文明校園建設(shè)方案(通用16篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的文明校園建設(shè)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明校園建設(shè)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
書是人類進步的階梯,"腹有詩書氣自華",20xx年以來,市教育局提出并樹立"用文化凝心聚力,靠學(xué)研富腦修身"的管理理念,教育成就碩果累累,教育事業(yè)欣欣向榮。在高雅濃厚的文化氛圍的熏陶和引領(lǐng)下,讀書學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),教師形象日益高雅,學(xué)生思維更加開闊,注重塑造內(nèi)涵發(fā)展,教育學(xué)習(xí)向規(guī)律靠攏。
為進一步落實教育局提出的建設(shè)書香校園的要求,完善學(xué)校書香校園建設(shè)工作,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,學(xué)校將積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生營造一個書香校園,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。努力創(chuàng)建"書香個人""書香集體""書香家庭",努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,以豐富師生精神生活,促進教師健康詩意的成長,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、活動主題
潤澤書香,塑造高尚靈魂
三、活動目的:
讓閱讀成為師生的一種需要、一種樂趣、一種習(xí)慣、一種收獲,把學(xué)習(xí)變成師生的自覺行動,以推動學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展;顒涌偹悸罚鹤x好書,塑美德,立良行。
1、培養(yǎng)師生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。從閱讀起步,創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,整合豐富的閱讀資源,開展豐富多彩的閱讀活動,與好書相伴,獲得知識,開闊視野,陶冶情操、培育情趣,養(yǎng)成良好行為規(guī)范,促進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),提高辦學(xué)品位,把師生讀書的風(fēng)氣轉(zhuǎn)化為終身學(xué)習(xí)的意識,持之以恒地開展下去,推動良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,構(gòu)建和諧校園。
2、使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和反思習(xí)慣,將樸素的"讀書是一種需要"上升為"讀書是一種責(zé)任"、"讀書是一種樂趣"、"讀書是一種有益的生活方式",促進教師的精神生活,享受休閑、享受精神洗禮、享受美好人生。
3、在學(xué)生中積極倡導(dǎo)"讀書伴我成長"的思想意識,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,教給閱讀方法、激發(fā)學(xué)生自發(fā)閱讀、自覺閱讀的興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,多讀書,讀好書,好讀書。讓閱讀成為學(xué)生終生的生活習(xí)慣,為學(xué)生的幸福人生奠基。
4、通過開展讀書活動,逐漸形成教師、家長和學(xué)生三位一體,共同參與讀書的活動,營造良好的讀書氛圍,推動"書香個人、書香集體、書香家庭"的建設(shè)。
四、開展閱讀活動
。薄W(xué)生讀書活動
。ǎ保╅_展一次讀書主題班會。在班會課上,舉行"潤澤書香,塑造高尚靈魂"的讀書活動啟動儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到"建設(shè)書香校園"的讀書活動活動中。
(2)各個年級學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的閱讀計劃。
。ǎ常┟课粚W(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上,教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)生每周不少于800字的摘抄,語文老師每周檢查一次,期末進行學(xué)生讀書筆記展評活動。
。4)周末、清明節(jié)、端午節(jié)、暑假等長假期間,鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,摘抄精彩句段,每學(xué)期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
。5)學(xué)校進一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生,把富有時代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中,要強調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,閱讀最適合個性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。
。6)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動。如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,"讀書改變了我"征文比賽,"我的讀書名言"征集活動,"膠河書韻"電子報刊學(xué)生作品展覽,等等。
。病⒔處熥x書活動
教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承"學(xué)高為師,身正為范"的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠,高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新。
。ǎ保┮蠼處熥x好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊;讀教學(xué)專著,強教學(xué)實踐;讀教育學(xué)心理學(xué)書籍,悟?qū)W生心理;讀報紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。
。ǎ常┒〞r開放校閱覽室,教師利用課余時間進行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué);蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時間組織教師進行集體學(xué)習(xí)。
(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進行反思。
。场⒓彝ビH子共讀:
家庭是學(xué)生課外閱讀的積極影響者、重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則,不沉迷于紙牌、麻將等活動,主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
。1)要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
。2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會。
。3)向家長介紹積極健康的適合各個年級段學(xué)生讀的書籍、報紙和刊物,像青少年系列的文學(xué)名著等等。
。4)定期舉行"經(jīng)典美文、親子誦讀""我讀書、我快樂""我讀過的一本好書""讀書伴我成長"等活動。
文明校園建設(shè)方案 篇2
一、活動的主旨
21世紀是知識經(jīng)濟的時代,這一嶄新時代對人才的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神提出了新的要求。當代職業(yè)學(xué)校學(xué)生在有著一定的專業(yè)素質(zhì)、掌握了一定的科學(xué)文化知識的同時,在不同程度上也存在著基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、公共道德修養(yǎng)欠佳的現(xiàn)象。
為了緊跟時代步伐,提高我校學(xué)生全面素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合我校具體情況,我校決定在9-10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項工程,把職校生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項工作結(jié)合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作。使學(xué)生自學(xué)樹立良好形象,促進全面素質(zhì)提高,改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),進一步推進我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
二、口號:
“創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子”
三、文明月的主題和范圍
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)
重點培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護意識,使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。
1)遵守社會公德,養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范;
2)培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來;
3)正視異性交往,建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀;
4)強化心理素質(zhì),正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難;
2、愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)重點培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念,使學(xué)生把文明修身活動與熱愛學(xué)校、國家和人民的行動有機地結(jié)合起來。
1)關(guān)心母校事業(yè),加強全校學(xué)生的愛校意識和大局觀念;
2)熟悉民族文化,激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情;
3)認清時代要求,培育與時俱進的現(xiàn)代素質(zhì)和創(chuàng)新品格;
四、“文明修身工程”具體實施過程
第一階段:動員宣傳(xx年8月11日—xx年9月11日)
1)分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規(guī)模宣傳。
宣傳標語:
“新學(xué)期,新氣象,新起點,新進步”;
“讓心靈高尚,讓行為文明,讓環(huán)境優(yōu)雅”;
“優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)文明校園”;
“舉文明旗幟,樹世紀新風(fēng)”;
“不以善小而不為,不以惡小而為之”;
“從我做起從現(xiàn)在做起從小事做起”;
“創(chuàng)建文明城市從細微處做起”
2)動員大會(xx年9月4日晚6:30):
開展全校性質(zhì)動員大會;
3)以“文明校園”為主題開展政治學(xué)習(xí)、班會,并制定計劃,活動,實施方案。
4)以團支部為單位圍繞“文明校園”內(nèi)容開展各種形式的討論會。
討論提綱:
。1)如何看待考試作弊現(xiàn)象?
。2)如何在課堂上尊重老師的勞動;
。3)如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象,及日常生活中如何樹立環(huán)保意識?
。4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?
。5)你認為當代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎?
。6)你最喜歡學(xué)校的哪些地方、活動和教師,為什么?
。7)學(xué)校及我校的發(fā)展(如升本)與學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)系?
(8)大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些?
。9)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?
(10)我校學(xué)生的競爭意識、協(xié)作意識如何?我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系?
。11)大學(xué)生應(yīng)該如何對待愛情?
。12)當一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時,你如何處理呢?
(13)網(wǎng)絡(luò)生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理真實與自由的關(guān)系?
。14)校園生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理安全與自由的關(guān)系?
