;別忘了
at all: (否定句)根本,完全(疑問句)到底
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一、現(xiàn)在分詞和過去分詞的構(gòu)成(形式)
外教一對(duì)一一般式doing being done
完成式having done having been done
過去分詞的構(gòu)成：done
二、過去分詞的用法
過去分詞一般表示完成的和被動(dòng)的動(dòng)作，只有一種形式。
過去分詞用法如下：
1.作定語和現(xiàn)在分詞作定語的用法相同。作定語用的過去分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面;如果是過去分詞短語，要放在名詞的后面。
2.作表語
3.作賓語補(bǔ)足語
4.作狀語
三、現(xiàn)在分詞的'用法
1.作定語作定語用的分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面。如果是分詞短語，一般放在名詞的后面，它的功用相當(dāng)于定語從句。
2.作表語
3.作賓語補(bǔ)足語分詞在復(fù)合賓語中可作賓語補(bǔ)足語�？蓭н@種復(fù)合賓語的動(dòng)詞有：see, watch, hear, feel, find, get, keep等。
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主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。
①當(dāng)feel、look、smell、taste、sound等后面接形容詞時(shí);當(dāng)cut、read、sell、wear、write等詞帶狀語修飾語時(shí);當(dāng)動(dòng)詞表示“開始、結(jié)束、關(guān)、停、轉(zhuǎn)、啟動(dòng)”等意義時(shí)。
This kind of cloth washes easily.這種布易洗。
These novels won’t sell well.這些小說不暢銷。
My pen writes smoothly.我的`鋼筆寫起來很流暢。
The door won’t lock.門鎖不上。
The fish smells good.魚聞起來香。
②當(dāng)break out、take place、shut off、turn off、work out等動(dòng)詞表示“發(fā)生、關(guān)閉、制定”等意思時(shí)。
The plan worked out successfully.
The lamps on the wall turn off.
�、踳ant, require, need后面的動(dòng)名詞用主動(dòng)表示被動(dòng)含義。
�、躡e worth doing用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。
�、菰凇癰e +形容詞+ to do”中，不定式的邏輯賓語是句子的主語，用主動(dòng)代被動(dòng)。
This kind of water isn’t fit to drink.
The girl isn’t easy to get along with.
另外：be to blame(受譴責(zé))，be to rent(出租)也用主動(dòng)形式表被動(dòng)。
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一.直接引語和間接引語
(一)直接引述別人的原話，叫做直接引語;用自己話轉(zhuǎn)述別人的話，叫做間接引語。間接引語一般構(gòu)成賓語從句。直接引語必須放在引號(hào)內(nèi)，間接引語則不用引號(hào)。直接引語改為間接引語時(shí)，除將引語部分變成賓語從句外，還必須對(duì)直接引語中的人稱、時(shí)態(tài)、指示代詞、時(shí)間狀語、地點(diǎn)狀語等進(jìn)行改變。
1.時(shí)態(tài)的變化：直接引語變?yōu)殚g接引語時(shí)，通常受轉(zhuǎn)述動(dòng)詞said, asked等的影響而使用過去化的時(shí)態(tài)，即把原來的時(shí)態(tài)向過去推，也就是一般現(xiàn)在時(shí)變?yōu)橐话氵^去時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)變?yōu)檫^去進(jìn)行時(shí)，等等。例如：
Tom said to me,“My brother is doing his homework.”
→Tom said to me that his brother was doing his homework.
2.人稱代詞、指示代詞、時(shí)間狀語、地點(diǎn)狀語等等的變化：根據(jù)意義進(jìn)行相應(yīng)的變化，例如：
She asked Jack,“Where have you been?”
→She asked Jack where he had been.
He said,“These books are mine.”
→He said that those books were his.
(二)直接引語改為間接引語時(shí)，都使用陳述語序，但是因?yàn)樵涞木涫讲煌�，所以變成間接引語時(shí)所用的連詞會(huì)有所不同。直接引語如果是一般疑問句，用連接詞whether或if;如果是特殊疑問句，則用疑問詞引導(dǎo)間接引語。轉(zhuǎn)述的動(dòng)詞一般用asked，可以在其后加上一個(gè)間接賓語me, him, her, us等。如：
She said,“Is your father at home?”
→She asked me if/whether my father was at home.
“What do you do every Sunday?”My friend asked me.
→My friend asked me what I did every Sunday.
直接引語如果是祈使句，改為間接引語時(shí)，要將祈使句的.動(dòng)詞原形變?yōu)閹o的不定式，并在不定式的前面根據(jù)原句的語氣(即請(qǐng)求或命令)加上ask, tell, order等動(dòng)詞，如果祈使句為否定式，則在不定式前加not。其句型為：ask / tell / order someone (not) to do something.例如：
She said to us,“Please sit down.”
→She asked us to sit down.
He said to him,“Go away!”
→He ordered him to go away.
He said, “Don’t make so much noise, boys.”
→He told the boys not to make so much noise.
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1.because of因?yàn)椤?(注意和because的區(qū)別)
2. even if (= even thoug)即使，用來引導(dǎo)讓步狀語從句
3. come up走上前來，走近，發(fā)生，出現(xiàn)come up with追上，趕上，提出
4. communicate with sb和某人交流
5. be different from…與……不同
be different in …在……方面不同
Most of my projects are different in performance.
我多數(shù)作品的演奏風(fēng)格都不同。
6. be based on以……為基礎(chǔ)
7. at present目前，眼下for the present眼前;暫時(shí)
8. make (good/better/full)use of
9. the latter后者the former前者
10. a large number of大量的the number of …的'數(shù)量
11. such as例如
12. hold on堅(jiān)持住，握住不放;(打電話時(shí))等—會(huì)
13. … you will hear the difference in the way(that/ in which) people speak.
你會(huì)聽出人們?cè)谡f話時(shí)的差異。
14. play a role/ part (in)在…中擔(dān)任角色;在…中起作用;扮演一個(gè)角色
15. the same …as…與……一樣
16. at the top of…在…頂上
at the bottom of在……底部
17. bring up教養(yǎng)，養(yǎng)育;提出
18. request sb (not) to do sth.要求某人做/不要做某事
19. be satisfied with…對(duì)……感到滿意，滿足于
20. suggest v. (request，insist…)
I suggested you do what he says.我建議你按照他說的去做。
I suggest you not go tomorrow.我想你明天還是不要去了。
His pale face suggested that he was in bad health.他蒼白的臉色暗示了他身體不好。
注意：insist意思為“堅(jiān)持要求”時(shí)后面的that從句用虛擬語氣;如果insist意為“強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持認(rèn)為”的時(shí)候，從句可以用任何所需要的時(shí)態(tài)。例如：She insisted that she didn’t tell a lie.她堅(jiān)持認(rèn)為她沒撒謊。
21. according to….按照…根據(jù)…
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