幼兒園開學總結范文(精選6篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的幼兒園開學總結范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園開學總結1
進小學后第一朱笑宇的各方面表現(xiàn)還是有進步的。
首先是生活上,早上起床的時間自然提早了,而且是自動自發(fā)的醒,也許他身體的生物鐘調整好了吧。
上學進校很獨立,不過幼兒園進園也獨立,只是我們不肯放手罷了。
在逼了幾次后,現(xiàn)在的早餐基本能做到家里吃,而且不算太挑了,幼兒園最后一學期都在外面吃的。這個改變各種因素都有,但在家里吃總比在外面吃干凈方便吧。中餐只說有些菜不喜歡吃不吃的,但還是吃飽的。從家里吃晚餐的情況來看,偏食現(xiàn)象還是存在,那么慢慢改吧。至少現(xiàn)在每天晚上都能很快、很主動地吃完一碗飯,比起幼兒園最后一學期在奶奶家吃晚飯的情況,那不可同日而語啊!
這一朱笑宇怕累的情況基本沒有,哪怕跳繩跳的腿再酸,說一下,我們鼓勵一下,他就又氣喘吁吁的跳上了,像個男子漢了。唯一起反復的就是在爺爺奶奶說,書包太重,不能讓他背的時候,他就想偷懶了。
從生活這一塊來看,小朋友的習慣真是靠管出來的,依著他只能讓他做一棵蔦蘿花,細細弱弱,要是嚴格點,他就是棵小樹。
然后是學習方面,五在qq群上的'聊天讓我心涼了半截,“還是內向,還是喜歡做小動作,不肯舉手”,這段時間以來,他在英孚上課時開朗,主動,完全不是這個樣子,所以才能經常得到英孚老師的表揚。以至 于我忽略了他天生的個性,笑宇是個內向的孩子,這一點讓我糾結至深。從幼兒園前我就一直著力鼓勵他上臺,這幾年也有了一些改變。雖然他不會主動去爭取什么,但真的上臺了,他也能表現(xiàn)的很好。所以才有了拍攝“金雞百花獎”電影節(jié)宣傳片的機會,才有了拍微電影的機會……
從現(xiàn)在的情況看來,本性占了上風,接下來我們的精力要往這方面關注了。
做小動作這一塊,也是和我們以前不夠重視這方面習慣培養(yǎng)有關了,從幼兒園開始就有點,一方面也想不出辦法糾正,另一方面也希望能通過幾年的幼兒園改變,F(xiàn)在看來,只能再補這一課了。
看看老師博客留言中,提到上課發(fā)言好的,作業(yè)全對的,就是沒有他的名,唉,其實他都會的。數(shù)學百位內加減都會,語文識字也基本能看下一本書,看來還是不夠認真。
閱讀量這一塊我倒真不擔心,從他剛出生起,就為他準備了很多書,以至于現(xiàn)在他一起床就看書,習慣是養(yǎng)成了,或者說興趣是有,現(xiàn)在主要是方向問題了。
總結開學第一,小朱同學在生活上基本過關(估計他在過關的同時還時常幫同學),在學習上主要就是習慣的養(yǎng)成是個重點。下一步努力方向了。
幼兒園開學總結2
為了切實做好20xx年秋季開學工作,根據(jù)北碚區(qū)教師進修學院的統(tǒng)一安排,20xx年9月7-9月8日對全區(qū)各級各類幼兒園6所進行了教育教學工作檢查。具體情況檢查情況小結如下。
一、基本情況
本次利用兩天時間,對西南大學實驗幼兒園(原西農幼兒園)、奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、小小幼兒園、朝陽小學附屬園、蔡家小學中心園,其中一級園3所,二級園2所,三級園1所。從這次檢查的情況來看,幼兒園開學工作總體情況良好,衛(wèi)生、環(huán)境氛圍好,開學氣氛濃厚,準備工作充分,開學工作井然有序,教材統(tǒng)一。但部分幼兒園對于開學工作較為松懈,表現(xiàn)為:沒有制定出全園教學工作計劃,沒有根據(jù)實際情況制定出學期計劃、月計劃、周計劃、一日活動安排表、作息時間表,沒有能及時張貼上墻。
二、主要收獲
1、加大投入,改善辦園環(huán)境
奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、西農幼兒園都改善了辦園條件,在設備更新、環(huán)境布置、老園舍維修、新園舍建設等方面加大了投入。比如:西農幼兒園新建了親子活動室、增設了塑膠操場;雙鳳幼兒園增大了戶外活動場地,鋪了軟地面。奔月幼兒園更換全園的門窗。整體提高了幼兒學習生活環(huán)境,切實提高了教育現(xiàn)代化水平。
2、環(huán)境布置,彰顯文化氛圍
新學期不少幼兒園文化建設貼近師幼實際,既有形式,又有內涵。朝陽小這附屬園、雙鳳園、西農園等整潔干凈,校園洋溢著濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對走廊墻壁重新粉刷,還添置了大量的幼兒玩具,制定了各項安全工作制度并上墻公布,并在圍墻外張貼海報為開學營造了濃厚的氛圍。
