開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié)范文(通用15篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié) 篇1
新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運(yùn)行情況看,學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)局良好,F(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,確保開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行
我校開(kāi)學(xué)工作立足于現(xiàn)實(shí),著眼于全學(xué)年,突出一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“干”字,追求一個(gè)“實(shí)”字,措施得力,工作到位,學(xué)校呈現(xiàn)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
二、教育教學(xué)工作有條不紊、即時(shí)上軌
本周的值周教師是,他們按時(shí)到崗、履行職責(zé),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行全面的檢查督查,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)。六一班值周同學(xué)以身作則,主動(dòng)認(rèn)真的承擔(dān)檢查監(jiān)督的工作,他們以主人翁的態(tài)度,配合學(xué)生處檢查同學(xué)們的儀容儀表、行為習(xí)慣等,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明校園做出貢獻(xiàn)。、絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校制度按時(shí)到校,認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步和提高。
三、建議
在上周工作順利開(kāi)展的同時(shí),還存在著一些小問(wèn)題,在次,給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
1、樹(shù)立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學(xué)的路上,同學(xué)們都要注意安全,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。另外,不要帶貴重物品及數(shù)額較大的現(xiàn)金上學(xué),防止意外傷害的發(fā)生。
2、樹(shù)立文明意識(shí),提高文明素養(yǎng)。不說(shuō)不文明的話,不做不文明的事,不開(kāi)不文明的玩笑,做一名有文明素養(yǎng)的中學(xué)生。
3、強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)。時(shí)間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步和提高。
老師們、同學(xué)們,良好的`開(kāi)端是成功的一半,我們相信,在上級(jí)部門(mén)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作在新的學(xué)年里一定能再創(chuàng)佳績(jī),再上新臺(tái)階。
開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié) 篇2
上周是開(kāi)學(xué)的第一周,在度過(guò)了一個(gè)溫馨、祥和的新春假期之后,緊張而又充實(shí)的新學(xué)期生活已經(jīng)開(kāi)始,全體師生都以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)之中,學(xué)校的教育教學(xué)工作步入正軌。下面,就上周的值周情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
2月17日,是本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。上午,學(xué)校在室內(nèi)通過(guò)廣播進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮上,五六年級(jí)兩名同學(xué)代表全體學(xué)生做了新學(xué)期、新打算的發(fā)言,熱情激昂的語(yǔ)言激勵(lì)著我們?cè)谛聦W(xué)期不斷進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí)。隨后,沈校長(zhǎng)向同學(xué)們提出了新學(xué)期希望,殷切地期望同學(xué)們抓住新學(xué)期的開(kāi)端認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做最美的當(dāng)小學(xué)子。下午最后一節(jié)課,進(jìn)行了全校大掃除,同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,打掃教室,清潔桌椅,擦拭窗戶(hù),清除垃圾死角……不怕累,不怕苦,校園在大家的努力下,更加整潔、美麗了。周二上午,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪再次向我們昭示著春寒料峭的含義,同學(xué)們齊聚在走廊觀賞雪景,可以看出你們是那么得喜歡雪。也因?yàn)檫@場(chǎng)雪,我們接到了周三停課一天的通知。
總體來(lái)說(shuō),剛剛過(guò)去的第一周,無(wú)論是老師,還是同學(xué),都已經(jīng)逐漸適應(yīng)了新學(xué)期的節(jié)奏,各項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行著。我們有些班級(jí)在班主任老師的精心布置下,班級(jí)文化更有特色了,更有家的溫馨感覺(jué)了。同時(shí),我們欣喜地看到,度過(guò)了一個(gè)寒假之后,同學(xué)們不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,身體長(zhǎng)壯了,而且變得更有禮貌,更懂事了。早晨,可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲;課堂上,可以看到大家專(zhuān)注而投入的眼神;課間,有大家文明、有序活動(dòng)的身影;校門(mén)口,有大家親切、熱情的問(wèn)候聲……
在肯定同學(xué)們優(yōu)異表現(xiàn)的同時(shí),馮老師有幾點(diǎn)要提醒同學(xué)們注意,一是早晨到校的時(shí)候,個(gè)別汽車(chē)接送的家長(zhǎng)仍把車(chē)子開(kāi)到校門(mén)口,容易引起交通堵塞,產(chǎn)生安全隱患,希望這些同學(xué)回去告知家長(zhǎng),不要將車(chē)子開(kāi)到校門(mén)口。還有個(gè)別同學(xué)出入校門(mén)的時(shí)候喜歡追追跑跑,有時(shí)根本沒(méi)有顧及到自己的'身邊有車(chē)正在行駛,這非常危險(xiǎn),希望引起同學(xué)們的注意,出入校門(mén)最好靠邊走,不要追跑,注意邊上車(chē)輛。二是放學(xué)時(shí)候的路隊(duì),很多班級(jí)都非常整齊有序,但也有個(gè)別班級(jí)放學(xué)時(shí)人員較少,三三兩兩,不夠齊整。三是作為少先隊(duì)員,希望同學(xué)們能每天佩戴好紅領(lǐng)巾。
在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié),也正是細(xì)菌滋生,流感高發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們注意防寒保暖工作。同時(shí),上周嘉興海寧、海鹽出現(xiàn)了諾如病毒感染性胃腸炎,我們要做好預(yù)防準(zhǔn)備,不食生、半生或不潔食物,或引用不潔飲料。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤用肥皂和洗手液洗手。
老師們、同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半,希望在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,要在大事上講原則,小事上做實(shí)在。一年之計(jì)在于春。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝老師們新學(xué)期工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié) 篇3
新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從x月x(星期一)學(xué)生到校第一天起,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。x月x日(星期三)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿(mǎn)生機(jī),F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:
一、做得比較好的地方
1、班級(jí)管理方面:開(kāi)學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí),班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級(jí)的小同學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。
2、衛(wèi)生方面:x月x日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門(mén)衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。
