給女兒的的一封信
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。那么，怎么去寫信呢？下面是小編精心整理的給女兒的的一封信，歡迎大家分享。
給女兒的的一封信1
圓圓：
李宇媽媽來校鬧，我想這倒是一件絕好的事情，它促使你思考“如何對(duì)待不講理的家長(zhǎng)”，拓展一下是“如何應(yīng)對(duì)不講理的人”，這可是你的弱項(xiàng)的弱項(xiàng)。當(dāng)然，以你的性格，你會(huì)想：“以后碰到這種人，不理他就算了。”這是逃避。選擇逃避，永遠(yuǎn)要被動(dòng)做人，特別是當(dāng)人指著你的鼻子時(shí)，你若還逃避，還唯唯諾諾無言以對(duì)，只會(huì)帶來“破鼓亂人捶、破褲子亂伸腿”的下場(chǎng)。
以對(duì)李宇媽媽為例，你不需要生氣，你可以冷靜地反問她，引她順你的思路走。這種情況下切記不能跟著她的思路走——順著她的思路回答、解釋、反駁她的問題。如果你這樣做了，你就掉進(jìn)了她的思維圈子，只剩被動(dòng)應(yīng)對(duì)、被動(dòng)挨打、被動(dòng)讓人看熱鬧了。
當(dāng)然，要做到應(yīng)對(duì)自如，反應(yīng)靈敏，這不是一日之功，首先要學(xué)習(xí)：一是要擴(kuò)大知識(shí)，充實(shí)自己，頭腦里的東西積累多了，反應(yīng)自然會(huì)敏捷。(你可能會(huì)認(rèn)為反應(yīng)敏捷不敏捷，是天生的，其實(shí)不是，是練出來的);二是要學(xué)習(xí)“外交技巧”，你看周恩來等老一輩外交家，他們和仇人打交道，也能讓對(duì)方心服口服;其次，是要改變思維習(xí)慣，訓(xùn)練自己的求異思維。
常言說，姜還是老的辣，對(duì)人來說。這“老”不應(yīng)該指年齡“老”，而是指“閱歷、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)”。所以只要能及早“悟出”，及早出手，就能早出成績(jī)。為什么出成績(jī)的人是少數(shù)，這是因?yàn)橛械娜艘惠呑記]有“醒悟”。有的人到老了才“醒悟”，但為時(shí)已晚。人如果早醒悟、早做準(zhǔn)備，那么十年、二十年，甚至三十年，一旦時(shí)機(jī)成熟，一旦有了機(jī)會(huì)，就會(huì)成功。但如果不醒悟，不學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)備，那可就一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有了。
關(guān)于對(duì)幸福、安逸的理解，不同的人有不同的認(rèn)識(shí)。有的人認(rèn)為回家的時(shí)間就是看電視、打游戲，這才是生活安逸。難道這時(shí)間用來看書，看能提升自己的電視節(jié)目就是煎熬嗎?當(dāng)然，這源于對(duì)讀書、對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣。為什么沒有興趣呢?是沒有深入進(jìn)去，沒有思考。遇事習(xí)慣思考，習(xí)慣問幾個(gè)為什么，就會(huì)產(chǎn)生問題，就會(huì)尋求解答。尋求答案就要找老師，書本、網(wǎng)絡(luò)、與人聊天甚至看電視都是自己的老師。這樣的學(xué)習(xí)，就不是被逼(強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)也是被逼)，不是被動(dòng)的了，達(dá)到了這種境界，讀書、學(xué)習(xí)真的就是一種享受、一種興趣了。
書讀多了，思想會(huì)發(fā)生變化，思維也會(huì)發(fā)生變化，知識(shí)越多，問題也會(huì)越多(有人把圓面積比作知識(shí)，圓周比作問題，可以看出，知識(shí)越多，圓面積越大，圓面積越大，圓周越長(zhǎng)，圓周越長(zhǎng)，即問題越多)。這樣，就會(huì)產(chǎn)生求知欲。周而復(fù)始，形成良性循環(huán)，人的品位就上升了，人的素質(zhì)就提高了，人的自信就增強(qiáng)了，人的自尊就加大了。這里需要說明的是自尊是自我評(píng)價(jià)、是自我滿足，不是靠別人的評(píng)價(jià)、靠虛榮、靠人際關(guān)系的優(yōu)勢(shì)來維持的�？縿e人的抬舉來維持的尊嚴(yán)，不是自尊是“他尊”。所以，李宇媽媽的一鬧，并不意味著你和學(xué)校失去了自尊。
媽媽
20xx年2月18日
給女兒的的一封信2
親愛的亞哲：
媽媽寫這封信給你，就是想告訴你：你很棒。
從你很小、很小的時(shí)候起，真的，我們可以追溯到你剛出生后，你一直很棒。
我記得，你不到3個(gè)月的時(shí)候，那時(shí)，你還不會(huì)翻身呢，姥爺下海，姥姥趕集，媽媽打掃家里的衛(wèi)生，你，一個(gè)人躺在炕上，我只給你一塊軟軟的紙就可以了，因?yàn)椋銜?huì)自己撕著紙玩兒，不哭也不鬧，很安靜的，自己一個(gè)人玩兒。
知道么，這種玩兒法，差點(diǎn)讓你成了斗雞眼。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)時(shí)，不敢再給你紙讓你撕著玩兒了。
后來，媽媽上班了，因?yàn)槟阋阅蹋牙驯闩阄覀円黄鸬搅藢W(xué)校。我們住在那兩間簡(jiǎn)陋的平方內(nèi)。
你才7個(gè)月呢，就懂得在媽媽上班時(shí)，跟媽媽擺小手表達(dá)再見。如果媽媽有晚自習(xí)，7點(diǎn)以后，在姥姥懷里的你，你時(shí)不時(shí)地往大門的方向看。
你知道嗎，媽媽去上課，姥姥洗衣服，做飯。有一次，姥姥干活的時(shí)間長(zhǎng)了些，可能是你有些害怕了吧，被姥姥用被圍著的你，不停地晃呀晃的，你是想出去“找姥姥”吧，結(jié)果，你就從椅子上掉下來了。
為這事，姥姥很內(nèi)疚，其實(shí)，這事能怪姥姥嗎?
