孩子軍訓家長的感言
在平日的生活或工作學習中，我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法，這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么如何寫感言才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的孩子軍訓家長的感言，希望對大家有所幫助。
孩子軍訓家長的感言1
為備戰(zhàn)“XX區(qū)少年軍校大檢閱”，學校特地組建了少年軍校，我的孩子也有幸成為了其中的一員。說實在的，現在的孩子生活環(huán)境優(yōu)越，依賴性相對都比較強，軍訓無疑是對孩子獨立生活能力的一種考驗，也是對我們這些獨生子女家長的考驗。我希望孩子能珍惜這次軍訓機會，刻苦訓練，培養(yǎng)組織紀律觀念，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，為提高自我管理能力奠定基礎。
軍訓剛開始的那幾天，孩子每次訓練回來都全身酸痛、疲憊不堪，做作業(yè)時犯困，情緒有點低落。我有些心疼，也怕孩子吃不消，于是試探他說：“實在受不了的話，要不要退出？”。可孩子卻堅定地告訴我，他決不做逃兵。于是我實時給予了安慰和鼓勵，漸漸地，孩子適應后就覺得沒那么累了，回家后還興致勃勃地給我們表演軍體拳，給我們講教官如何教他們訓練，講軍訓時發(fā)生的一些趣事。我很欣慰孩子的變化，也很慶幸自己在擔心孩子的同時，學會了放手，這才是對孩子最大的關愛。
軍訓很苦，教官對他們很嚴格。烈日炎炎，暑氣逼人，他們在站軍姿、走正步、打軍體拳。如果搞小動作，還會被罰做十個俯臥撐。汗流浹背，口干舌燥，很多孩子都叫苦不迭。這期間孩子都堅持了下來。當教官和孩子們在烈日下同甘共苦，細心講解每一個動作時，當教官和孩子們分享部隊艱苦的生活體驗時，孩子們也覺得苦中有樂，深深體會到了團隊精神的.力量。軍訓持續(xù)了幾個月，孩子學到的不僅僅是站軍姿、走正步，更多的是在磨練他們吃苦耐勞、堅持不懈的意志。酸甜苦辣盡在其中，足以讓他們受益終身。
當孩子拿到“少年軍校優(yōu)秀學員”證書時，他非常自豪，也體會到了收獲的喜悅。軍訓對于孩子來說，已成為一種寶貴的成長經歷。家長會那天，學校特意安排了孩子們的軍體拳匯報表演。盡管操場上驕陽似火，但孩子們精神抖擻、朝氣蓬勃，響亮的口號聲、干凈利落的一招一式都是那樣的訓練有素。孩子們這些精彩的瞬間，都在家長的鏡頭中凝固成了永恒的記憶。孩子們的表現讓我們家長驕傲，也讓學校領導、老師欣慰。
軍訓讓孩子的精神面貌有了很大變化，以前拖沓磨蹭的習慣得以改善，懂得了合理分配時間的重要性，也鍛煉了孩子的獨立生活能力，健壯了孩子的體魄，培養(yǎng)了孩子的集體觀念�？傊�，孩子軍訓留給我的感動很多，我相信他們會把這種精神融入到今后的學習和生活中去，相信他們會以堅強的意志、不服輸的勁頭在大檢閱中為學校爭得榮譽。
孩子軍訓家長的感言2
依學校通知，女兒早上八點前要趕到學校集合參加軍訓。到校后方得知全封閉軍訓五天，一聽到五天都在軍訓基地，我突然覺得大腦和心中一下全空了，站在那里不知所措。一邊想趕緊回家準備行李，一邊又想再過去多看女兒二眼。幾分鐘后，我拿定了主意，問清軍訓基地地址，把行李送過去。
回去準備了一些日用品，我就急忙趕到位于南崗的訓練基地。我到時，學員們正在開軍訓動員大會，值勤的子弟兵態(tài)度非常好，建議我等會議結束他再幫我去喊女兒出來拿行李，我很欣然的接受了他的建議。在大門外，我看到新學員們整齊的坐著開會，同學們都穿著軍裝，離我有幾十米遠，根本看不到哪個是我家大寶。但我依然踮起腳尖，伸長脖子，目光在那些學員的側影上掃來掃去，又高興又激動，我快要見到我的大寶了。
平時最討厭開會的我覺得動員會那樣快就結束了，大寶被值勤的子弟兵喊來，才二個小時不見，大寶己穿上了軍裝，英姿颯爽的朝我走來。我急忙掏出手機，抓拍了二張照片，由于會議結束要列隊回營，我無法和大寶有更多的交流，我一邊把行李遞給她，一邊說：“如果缺什么，就去買，一定要買。晚上要給我打電話，一定要給我打電話”大寶走老遠了，我還喊著：“幾天就結束了，不要想家，不要哭鼻子！”那子弟兵看著我哽咽的.喊叫，很是困惑，他搞不清我到底是安慰女兒的還是安慰我自己。我轉臉看到子弟兵還在那困惑不己，便沖他一笑，為自己解圍道：“孩子沒到陌生地方呆過，怕她想家。對了，你們這有沒有電話？”“沒有”他堅定的搖搖頭。嘿，我說吧，看他那表情我就知道他肯定心里想，就是不裝電話，怕我這樣的家長狂打，擾亂軍心，影響軍訓效果。