3、紀(jì)律方面:早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū),下班老師下班及時(shí),有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練和做廣播操,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
4、放學(xué)路隊(duì)方面:開(kāi)學(xué)第一周由于一年級(jí)新生沒(méi)有及時(shí)辦理到接送卡。學(xué)校沒(méi)有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時(shí),顯得有點(diǎn)混亂,放學(xué)回家的學(xué)生和來(lái)學(xué)校接孩子的家長(zhǎng)由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門(mén)走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級(jí)新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下,中午和下午的'放學(xué)都能按時(shí)排著整齊的隊(duì)伍到指定的地點(diǎn)集合,等待與家長(zhǎng)的交接。
同學(xué)們?cè)谶@周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑,便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表?yè)P(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想,如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿,那么,我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。
二、今后需要改進(jìn)的方面
1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級(jí)以上的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有主動(dòng)向向值周老師問(wèn)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙,雖然有向老師問(wèn)好,但是敬隊(duì)禮姿勢(shì)、動(dòng)作不夠規(guī)范。個(gè)別二年級(jí)以上的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校。
2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級(jí)),同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,跑是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。
3、低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)同學(xué)有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。
4、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜干凈整潔的校園環(huán)境。
5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問(wèn)明情況,同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅(jiān)持早起早睡吧。
6、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開(kāi)門(mén),他們只能呆在教室門(mén)外的走廊或校園的凳子上等候。這時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)聚在一起說(shuō)話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門(mén)一般都是在一點(diǎn)半左右才開(kāi)的。
同學(xué)們,開(kāi)學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺(jué)做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽(tīng)從老師的指揮,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門(mén),不能搶時(shí)間跑出校門(mén)。一路到家,不在路上逗留玩耍。
開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié) 篇4
上周是開(kāi)學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開(kāi)始,全體師生都以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,方校長(zhǎng)在典禮上講話:倡導(dǎo)先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo),并且朝著目標(biāo)大步前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。在開(kāi)學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾個(gè)開(kāi)端:
一、同學(xué)們能很快的.投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書(shū),課間活動(dòng)文明,做操路隊(duì)整齊劃一,午間用餐安靜,放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。
四、放學(xué)家長(zhǎng)接送能夠做到車(chē)輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長(zhǎng)”之力。希望同學(xué)們回家表?yè)P(yáng)一下自己的家長(zhǎng)。
五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天,教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報(bào),董校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析?隙藘(yōu)點(diǎn),指出了今后努力的方向。學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了全國(guó)優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長(zhǎng)提出的“人文素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長(zhǎng)技能”的五大提升,信心百倍!
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方,比如說(shuō):有極個(gè)別同學(xué)把一些生活中的不文明用語(yǔ),甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,講文明用語(yǔ)。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險(xiǎn)事,請(qǐng)及時(shí)制止和勸告。希望每個(gè)同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人,并讓文明之花常開(kāi)在和美的校園中。
本周的主要工作有:
學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作繼續(xù);課程超市開(kāi)始報(bào)名;紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播報(bào);班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善;各班班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力,上周所有班級(jí)都是五星級(jí)班級(jí),所有辦公室均為文明辦公室,讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期取得更多更好的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié) 篇5
上周是新年后的第一周,小朋友們的各項(xiàng)活動(dòng)都已井然有序。
開(kāi)學(xué)第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們?cè)诶蠋煙崆榻哟,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的游戲,個(gè)個(gè)臉上露出了開(kāi)心的笑容。
中大班的小朋友經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假后很樂(lè)意回到幼兒園來(lái)學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),小朋友們都感到自己長(zhǎng)大了,在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)互助方面都有更大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)第一周的活動(dòng)讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂(lè)和老師們的愛(ài)護(hù),小朋友們都把幼兒園當(dāng)作自己的家。
開(kāi)學(xué)伊始,我們便迎來(lái)了牛年元宵節(jié)。為迎接傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的到來(lái),小朋友大顯身手,在老師的指導(dǎo)幫助下,用糯米粉搓湯圓。小班的小朋友們洗干凈小手,自己動(dòng)手搓呀!捏呀!忙得不亦樂(lè)乎。望著一盤(pán)盤(pán)自己搓出的大大小小、又圓又扁的湯圓,邊品茶邊盡情享受著節(jié)日的喜悅和勞動(dòng)的'歡樂(lè)!