第二階段:具體活動實施階段(xx年9月12日—xx年10月中旬)
具體活動安排如下:
1、舉辦“文明杯”演講賽;
2、征集當代大學(xué)生文明修身名言警句;
3、舉辦當代大學(xué)生文明修身書畫大賽。
4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動。
5、開展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評比活動。
6、開展“標兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動,
7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛(wèi)生評比活動。
8、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
9、青年志愿者活動。
10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項體育競技活動。
11、政治學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)文明建設(shè)”,提高學(xué)生干部文明素質(zhì)。
以上活動具體由團委學(xué)生會協(xié)作完成。
第三階段:總結(jié)與展示階段(xx年10月下旬):
在本次活動期間,學(xué)生處將針對全校的衛(wèi)生、紀律情況進行抽查。
各班級活動結(jié)束后,請有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和本次活動主要負責(zé)人到成效顯著、環(huán)境美化有創(chuàng)意的地點進行參觀。
我校對大學(xué)生文
明修身工程進行總結(jié),評選推薦在文明校園工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人,并進行表彰,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵,并在校內(nèi)進行大規(guī)模展示與宣傳。
五、有關(guān)要求:
1、各相關(guān)單位、部門必須提高認識,把這次活動放在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標的大背景下來看待,充分認識到學(xué)生的文明素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響學(xué)校的發(fā)展和未來,創(chuàng)建文明校園是實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標的起點和基礎(chǔ)。
2、各項工作必須有的放矢,落實到位,不搞形式主義,務(wù)求實效。
3、本次活動僅僅是創(chuàng)建文明校園工作的開始,這項工作是長期的、艱巨的,應(yīng)該融合在以后各項工作之中。
4、活動中要充分調(diào)動并發(fā)揮班集體的智慧和力量,同時注重發(fā)揮黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子的表率作用。
5、注重典型的樹立和宣傳。
文明校園建設(shè)方案 篇3
一、活動主題
講文明,樹形象,創(chuàng)建文明校園。
二、活動目的
凈化校園環(huán)境,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。
三、主辦單位
濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會、濱州學(xué)院校學(xué)生會
四、活動時間
20xx年4月18日——20xx年6月20日
五、活動對象:
全日制在校學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
文明校園
1、自重自愛:倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔,舉止優(yōu)雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;
2、明禮修德:弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動;
3、愛護公物:愛護學(xué)校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設(shè)施,凈化、綠化、美化校園環(huán)境,不隨意張貼小廣告;
4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
文明課堂
1、課前準備:在上課鈴響之前,學(xué)生應(yīng)先進教室,做好準備,靜候老師前來上課;
2、教室衛(wèi)生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫;
3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發(fā)短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關(guān)的事;
4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學(xué)習(xí),不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備,不亂扔垃圾。
文明就餐
1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節(jié)約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧;
2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃;
3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。
文明宿舍
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生:按時打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛(wèi)生情況;
2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;
3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等;
4、文明修養(yǎng):不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像制品;
5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。
七、活動方式:
1、在活動開展前制作出關(guān)于“文明校園建設(shè)”主題活動的海報張貼在學(xué)校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學(xué)生科和學(xué)生會;對本次活動進行廣泛宣傳;
2、4月上旬,以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設(shè)"活動啟動儀式;
3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設(shè)小組(以學(xué)生會主席任組長,包括紀檢部部長在內(nèi)的20人組成),上報大學(xué)生自律委員會(發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會“文明校園建設(shè)”公共郵箱:xxxx),掛牌上崗,做好系內(nèi)帶頭示范工作,從系內(nèi)開始,對“文明校園建設(shè)”主題活動進行宣傳和倡導(dǎo),并對系內(nèi)不文明行為進行監(jiān)督管理,給同學(xué)們以友情提示,并予以阻止,旨在從學(xué)生干部做起,從各系做起,倡導(dǎo)文明校園建設(shè);
4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動,活動項目如下:
。ㄒ唬┳孕袛M制“文明校園建設(shè)”倡議書,集體學(xué)習(xí)
以“文明校園建設(shè)”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組,由各系自行組織,進行學(xué)習(xí)。
活動目的:從多方面,全方位提高我校大學(xué)生對文明校園建設(shè)的認識、承辦單位:濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會秘書處
。ǘ┣宄@小廣告
組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學(xué)生值班巡視,對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。
活動目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境
活動時間:
承辦單位:
報名辦法:于20xx年4月20日前將系文明校園建設(shè)小組組長(系學(xué)生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“文明校園建設(shè)”活動公共郵箱:wmxyjs@126、com
。ㄈ┓职l(fā)溫馨提示卡
結(jié)合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家,以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動方式:利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生
印制標準:配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)
具體發(fā)放:各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放
文明校園建設(shè)方案 篇4
為落實湖北省教育廳《關(guān)于加強校園文化建設(shè)》文件精神,根據(jù)《白楊坪初中五年規(guī)劃》,創(chuàng)建特色學(xué)校,提高辦學(xué)品位,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進教師學(xué)生健康和諧發(fā)展,特制定此方案。
一、白楊坪初中校園文化建設(shè)理念:
整合時代校園文化精華,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,充實師生校園生活內(nèi)涵,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,推進素質(zhì)教育深入發(fā)展。
二、白楊坪初中校園文化建設(shè)的背景:
1、校園文化建設(shè)的社會發(fā)展背景:文化在社會發(fā)展的過程中起著獨特的作用,各種文明成果均以文化來傳遞、延續(xù)。校園文化是一種特殊的社會文化現(xiàn)象。它是以建設(shè)有中國特色的社會主義文化為根基,以學(xué)校文化活動為主體,由全校師生員工共同創(chuàng)建的,它以良好的校風(fēng)和校園精神為標志,充滿時代氣息和校園特點的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成,將產(chǎn)生巨大的能量,成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強勁動力。
2、校園文化建設(shè)的教育發(fā)展背景:校園文化作為一種環(huán)境教育力量,其終極目標就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍,以期陶冶學(xué)生情操,構(gòu)建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。它作為一種隱性課程,通過學(xué)校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境所施加給學(xué)生的積極影響和感染、熏陶而實現(xiàn)教育的目的,具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點,對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響,是實施素質(zhì)教育的重要載體,體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊。
