實(shí)用的元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞3篇
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞�，F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，主持人參與的事情越來(lái)越多，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編精心整理的元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞3篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1
【開(kāi)始部分】:
a：各位同學(xué)，大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：說(shuō)不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，事事順心！
a：道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：今天舉國(guó)歡慶，今天大家開(kāi)心！今天，因?yàn)槟愕募尤攵剩?/p>
a：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而更加快樂(lè)！
b：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
a：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)！
合：慶祝xx年年元旦聯(lián)歡會(huì)正——式——開(kāi)始！�。�
【正式部分】：
a：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著胡慧敏同學(xué)的《童年》進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì)。
�。ê勖敉瑢W(xué)獨(dú)唱《童年》）
b：聽(tīng)完胡慧敏同學(xué)的《童年》，讓我們感覺(jué)童年真的很快樂(lè)啊！下面有請(qǐng)謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)為我們帶來(lái)笑話《賣肉包子》
�。ㄖx發(fā)萬(wàn)同學(xué)講笑話《賣肉包子》）
a：聽(tīng)完笑話之后，下面有請(qǐng)王宗新同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于武松的新故事。
（王宗新講故事）
b：接下來(lái)有請(qǐng)合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
�。ê铣段伵Ｅc黃鸝鳥(niǎo)》）
a：他們唱的怎么樣？（等待回答）更好的節(jié)目還在后面，接下來(lái)有請(qǐng)小品《請(qǐng)君入甕》
�。ü鶌檴櫟韧瑢W(xué)表演小品《請(qǐng)君入甕》）
b：他們的小品演的可真逼真啊！接下來(lái)有請(qǐng)王文靖給我們帶來(lái)一個(gè)笑話。
�。ㄍ跷木钢v笑話《打麻將》）
a：接下來(lái)我們?cè)俾?tīng)一個(gè)笑話，比一比誰(shuí)的`笑話講的好！
（陸晨晨講笑話《白占便宜》）
b：笑話好笑可不要笑掉牙哦！接下來(lái)我們來(lái)猜謎語(yǔ)。
�。ǘ鸥＠ぃ鶌檴櫿f(shuō)謎語(yǔ)）
a：大家都知道，老師為了我們費(fèi)盡心血，就讓我們合唱一曲來(lái)謝謝老師！��！
�。ㄖx靖等合唱《我愛(ài)米蘭》）
b：最后讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
（姚佳惠說(shuō)故事《名聲》）
【結(jié)束部分】：
a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
b：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。
a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。
b：隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。
a：伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來(lái)了一年又一年。
合：就讓我們?cè)谝磺镀咦又琛返暮铣曋薪Y(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2
1、主持人上場(chǎng)：
竹板那個(gè)一打呀，
心里就有主張，
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校搞聯(lián)歡
六點(diǎn)就起床
今年年頭好
學(xué)校發(fā)展了
就說(shuō)暑假的雙選
人才都沒(méi)漏掉
今年運(yùn)頭旺
處處得大獎(jiǎng)
藝術(shù)教育一枝花
全縣響當(dāng)當(dāng)
今年人心齊
干啥都順利
評(píng)優(yōu)晉級(jí)加工資
大家都?xì)g喜
今年喜事多
一個(gè)接一個(gè)
嫁了閨女接媳婦
大家都有酒喝
元旦聯(lián)歡會(huì)
我倆來(lái)主持
接下來(lái)干什么
x校長(zhǎng)來(lái)致辭
2、校長(zhǎng)獻(xiàn)辭
3、獨(dú)一無(wú)二
xx：哎，某老師，正如x校長(zhǎng)所說(shuō)，我們今年可取得了不少的成績(jī)呀。
某：是的，我們還得了不少的第一呢？
xx：是嗎？那你都記得有哪些個(gè)第一呢？
某：比如說(shuō)：在這屆藝術(shù)節(jié)中，我們的創(chuàng)作節(jié)目《xx》，獲得縣里第一，是代表縣參加市第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)的唯一一個(gè)小學(xué)節(jié)目！再比如：xx老師參加市里的說(shuō)課，獲得特等獎(jiǎng)，也是我縣在該次比賽中獲得的唯一一個(gè)大獎(jiǎng)！還有我們x校長(zhǎng)，是銅梁唯一一位被評(píng)為市優(yōu)秀教育工作者的校長(zhǎng)，還是我縣唯一一位參加重慶市百名骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)的小學(xué)校長(zhǎng)！再比如―――
xx：（打斷）別別別，再說(shuō)就要說(shuō)到天黑了，我來(lái)挑一個(gè)重要的！某：什么？
xx：那就是今年暑假，我縣獨(dú)一無(wú)二的小美女――xx小姐通過(guò)雙選到了我校！
某：有請(qǐng)xx老師獨(dú)唱：獨(dú)一無(wú)二！
4、好人好夢(mèng)
某：我們龍都小學(xué)自成立以來(lái)，創(chuàng)造了一次次的輝煌，這都離不開(kāi)大家的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們的老師，有的聲音吵啞，還依然堅(jiān)守在教學(xué)崗位上，有的老師自已的'小孩子生病了都顧不得照顧，有的老師放下三個(gè)月大小、嗷嗷待哺的孩子，毅然站在教學(xué)工作的最前沿；有的老師為了學(xué)校的工作常常加班加點(diǎn)至深夜。
因?yàn)樗麄兌笺裤街埿∶篮玫奈磥?lái)，夢(mèng)想著成功的明天。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞：好人好夢(mèng)。
5、相聲
某：謝謝高年級(jí)老師們的祝福，我也祝大家：新年新氣象，好夢(mèng)都成真！今天，兄弟學(xué)校也帶來(lái)了精彩的節(jié)目，有請(qǐng)舊市壩小學(xué)為大家表演相聲
6、抽取三等獎(jiǎng)