在午餐方面,各班的小朋友都有很大進(jìn)步,不僅不挑食,而且桌面地面都很干凈,兩個(gè)小班的小朋友年齡雖然小,但都能做個(gè)愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的好寶寶。午睡時(shí),中二班和小班的小朋友都能快速入睡,沒(méi)有講話、亂動(dòng)現(xiàn)象,值得表?yè)P(yáng)。
本周大部分小朋友能注意保持教室整潔,也有小朋友隨便扔碎紙、雜物,小班新來(lái)的孩子還記不住碎紙、果皮等要放進(jìn)垃圾筐,中大班的小朋友要主動(dòng)去幫助他們。幼兒園是我們的家,我們都是一家人,一起來(lái)維護(hù)我們共同的家,讓幼兒園時(shí)時(shí)刻刻整潔、美麗。加油哦!
開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié) 篇6
上周是開(kāi)學(xué)的第一周,緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開(kāi)始了。良好的開(kāi)端是成功的一半,這個(gè)學(xué)期,學(xué)校發(fā)生了很多改變,全體師生都以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中,令我們十分感動(dòng)。
上個(gè)星期,由郭校長(zhǎng)、顧偉杰教師、彭海娟教師和我,以及201班的四位小朋友一齊擔(dān)任值周工作。每一天早上6:50分,我們幾位值周教師就來(lái)到了學(xué)校迎接全體師生的到來(lái),201班的四位小朋友也能提早到校,和值周教師一同站于校門(mén)口,以飽滿(mǎn)的精神向同學(xué)、教師問(wèn)好。
在開(kāi)學(xué)的第一周,我們做好了這樣的幾個(gè)開(kāi)端:
1、早晨進(jìn)校情景:以往7點(diǎn)之前就到校的學(xué)生人數(shù)很多,此刻有了很明顯的減少,并且七點(diǎn)前到校的學(xué)生要在校門(mén)口有序排隊(duì),分年級(jí)男女呈十二排。七點(diǎn)整校門(mén)口準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門(mén),同學(xué)們能排好隊(duì)按一至六年級(jí)有序進(jìn)入學(xué)校。早上的時(shí)間很寶貴,期望今后同學(xué)們不要早于7:00到學(xué)校,這樣讓我們有更多時(shí)間用于學(xué)習(xí),而不是浪費(fèi)在無(wú)謂的等待中。
2、午間用餐情景:午間用餐與以往不一樣了,新的快餐盤(pán)用起來(lái)更加方便了,食堂的`飯菜質(zhì)量更好了,午餐浪費(fèi)的現(xiàn)象也更少了。很多班級(jí)的孩子做的很棒,自我拿調(diào)羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學(xué)們上下樓梯搬飯桶、菜桶的時(shí)候,必須要注意安全,因?yàn)橐呀?jīng)有同學(xué)在搬運(yùn)的過(guò)程中受傷了。這些同學(xué)異常辛苦,讓我們向這些孩子表達(dá)我們由衷的感激,感激他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I(xiàn)!
3、衛(wèi)生方面:各班教室和包干區(qū)在教師和同學(xué)的共同努力下,面貌煥然一新,地面整潔,課桌整齊,并且擺放有序。在此要異常表?yè)P(yáng)打掃衛(wèi)生的同學(xué),另外,中午時(shí)間緊張,期望大家在鈴聲響之前回到教室,這就要求大家打掃時(shí)專(zhuān)注,快速,不拖泥帶水。嶄新的面貌需要堅(jiān)持,亂扔垃圾的情景不要發(fā)生。
4、放學(xué)情景:放學(xué)時(shí),校門(mén)口的情景也發(fā)生了一些好的改變,原先家長(zhǎng)都圍堵在校門(mén)口接孩子,此刻家長(zhǎng)接送能夠做到車(chē)輛停放規(guī)范,接送井然有序了。各班放學(xué)時(shí)也都按時(shí)排隊(duì)到指定地點(diǎn)集合,然后解散后跟隨家長(zhǎng)回家。一、三、五年級(jí)在校門(mén)口的西面指定地點(diǎn),二、四、六年級(jí)在校門(mén)口東面黃線區(qū)域。有部分同學(xué)由于家長(zhǎng)接送較晚,會(huì)留在保安室或教室里等候。還有個(gè)別同學(xué)會(huì)在學(xué)校里玩耍。異常是假山、池塘、紫藤架居多,爬假山、池塘邊逗留、攀爬紫藤架都是很危險(xiǎn)的,望班主任給予教育,并提醒同學(xué)們盡量在保安室里等候。
5、校車(chē)情景:目前是舊埭、泖口、同心三條學(xué)生接送車(chē)線路?芍话才艃奢v接送車(chē),這樣同心線的孩子就要等到四點(diǎn)二十左右才來(lái)校車(chē)接送,期望這部分同學(xué)要遵守紀(jì)律,注意安全。今日是教師節(jié),我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)美麗的埭小學(xué)校而感到幸福,也為大家共同付出,保護(hù)我們這個(gè)完美的家園而感到高興。最終,祝愿全校師生,平安、歡樂(lè)、健康的度過(guò)每一天!