3、校園文化建設(shè)的學(xué)校歷史背景:白楊坪初中創(chuàng)辦于1960年,具有近50年的辦學(xué)歷史。曾培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教育工作者;學(xué)校曾被評為"恩施州級文明單位"、"市遠程教育先進學(xué)校"等先進榮譽稱號,有較高的社會信譽和較好的群眾基礎(chǔ);已基本形成嚴謹?shù)慕田L(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)、樸實的校風(fēng),鑄造了"團結(jié)嚴謹,求實創(chuàng)新"的校園文化精神。這是白楊坪初中校園文化建設(shè)的歷史根基和現(xiàn)實基礎(chǔ)。
三、白楊坪初中校園文化建設(shè)特色的構(gòu)建思路
我們講的校園文化是指以學(xué)校校園為地理環(huán)境圈,以社會文化為背景,以師生為主體創(chuàng)建并共享的,以制度、環(huán)境、活動為載體,以文化的多學(xué)科、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活交往為基本形態(tài),具有時代特點和學(xué)校特色的一種群體文化和精神氛圍。為此我們構(gòu)建的白楊坪初中校園文化將著力形成以下特色:
1、校園文化建設(shè)的內(nèi)涵:貫徹"文化立校、科研興校、質(zhì)量強校"的辦學(xué)方針,整合學(xué)校管理思路、調(diào)整管理模式,完善學(xué)校規(guī)章制度,構(gòu)建健康和諧的校園制度文化;結(jié)合課程開發(fā),以校園文化的視角設(shè)計活動項目,激活校園文化活動,開發(fā)"團結(jié)嚴謹,求實創(chuàng)新"的校園精神文化;凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,讓學(xué)生在健康和諧的環(huán)境文化中,感受美的氛圍、接受美的熏陶、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華,強化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。
2、校園文化建設(shè)的運行:以校園物質(zhì)(環(huán)境)文化為校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),以校園精神文化為校園文化建設(shè)的核心,以校園制度文化為推進校園文化建設(shè)的保證,以校園行為文化為校園文化建設(shè)的成果和外在表現(xiàn)。
3、校園文化建設(shè)的成果:通過校園文化建設(shè),形成學(xué)校民主型的制度文化、智能型的知識文化、素質(zhì)型的心理文化、情感型的審美文化、開拓型的觀念文化。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、健康周、校園網(wǎng)、各種專項比賽、演講、文章、多媒體軟件、各種大型活動以及藝術(shù)特色校等為平臺,顯現(xiàn)學(xué)校豐富多彩、充滿生機的校園文化及其特色成果。著力體現(xiàn)三個方面的教育功能:一是科技文化教育;二是思想行為教育;三是審美情趣教育。形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思路和特色的三大識別系統(tǒng):一是教育思想,培養(yǎng)目標,辦學(xué)思路的思想識別系統(tǒng);二是校訓(xùn)、校風(fēng)、制度、行為指導(dǎo)語等行為識別系統(tǒng);三是校園整體面貌、特色建筑和文化設(shè)施等形象識別系統(tǒng)。從而使校園文化對學(xué)生成長產(chǎn)生重要而深刻的影響。
四、白楊坪初中校園文化建設(shè)的實施思路
1、環(huán)境文化建設(shè):校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、雕塑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。校園的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受,以它的感染力喚起人們對美的追求,陶冶人的情操,使人心曠神怡,大腦更聰慧,思維更敏銳,行為更文明,激發(fā)人的上進心和求知欲。人們按照自己的認知水平、審美觀點來設(shè)計校園,這種"人化"了的校園物質(zhì)文化反映了人們的種種思想觀念;同時,校園環(huán)境將對作為這種環(huán)境審美者的師生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。蘇霍姆林斯基說:"要使學(xué)校的墻壁也說話",使受教育者如入健康藝術(shù)之鄉(xiāng),眼睛所看到的,耳朵所聽到的,藝術(shù)作品隨處都是;使他們?nèi)缱猴L(fēng),如沾花雨,潛移默化,不知不覺之間受到熏陶,從始至終和優(yōu)美、理智融合為一。校訓(xùn)、;、校歌;校園內(nèi)雕塑、各種提示牌;校園綠化地帶;宣傳欄、閱報欄、圖書架;教學(xué)與研究宣傳欄;信息廣告欄和光榮榜;思想政治宣傳欄;校務(wù)公開宣傳欄;團隊宣傳欄;身心健康宣傳欄;報刊信息宣傳欄;座右銘、每日格言、白楊坪初中師生道德宣言等;圍墻上的大型壁畫等;教室寢室個性化布置。校園布局合理,功能分區(qū)明確,建筑物協(xié)調(diào)和諧;校園環(huán)境寧靜優(yōu)美,樹木花草相映成趣,道路平坦整潔;校園內(nèi)電線、電話線等各種管線統(tǒng)一規(guī)劃,合理鋪設(shè),確保安全美觀;校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,布置典雅,給人賞心悅目之感。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中,呼吸清馨高雅的文化氣息,達到陶冶情操之目的`。
2、制度文化建設(shè):校園內(nèi)嚴謹規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒,深深體會到科學(xué)的校本管理文化,是校園文化中其它各要素得以正常、高效運行的潤滑劑,其潛在的功能無疑是巨大的。因此,學(xué)校必須建立一個凸現(xiàn)本校優(yōu)勢,體現(xiàn)校本意識,具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度,構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。崗位責(zé)任制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,校務(wù)公開制,在此基礎(chǔ)上,將進一步深化,整理完善規(guī)章制度,制定運作程序,匯編成冊,理順層次、撤汰冗員、規(guī)范程序、行而有據(jù),形成依法辦事、民主管理、以德立校的運行機制。同時建立完善學(xué)生自主管理制度。建立愛護公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和校園養(yǎng)護責(zé)任制等等。
從另一個角度講,校園制度文化還包括校園行為文化。校園行為文化建設(shè)目標是整合他律,強化自律。校園行為文化指行為規(guī)范和行為模式兩個方面,校園行為規(guī)范指學(xué)校對人的教育培養(yǎng)以及塑造人的規(guī)章制度(如:《后進生轉(zhuǎn)化制度》)、細則(如《教師工作績效考核細則》)、規(guī)范(《中學(xué)生日常行為規(guī)范》)等,還包括各項規(guī)劃、計劃、條例、要求、意見等等;行為模式包括學(xué)習(xí)、生活、工作的行為方式等;這些行為規(guī)范和模式構(gòu)成了校園制度文化的重要管理內(nèi)容。對于行為文化的設(shè)計,經(jīng)過學(xué)校全體員工的反復(fù)討論一致認同,以體現(xiàn)民主管理,倡導(dǎo)師生自勉自律,以達到全校師生員工共建校園行為文化,共造校風(fēng),共守校規(guī)的目的。
3、精神文化建設(shè):校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面,其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng),而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動及其產(chǎn)品。
根據(jù)教育發(fā)展的宏觀環(huán)境及發(fā)展趨勢,依據(jù)人本發(fā)展理論,大力開展校園文化活動,鑄造"團結(jié)嚴謹,求實創(chuàng)新"的校園文化精神。
為學(xué)生為主體的校園文化活動項目有:讀書會、書友會;記者站、廣播站、文學(xué)社;美術(shù)俱樂部、攝影協(xié)會;體育俱樂部、籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、象棋、圍棋隊;音樂俱樂部、合唱團、舞蹈隊等。
以教師為主體的校園文化活動項目有:民主懇談會;青年讀書會;教研沙龍;教師論壇;教學(xué)反思會;體育健身俱樂部(男女籃球隊,教師樂隊,教師合唱團等);教工之家等;
以展示為主體的特色文化活動項目。50年校慶系列活動、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、各類競賽等文化展示活動。
特色文化活動的參與方法:尊重師生自由選擇。根據(jù)項目特色,讓師生自愿報名挑選,學(xué)校作好選擇指導(dǎo),達到全員參與,主動發(fā)展的目的。樹立品牌意識。校園文化建設(shè)各項目的名稱均由其成員參與取名,擇優(yōu)命名,充分展示成員的聰明才智。名稱要求既有時代特色,又有文化品位,讓取名活動也成為一種高質(zhì)量的校園文化活動。同時讓師生自己設(shè)計項目特色標志,體味項目文化內(nèi)涵。
校園特色文化活動成果展示:校園文化特色活動的成果展示通過6個平臺來實現(xiàn):校園展示平臺,學(xué)校將定期開展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、健康周、各類競賽等文化展示活動;校外展示平臺,積極組織參加校外組織的各種對口比賽展示;資料展示平臺,學(xué)校將通過資料信息中心對特色活動整體策劃,通過錄相、光盤、書面材料實物等組成特色系列資料;素質(zhì)展示平臺,通過特色活動,形成人人有愛好,個個有發(fā)展,使師生個體素質(zhì)得到提升;交流展示平臺,開展與友好學(xué)校和有關(guān)組織的交流活動;氛圍展示平臺,通過校園特色文化建設(shè),在校園中逐步形成健康和諧的氛圍,促進師生健康和諧發(fā)展;網(wǎng)絡(luò)展示平臺,通過校園網(wǎng)展示我校特色文化,發(fā)揮校園文化的輻射作用。
白楊坪初中校園特色文化建設(shè)分三步走,首先初步形成特色項目;其次整合所有特色項目,形成學(xué)校特色校園文化系列;再次融合白楊坪初中制度特色、環(huán)境特色、活動特色,最終形成"團結(jié)嚴謹,求實創(chuàng)新"的校園文化整體特色。
五、白楊坪初中校園特色文化建設(shè)的保障機制
校園文化是一項系統(tǒng)工程,它具有多側(cè)面、多角度、多層次的特點,它的建設(shè)和發(fā)展既要有正確的指導(dǎo)思想和明確目標,又要有系統(tǒng)的理論觀點和有序的探索。
1、建立校園文化建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)。成立校園特色文化建設(shè)協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會:設(shè)主任1名,副主任2名,委員若干名,負責(zé)校園特色文化活動的策劃、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理、檢查、考評。校園制度文化建設(shè)以校長室為主負責(zé)組織實施;校園環(huán)境文化建設(shè)以總務(wù)處為主組織實施;校園活動文化建設(shè)以政教處和團委為主組織實施;活動文化教師項目由教育工會為主組織實施;顒游幕黜椖拷M設(shè)首席指導(dǎo)1名,負責(zé)各項目組活動管理、項目活動計劃及執(zhí)行;聘任指導(dǎo)教師若干名。