3、師資精神面貌好,精心準備開學工作
走到每所幼兒園,老師的精神面貌很好。大部分對開學第一周的工作都制定詳細的日計劃,準備了教具,活動區(qū)角的材料干凈豐富,為幼兒的開學工作作了精心準備。
三、主要問題
雖然在這次開學工作檢查中幼兒園的許多方面值得肯定,但也暴露了一些問題,需引起重視。
1、各幼兒園應根據(jù)本園實際情況,理清辦園思路,制訂適合本園開展的.各項工作學期園務計劃,辦出自己的特色。
2、常規(guī)工作不到位,有些幼兒園三表未能及時上墻,存在衛(wèi)生死角,各項制度不不齊全,沒有建立家園聯(lián)系手冊。
3、教師制定課程計劃的水平參差不齊,一級園的教師能系統(tǒng)的進行學期課程計劃安排,三級園只制定了一周日計劃,但對學期的課程安排比較模糊,沒有詳細的安排。
4、部分民辦園對開學每一周的工作安排較為隨意,多是安排一些常規(guī)習慣培養(yǎng)活動,沒有正常的教學活動安排。
幼兒園開學總結3
時間飛逝,轉眼新的學期又要開始了。在即將開始的學期,我們老師,將以團結協(xié)作、共同努力的良好風氣,共同做各班內的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:
一、班級情況
小班幼兒大部分都是剛入園的新生,在幼兒入園時我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了解,為幼兒入園后在很短的時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的.基礎。幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮, 老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時也常和家長做好幼兒入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動小班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。幼兒年齡小,走路有些不穩(wěn),情緒波動?大,每次到了午睡時間,老師都忙得不可開交,任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓老師逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境,讓孩子快樂茁壯地成長著。
二、教育教學工作
每學期,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,針對幼兒自我服務意識不強的特點,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學活動中,老師緊密結合、互相溝通,針對各班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。在和家長交流的過程中,針對家長們的意見并結合班的實際情況,推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動,大大提高了幼兒的語言表達能力,激發(fā)幼兒對英語律動的興趣,得到了家長們的好評和關注。
幼兒園開學總結4
轉眼間又到開學了,很快一個月也過去了,在這一個月里,我發(fā)現(xiàn)了很多的問題,開學回來后有些孩子的行為習慣,自理能力等各方面不如開始在學校里的好了,多少都有些散漫,對于幼兒園的上課總是心不在焉。有的孩子生活習慣還沒有調節(jié)過來,一到活動時哈欠連天。
針對于這些現(xiàn)象,我對于孩子們的一日生活進行了觀察。有些孩子能很快的從新年的假期中適應過來,加入到幼兒園的生活節(jié)奏氛圍中。有的孩子則不愿意來幼兒園里,對于活動,課程有些消極抵抗,適應的慢。對于這些孩子,我咨詢了家長,了解孩子寒假平時在家的一些情況。
家長們反應,孩子在家不好好吃飯,在幼兒園里自己吃,回家之后要喂了才吃。家長晚上看完電視,要休息,孩子還是吵鬧的要看電視,看到很晚才罷休,結果就導致第二天早上起不來。過年在家免不了有很多零食,孩子在家,不吃飯,就吃零食。開學后,這些習慣還是沒有調整過來,導致孩子們一開學就適應不過來。想要回家的,不好好吃飯的,不愿意睡午覺的,等等。孩子們的生活行為習慣都是需要父母和老師的相互配合才能改善,這就需要家園合作了。