開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié) 篇7
著名教育家陶行知曾言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”“真”是教育中極為重要的一點(diǎn),也是無(wú)論哪個(gè)時(shí)代的人都追求的為人為學(xué)的境界。是的,教育應(yīng)該為“自我實(shí)現(xiàn)的人”而努力,應(yīng)該關(guān)心學(xué)生整個(gè)人,整個(gè)人的品格。要培養(yǎng)這樣一種品格,最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系,一種相互信任的師生關(guān)系。
我以為學(xué)生“啟迪智慧、放飛個(gè)人、健全人格”為己任,確立服務(wù)觀念,不僅把學(xué)生看作是教育對(duì)象,而且把他們視為服務(wù)對(duì)象,為他們的健康成長(zhǎng)服務(wù)。其次我倡導(dǎo)尊重觀念,尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的個(gè)人,尊重不同的聲音,尊重不同的需要。有了服務(wù)和尊重的意識(shí),教師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有所改變,教師的教育方式也會(huì)有所變革。在教育過(guò)程中,我不干預(yù)學(xué)生的思想,只起一個(gè)組織者的作用,學(xué)生自己表達(dá),自己指導(dǎo),自己評(píng)價(jià),自己創(chuàng)造,自己選擇!俺晒Φ慕逃驮谟趯W(xué)生學(xué)會(huì)了自我表現(xiàn)和自我英擇!睘榱烁愫昧昙(jí)的班主任工作我做了以下工作:
一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹(shù)立威望。
二、組建和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,明確各自的職責(zé)。
三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、人和出人常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保人整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
四、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑。競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào),這是互助、友好的競(jìng)爭(zhēng)而不是敵視和保守的競(jìng)爭(zhēng),其目的是為了取得共同的、更大的.進(jìn)步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、設(shè)立班級(jí)量化管理制度:以班管理制度和周評(píng)表、周學(xué)習(xí)明星等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)每周評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)人惕人和進(jìn)取心。
3、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng):獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。
4、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力。
五、愛(ài)學(xué)生。愛(ài)是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛(ài)是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài),它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠(chéng)如一位哲人所說(shuō):教師的愛(ài)能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來(lái),教師的愛(ài)是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)人”,教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈大門(mén)的密鑰。
總之,對(duì)學(xué)生的工作要細(xì)致,特別是要講究評(píng)價(jià)策略。班主任要把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)的原則,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保人學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié) 篇8
才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,就感覺(jué)各種忙。但是,你要是問(wèn)我在忙什么,我也不知道,一些雜七雜八的事情,不是很重要,卻又不得不做,畢竟身為團(tuán)支書(shū),身在其位就得謀其政。這幾天,周一開(kāi)了兩場(chǎng)會(huì),周三開(kāi)了兩場(chǎng)會(huì),周五(明天)下午還有一個(gè)雙代會(huì)全體擴(kuò)大會(huì)議要開(kāi),為什么這些人這么喜歡開(kāi)會(huì)呢?真的搞不懂。
因?yàn)闀r(shí)間是有限的,所以一忙其他的雜事就沒(méi)有時(shí)間做自己的事情了。二級(jí)還沒(méi)過(guò),商務(wù)英語(yǔ)還沒(méi)報(bào)名,還有好多書(shū)也沒(méi)來(lái)得及看,好多想做的事沒(méi)時(shí)間做。
也不知道自己每天這樣忙的意義是什么,不考研,不考公務(wù)員,不考教師資格證,卻還是好忙,目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了:有些事現(xiàn)在看起來(lái)沒(méi)有任何意義,但在將來(lái)的某一天,它的意義會(huì)比你想象的要大。有些事,做了和沒(méi)做,意義就是不一樣的忙忙忙,一忙起來(lái)我就容易抱怨,在寢室抱怨,在親近的朋友面前抱怨,在日記里抱怨,一邊做著事一邊嘴里碎碎念個(gè)不停,其實(shí)我也知道自己的缺點(diǎn),但是,有時(shí)候就是情不自禁地會(huì)說(shuō)出來(lái),無(wú)意中給別人帶來(lái)負(fù)能量。我也不想這樣的,以后再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來(lái)才行,再不行,就用線把嘴巴縫起來(lái)(好像太殘忍了點(diǎn)).雖然是無(wú)意的,但以后還是要多注意,小心一點(diǎn),盡量不傳播負(fù)能量給別人。我要做一個(gè)傳播正能量的人,拒絕傳播負(fù)能量。但是話又說(shuō)回來(lái),就算一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人也難免遇到不開(kāi)心,不順心的事情,所以也難免會(huì)有負(fù)能量的時(shí)候。只能盡快調(diào)整自己的心態(tài),換一個(gè)角度去想問(wèn)題吧,很多事情,換個(gè)角度想,帶給人的感覺(jué)是完全不一樣的'。