2、設(shè)立校園文化建設(shè)基金。為了保障學(xué)校校園特色文化建設(shè)落實到位,設(shè)立"校園文化建設(shè)基金"。一方面由學(xué)校每年按一定比例撥出專項經(jīng)費,確保基金基數(shù);另一方面,向其它企事單位募捐,擴大基金基數(shù)。專項經(jīng)費由校園文化建設(shè)協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會統(tǒng)一管理使用。
3、校園活動文化實行課程化、科研化管理。為保障校園活動文化規(guī)范化,實行四定,定時定地定計劃定人員,與綜合實踐活動課整合,納入課程管理,排出校園活動文化課程表,各項目組訂出行動計劃,項目組首席指導(dǎo)實行全程監(jiān)控,指導(dǎo)教師積累指導(dǎo)材料,撰寫階段專題報告,以科研的形式來創(chuàng)建校園活動文化特色。
4、注重過程管理,實行跟蹤考評。校園文化建設(shè)關(guān)鍵是過程,過程的關(guān)鍵是參與,特別是活動文化,過程就是氛圍,參與就是效果,"關(guān)注過程,重在參與"是管理的基本原則。為此,根據(jù)活動文化項目特點,定期組織展評活動,對活動情況實行滾動考評,在滾動考評的基礎(chǔ)上,對活動成果進行獎勵和推薦。
文明校園建設(shè)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效平臺,大力加強和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容,是全面育人不可缺少的重要方面。以素質(zhì)拓展為目的,立足實際,努力構(gòu)建具有我校色的校園文化體系,使我校校園文化朝著人文化、正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方面發(fā)展。
二、目標要求
遵循"總體規(guī)劃、分布實施、逐步完善"的原則,按照校園建設(shè)營造整體美,綠色植物營造環(huán)境美,行為習(xí)慣營造文明美的思路,使我校形成以書養(yǎng)德、團結(jié)奮進的校風(fēng),讀書明禮、勤奮努力的學(xué)風(fēng),為人師表、教書育人、不斷探求的教風(fēng),團結(jié)友愛,互相幫助,快樂和諧,健康向上,爭做主人的班風(fēng)。
三、具體辦法
。ㄒ唬、加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),為學(xué)生健康成長營造良好氛圍。
1、深入開展師德教育,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為人師表,以情感人,人格育人,科學(xué)管理,在全校范圍內(nèi)逐步形成講責(zé)任、講質(zhì)量、講師德,作表率的工作氛圍和勤思考、好學(xué)習(xí)、敢創(chuàng)新、樂奉獻,以書養(yǎng)德,團結(jié)奮進的良好風(fēng)氣。
2、抓好學(xué)生公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。a、以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,加強禮儀教育,圍繞《思想品德》這門課程加強形勢教育,增強正義感、愛國意識。b、并通過豐富多彩課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。c、加強對學(xué)生安全教育、法治教育、環(huán)保教育、科技教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會、關(guān)心集體、關(guān)心自然、關(guān)心他人與自己的良好習(xí)慣,在學(xué)生中的形成,讀書明禮、勤奮努力、健康向上,團結(jié)友愛,快樂成長的良好氛圍。
。ǘ┲匾曅@規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、美化、文化建設(shè),為學(xué)生健康成長創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。
1、環(huán)境建設(shè)
1)綠化、美化:校園綠化產(chǎn)、美化,根據(jù)學(xué)校整體規(guī)化進行安排,以實用、經(jīng)濟、美觀為原則,按照季節(jié)種植花草樹木,以綠色植物造景為主,盆栽小品為輔,做到點面結(jié)合。充分利用校園的每一個角落,使整個校園干凈、整潔、美觀有序,定期對花草樹木進行修剪、養(yǎng)護、整理。讓校園成為工作、學(xué)習(xí)、修憩的理想場所。
2、對教室、辦公室、微機室、圖書室、閱覽室內(nèi)部設(shè)施進行全面檢修,強化室內(nèi)外衛(wèi)生要求,清除衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,空氣清新,保持公共場所整潔,室內(nèi)外物品放置整齊,學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序。
3、注重師生外在儀表,樹立我校師生良好的外在形象。
4、文化氛圍。
、俪浞职l(fā)揮黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站的作用,擴大宣傳陣地和宣傳內(nèi)容,結(jié)合上級文化精神,把文明校園建設(shè)與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)校園文化健康向上,開展形式多樣的宣傳活動。
、诰脑O(shè)計校園人文環(huán)境,充分利用走廊、墻壁、教室張貼杰出人物的畫像、格言、匾牌。充分利用班級學(xué)習(xí)園地、黑板報、櫥窗等制作設(shè)計介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光,風(fēng)土人情,建設(shè)成就的圖片和文字,定期或不定期進行檢查評比,開展文明班級評比活動,營造文化氛圍。
。3)完善學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),為學(xué)生健康成長提供制度保證。
1、嚴格工作紀律,建立考勤制度和簽到制度。
2、不斷修訂和完善本單位工作職責(zé),辦事程序和工作要求,嚴格按學(xué)校規(guī)章制度實事求是,講求實效,進行科學(xué)管理。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,人格育人。建立健全管理制度,使學(xué)校各項工作有章可循,依法治教,依法執(zhí)教,依法治校。
3、加強各項監(jiān)督檢查和考核評比工作,強化師德師風(fēng)建設(shè),進一步提高師德水平,弘揚正氣,抵制不正之風(fēng)。
4、搞好校本培訓(xùn),加強教育教學(xué)研究,造就"理念領(lǐng)先、敬業(yè)愛生、一手多能、創(chuàng)新力強的教師隊伍"。
5、加強學(xué)生學(xué)習(xí),行為習(xí)慣等方面的制度建設(shè)。
四、典型引路、相互學(xué)習(xí),不斷提升我校校園文化建設(shè)水平。
1、充分發(fā)揮校園廣播的作用,報道師生的優(yōu)秀典范。
2、開展好各類學(xué)習(xí)活動,擴大學(xué)習(xí)交流范圍,加強學(xué)科整合,相互學(xué)習(xí),相互促進,共同提高,營造濃郁的文化氛圍。
五、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認識,明確校園文化建設(shè)的重要性。校園文化建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要方面,是體現(xiàn)學(xué)校特色的重要平臺,正確的導(dǎo)向指引學(xué)生,內(nèi)在的力量凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生才能真正的將學(xué)生培育成為"四有"合格者和接班人。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作順利進行。
。1)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展校園文化建設(shè)工作。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xxx負責(zé)日常事務(wù)。
。2)具體分工
校行政:合理化規(guī)劃、建議、各項監(jiān)督、道德規(guī)范
總務(wù)處:環(huán)境建設(shè)、美化綠化、道德規(guī)范
辦公室:學(xué)校風(fēng)貌、制度建設(shè)、道德規(guī)范
教導(dǎo)處:教風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研、道德規(guī)范
大隊部:文化氛圍、輿論宣傳、道德規(guī)范。
文明校園建設(shè)方案 篇6
為切實加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),進一步增強服務(wù)意識,有效提升服務(wù)質(zhì)量,努力打造上級滿意、群眾滿意、社會滿意的服務(wù)型機關(guān),經(jīng)研究,決定在全局范圍開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。為確保活動取得明顯實效,現(xiàn)制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),認真恪守"行風(fēng)體現(xiàn)一言一行,行風(fēng)貫穿365天"的工作理念,以改進工作作風(fēng)為主線,以提升服務(wù)質(zhì)量為重點,以確保服務(wù)對象滿意為標準,不斷創(chuàng)新工作方式方法,著力營造文明、和諧、優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)環(huán)境,積極樹立質(zhì)監(jiān)部門的新形象,為推動全市社會經(jīng)濟事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強保證。
二、總體目標
通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動,切實達到以下目標:
(一)機關(guān)作風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。杜絕"門難進、臉難看、話難聽、事難辦"和推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生,機關(guān)干部職工愛崗敬業(yè)、恪盡職守、敢于負責(zé)、開拓創(chuàng)新,事業(yè)心、責(zé)任感和榮譽感顯著增強,形成比學(xué)爭先、風(fēng)清氣正、團結(jié)奮進、服務(wù)至上的濃厚氛圍。
(二)部門形象進一步改善。問政于民、問需于民、問計于民,探索和制訂各項便民措施,切實解決日常工作中存在的問題,以民心工程推動民生工程,努力提高廣大群眾對質(zhì)監(jiān)部門的滿意度,樹立質(zhì)監(jiān)部門的良好形象。
(三)服務(wù)能力進一步增強。通過集中開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動,干部職工思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有較大提高,主動為民服務(wù)意識明顯增強,做到接待熱情、親情服務(wù)、辦事周到、說話文明、依法行政、便捷高效。
。ㄋ模┕ぷ鳂I(yè)績進一步提升。廣大干部職工要做到知識豐富、業(yè)務(wù)嫻熟、運作有方、善抓落實、銳意進取,各項工作在全市爭創(chuàng)一流業(yè)績。
三、方法步驟
第一階段:動員部署(20xx年3月31日前)
召開全體干部職工大會,制定下發(fā)優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動實施方案,成立局優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署啟動優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動。在二樓大廳設(shè)立投訴箱,公布監(jiān)督投訴電話,接受社會對我局開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動的評價和監(jiān)督。
第二階段:組織實施(20xx年4月1日-6月30日)