送完行李，我沒有立即回家，在基地門外車里坐了半個小時，我就覺得我最重要的東西丟在那里了，就是不想離開。這種感覺讓我想起了第一次送大寶上幼兒園的情形，同樣的心酸，同樣的失落；不同的是幾年前是大寶大哭大叫，幾年后是我大喊大叫；再過幾年，她會去外地上大學；再過幾年，她會結婚成家；到時哭的又是誰叫的又是誰呢？
心理學的親子關系理論核心內容是父母要陪伴孩子成長，可我卻是孩子成長了，我退化了。小時侯孩子依賴我們，我們有安全感，孩子漸漸長大了，要獨立要離開我們的懷抱的時候，我們沒有安全感了，強烈的失落感涌現出來了，我們過度的擔心和約束正是我們開始依賴他們，正是我們內心沒有安全感的表現。軍訓不僅是鍛煉孩子，我更愿意把它看作是對我的一次鍛煉，給我一個獨立不依賴孩子的機會。此刻，我仍心酸著對所有的父母特別是母親說：“要孩子長大，我們首先要長大，要孩子獨立堅強，我們首先要獨立堅強；收起你的擔憂，放開你的手，讓孩子自由自在的成長�！�
孩子軍訓家長的感言3
五天的軍訓結果，孩子會是什么樣的情況呢？他能習慣么？他能吃苦么？是廋了還是胖了，他會想家么？雖然每天有老師的短信報平安，但我還是帶著這些疑問，早早來到學校門口，等待軍訓歸來的孩子。
全是穿著迷彩上衣的孩子，個個紅光滿面，興高采烈的出來了，我的孩子在哪呢？看見了，兒子和同學一起，有說有笑地出來了。天啦，怎么曬得跟黑炭似了，怎么那么黑呀，一張口叫媽媽，啊！嗓子變聲了？怎么如此沙啞和低沉？不會吧，他還沒有到變聲的年齡，何況，五天的時間會有這么大的變化么？我滿腦門子問號？
孩子告訴我，他中午居然吃了六個大包子！六個，平時在家里頂多吃三個大包子呀。
我問孩子嗓門怎么啞了，是變聲了？孩子說，是喊口號喊的，教官說了，嗓子不喊啞，不是軍訓好學生，還說班上同學有的都說不出話來了，只能大手勢表達意思。怎么回事？等過來的同學打招呼，我才發(fā)現，所有的同學都嗓子變聲了，看來，軍訓對孩子的考驗已經凸顯了，至少孩子們能統(tǒng)一聽指揮，服從命令。
拿著包，帶著孩子回家，等我打開孩子的背包，發(fā)現孩子把換洗的衣服疊得很整齊，放在包里，衣服全部都洗干凈了，這一點我一直很驕傲，因為孩子上過夏立營，自己會洗衣服，拿回家的衣服一定是洗干凈的，哪怕還沒有完全干透的。我順便問了一下，是不是同學都把自己的衣服洗干凈了，孩子說，也有同學把臟衣服帶回家的。哦，是的，我要鼓勵孩子養(yǎng)成的好習慣一定要堅持，看來他努力做到了。
軍訓生活怎么樣？學到什么本事了，和同學住在一起開心么？吃得習慣么？一連串的問題，問得孩子應接不暇，他哪里知道，五天的時間，媽媽的心一直掛著，擔心著，思念著�？粗⒆訒竦煤诤诘哪橗�，我不知道說什么才好，眼淚差點掉下來。
孩子長大了，他告訴我，剛開始去的時候，鬧了1—2天小情緒，老師和教官非常耐心關心他，軍營的生活豐富多彩，吸引著他，后來就習慣了；我問他都學到什么本事了，有什么收獲呢？孩子很高興，他告訴我學了一套軍體操，明天到學校有匯報表演，要我一定去看呢？我說你能先表演一下給媽媽看么？他說保密，哈哈，真可愛。
孩子告訴我他們的起居時間，我真的不相信他們5點半就能起床，出早操，聽廣播（孩子說廣播里面哇啦啦，什么也聽不太清楚），吃早飯，上午訓練，中午洗澡，下午訓練，晚上還有活動，真豐富，怪不得孩子回來說，軍營生活真好，沒待夠，下次還想去，看來，孩子是愛上軍營生活了，有收獲。
第二天，我去了附小操場，看孩子們的軍訓匯報表演，當每個方隊邁著整齊的步伐走過主席臺，當男孩子們表演團體軍體操的時候，響亮的喊聲，整齊的動作，氣勢磅礴的態(tài)勢，我被感動了。周圍的家長在不停地鼓掌，拍照；一年級的新生在歡呼鼓掌叫好，老師們臉上，終于露出寬慰的`笑容。
軍營生活的確能鍛造孩子們的意志和團隊精神，軍營生活能讓孩子們懂得經過嚴格訓練，每個人都有自己不可替代的天賦異稟，都是好樣的；軍營生活，也讓孩子找到了自信，煥發(fā)了原始的青春的生命活力。
感謝老師的辛勤呵護，感謝教官的嚴格指導，更感謝學校給予孩子們這么好的鍛煉機會；這種磨練，在他們的人生旅途中，是一筆寶貴的精神財富，更是少年時代最美好的回憶，是他們今后在生活，學習，工作中遇到困難，能夠戰(zhàn)勝自我，不怕艱難的精神動力，愿孩子們永遠健康，快樂！
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