現(xiàn)在看各種雞湯文,覺(jué)得雞湯味太濃了,簡(jiǎn)直看不下去。但是以前卻很喜歡看,覺(jué)得說(shuō)的很有道理,也很喜歡轉(zhuǎn)發(fā)一些雞湯的文章,F(xiàn)在回頭再看一遍以前轉(zhuǎn)過(guò)的文章,覺(jué)得當(dāng)初的自己真幼稚。但是,人人都應(yīng)該經(jīng)歷一個(gè)這樣的階段吧,從幼稚到成熟。至于成熟的終點(diǎn)在哪里,我覺(jué)得成熟沒(méi)有終點(diǎn)。記得高中的時(shí)候看初中寫(xiě)的日記,覺(jué)得那時(shí)的自己真的太幼稚,太矯情了,為一些雞毛蒜皮的小事生氣,難過(guò),甚至為了別人傷害自己,真的好傻。高中畢業(yè)后再看高一時(shí)寫(xiě)的日記,又有同樣的感受:當(dāng)初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾讓自己難過(guò)得哭的事情后來(lái)竟然是笑著講給別人聽(tīng)的。誰(shuí)也不會(huì)在乎曾經(jīng)的自己有多么難過(guò)。還好,不管開(kāi)心還是難過(guò),一切都過(guò)去了,留下的都是回憶。
我是個(gè)健忘的人,所以偶爾寫(xiě)點(diǎn)東西記住現(xiàn)在的每一天,每一個(gè)時(shí)期發(fā)生過(guò)的事情和自己的感受對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很美好的事情。未來(lái)還有這些記憶陪著我是一件很美好的事情吧。當(dāng)然,我不是說(shuō)我要活在過(guò)去的記憶中。人嘛,都是向前走的,不管是自愿還是被推著往前走,都必須不斷向前,一旦止步不前,就會(huì)被時(shí)代給淘汰了。所以,與其被迫向前還不如主動(dòng)點(diǎn),說(shuō)不定還能走在時(shí)代的前方,還能悠閑地看看兩邊的風(fēng)景呢。
不知不覺(jué)又扯了一堆沒(méi)用的話,只是想記下自己這幾天的感受,思緒卻回到了從前,這樣不好,人應(yīng)該向前看,不能老回頭看。往事隨風(fēng),無(wú)須追憶,只需記住。
今天還是有好多事要忙,但是不要抱怨,這都是自己選擇的,你可以選擇做,也可以選擇不做,既然選擇了前者,那就別抱怨,盡力去做。從現(xiàn)在開(kāi)始,停止抱怨,吸收正能量,讓自己充滿(mǎn)斗志和能量。為了自己的目標(biāo)不斷努力,總會(huì)有收獲的。不要問(wèn)結(jié)局,不要擔(dān)心自己做不到,不試試怎么知道呢?與其抱怨事情太多,將來(lái)后悔,不如放手去做,盡力了就沒(méi)有遺憾。一直希望自己在大學(xué)里少一點(diǎn)遺憾,所以,不要抱怨,現(xiàn)在做的事情都是為了將來(lái)不后悔,少一點(diǎn)遺憾。
剛翻看大一時(shí)寫(xiě)的東西,當(dāng)初給自己定下的目標(biāo)已經(jīng)在一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)了,覺(jué)得很欣慰。還有半年的時(shí)間,希望自己繼續(xù)努力,完成那些目前還沒(méi)有完成的目標(biāo)。
我不努力拼一把,根本不知道自己有多優(yōu)秀。而我現(xiàn)在要做的就是相信自己很優(yōu)秀。是的,我很優(yōu)秀。
開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié) 篇9
本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)工作當(dāng)中,我確實(shí)也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對(duì)此也是深有體會(huì),從各個(gè)方面來(lái)講,孩子們?cè)趫@內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,這對(duì)我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便,帶大班孩子們相對(duì)而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來(lái)我需要更加努力的去做好這些,這也是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,我一直都是能夠做到認(rèn)真思考,我也希望能夠認(rèn)真的做到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面,這是我應(yīng)該要去考慮的,每天面對(duì)這么多的孩子說(shuō)沒(méi)有壓力肯定是假的,開(kāi)學(xué)一周以來(lái)也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過(guò)去一周來(lái)的工作,我總結(jié)一番:
這開(kāi)學(xué)一周到現(xiàn)在,我確實(shí)還是做的比較認(rèn)真的,在這方面,我也愿意去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的',回想這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗(yàn),在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開(kāi)始,我一直都是非常的關(guān)注,確實(shí)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我一直都是做的比較認(rèn)真的,我也感激家長(zhǎng)們對(duì)我工作的配合,開(kāi)學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關(guān)鍵的,所以在這個(gè)方面我也確實(shí)是應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來(lái),讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我也是對(duì)我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當(dāng)中,和孩子們進(jìn)行了很多溝通,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時(shí)候,讓孩子們參與一下互動(dòng),一起做一些戶(hù)外游戲,融洽相互之間的關(guān)系,這是我接下來(lái)應(yīng)該要去做好,大班的孩子們確實(shí)相對(duì)而言是好帶一點(diǎn),這一周的時(shí)間下來(lái),我也是感覺(jué)非常的有成就感,也做出了一些成績(jī)來(lái),讓孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些,開(kāi)學(xué)這一周的時(shí)間也標(biāo)志著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要開(kāi)始了,所以各方面我還是感覺(jué)很有必要的,對(duì)于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。