為達到實際效果,防止流于形式,優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動期間將集中組織開展七項主題實踐活動:
1.走訪調(diào)研。結(jié)合我市"深入基層、服務(wù)群眾"主題活動,各科室(單位)都要根據(jù)當前工作形勢和急需解決的突出問題,確定調(diào)研方向和調(diào)研課題,深入到企業(yè)和群眾中去,廣泛進行走訪調(diào)研,面對面座談、心貼心交流,了解群眾和企業(yè)所需所盼,征求服務(wù)對象的意見建議,查擺工作中存在的個性和共性問題,制定針對性的解決措施,為局長室決策提供參考依據(jù)。
2.貼近服務(wù)。要深入扎實地開展服務(wù)進基層活動,分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊,進行送政策、送服務(wù)、送溫暖的"三送"活動,變坐等服務(wù)為主動服務(wù),力爭把人民群眾關(guān)心的焦點難點問題解決在基層一線。
3.警示教育。積極開展形式多樣的廉政教育和警示活動,集中時間組織干部職工接受警示教育,教育大家算好政治、經(jīng)濟、名譽、家庭"四本賬",切實筑牢反腐倡廉的思想道德防線。
4.觀摩取經(jīng)。組織到有關(guān)企業(yè)進行參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)先進的管理理念、規(guī)范的制度措施,為我局進一步優(yōu)化服務(wù)提供借鑒經(jīng)驗。同時結(jié)合業(yè)務(wù)工作,探討如何更好地創(chuàng)新服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,切合企業(yè)的發(fā)展需要和其他服務(wù)對象的迫切要求,使服務(wù)更加貼近實際,更富成效。
5.扶貧解困。各科室(單位)要確定為民辦實事、辦好事的具體項目,仔細梳理,對照查擺,及時跟進,履行承諾,以實實在在的成效取信于民,將"察民情、惠民生、維民權(quán)、解民憂"的工作真正落到實處。
6.優(yōu)化創(chuàng)新。開展工作人員素質(zhì)和品牌提升工程,進一步加強質(zhì)監(jiān)管理和服務(wù)的標準化、特色化、精細化建設(shè),在全局推行"5355"服務(wù)規(guī)范方法,即"五個一":對服務(wù)對象一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱水暖心、一顆誠心辦事、一聲再見相送;"三規(guī)范":規(guī)范辦公場所標識,規(guī)范人員儀容儀表,規(guī)范辦公服務(wù)環(huán)境;"五個好":說好每一句話,接聽好每一個電話,接待好每一位群眾,耐心解釋好每一項政策,干好每一天的工作;"五不讓":不讓辦事的群眾在我這里受到冷落,不讓工作差錯在我這里發(fā)生,不讓工作事項因我而延誤,不讓不良風(fēng)氣在我這里出現(xiàn),不讓質(zhì)監(jiān)部門形象因我而受到損害。通過優(yōu)化創(chuàng)新服務(wù)方式方法,努力打造質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)"用心創(chuàng)造質(zhì)量"的服務(wù)品牌。
7.搭建平臺。切實抓好質(zhì)監(jiān)窗口建設(shè),深入開展爭創(chuàng)"優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口"和"優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵"活動,繼續(xù)整合服務(wù)資源,規(guī)范業(yè)務(wù)流程,提高工作效率,為群眾提供"零距離"優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),努力營造"依法辦事、行為規(guī)范、公正透明、便民利民"的政務(wù)環(huán)境。對"12365熱線電話",要認真分析研究,切實處理解決,將有關(guān)情況以當面解釋、電話溝通、書面答復(fù)等形式及時公開反饋,做到件件有落實、事事有回音。大力推進電子政務(wù)公開和信息化平臺建設(shè),通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等有效載體,及時發(fā)布政務(wù)信息,為公民、法人和其他組織獲取質(zhì)監(jiān)信息提供便利條件,進一步密切與服務(wù)對象的關(guān)系,提高質(zhì)監(jiān)部門的社會公信力。
第三階段:總結(jié)提高(20xx年7月1日-7月12日)
活動結(jié)束后,每名同志都要對照工作任務(wù)和目標要求,認真開展"回頭看",進行自查自結(jié),并將采取措施、服務(wù)成效、存在問題、心得感受形成書面材料。局機關(guān)對優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動情況進行全面總結(jié),查找不足,制定整改措施,進一步完善服務(wù)群眾、為民辦事的工作制度,鞏固活動成果,建立長效機制,推動我局優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動深入持續(xù)開展。
四、工作措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),完善機制。
為確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動的順利實施,我局成立由xxx任組長,xxx、xxx、xxx、xxx任副組長,各科室、各單位主要負責(zé)人為成員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在監(jiān)察室,王瑤同志兼任辦公室主任,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)對優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動進行組織指導(dǎo)和督促檢查工作,在全局形成"一把手"親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓、科室(單位)負責(zé)人具體抓,工作人員參與落實的工作機制。
。ǘ┘訌娦麄鳎瑺I造氛圍。要充分運用網(wǎng)站、服務(wù)窗口、社會公共媒體等宣傳陣地,大力宣傳開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動的重要意義,進一步激發(fā)廣大干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與活動的濃厚氛圍,使"為發(fā)展服務(wù)、為百姓造福"的觀念深入人心。
(三)統(tǒng)籌兼顧,務(wù)求實效。各科室、各單位要精心謀劃,科學(xué)安排,統(tǒng)籌推進,在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動過程中注重做好四個結(jié)合文章:與"深入基層、服務(wù)群眾"主題活動有機結(jié)合起來,與"雙述、雙諾、雙評"活動有機結(jié)合起來,與創(chuàng)先爭優(yōu)、跨越發(fā)展有機結(jié)合起來,尤其要與推動當前工作有機結(jié)合起來,增強活動的針對性和實效性,解決好當前存在的突出問題,將活動成果轉(zhuǎn)化為推動人社系統(tǒng)發(fā)展的強大動力,讓群眾切身感受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動帶來的新變化。
(四)嚴格督查,強化考核。優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動進行不定期督促檢查,督促落實首問負責(zé)、限時辦結(jié)、一次告知、崗位責(zé)任、政務(wù)公開等服務(wù)制度,對措施不力、敷衍應(yīng)付、投訴查實的科室、單位、個人將予以通報。同時將此活動納入年度局崗位目標管理考核內(nèi)容,并作為年終評先樹優(yōu)獎勵的重要條件,通過褒揚先進,鞭策后進,相互促進,把為民服務(wù)理念轉(zhuǎn)化為每名工作人員的自覺行動,讓廣大干部職工以高漲的熱情,全身心地投入到優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動中,推動我局工作再上新的臺階。
文明校園建設(shè)方案 篇7
活動內(nèi)容:
加強文明行為教育,凈化學(xué)生心靈
全體動員,共建文明校園
活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動階段
1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。
電視講話:九年級學(xué)生會主席
內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議
廣播宣傳:新聞信息處
內(nèi)容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。
3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團委)
4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。
5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。
第二階段:自律與實踐階段
1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交團委。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放。
2、監(jiān)督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認真,扣所在班級1分。
3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,交由團委統(tǒng)一扣分。
4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主),1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動,如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強度,予以團隊3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!
文明校園建設(shè)方案 篇8
為了積極創(chuàng)建文明校園,結(jié)合我校實際,特制定創(chuàng)建文明校園工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實《xx市創(chuàng)建文明城市工作實施意見》和《教育局創(chuàng)建文明校園工作實施意見的通知》的文件以及xx鎮(zhèn)黨委要求,積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動,進一步提高師生文明素質(zhì),爭創(chuàng)文明學(xué)校,爭做文明教師、文明學(xué)生。
二、工作目標
以思想道德教育為核心,科學(xué)文化教育為基礎(chǔ),校園文化建設(shè)為載體,校風(fēng)校容建設(shè)為切入點,把我校建設(shè)成為具有整潔的校容校貌、嚴謹規(guī)范的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規(guī)范、整體完善的基礎(chǔ)設(shè)施的文明校園,為我市創(chuàng)建文明城市增光添彩。
三、組織機構(gòu)
成立清潔家園創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:二級機構(gòu)所有領(lǐng)導(dǎo)及班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干個工作組,具體分工如下:
1、校園文化建設(shè):分管,政教處、校辦具體負責(zé)。
4、校園治安與環(huán)境衛(wèi)生:分管,保衛(wèi)處具體負責(zé)。
四、工作任務(wù)
(一)積極動員、全員參與宣傳,營造文明創(chuàng)建的良好氛圍
1、依托新聞媒體、廣播站、板報、宣傳欄開展文明校園創(chuàng)建宣傳,對創(chuàng)建積極性強、創(chuàng)建效果明顯的處室和年級組,要進行大張旗鼓地宣揚,營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。(團委負責(zé)、)
