關(guān)于幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮方案1
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月2日上午9:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能廳
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神。
2.營(yíng)造一種濃厚的`開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動(dòng)流程:
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白——園長(zhǎng)新學(xué)期致辭——全勤寶寶頒獎(jiǎng)——老師代表致辭——幼兒代表致辭——帶動(dòng)操——結(jié)束
六、活動(dòng)說(shuō)明:
1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。
2、幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序,三位老師分別在隊(duì)伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊(duì)站好。
幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的.快樂(lè)生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月5日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園,后院
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
參加對(duì)象:
幼兒園全體教師和幼兒
活動(dòng)流程:
幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮方案3
一、活動(dòng)目的:
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的`開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒、
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月12下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:
全園師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)場(chǎng)地的布置:橫幅“xxx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)
(2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂(lè)及表演唱歌伴奏帶
。3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級(jí)按區(qū)域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:
教師主持人:
合唱調(diào)動(dòng)人:
道具音響:
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師
園安全工作:
七、活動(dòng)流程
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
。ǘ┲鞒秩顺鰣(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
。ㄈ┥龂(guó)旗儀式
(四)園長(zhǎng)發(fā)言
。ㄎ澹┙處煱l(fā)言
。┯變喊l(fā)言(學(xué)前班)
(七)師生同樂(lè)節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
1、學(xué)前班:團(tuán)體操
2、朵班:詩(shī)歌朗誦
3、、蒙氏大班組:大合唱
。ò耍┐蟀喔绺缃憬銥樾“嘤變喊l(fā)小紅花
八、開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)結(jié)束
幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮方案4
活動(dòng)單位:
XXX中心幼兒園
主題名稱:
種植品牌理念
實(shí)施時(shí)間:
20XX年9月1日9:00~11:00
活動(dòng)場(chǎng)地:
禮堂
活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
主題說(shuō)明:
緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐,結(jié)合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開(kāi)學(xué)典禮的'平臺(tái),讓幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”手語(yǔ),感受“三風(fēng)一訓(xùn)”簡(jiǎn)單、通俗的意義!皭(ài)智慧”延伸了愛(ài)的三部曲:屆時(shí),園長(zhǎng)將對(duì)愛(ài)智慧作一個(gè)全面詮釋;工會(huì)組織教師將愛(ài)心化作師德承諾;團(tuán)委倡議師生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,將捐款送到甘肅舟曲。
活動(dòng)流程:
1、書記致開(kāi)學(xué)寄語(yǔ),升國(guó)旗奏國(guó)歌。
2、園長(zhǎng)解釋三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)涵。
園訓(xùn):虎風(fēng)童趣
園風(fēng):愛(ài)智慧
教風(fēng):好智慧
學(xué)風(fēng):?jiǎn)栔腔?/p>
3、教育教學(xué)部門組織幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”的手語(yǔ)、學(xué)習(xí)“虎娃”童謠。
4、工會(huì)組織教師宣讀師德承諾書。
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