對于不愛吃飯的孩子,家長在家把零食收起來,可以實行獎勵制,吃飯變現(xiàn)好,能吃一點零食,控制好量;蛘咴诔燥埱埃筒灰尯⒆觽兂粤闶沉,以免零食吃多,吃飯時就不想吃了。晚上不愿意睡覺,想看動畫片的孩子,父母做到以身作則,電視機關掉絕不再打開,與孩子一起休息,早上可以早起,保持充足的睡眠。孩子在家時,父母盡量讓孩子自己動手吃飯,減少喂飯的次數(shù)。孩子在自己吃飯的過程中,能培養(yǎng)他的手眼協(xié)調能力,對于他的觸覺,手部肌肉都是有發(fā)展的'。
對于家長這一方面的意見與完成還是不夠的,還有我們老師也要起到一定的積極作用。我與每個孩子談話,了解他們口中在家的情況。孩子們很愿意與我聊一聊假期的生活,問問有沒有去哪里玩呀,有沒有拿紅包呀,或者吃了些什么好吃的等等。我就開了一場假期生活的聊天會,讓孩子們自己聊一聊,并且說一說自己的假期生活。對于有的孩子說晚上喜歡看電視的,我就適當?shù)倪M行提問,晚上看太晚的電視有哪些壞處?我們應該怎么做?之后引導孩子,晚上早些睡覺。有的孩子說過年在家有好多好吃的零食,我就請大家一起探討,多吃零食對身體有哪些壞處,我們應該什么時候吃零食。中午對于不好好吃飯的孩子,耐心的引導,解釋,蔬菜,肉,對孩子們身體的好處與營養(yǎng)價值,可以舉例子,對于吃飯變現(xiàn)好的孩子進行獎勵。
慢慢的,這一個月,孩子們都已經從新年放假生活中調整到幼兒園的生活中來。望著孩子們在幼兒園里的笑顏,我覺得這就是最美的花朵。
幼兒園開學總結5
新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我園根據(jù)教體局工作的統(tǒng)一部署,結合我園的實際情況,精心準備,全體教職工齊動手,扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將我園本學期開學情況匯報如下:
本園于9月1—2日為幼兒報名注冊,9月3日家長為幼兒抱被子。由于準備工作扎實細致,9月6日全園正常上課,各項工作有條不紊,保教秩序迅速穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的開端。
一、是開學準備工作扎實細致。
領導班子成員提前報到,對開學工作作出詳細的部署。至開學之日,做到環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位,保證了新學期教學工作的順利開展。
二、是師生到園情況很好。
沒有不按時到崗現(xiàn)象(借調來的9個教師也全部按時到崗),表現(xiàn)了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。本學期招收11個教學班,其中小班2個,中班、大班和大大班(學前班)各3個。共561名幼兒。
三、收費工作規(guī)范公開。
在收費工作中,我園做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規(guī)定,提前公布收費標準,主動接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。
四、常規(guī)管理到位
(1)衛(wèi)生消毒徹底。幼兒入園前,全園進行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬,全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌。
(2)教學秩序井然。9月6日起,已按周程表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌。
。3)校園環(huán)境優(yōu)美。我園利用暑期對園所進行整理、擴建。一是廚房進行了改造;二是將兩個小班的教室寢室進行了裝修,并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品;三是將四合院中幼兒的室外活動場地鋪上了塑膠地板。四是購買安裝了攀巖墻、秋千、沙袋等幼兒游樂玩具。五是樓下加蓋的兩個班的'新教室、寢室裝修美化到位,確保了新增班級的幼兒按時入園上學。
五、是安全工作扎實開展。
在開學前對園舍、廚房及機械化設備、大型游樂玩具及樓下施工場所等地進行重點排查,及時消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,提醒保教人員繼續(xù)做到以下要求:
1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。