2、研究決定20xx年1月17日上午1、2兩節(jié)課在八年級開展一次義務(wù)清掃街道的活動,具體分工如下:
(二)積極加強公民道德建設(shè),促進文明素質(zhì)水平上臺階
1、大力開展文明素質(zhì)教育。以《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,開展好“講文明、樹新風(fēng)”等主題教育活動。以全市“十佳道德模范”、“十佳少年道德模范”等評選活動為載體,深入開展學(xué)習(xí)道德模范活動,激發(fā)道德意識,引人向善向好,弘揚社會主義正氣和文明新風(fēng),不斷提升干部員工和師生文明素質(zhì)。
2、抓良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高文明禮儀水平。以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為抓手,結(jié)合愛國主義教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育,深入開展養(yǎng)成教育。以“文明禮儀進課堂”、“文明禮儀知識競賽”、“我們的節(jié)日”主題教育征文、《社會主義核心價值觀xx0例》讀書活動為載體,積極推進文明禮儀教育,揚中華美德,興禮儀新風(fēng)。
3、抓勤儉教育,倡低碳生活。大力開展創(chuàng)節(jié)約型學(xué)校的活動,引導(dǎo)師生節(jié)約每一度電、一滴水、一粒糧、一張紙,倡導(dǎo)低碳生活方式,培育勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚。
(三)積極改善校園環(huán)境,促進環(huán)境衛(wèi)生水平創(chuàng)新高
1、開展校院環(huán)境衛(wèi)生整潔行動,美化生活環(huán)境。結(jié)合公共衛(wèi)生周、愛國衛(wèi)生月,積極組織干部員工、師生參加義務(wù)清掃勞動。重點清理影響環(huán)境衛(wèi)生的死角,保持整潔美觀,在自覺參與中養(yǎng)成科學(xué)衛(wèi)生的生活方式,共建清潔家園。以創(chuàng)建文明家庭、文明樓院活動為載體,開展綠色環(huán)保行動,引導(dǎo)居民積極參與植物綠化,共建綠色家園。
2、抓衛(wèi)生包干工作,幫助掛點社區(qū)改善環(huán)境衛(wèi)生面貌。進一步做好對城北辦里祥里村的幫扶工作,改善其臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境。
(四)積極夯實精神文明基礎(chǔ),加快行業(yè)現(xiàn)代文明步伐
1、深入推進文明行業(yè)創(chuàng)建活動,樹行業(yè)新形象。深入開展文明校園、森林校園、書香校園、衛(wèi)生單位、無煙單位創(chuàng)建活動,把文明單位創(chuàng)建推向縱深發(fā)展,創(chuàng)建市直教育系統(tǒng)行業(yè)文明。在學(xué)校開展爭創(chuàng)文明校園,爭當人民滿意的文明教師、師德標兵等活動,不斷改進服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,努力提升市直教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建水平,樹立新形象。
2、深化校園平安建設(shè),構(gòu)建和諧育人環(huán)境。強化學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo),切實抓好學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建平安校園。扎實開展學(xué)校及周邊整治活動,凈化校園周邊環(huán)境,積極推進“平安校園”、“法治校園”、“無毒校園”創(chuàng)建,構(gòu)建和諧育人環(huán)境。
文明校園建設(shè)方案 篇9
一、方案主題
讓書香沁入文字,讓閱讀放飛夢想--弘揚中華文化打造書香校園
二、創(chuàng)建背景
珠海市金灣區(qū)第二小學(xué)(即金灣外國語學(xué)校),豎立在美麗的金島海畔,于20xx年9月落成招生,是一所"精品特色"的新型學(xué)校。建校以來,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,幾個月下來取得可喜的成績,得到了政府和當?shù)厝嗣竦某浞挚隙。學(xué)校以"讓每一位師生都精彩"為發(fā)展理念,走"質(zhì)量立校、科研興校、書香強校"之路,大力弘揚傳統(tǒng)文化,進一步濃厚良好的讀書氛圍,促進學(xué)校"四風(fēng)"(作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))建設(shè),促進優(yōu)美和諧、朝氣蓬勃、積極向上、特色鮮明的校園文化建設(shè),以鮮明正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,以內(nèi)在的力量凝聚、激勵學(xué)生,以獨特的氛圍影響、規(guī)范學(xué)生。
三、指導(dǎo)思想
書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實驗的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出"建設(shè)書香校園"的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動,力爭通過"建設(shè)書香校園"的活動,增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我們應(yīng)有的貢獻。
四、總體規(guī)劃
根據(jù)學(xué)校實際情況,進行書香文化建設(shè)特色活動,通過校園環(huán)境渲染、書香文化節(jié)、創(chuàng)建校園報刊等方面入手,有序地進行一系列的活動,營造濃郁的校園文化氛圍。
五、實施措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:魏秋梅
副組長:彭瑜雅、楊思琪、黃文娟、
梁小清、楊繼橋、周麗文
組員:全體教師
2、每一年以年級組為單位進行一個主題的系列活動,做到有的放矢,具體規(guī)劃如下:
第一階段:翰墨春風(fēng)(20xx年--20xx年)
第一年的主題為"翰墨春風(fēng)",主要是營造書香文化的校園環(huán)境,使全校師生都受到熏陶。這一年圍繞這個主題,進行以下活動:
1、設(shè)立校園書香文化節(jié)(20xx年4月-5月)
以一個主題多個活動組織的形式,以語文科組為主導(dǎo),全校師生共同參與的形式舉辦第一屆"誦之美"美文朗誦比賽、"翰墨書香情"書法比賽、好詞好句本評比賽。
2、開展師生寒暑假的讀書活動(每個寒暑假)
利用寒暑假的時間繼續(xù)充實自己,豐富課外知識,并撰寫讀后感。
3、建設(shè)校園人文環(huán)境
在校園環(huán)境方面進行書香文化的滲透,擴大校園建設(shè)上翰墨氛圍的覆蓋面,如利用好墻體,在辦公室、教室、走廊、圖書室、花壇等處設(shè)立人文化的警示語、名人名言、特色性的標志牌、人文化的警示語,讓校園每個角落飄起書香。
4、圖書館、圖書角等管理
建設(shè)好圖書館、圖書角;利用校宣傳欄、黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等營造"我讀書,我快樂,我成長"的讀書環(huán)境。
5、開展教師讀書沙龍活動
開展教師讀書沙龍活動是創(chuàng)建"書香校園"的舉措之一,以"點燃讀書熱,促教師成長"為主題,開展每月一次的讀書沙龍活動,構(gòu)建具有濃郁書香氣息的校園環(huán)境,豐富師生的文化底蘊。
第二階段:百花競放(20xx年--20xx年)
第二年的主題為"百花競放",主要是成立校園記者站、文學(xué)社和校報,以此為載體,宣傳校園特色文化,營造濃濃的書香氛圍。
1、成立記者站(20xx年9月1日--20xx年9月30日)
將擬定具體實施方案,以高年級學(xué)生為主力,語文教師在班級大力宣傳,鼓勵學(xué)生積極參與其中。對面試通過的學(xué)生頒發(fā)"小記者證",以此同時,確立記者站指導(dǎo)老師,負責(zé)這項工作。
2、創(chuàng)辦文學(xué)社(20xx年10月1日--20xx年10月31日)
語文科組醞釀創(chuàng)辦文學(xué)社的具體方案,包括學(xué)社命名、社長人選、部門設(shè)置、學(xué)年工作計劃和投稿、評選制度等以及確定指導(dǎo)老師。各位語文教師鼓勵學(xué)生積極投稿,并帶頭做好榜樣,師生共同投稿,擇優(yōu)采用。
3、籌辦校報(20xx年11月--20xx年12月)
制定創(chuàng)辦的具體方案,將以版塊的模式,將學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、校園動態(tài)、教師的風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)貌、精彩活動等展示出來,將學(xué)校的發(fā)展與進步,教師的提高、學(xué)生的成長及家長教育成功的經(jīng)驗向師生及家長進行宣傳,為一切關(guān)心金灣二小發(fā)展的家長和社會各界人士打開一扇窗口。
第三階段:求索標新(20xx年--20xx年)
第三年的主題是"求索標新",圍繞這一主題,進行進一步的深化和提升。主要是:
1、創(chuàng)辦?,搭建相互交流的平臺(20xx年9月--20xx年1月)
撰寫實施方案。初步設(shè)想為每個學(xué)期一期。?膭(chuàng)辦,為全校教師搭建了專業(yè)對話、相互交流的平臺。在這個平臺上,教師可交流教育教學(xué)經(jīng)驗、體會、收獲、反思等,積極探討教學(xué)中遇到的問題,也可是文學(xué)佳作,如隨筆、散文等。
2、文化建設(shè)成果初現(xiàn),"書香文化校園建設(shè)"課題申報。
校園文化建設(shè)成果出現(xiàn),校"書香文化校園建設(shè)"課題申報。
20xx年將是我校"書香校園"建設(shè)的關(guān)鍵之年,也是開拓創(chuàng)新的一年,我們將會竭盡所能把各項工作做細做深,讓濃濃書香溢滿校園的角角落落。
文明校園建設(shè)方案 篇10
一、活動主題
為進一步培育x大學(xué)學(xué)生的文明意識,著力提升學(xué)生素質(zhì),形成良好的校園文明新風(fēng)尚,同時,充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚中的表率作用,校文明督察隊開展“大學(xué)文明校園”系列活動,展現(xiàn)溫大和諧校園之美。
二、活動目的
通過校園“文明月”系列活動,營造良好的校園文化氛圍;同時也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng)、從我做起”的文明意識,提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識,提升大學(xué)生素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動組織機構(gòu)
主辦單位:x大學(xué)校園文明督察隊。
策劃、協(xié)辦單位:各二級學(xué)院文明督察分隊。
四、活動對象、時間、地點活動對象
x大學(xué)全體師生
時間:x年x月中旬(具體時間待定)。
地點:x大學(xué)。
五、活動流程
(一)前期準備
召開動員大會:
1、時間:10月中下旬(具體時間待定)。
2、地點:大學(xué)活動中心409。
3、內(nèi)容:介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。
4、參會人員:文明督察隊全體和分隊長。
活動宣傳:
1、由外宣部制作海報,張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳,同時相關(guān)橫幅的制作。
2、訂制有“激揚文明,共創(chuàng)和諧”標語的橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名,并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況,增加大家對文明月活動的了解,爭取對我們的支持。
贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天,進一步達到宣傳的效果!
