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學(xué)校慶祝教師節(jié)方案

時間:2024-06-14 09:33:02 方案 我要投稿

2021學(xué)校慶祝教師節(jié)方案(通用5篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的2021學(xué)校慶祝教師節(jié)方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

2021學(xué)校慶祝教師節(jié)方案(通用5篇)

  學(xué)校慶祝教師節(jié)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

  二、活動目標(biāo)

  通過隆重開展教師節(jié)系列慶;顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的.重視。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

  四、活動安排

  1、評選表彰學(xué)校各種先進模范人物。

 、賹W(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

 、诮虊滦悖簩ο笫菂⒓咏逃ぷ魅暌詢(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

 、巯冗M教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

  本項內(nèi)容,7月2日前各段(部)初評選送候選人員,8月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

  2、舉行系列競賽。 各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

  ①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

 、谡n改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

 、勰甓谓處燇w育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

 、芙處焸人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

  3、慶;顒樱〞r間為9月初)。

 、冱c歌 ②慶祝表彰大會 ③招待會 ④師生文藝晚會 ⑤慰問

  學(xué)校慶祝教師節(jié)方案2

  一、活動目的:

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的'光榮與幸福。

  二、活動主題:

  “感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日(星期五)早上早操時間

  四、活動對象:

  全校師生

  五、活動地點:

  大操場

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)

  2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊委、中隊長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動)

 。1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)

 。2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)

 。3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)

  七、十分鐘主題隊會活動過程:

  1、少先隊員詩朗誦。

  2、校長致辭。

  3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。

  4、齊聲感謝師恩。

  5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

  學(xué)校慶祝教師節(jié)方案3

  今年的9月10日是第xx個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、活動時間

  9月7日-9月9日

  二、活動安排

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,廣播時間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!9月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見到老師時,當(dāng)老師到課堂上課時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!!袄蠋,祝您節(jié)日快樂”,“老師,我們感謝您”。

  2、卡片表心意:在二三四年紀(jì)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求美味同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對老師的`真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月8日,請二三四年紀(jì)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處,進行評比、展示。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。

  三、師生現(xiàn)場互動表心意(各年級自行組織)

  1、活動地點:學(xué)校操場

  2、活動時間:9月9日課間操

  3、活動主持、各年級自行選擇

  4、活動程序:(1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表

  (2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表

 。3)由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。

  四、教師跳繩比賽

  1、比賽時間:9月9日中午

  2、比賽地點:學(xué)校中心路

  3、比賽對象:全體老師

  4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。

  比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。

  5、參賽人員由各年級組自行選拔。

  6、未盡事宜另行通知!

  學(xué)校慶祝教師節(jié)方案4

  為了加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。

  一、活動目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

  二、活動主題

  走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動對象

  全校師生。

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬⿴熒顒訋熒矐c教師節(jié)

  1、活動時間:暫定在x月x日下午進行。

  2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。

  3、責(zé)任人:各級部、各班主任

  (二)家長活動家長眼中的好老師

  1、活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的xx中學(xué)的'好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  2、活動時間:x月x日前。

  3、責(zé)任人:政教處。

  五、教師活動

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

  4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

  5、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

  六、其他活動

  一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

  七、活動說明

  1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

  學(xué)校慶祝教師節(jié)方案5

  一、活動目的:

  1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

  2.鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

  3.體驗合作的快樂,學(xué)會換位思考。

  二、活動主題:

  感謝師恩、感謝有您

  三、活動時間:

  9月10日中午12:10

  四、活動組織:

  由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

  五、活動地點:

  教室

  六、活動準(zhǔn)備:

  1.自制感恩卡賀卡;

  2.學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目;

  3.教室布置;

  4.邀請任課老師參加;

  5.照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

  七、活動過程

  (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。

  (二)教師節(jié)主題慶;顒樱

  1.主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶;顒娱_始;

  2.詩朗誦—老師,我們愛您!

  3.歌曲:“感恩的心”

  4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

  選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5.歌曲:每當(dāng)我走過老師的'窗前

  6.舞蹈:徐晨儀或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

  7.贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個同學(xué)一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

  8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

  9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

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