新生加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文(精選5篇)
在法律不斷完善的社會(huì)中,我們會(huì)使用上申請(qǐng)書,申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。寫申請(qǐng)書時(shí)理由總是不夠充分?以下是小編幫大家整理的新生加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
新生加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐:
你們好!
我是來(lái)自機(jī)電與環(huán)境工程系xxx班的xxx。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺(jué),開(kāi)學(xué)那天學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助讓我感到很溫暖,那種溫暖是我發(fā)自內(nèi)心的感激。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的體驗(yàn),更是讓我堅(jiān)定了信心,加入這個(gè)神圣的.團(tuán)體。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,不太善于表達(dá),但內(nèi)心充滿了熱情,以前在初中,高中時(shí)候也擔(dān)任過(guò)一些職務(wù)。但那時(shí)的自己不夠理性,不能夠很好的處理問(wèn)題。隨著自己慢慢的成熟,懂得道理也越來(lái)越多,但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更不能在社會(huì)上立足,所以我希望各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我一次展示自己的機(jī)會(huì),讓我融入這個(gè)團(tuán)體,貢獻(xiàn)自己的一份力量,同時(shí)鍛煉自己,讓自己變得更強(qiáng)。
其實(shí),對(duì)于學(xué)生會(huì),我也是略知一二吧!學(xué)生會(huì)有好多個(gè)部,學(xué)習(xí)部、生活部、體育部等。我想加入學(xué)習(xí)部,或許學(xué)習(xí)部就像他們所說(shuō)的只是查自習(xí),很輕松,但是我并不是這樣認(rèn)為的,一個(gè)團(tuán)體重在團(tuán)結(jié)友愛(ài),不僅能簡(jiǎn)單的做些工作,而且還有我沒(méi)有接觸過(guò)的東西,有許多還需要我們學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我很喜歡學(xué)習(xí),也有一些課余愛(ài)好。例如:打排球、唱歌、讓我一個(gè)人的快樂(lè)感人周圍的人。也可以讓團(tuán)體多些快樂(lè)。最后我希望自己成為其中的一員,服務(wù)大家,鍛煉自己!
如果我能加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,抱著嚴(yán)于律己、積極向上的態(tài)度做好這項(xiàng)工作,謝謝大家。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
新生加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是來(lái)自班的xx。平時(shí)的我喜歡打球、練字、聽(tīng)歌,性格有點(diǎn)偏向活潑開(kāi)朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰(zhàn)。泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我想要加入學(xué)校的學(xué)生會(huì)!蓖瑫r(shí),在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的`積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度請(qǐng)大自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師放心,并相信我。我會(huì)努力向大哥大姐、學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
請(qǐng)老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)鍬煉自已、學(xué)習(xí)才智,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),好嗎?
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
新生加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書3
尊敬的院學(xué)生會(huì)辦公室:
我是xx系營(yíng)銷xx班的xxx,我申請(qǐng)加入院學(xué)生會(huì)辦公室。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的`作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能更好的為同學(xué)們服務(wù),也有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。所以我志愿加入院學(xué)生會(huì)辦公室。
"學(xué)生會(huì)"在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往院學(xué)生會(huì)組織。能夠加入院學(xué)生會(huì)辦公室,成為院學(xué)生會(huì)的一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
假如我能順利進(jìn)入院學(xué)生會(huì)辦公室,我會(huì)積極、主動(dòng)、地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能加入院學(xué)生會(huì)辦公室,說(shuō)明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。假如我能加入院學(xué)生會(huì)辦公室,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!此致敬禮!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
新生加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書4
尊敬的學(xué)生會(huì):
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校學(xué)生會(huì),加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書。
我是七年級(jí)3班的xx,現(xiàn)是我們班的副班長(zhǎng)和音樂(lè)課代表,中共共青團(tuán)員。從踏進(jìn)這個(gè)校門開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的同學(xué)們,都在積極的協(xié)助著教育處、團(tuán)委努力的工作著。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望。也更想通過(guò)加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)在教育處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自己管理自己的'組織。她能將學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程,及時(shí)向教育處、團(tuán)委反映;也能將學(xué)校的規(guī)章制度和管理意圖傳達(dá)給同學(xué)們;同時(shí),她還能組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織,更能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一員是我一直以來(lái)的心愿。
由于我愛(ài)好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過(guò)近百場(chǎng)的文藝匯演活動(dòng),也曾獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng),這對(duì)我加入學(xué)生會(huì)后,能很好的開(kāi)展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎(chǔ)。
因?yàn),我還深深知道:二十一世紀(jì)的青少年應(yīng)該有抱負(fù)、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
新生加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書5
尊敬的系學(xué)生會(huì):
我是xx班的xxx。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局,F(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)xx部。
學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì)組織。
能夠加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),并成為其中的一名成員是我一直以來(lái)的心愿。
水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的`人際關(guān)系。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢(shì)。
在班級(jí)擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”。
同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!
但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
如我未能真正加入學(xué)生會(huì),這只是說(shuō)明現(xiàn)在的自己水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。以后我一定會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
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