3、活動包括“我愛文明食堂”,校園文明漫畫設(shè)計評比,“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。
(二)活動內(nèi)容
“文明月”系列活動啟動儀式。
啟動儀式前期準備:
1、申請北校信息樓前的空地或大學(xué)生活動中心的空地。(外宣部)
2、召集相應(yīng)的人數(shù)集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)
3、向有關(guān)部門借一些話筒音響放置于空地上,將相關(guān)事物事前搬運到空地。(話筒音響由辦公室負責(zé))
4、本部人員提早半小時到常
啟動儀式具體流程:
1、主持人致詞。
2、請老師致詞。
3、請大隊長致詞。
4、啟動儀式閉幕。
文明校園建設(shè)方案 篇11
創(chuàng)建“文明校園”,進一步提高校園文明程度,是我校認真落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩(wěn)定的需要,也是我校精神文明建設(shè)的一項重要舉措,更是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加快學(xué)校發(fā)展、增強學(xué)校競爭力的必然要求。為了切實保證創(chuàng)建工作順利進行,特制定本方案。
一、成立組織機構(gòu),有效保證創(chuàng)建工作。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。
組長:吳光淮
副組長:
組員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由葉冬秀同志任辦公室主任,負責(zé)創(chuàng)建活動日常工作。
2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動自查小組:
組長各班班主任
組員由各班班長擔(dān)任;
3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,提高對文明校園建設(shè)的認識;認真聽取群眾意見,不斷改進工作作風(fēng),努力提高工作效率。
4、要堅持民主集中制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合的工作制度,堅持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
5、按照黨建工作目標責(zé)任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好班、隊干部隊伍建設(shè)。
6、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
二、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┲匾暤赖陆逃,營造文明校風(fēng)。
1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),重點學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念;“以德治校,質(zhì)量強校”的辦學(xué)宗旨;同時加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),讓“嚴謹務(wù)實的工作態(tài)度,嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神,自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。要利用好每周五下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗,使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。
2、提高教師素質(zhì),促進創(chuàng)建工作的開展。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時,要切實加強教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議,舉辦師德輔導(dǎo)報告會等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強化對教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育,將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實施綱要》,進一步形成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻”的風(fēng)氣;使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學(xué)生及家長的監(jiān)督,切實提高了我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高教師的整體素質(zhì),逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意,社會尊重,同行佩服”的雙龍小學(xué)學(xué)校教師新形象。
。ǘ┐罅﹂_展文明校園創(chuàng)建活動,有效推進創(chuàng)建工作。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。①堅持每學(xué)期開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等,加強學(xué)生的自律意識;②堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
2、大力開展主題教育活動。充分利用各種節(jié)日、紀念日,舉辦學(xué)生喜聞樂見的各種活動有效開展學(xué)校德育工作。①3月份開展“學(xué)雷鋒、做好事”系列活動,提升學(xué)生互助友愛的道德意識;②4月份組織少先隊員到雙龍街道打掃衛(wèi)生,開展“敬老、助老、愛老”活動。③5月份開展全校性的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動及慶“六一“文藝匯演活動,充分展現(xiàn)青少年蓬勃向上,開拓創(chuàng)新,充滿激情的青春風(fēng)采和昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。④9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座,讓學(xué)生懂得珍愛生命,自覺遵守道路交通法規(guī)。⑤10月邀請派出所警官為全體師生進行安全法制教育講座,使全校師生接受一次深刻的法制教育。
3、結(jié)合實際開展學(xué)生思想道德教育活動。為提升學(xué)生德育的實效,開展師生互助組活動,促進學(xué)生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個與老師交流的舞臺,也對其他同學(xué)產(chǎn)生積極的教育影響作用。
4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩,同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
。ㄈ┩七M校務(wù)公開,健全民主管理。
1、從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進校務(wù)公開,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,對涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問題實行校務(wù)公開,利用會議、公開欄等提高校務(wù)公開的透明度和時效性。
2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng);,職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。
3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
(四)實施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
立足本校,重視校本培訓(xùn)。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式,交流教學(xué)思想、教育心得,共同提高業(yè)務(wù)素,力爭有多篇論文獲獎。進一步規(guī)范教研活動,教研組活動要做到“四定”,即定地點、定時間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學(xué)活動和組內(nèi)互評課活動,發(fā)揮骨干教師的示范作用。
(五)營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點和標準,做好紀律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布,認真落實學(xué)校衛(wèi)生管理制度,堅持每日一小掃,一周兩大掃,確保學(xué)校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度,每周1名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班,每日一名教師值班,有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動,每學(xué)期進行一次法制安全報告會,強化師生安全意識;③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳,通過廣播站,國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強普法教育的實效性;④每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生家長簽訂安全目標責(zé)任書;給每位學(xué)生發(fā)放《安全手冊》,讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全常識,提高自救能力;⑤做好汛期的防災(zāi)工作,落實應(yīng)急避險措施;⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作,禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車、摩托車等;⑦在寒暑假時,印發(fā)《致學(xué)生家長一的封信》,提醒家長要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。
三、工作步驟
第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年7月~20xx年8月)
此階段主要為宣傳動員,營造氛圍,引領(lǐng)教育。
建立、健全創(chuàng)建文明校園活動組織機構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組及班級活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動實施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。
3、展開宣傳活動,營造活動氛圍。在校園內(nèi)張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報。
4、召開動員大會,向全校師生提出倡議,組織學(xué)習(xí)《校園文明行為準則》。引導(dǎo)全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動中來,明確目標,提高認識,在全校迅速掀起活動的高潮。
第二階段:組織實施階段(20xx年8月~12月)
1、根據(jù)我校的實際,制定了各項活動方案,切實深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來,身體力行,做到“心到、口到、手到”,為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。
2、各項活動組織負責(zé)的教師要認真、細致的完成實踐活動,要突出特色,創(chuàng)出成效。平時活動實施的方案及相關(guān)的各項資料都要分類整理收集,做好存檔。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,切實履行自己的職責(zé)。把創(chuàng)建“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校年度工作目標管理體系,逐級分解,責(zé)任到人。校黨委書記是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。
4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進一步加強校內(nèi)媒體的管理和建設(shè),充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項創(chuàng)建活動,傳播先進文化,弘揚社會正氣,塑造美好心靈,進行典型引導(dǎo),促進創(chuàng)建工作全面開展。
5、認真總結(jié)活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補缺、鞏固提高。
第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年12月)
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責(zé)任分工,各部門每月制定計劃開展工作,月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔,同時定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作進展情況。
2、“文明校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校開展的各項進行評價驗收。
3、對創(chuàng)建工作進行總結(jié)評比,樹立典型,進行表彰。12月份:全面匯總活動情況,創(chuàng)建文明校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。
六、工作要求
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進行統(tǒng)籌安排,明確職責(zé),責(zé)任到人,不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題,要及時采取有力措施,及時整改到位,對創(chuàng)建工作抓得不力的,給予通報批評。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。
文明校園建設(shè)方案 篇12
為認真落實x字x號文件精神,深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動,加強學(xué)校安全管理,切實維護正常的教學(xué)秩序,結(jié)合本校實際,制定天橋嶺林業(yè)小學(xué)“安全文明校園”創(chuàng)建活動方案:
一、指導(dǎo)思想和總體目標:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實際,以加強學(xué)校安全防范體系建設(shè)、落實社會治安綜合治理各項措施,認真研究安全文明校園建設(shè)新情況、新問題。通過開展安全防范機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,有效防止和減少違法犯罪案件和安全責(zé)任事故的發(fā)生,力爭實現(xiàn)校園內(nèi)不發(fā)生群體的事件;不發(fā)生安全責(zé)任事故;不發(fā)生食物中毒事故;不發(fā)生重大的火災(zāi)、房屋坍塌事故;不發(fā)生重大治安刑事案件;學(xué)校治安秩序和周邊環(huán)境良好,師生安全感增強;普法教育廣泛開展,廣大教職工的法律意識和依法辦事的自覺性進一步提高。
二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
三、創(chuàng)建活動主要內(nèi)容
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。
充分認識創(chuàng)建安全文明校園的重要性,成立由校長任組長的學(xué)校“安全文明校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴格按照上級有關(guān)文件精神,制定和完善安全文明校園建設(shè)與管理的規(guī)章制度;信息傳輸渠道和信息上報制度;門衛(wèi)登記、驗證制度;重點要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來人員管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;建立健全各項突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案體系和突發(fā)事件處置工作預(yù)警體系和快速應(yīng)急機制;認真落實治安巡邏和巡查制度,巡查日志記錄詳實、清楚,各類文件、檔案資料齊全;建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任追究制。
。ǘ┰O(shè)備設(shè)施符合標準。
對校內(nèi)所有設(shè)施定期進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題,制定整改方案,落實整改措施,并限期解決。對有重大安全隱患的教學(xué)設(shè)施,堅決停用;對老化設(shè)施設(shè)備、老化線路及老化管線,徹底更新改造;對影響校容校貌的建筑設(shè)施、破舊房屋進行清理整治;對用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設(shè)施設(shè)備是否齊全,有無安全隱患,逐一進行配置和更換;對重點部位要安裝防盜報警視頻監(jiān)控設(shè)施;新建項目經(jīng)有關(guān)部門驗收合格后,才投入使用。按照美觀、大方的要求,搞好校園的綠化美化。
