- 相關(guān)推薦
科學(xué)學(xué)科個(gè)人研修計(jì)劃-科學(xué)計(jì)劃總結(jié)
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的科學(xué)學(xué)科個(gè)人研修計(jì)劃-科學(xué)計(jì)劃總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
為了學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有收獲，使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定教師個(gè)人研修計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想
以“教育信息化全面推動(dòng)教育現(xiàn)代化”思想為主導(dǎo)，把信息技術(shù)應(yīng)用能力與小學(xué)科學(xué)的教學(xué)深度融合，提升自己的課堂教學(xué)能力為目標(biāo)。促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合，全面提升自己應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平為宗旨。全面提高自身素質(zhì)，使自己具有現(xiàn)代教學(xué)理念，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，開展個(gè)人研修。
二、研修要求
1。具有高尚的道德情操，遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進(jìn)取，超越自我。
2。通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，及時(shí)把握課改的前沿信息，并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。
3。潛心鉆研本學(xué)段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué)，逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。
4。注重經(jīng)驗(yàn)積累積極撰寫教學(xué)反思、案例和論文，將教學(xué)過程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來；隨時(shí)上傳到小學(xué)語文論壇和個(gè)人博客里，以便達(dá)到資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的效果。
三、研修措施。
1。準(zhǔn)時(shí)參與各類根據(jù)本學(xué)科實(shí)際，抓住學(xué)科熱點(diǎn)和制約學(xué)科的瓶頸性問題組織的有價(jià)值導(dǎo)向的活動(dòng)。
2。積極上傳學(xué)科教學(xué)資源。教學(xué)資源達(dá)到共享，確保自己每年提交優(yōu)質(zhì)資源總數(shù)不少于5件。
3。能通過觀看工作坊定期辦的簡(jiǎn)報(bào)，了解目前大家的學(xué)習(xí)狀況和活動(dòng)參與情況，保證自己能達(dá)到本次信息技術(shù)提升能力的要求。
4。積極參加工作坊開展的豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。
5。通過校本研修活動(dòng)提升自己能靈活地運(yùn)用信息技術(shù)手段優(yōu)化課堂教學(xué)能力。
6。積極進(jìn)行總結(jié)反思、成果展示，提煉經(jīng)驗(yàn)，分享智慧。加強(qiáng)教育教學(xué)研究，形成個(gè)性化的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
7。在學(xué)習(xí)過程中及時(shí)發(fā)帖和跟帖，按時(shí)提交研修日志，確保研修日志數(shù)不少于30篇。
面對(duì)自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
【科學(xué)學(xué)科個(gè)人研修計(jì)劃-科學(xué)計(jì)劃總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)科學(xué)個(gè)人計(jì)劃10-03
關(guān)于小學(xué)科學(xué)研修計(jì)劃范文（精選5篇）08-27
小學(xué)科學(xué)老師個(gè)人研修計(jì)劃（通用6篇）06-15
小學(xué)科學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃10-07
小學(xué)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃10-28
小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)進(jìn)度計(jì)劃07-10