學(xué)會(huì)走路的你，不讓媽媽抱，和媽媽一起走在徐劉小路上。那是一條鄉(xiāng)間小路，有一次，有家澆地的，澆完地，有一段路很泥濘。媽媽便抱起你，把你抱了過去。生平第一次，你主動(dòng)跟媽媽說了聲“謝謝”。那時(shí)，你剛學(xué)會(huì)走路，你還是個(gè)很小的小孩呢。你這么一個(gè)小小孩，主動(dòng)跟媽媽說“謝謝”，這讓媽媽很感動(dòng)。
在你5歲的某一天，吃午飯時(shí)，你給媽媽講笑話，媽媽被你的笑話惹笑了，你笑著說：“媽媽，你現(xiàn)在心情好點(diǎn)了?”
亞哲，你知道這一次你所做的，多讓媽媽感到欣慰嗎?你看到媽媽臉色不對(duì)，你猜出媽媽心情不好，小小的你，不知如何安慰媽媽，便講有趣的事給媽媽聽。小小的你，才5虛歲呢，就如此體貼媽媽。
這樣的事，真不知有多少呢，你肯定忘了呢，當(dāng)媽媽說腿疼時(shí)，你立即俯下身，用你的小拳頭給媽媽按摩;當(dāng)媽媽肚子疼時(shí)，你給媽媽講故事，講完了，問我“肚子是不是疼得輕點(diǎn)了?”
小小的你，卻有一顆寶貴的.善良的心，不只對(duì)媽媽，對(duì)姥爺，對(duì)樸素的植物，你也是如此：看到田間小路上有玻璃渣，你俯身?yè)炱饋�，你說，別扎壞了姥爺?shù)哪ν熊囕喬?看到田地里黃豆葉子上有害蟲，你讓媽媽把蟲子捉下來，你說，要不，葉子會(huì)被蟲子吃掉的;看到媽媽要清除花盆里那個(gè)小小的已經(jīng)枯萎的小仙人球，你說，別拔掉它，它也是個(gè)生命呀……
慢慢地，你開始長(zhǎng)大。
當(dāng)?shù)艿苓�在媽媽腹中時(shí)，你就給弟弟講故事，唱歌，你總是問：“亞文什么時(shí)候能生下來呀，我想和亞文玩兒。”
然而，當(dāng)?shù)艿苌聛碇�，由于我們的全部精力都給了弟弟，備受冷落的你，開始叛逆……
是的，媽媽曾為你的叛逆感到深深的痛苦，然而，令人欣慰的是，你終于走出來叛逆階段，如今，你懂得謙讓弟弟，你能帶著弟弟很融洽的玩兒，在照顧弟弟方面，你能做媽媽的好幫手。盡管，你和弟弟之間還會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，但，這些已不影響大局。
今年，你10虛歲了。
春節(jié)至今，你進(jìn)步很大，好像一下子突然成長(zhǎng)了很多。
你不再說“不愛上學(xué)”，你還能獨(dú)自在小臥室睡覺，在等車坐車方面，明顯的你有了時(shí)間觀念，再不用我們催你，不用我們?yōu)槟悴傩摹?/p>
弟弟來跟我們一起住了，媽媽晚上不是值班，就是哄弟弟。你的作業(yè)，都由爸爸負(fù)責(zé)批閱�？梢哉f，在你的學(xué)習(xí)方面，媽媽基本沒能為你做些什么，而你，沒有絲毫的抱怨。
昨天晚飯后，我們一起出門。主要的任務(wù)是，到人多的地方——小公園、商場(chǎng)，找?guī)『⒌拇笕耍o他們發(fā)爸爸的小兒推拿卡。
媽媽真沒想到，你如此大方。
按媽媽指示，你大方地走到那些叔叔或阿姨面前，大大方方地用普通話說：“你好，給你張卡看看�！蹦阏姘�，亞哲。
只是有一點(diǎn)，你有點(diǎn)困惑，你問我：“為何有人說不要，有人還跟我說‘謝謝’呢?”呵呵，我告訴你，因?yàn)槿撕腿耸遣灰粯拥摹?/p>
親愛的孩子，媽媽相信，你永遠(yuǎn)會(huì)是媽媽的驕傲。
加油!
愛你的媽媽
20xx年05月16日
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