工作當(dāng)中當(dāng)然也是有一些不足的,這也是我需要去落實(shí)好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來(lái)也會(huì)更好的投入工作當(dāng)中,讓孩子們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié) 篇10
這一周的工作結(jié)束了,開(kāi)學(xué)的第一周,其實(shí)工作還是的很多的,過(guò)去的一周的工作當(dāng)中還是有很多的事情需要去做好,高三的學(xué)習(xí)是非常重要的,在過(guò)去一周的工作當(dāng)中還是能夠清晰看的出來(lái),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,作為一名高三班主任這些都是應(yīng)該要有的態(tài)度,這次開(kāi)學(xué)的工作是比較緊張的,我作為班主任也需要好好的總結(jié)一下這一周以來(lái)的工作。
開(kāi)學(xué)安排學(xué)生們的入學(xué),這些還是應(yīng)該要做好充分的準(zhǔn)備,這一點(diǎn)是應(yīng)該去做好的,高三班的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的,確實(shí)應(yīng)該重視起來(lái),合理的搞好學(xué)生們的工作,做好相關(guān)的準(zhǔn)備,這是非常有意義的事情,作為一名班主任這一點(diǎn)需要重視起來(lái),在這階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)于學(xué)生們而言非常的有意義,開(kāi)學(xué)之際的'工作比較多,對(duì)于我而言學(xué)生們?nèi)雽W(xué)有很多事情需要安排,包括學(xué)生們的報(bào)道,還有住宿生的宿舍安排,保證每一位學(xué)生能夠順利的報(bào)道,在入學(xué)的時(shí)候還是需要做好準(zhǔn)備的,學(xué)生們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中也做好了很多事情,開(kāi)學(xué)之后,這些都是需要安排到位的。
再有就是學(xué)生們要努力的方向,在過(guò)去一周的工作當(dāng)中,這些是非常有必要去完成好的,班主任工作比較多,但是這些都是一些基礎(chǔ),應(yīng)該認(rèn)真的搞好這些細(xì)節(jié)的工作,認(rèn)真的完成好才是真的,開(kāi)學(xué)之后還是有非常多的事情需要去做好,在這一點(diǎn)上面是應(yīng)該做好的,把學(xué)生們安排妥善,和任課老師溝通好,讓學(xué)生們能夠?qū)W的進(jìn)去,每天按時(shí)查課,保證每天的到課率,督促學(xué)生們按時(shí)上課,開(kāi)學(xué)之處要有一個(gè)好的開(kāi)始,督促學(xué)生們認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),在這方面還是應(yīng)該有自己的態(tài)度,在這一點(diǎn)上面非常的關(guān)鍵,高三階段的學(xué)習(xí)是緊張的,是非常重要的,應(yīng)該合理的安排好學(xué)生們的學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,保證學(xué)生們?cè)趯W(xué)校一切正常,合理安排好作息時(shí)間,每天晚上都會(huì)好好的去查寢,這一點(diǎn)非常的有意義,這是應(yīng)該重視起來(lái)的,要注意學(xué)生們是否在寢室,每天早點(diǎn)休息,有精神學(xué)習(xí)才能夠提高成績(jī),過(guò)去的一周當(dāng)中,雖然是有很多事情都安排了,但是還是有一些需要調(diào)整的好的地方,這非常的關(guān)鍵,接下來(lái)我也一定會(huì)認(rèn)真的做好,做好班主任工作,認(rèn)真的搞好本職。
開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié) 篇11
新的學(xué)期也是開(kāi)始了,這一周的時(shí)間,我也是認(rèn)真的去做好自己的工作,去迎接學(xué)生們?nèi)胄,去了解他們的情況,為這一學(xué)期也是做好了準(zhǔn)備。在此我也是就第一周的一個(gè)工作來(lái)做好一個(gè)總結(jié)。
這一周我也是清楚,除了做好日常的工作,也是要對(duì)之后的工作來(lái)做好一個(gè)規(guī)劃,同時(shí)也是盡快的去熟悉學(xué)生們,雖然是帶班上的,但是也是經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的事情,對(duì)于他們目前的情況也是要去做一個(gè)了解,了解他們目前的學(xué)習(xí)狀況是如何的,有些同學(xué)的確不錯(cuò),也是比較早的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中,但是也是有部分的學(xué)生比較的糟糕,一直還是沉浸在假期的玩樂(lè)之中,也是找了幾個(gè)學(xué)生講話,在班風(fēng)上去做好,和大家一起溝通也是讓整個(gè)班級(jí)在一周的時(shí)間里面也進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)之中的,畢竟大家也是清楚這是初三了,要去面對(duì)中考,的確是有壓力的,雖然目前還有一年的時(shí)間,但是學(xué)生們也是明白,我們老師也是格外的重視,對(duì)于學(xué)生們也是盡可能的讓他們進(jìn)入到學(xué)習(xí)的`狀態(tài)之中去,從而把時(shí)間利用好把復(fù)習(xí)做的更為充分才行的。
除了日常以及了解學(xué)生們,我也是進(jìn)一步的優(yōu)化自己之后的工作,雖然假期就是已經(jīng)做好了計(jì)劃,但是也是要根據(jù)實(shí)際的一些情況不斷的調(diào)整,自己也是第一次的帶初三的班級(jí)有很多的方面也是去請(qǐng)教其他的老班主任,從他們那汲取經(jīng)驗(yàn),來(lái)做好,遇到的一些問(wèn)題也是會(huì)多去思考,多一些在辦公室的溝通。自己下班之后也是沒(méi)有只想著玩,反而還是利用好時(shí)間去學(xué)習(xí),我知道自己工作的時(shí)間不長(zhǎng),很多經(jīng)驗(yàn)是不夠的,多學(xué)總是沒(méi)有壞處,反而可以讓自己更好的把班級(jí)來(lái)帶好。同時(shí)對(duì)于新的學(xué)期,我也是有挺多的方面要準(zhǔn)備好,去盡力做好自己的帶班工作。同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,有些做事情方面還是有些著急了,這個(gè)要去做好改變。同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題要去處理好。