2、加強對幼兒進行安全教育,學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
3、保證教室的通風、干凈。定期消毒玩教具。
4、嚴格填寫交接班記錄,及時清點人數(shù)與接班教師交代清楚。
5、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
6、堅持每天晨、午檢,認真做好各種傳染病的預防和監(jiān)測工作。各班教師每日給幼兒量體溫,并做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態(tài),嚴格管理藥品。
7、門衛(wèi)和保安人員高度警惕,嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園,且三防設施配備齊全。
8、抓好樓下夾層建設的施工安全。凡是幼兒有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。
9、暑期將全園陳舊老化的不安全電線全部更換了。確保了廣大師生的生命財產安全。
總之,新學期、新起點?v觀我園開學初以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,體現(xiàn)了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規(guī)”的特點,為本學期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲地開展工作。
幼兒園開學總結6
隨著周末的 結束,話說開學也一個星期了,我也開始了這個沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有炮沒有槍自有那書本來充當 ,沒有硝煙滾滾的戰(zhàn)場,只有那嶄新的圖書館,
現(xiàn)在的我只是憑著其他前輩的作息時間,適當?shù)淖鲂└恼瑏黹_始復習,沒有具體的計劃,沒有具體的參考書,其實我也不知道應該買些什么資料,在論壇上灌水許多天,看著前輩們的帖子,甚是眼花繚亂,所以我也只能在圖書館借些僅有的資料,比如英語詞匯類的,可是看著那些厚重的書本,讓我根本摸不著頭腦,基本上看了沒幾頁就看不下去了,就那一本單詞小本,還在繼續(xù)看,話說一個星期差不多背了讀了 四百個左右吧,但是感覺能夠回憶的也就那幾百個吧,這個可能還是方法問題,有些前輩的方法我也借用了,說什么在閱讀中背單詞,話說我周三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解,貌似整片下來,分二種情況,第一種:根本不認識,需要一個一個i的去查,第二種:認識但是忘記了什么意思,沒印象,但是我會繼續(xù)堅持下去的。BR>
還有就是現(xiàn)在用不用開始做些題什么的,我一直沒敢做,自認為單詞這個還沒解決呢,還遭受重打擊,拿著真題沒敢看,一直在背單詞什么的、什么語法的,我也沒看,不知道該看些什么,什么都是迷茫的、
在來說些時間的運用問題,我們學動漫的貌似時間沒什么大的變化,基本上專業(yè)課,而我們的專業(yè)課基本上周一上兩節(jié)課,老師理論課一講,把作業(yè)布置下來,然后我們自己安排時間做,周二也是兩節(jié)課,剩下的時間基本上自由分配,我基本上是這樣安排的周一到周五基本上復習英語,周六周末做專業(yè)課的作業(yè),一天基本上五個小時的`正常復習時間,早上六點四十基本起床,鍛煉下身體,剩下的時間背背昨天復習的英語單詞,然后需要正常上課,中午回來上網論壇灌水,一點左右開始午休,基本上午休四十分鐘左右,下午有課上課,沒課繼續(xù)圖書館看英語單詞,呵呵由于剛開學圖書館位置非常充足,所以基本都有固定的位子,這點很欣慰、還有就是復習效率問題,看著這么多時間 都用在背單詞上,但是效果不明顯,原因很多,其中就是現(xiàn)在沒有找到自己中意的學校,深知自己能力怎么樣,所以很慎重的在抉擇學校,這個問題一直困擾我不能全身心的投入到復習中,可能這個問題會一直持續(xù)下去,直到我找自己心意的學校。
好了,不多說了,說了是一周的小總結,又絮叨這么多,從這一周復習情況,所出現(xiàn)的問題來看,開始的不太好,不知道還有那些沒提出 來,待等下個星期的具體情況在做調整。
努力不一定成功,但放棄一定 失敗。
屬于我的戰(zhàn)場,在這場戰(zhàn)爭中 ,不管結果如果,過程我經歷過,我都是勝利者。
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