老師們，朋友們，歌也聽(tīng)了，舞也看了，夢(mèng)也做了，相聲也欣賞了，你們還想來(lái)點(diǎn)什么？
想不想天上掉餡餅呀？（想）今天，天上它真的會(huì)掉餡餅！我們安排了四次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)把在座的每一位同志的大名都輸?shù)搅穗娔X里，我們獎(jiǎng)分別抽出三等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)10名，一等獎(jiǎng)2名，特等獎(jiǎng)1名。獎(jiǎng)金分別是10元、20元、30元、50元。
我們的規(guī)則是：當(dāng)各項(xiàng)等級(jí)獎(jiǎng)產(chǎn)生時(shí)，我們念到獲獎(jiǎng)?wù)叩拿謺r(shí)，本人必須迅速答應(yīng)，并站到前臺(tái)來(lái)。當(dāng)念過(guò)三聲本人不在者，視為棄獎(jiǎng)。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
A：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。
B：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)。
C：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
D：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
A：今天，我們x年級(jí)（x）班的全體同學(xué)。
B：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
C：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
D：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
合：用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
C：xx小學(xué)x年級(jí)（x）班《放飛童心》元旦文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
A：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！
C：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
D：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。
C：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者：xx。
B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
C：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
B：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：xx。
D：朗誦依靠的是技巧。
C：繪畫依靠的是巧手。
D：請(qǐng)欣賞繪畫，表演者：xx。
A：感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？
C：我。
B：C，你為我們表演什么呢？
C：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。
A：好，我們一起來(lái)欣賞。
C：感謝C同學(xué)的精彩的表演。
D：C，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
C：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
D：那現(xiàn)在就請(qǐng)xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)xx上場(chǎng)。
B：xx講得可真生動(dòng)啊！
A：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì)更加精彩。
B：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：xx等。
C：多么善良又勇敢的'雪孩子�。≌嫦Ｍ┖⒆幽茉琰c(diǎn)回到咱們身邊。
D：C，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：xx。
C：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
D：看來(lái)你是有備而來(lái)了？
C：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。
D：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。
C：謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò)，我們班xx的聲音更美哦。
D：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：xx。
A：xx的朗誦果真好美！
B：聽(tīng)說(shuō)xx的舞姿也很美哦！
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xx。
D：感謝xx為我們帶來(lái)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞故事《xx》，表演者：xxx。
C：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎？下面就有請(qǐng)xxx為我們露兩手吧。有請(qǐng)xxx閃亮登場(chǎng)！
A：xxx的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
B：是啊，A，你是不是也該露一手�。�
A：好吧，那我就給大家表演歌舞《xxx》。
C：欣賞了A的表演，讓我想起來(lái)這樣一句話：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們?cè)賮?lái)看看xxx他們，又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
D：請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者：xxx等。
B：謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：xxx。
A：俗話說(shuō)：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
C：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
D：有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦！
A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
C：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
D：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸福快樂(lè)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！x年級(jí)x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
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