一周的工作結(jié)束,也是意味著新的一周即將要開(kāi)始了,對(duì)此我也是做好計(jì)劃,同時(shí)我也是相信我的工作一周會(huì)比一周好,也是不斷的進(jìn)步去讓學(xué)生們?cè)诎嗉?jí)里面有好的環(huán)境,好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從而收獲更多。同時(shí)帶好班級(jí),讓學(xué)生們?nèi)W(xué)到更多,看到他們的成長(zhǎng),自己也是感到欣慰,新的學(xué)期我也是準(zhǔn)備好了,會(huì)去繼續(xù)做好自己班主任工作。
開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié) 篇12
一個(gè)暑假過(guò)了,孩子們又要向往常一樣天天來(lái)圓了,為了讓我們中班的孩子能在歡樂(lè)簡(jiǎn)便的環(huán)境中體驗(yàn)幼兒園的歡樂(lè),并培養(yǎng)愿意來(lái)園的心境,我園特地安排了歡樂(lè)一周的資料。
我門(mén)在室外安排了許多趣味的活動(dòng)器械,孩子門(mén)自由的`選擇自我的玩伴、自由選擇自我的活動(dòng)場(chǎng)地,游戲的資料,盡情的歡笑和玩耍。孩子門(mén)還聚在一齊觀看教師為他們準(zhǔn)備的動(dòng)畫(huà)片,感受動(dòng)漫的神奇,孩子門(mén)看的津津有味,一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了漫畫(huà)的世界。
在活動(dòng)中,孩子門(mén)能夠自我選擇喜歡的教師進(jìn)行游戲、玩耍,再每個(gè)班級(jí)中教師們都為孩子準(zhǔn)備了豐富多彩的資料,孩子能夠自由的去嘗試。
今年的“歡樂(lè)周”活動(dòng),我們既保留了以往的節(jié)目,還在不一樣年齡班中開(kāi)展了形式各異的活動(dòng):中班開(kāi)展了畫(huà)吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園,還把自我做的禮物送給弟弟妹妹。
讓孩子在歡樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng),不是一兩句話就能做到的,需要教師們用心感悟,孩子們從內(nèi)心中自然流露的才是真實(shí)的!岸谡n改”后,對(duì)于教師觀念的轉(zhuǎn)變提出了更高的要求,如何針對(duì)孩子的不一樣年齡特點(diǎn),與孩子們共同策劃喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),真正意義上消除孩子開(kāi)學(xué)“恐懼癥”。
開(kāi)學(xué)第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的.孩子們?cè)诮處煙崆榻哟,緊張的情緒慢慢消失,跟隨教師玩起了趣味的游戲,個(gè)個(gè)臉上露出了開(kāi)心的笑容。中班的小朋友經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假后很樂(lè)意回到幼兒園來(lái)學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),小朋友們都感到自我長(zhǎng)大了,在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)互助方面都有更大的提高。開(kāi)學(xué)第一周的活動(dòng)讓小朋友們感到了上幼兒園的歡樂(lè)和教師們的愛(ài)護(hù),小朋友們都把幼兒園當(dāng)作自我的家。
本周語(yǔ)言學(xué)習(xí)了《春天》,引導(dǎo)幼兒理詩(shī)歌資料,進(jìn)一步了解春天的特征。運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)春天感受,并能仿編詩(shī)歌。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了《他們一樣多嗎》進(jìn)一步感知等量物品的數(shù)量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類(lèi)及排列形狀的變化而改變。音樂(lè)學(xué)習(xí)了《春曉》幼兒熟悉樂(lè)曲優(yōu)美的旋律,學(xué)習(xí)用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養(yǎng)了在大家面前獨(dú)立表演的習(xí)慣,享受在團(tuán)體中歌唱的樂(lè)趣。健康學(xué)習(xí)了《讓空氣更潔凈》,明白僅有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對(duì)人體健康和社會(huì)環(huán)境的危害,建立健康環(huán)保意識(shí)。社會(huì)學(xué)習(xí)了《美麗的花園》培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,了解照料植物的方法。樂(lè)于種養(yǎng)活動(dòng),能與同伴協(xié)商愛(ài)護(hù)花草的規(guī)則。
開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié) 篇13
一、新班委的調(diào)整
開(kāi)學(xué)第一周的班會(huì),我在開(kāi)了一次上屆班干部班會(huì)后,召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,經(jīng)過(guò)大家的討論選出新的班委,由班委同學(xué)第二天寫(xiě)出工作計(jì)劃,第二天給大家公布并發(fā)表就職演說(shuō)。第二天就走上了正規(guī)。
二、討論座位的調(diào)整
經(jīng)過(guò)大家的討論,我們采用了小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的辦法,大家一致認(rèn)為,先確定組長(zhǎng),由組長(zhǎng)挑選各組成員,有利于小組間競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,各小組確定各小組的各科小組長(zhǎng)。一切都參與學(xué)分管理,我們就試試看。結(jié)果要比想象的`好的多,幾乎沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,大家都非常的自覺(jué)。都發(fā)誓一比高下。
三、課外書(shū)閱讀改革
