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數(shù)學學科組半學期工作總結(jié) -總結(jié)

時間:2024-10-21 02:54:14 總結(jié) 我要投稿
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數(shù)學學科組半學期工作總結(jié) -總結(jié)

在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全組人員的共同努力下,我們數(shù)學學科組的各方面工作順利地開展了半個學期,

數(shù)學學科組半學期工作總結(jié)

。為了更好地開展學科組工作,充分發(fā)揮學科組的功用,現(xiàn)總結(jié)半學期工作如下:

數(shù)學學科組半學期工作總結(jié) -總結(jié)

一、學習

1、 理論學習

組內(nèi)每一位40周歲以內(nèi)的教師每人至少征訂一本專業(yè)雜志。利用課余休息時間進行學習,以豐富自己的理論知識。在教研活動中談談近段時間通過學習所得的經(jīng)驗,以及自己的想法,也可向大家推介好的書籍,并以書面形式反饋自己的學習成果,每月一次。

建立蘆花博客圈,以及其中的“月話題”活動等,也為老師們的理論學習和促進提供了平臺。

2、 校內(nèi)、外相結(jié)合學習

利用校內(nèi)教研課、調(diào)研課;校內(nèi)、外聽課,向?qū)<壹百Y深教師學習如何設(shè)計教學過程、如何把握課堂重點、如何駕馭課堂等。知他人之新,學他人之長,促自己之長。每一次活動,老師們都積極參加,能夠做到不無故缺席,認真做好筆記,并在交流中積極表達自己的想法。

在半個學期中,組織教師參加了廿里小學的“衢州市名師送教活動”,小學數(shù)學教師繼續(xù)教育培訓,杜云龍老師赴云溪小學、實驗學校進行了磨課。

二、實踐

1、 備課

老師們認真做好備課工作,青年教師大都能寫好詳案。學科組積極配合教務處加強對各項工作的檢查,主要包括:教學常規(guī)、聽課記錄的檢查,批改反饋的檢查等,效果較好。

2、 上課

學科組每位教師都做到了嚴格執(zhí)行教學進度,按時進班上課,安排好課堂各環(huán)節(jié),積極調(diào)動學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,采用靈活多樣的教學方法,給學生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學習氛圍。

學科組常規(guī)工作中,我們堅持共同進步、互相學習、共同提高的原則,加強對自身專業(yè)的訓練。認真積極開展周三教研課、周五調(diào)研活動,其中青年教師嚴格要求自己,在教研課前主動地進行磨課,資深教師在評課中也給予了很大的指導及幫助,

總結(jié)

《數(shù)學學科組半學期工作總結(jié)》(http://m.oriental01.com)。

杜云龍老師憑借其扎實的基本功,認真的態(tài)度,積極的備課、上課,在“中生代”數(shù)學教師比武中獲共同體一等獎,并參加了區(qū)里的賽課,剛落下帷幕。

三、反思

1、 課堂反思

在課堂教學中,老師們都能及時自覺地進行反思,并將反思呈現(xiàn)在教案后。教研課或蘆花展示課后,執(zhí)教老師也能夠做到認真反思,并以書面形式上交存檔。

2、 教學反思

在日常教學或班級管理中,老師們能夠積極反思,并在數(shù)學蘆花工作博客上記錄、交流。配合教科室積極開展月投稿活動,組內(nèi)教師將自己的反思書寫成文,并投遞。

四、追求

學期已過一半,總結(jié)反思,學科組的工作存在很多的不足之處:

1、學科組開展活動形式單一,教研課雖認真開展,從不落下,但僅靠評課,并未完全能夠發(fā)揮資深教師的引領(lǐng)作用。

2、蘆花工作室的建立,吸引了本組教師的加入,但并未真正發(fā)揮工作室的作用。老師們的科研意識還不夠濃厚。或許是數(shù)學教師沒有語文教師那樣,語言文字方面較薄弱,所以,蘆花工作室還未像語文組那樣火熱起來,

3、(不過這跟學科組長的帶領(lǐng)有關(guān))組長不夠稱職,缺乏組織管理經(jīng)驗,還有專業(yè)知識也很缺乏。

這第四大點是追求,雖然有很多不足之處,或許還有我沒有意識到的,但對于我們組接下去的工作我還是滿懷希望與追求的。接下去,在繼續(xù)更好地開展常規(guī)工作的同時,12月初,我們組葉章召老師將推出市級展示課,12月中下旬,區(qū)數(shù)學學科大組,將送教至我們學校,名師與我校教師王海燕、王建琴老師對同一課題各上一節(jié)課,備課、上課、聽課、評課,我們正在認真準備中。

在這半個學期里,我們認真學習、踏實實踐、積極反思、勇敢追求,我們付出,我們收獲,有經(jīng)驗,有教訓。我相信,在總結(jié)半學期工作的基礎(chǔ)上,在老師們的共同努力下,接下去的工作中,我們會再接再厲,盡力做得更好。

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