以前我們班有圖書(shū)角,有一個(gè)書(shū)架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書(shū)現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)我們討論決定取消這種方式,采用同桌之間互增送圖書(shū)的辦法,每?jī)芍芙粨Q一次,一個(gè)月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換,方法得到了同學(xué)們的一致好評(píng),效果很好。
四、民主制度的利用
開(kāi)學(xué)第一天,我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象,特別是又轉(zhuǎn)來(lái)兩個(gè)差亂同學(xué)后,借機(jī)胡作非為,禍害全班。借著此事,我們組織班干部和小組長(zhǎng)進(jìn)行討論,大家一致同同意讓該生回家家教,包括該生他自己也這么認(rèn)為,最后他自己真的回家啦!通過(guò)這件事教育了一批學(xué)生,效果比較好。
工作方法多種多樣,我們需要教育的智慧來(lái)抓好班級(jí),相信經(jīng)過(guò)努力每個(gè)人都能做好,讓我們共同進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié) 篇14
本學(xué)期,我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作,實(shí)施了班級(jí)值周管理制度。很榮幸,在開(kāi)學(xué)的第一周,我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力,營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫(huà)上了較為完美的'句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門(mén)口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來(lái),全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí),并且據(jù)實(shí)記錄。
我們用汗水換來(lái)了學(xué)校的整潔;我們用真誠(chéng)換來(lái)了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí),我們無(wú)不露出了笑容。
在值周過(guò)程中,我們注意到,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善,極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒(méi)有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì),也不聽(tīng)從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過(guò)的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié) 篇15
開(kāi)學(xué)一周以來(lái),各學(xué)科都已陸續(xù)開(kāi)新課,新的課程表已經(jīng)上傳。每次新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一件事即為“做好時(shí)間的計(jì)劃師”,通過(guò)為期一周的觀察,發(fā)現(xiàn)絕大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不早到,不遲到,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),也有少部分同學(xué)不能做到,我都留下了記錄。在課堂聽(tīng)講過(guò)程中,大部分同學(xué)都能被新的'學(xué)習(xí)內(nèi)容吸引而目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)課,但坐姿不端正的同學(xué)不少,也有同學(xué)聽(tīng)講時(shí)很認(rèn)真,但老師讓自己整理的時(shí)候卻開(kāi)起了小差,做小動(dòng)作,四處張望,浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間。升國(guó)旗時(shí)也有個(gè)別l同學(xué)因?yàn)榧倨谌鄙龠m當(dāng)?shù)腻憻捇驔](méi)吃早餐的緣故而頭暈或四肢無(wú)力,大部分同學(xué)能夠站如松,行如風(fēng),坐如鐘,值得表?yè)P(yáng)。
下面就一些具體的問(wèn)題做一下小結(jié),表?yè)P(yáng)一部分做得好的,是希望大家都能向他們學(xué)習(xí),也有一部分目前做得還有欠缺的,這說(shuō)明兩點(diǎn)問(wèn)題:第一表明老師注意到你,尤其是各科老師都在關(guān)注著你;第二,表明只要家長(zhǎng)督促到位,孩子不斷調(diào)整自己,迎頭趕上只是時(shí)間問(wèn)題。
本周通過(guò)自己上課觀察和跟班聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)課堂聽(tīng)講紀(jì)律很好、認(rèn)真的有:遲慧璇、王譽(yù)曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、于洋、劉英潔、張正豪、、陳禹霖、許羲和、孫晨、、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等,再次印證了一句名言:成績(jī)75%的取得來(lái)自于課堂。而專(zhuān)注于課堂聽(tīng)講的能力,卻是在生活當(dāng)中磨礪出來(lái)的。比如:孩子在家里寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注度,或者做其它事情的專(zhuān)注的態(tài)度,都是決定課堂聽(tīng)講是否專(zhuān)心及專(zhuān)注時(shí)間長(zhǎng)久的因素。
整理物品認(rèn)真仔細(xì),各科文件袋干凈整潔、文具井井有條:宋耔堯、孫晨、趙文源、鄭至賢、孫宇豪、臧家暉、王文棣、劉芳利、呂思源、于芊禾、李璇、王威、王銘藝、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、周之琳、吳晨、彭鈺茹。
打掃衛(wèi)生認(rèn)真、清掃快速干凈、維護(hù)及時(shí)的有:王哲、呂思源、張卓涵、張藝鐠、牟浩洋、王威、黃瀾、宋耔堯、孫晨、孫萬(wàn)林、張正豪,在老師的幫助指導(dǎo)、步步監(jiān)督下,打掃衛(wèi)生有進(jìn)步的:郭大暢、于越、蔡靖、陳陽(yáng)、李依霖。
記錄作業(yè)認(rèn)真的,天天家長(zhǎng)監(jiān)督簽字的有:遲慧璇、吳晨、王銘藝、宋明晟、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、王威、高翔、鄭至賢、孫宇豪、王哲;記錄仔細(xì)詳實(shí)的有:宋耔堯、孫晨、孫雪萌、于芊禾、張卓涵、黃瀾、王超林、王譽(yù)曉、彭鈺茹。
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