。ㄈ┌踩芾韲栏褚(guī)范。
增強責(zé)任感和緊迫感,把安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校重要議事日程,切實抓緊抓好。為確保住宿學(xué)生的安全,成立保衛(wèi)工作機構(gòu),配備安保人員。堅持嚴格教育、嚴格管理,提高應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面的能力。
。ㄋ模┌踩逃鷮嵱行А
采取多種形式,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)危害、毒品危害等方面的教育,增強師生的安全意識和防范自救能力。將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,堅持開展以“全國中小學(xué)生安全教育日”為主的宣傳教育活動。每年組織師生開展自救互救逃生演練。加強法制道德教育,增強師生法制觀念。加強對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活艱難者、嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀的學(xué)生的教育管理,采取有針對性措施予以解決。聘請公安人員擔(dān)任學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員,并結(jié)合未成年人身心成長的特點,有針對性的進行教育。
(五)周邊治安秩序良好。
加強與有關(guān)部門協(xié)調(diào),積極開展校園及周邊環(huán)境整治工作。做到校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生整潔,校舍使用、維護良好。
文明校園建設(shè)方案 篇13
一、活動目的:
紅色歌曲膾炙人口,通俗易懂,承載著豐富的真善美內(nèi)涵,其感染力勝過千言萬語。值此中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際,恰逢我校文明活動月開展,校黨委以舉辦大型紅歌文藝晚會的形式在全校掀起人人唱紅歌的熱潮,以此來紀念社會主義中國在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的革命、建設(shè)和改革的偉大成就,激發(fā)廣大教職工和學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活的情懷,同時,對在系列活動中涌現(xiàn)出的先進分子和單位予以表彰。
二、組織機構(gòu):
主辦單位:黨委組織部,向陽、紅河校區(qū)黨總支
大賽組委會:組長:王明亮副組長:馮曉方組員:白長生、張興盛、張寶珍、張印倉、王志洲、沈輝、袁二喜
總策劃:張興盛
總協(xié)調(diào):穆耀輝、張鵬;王志洲、王明星、南海竹
三、參賽形式:
以支部為單位進行參賽,為體現(xiàn)活動的廣泛參與性要求教職工總數(shù)300人以上的支部參加人員不得少于200人。
指定曲目:《今天是你的生日,我的祖國》;
每支部另自選2首歌。
四、評分標準:(總分10分)
1、歌曲表現(xiàn)力(滿分4分)
歌曲內(nèi)容健康、積極向上;
演唱時有一定的技巧,能在廣大師生中產(chǎn)生共鳴,激發(fā)情感;
聲音響亮、唱詞清晰;
能表達歌曲的意境。
2、音準、節(jié)奏(滿分3分)
指揮得當、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準確;
演唱時強弱節(jié)拍清晰;
演唱時字正腔圓、音韻準確。
3、演唱時富有感情。(1分)
4、服裝整潔大方。(1分)
5、上下場有序、文明大方。(1分)
五、評獎辦法:
一等獎:1名
二等獎:1名,
三等獎:1名
優(yōu)秀獎:1名
組織獎:1名
指揮獎:1名
六、時間安排
彩排時間:5月18、19日
地點:向陽校區(qū)1號教學(xué)樓廣場舞臺;紅河校區(qū)大禮堂
比賽時間:向陽校區(qū)5月20日、紅河校區(qū)5月21日
七、主持人:
黨委宣傳部校園廣播站負責(zé)
八、評委:
黨委委員、紀委委員
九、晚會現(xiàn)場工作:
電教中心負責(zé)
晚會流程:
1、18:55開場音樂;
2、19:00主持人登場,宣布比賽正式開始
3、介紹現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評委及嘉賓
4、比賽開始
5、領(lǐng)導(dǎo)講話及頒獎
6、比賽結(jié)束
文明校園建設(shè)方案 篇14
一、活動目的:
紅色歌曲膾炙人口,通俗易懂,承載著豐富的真善美內(nèi)涵,其感染力勝過千言萬語。值此中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際,恰逢我校文明活動月開展,校黨委以舉辦大型紅歌文藝晚會的形式在全校掀起人人唱紅歌的熱潮,以此來紀念社會主義中國在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的革命、建設(shè)和改革的偉大成就,激發(fā)廣大教職工和學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活的情懷,同時,對在系列活動中涌現(xiàn)出的先進分子和單位予以表彰。
二、組織機構(gòu):
主辦單位:黨委組織部,向陽、紅河校區(qū)黨總支
大賽組委會:組長:王明亮副組長:馮曉方組員:白長生、張興盛、張寶珍、張印倉、王志洲、沈輝、袁二喜
總策劃:張興盛
總協(xié)調(diào):穆耀輝、張鵬;王志洲、王明星、南海竹
三、參賽形式:
以支部為單位進行參賽,為體現(xiàn)活動的廣泛參與性要求教職工總數(shù)300人以上的支部參加人員不得少于200人。
指定曲目:《今天是你的生日,我的祖國》;每支部另自選2首歌。
四、評分標準:(總分10分)
1、歌曲表現(xiàn)力(滿分4分)
歌曲內(nèi)容健康、積極向上;
演唱時有一定的技巧,能在廣大師生中產(chǎn)生共鳴,激發(fā)情感;
聲音響亮、唱詞清晰;
能表達歌曲的意境。
2、音準、節(jié)奏(滿分3分)
指揮得當、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準確;
演唱時強弱節(jié)拍清晰;
演唱時字正腔圓、音韻準確。
3、演唱時富有感情。(1分)
4、服裝整潔大方。(1分)
5、上下場有序、文明大方。(1分)
五、評獎辦法:
一等獎:1名
二等獎:1名,
三等獎:1名
優(yōu)秀獎:1名
組織獎:1名
指揮獎:1名
六、時間安排
彩排時間:5月18、19日
地點:向陽校區(qū)1號教學(xué)樓廣場舞臺;紅河校區(qū)大禮堂
比賽時間:向陽校區(qū)5月20日、紅河校區(qū)5月21日
七、主持人:
黨委宣傳部校園廣播站負責(zé)
八、評委:
黨委委員、紀委委員
九、晚會現(xiàn)場工作:
電教中心負責(zé)
晚會流程:
1、18:55開場音樂;
2、19:00主持人登場,宣布比賽正式開始
3、介紹現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評委及嘉賓
4、比賽開始
5、領(lǐng)導(dǎo)講話及頒獎
6、比賽結(jié)束
文明校園建設(shè)方案 篇15
為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校認真貫徹上級有關(guān)文件和要求,扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項工作,認真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會議精神,并結(jié)合工作實際,對照《安全文明學(xué)校標準》經(jīng)常開展自查、自糾活動,找準突破口,抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學(xué),重視并積極各項改革,重視學(xué)生全面發(fā)展,積極實施素質(zhì)教育。
二、廣泛宣傳,發(fā)動群眾。
1、以校會形式進行宣傳發(fā)動,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動,群策群力,獻計獻策。
2、在校園內(nèi),以年級為單位進行集會,結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征,對其進行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育,培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的好學(xué)生。
3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學(xué)生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學(xué)生,再創(chuàng)文明班級。
4、利用家長學(xué)校,成立由部分家長組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學(xué)!毙M饣顒有〗M,讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動環(huán)境。從而增強家長參與學(xué)校管理,管好自己子女的意識,為社會穩(wěn)定,學(xué)校安寧做貢獻。
三、建章立制,落實各種安全防范措施。
1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門,取締學(xué)校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”,同時加強學(xué)生的思想教育工作,采取學(xué)校-家庭相結(jié)合的辦法,利用記錄聯(lián)系本雙向交流,雙向管理。
2、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,保安人員值日教師晝夜值班護校,保護師生的人身安全。
3、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度,對進出人員盤查、登記,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。
4、在廣大師生中,繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動,創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學(xué)生,讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,“治標”與“治本”結(jié)合,讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動。
5、建立學(xué)生“心理咨詢室”,讓有心理負擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷,心理咨詢教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮,恐怖以及報復(fù),鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。
6、切實加強對青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育,定期請法制副校長到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,培訓(xùn)校警隊,不斷增強學(xué)生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。
7、加強各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡(luò)。
8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實話實說投遞箱,鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理,舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
9、校園每天兩次播音,表揚好人好事,樹正氣,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
10、落實教師值日制度,值日教師負責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師,確保學(xué)生的安全。
四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。
我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng)雙爭”活動的基礎(chǔ)上,以上述10項措施為依托,再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,優(yōu)化教書育人環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學(xué)文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
五、以活動為載體,提高學(xué)校整體精神文明水平
1、政教處負責(zé)組織廣大師生認真學(xué)習(xí)《文明學(xué)校標準》、《文明班級標準》、《文明教師標準》、《文明學(xué)生標準》。
2、班主任負責(zé)組織學(xué)生對照標準寫出決心書和計劃。
3、組織開展“珍愛生命,關(guān)注安全”、“學(xué)會感恩,擔(dān)當責(zé)任”、“愛我中華,為國爭光”等主題教育系列活動和藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)年度系列活動等豐富多彩的教育活動,做到活動前有計劃,活動中有步驟,活動后有記錄。
文明校園建設(shè)方案 篇16
為認真創(chuàng)建“安全文明校園”,結(jié)合學(xué)校工作實際,特制定我校關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的總體實施方案如下。
一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)廣大師生為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,認真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題,堅持教育與管理并舉,治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想、與時俱進、務(wù)求實效,切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:黃利亨
成員:
三、創(chuàng)建總體目標
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實施責(zé)任教育,努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
四、創(chuàng)建具體措施
。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)校綜治工作管理制度
1.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識,增強工作責(zé)任感。
2.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
(二)加強思想教育,提高治安管理人員的責(zé)任意識
1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。
2.組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
。ㄈ┘哟笮@內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患
1.實行全天候值日老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。
2.學(xué)校上課時間,嚴禁學(xué)生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴禁學(xué)生家長、閑雜人員進入教學(xué)樓。
3.加強對騎自行車學(xué)生的管理,十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執(zhí)能部門,加強對學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門口在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與東湖塘鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)防制度,加強聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。
(五)以活動為載體,深入開展各類爭創(chuàng)活動。
1、開展讀書活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全基本常識,讓學(xué)生增強安全觀念,意識到安全的重要性。
2、在特定時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動,深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”等活動。
3、深入開展學(xué)生評比活動。
為確保此項活動工作順利進行,各有關(guān)人員,充分認識創(chuàng)建平安校園工作的重要性,本著對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度,努力工作,對在創(chuàng)建活動中的先進個人、班級予以獎勵,并列入年度考核;對工作不力、措施不當、影響創(chuàng)建活動開展的要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
五、具體安排:
二月份:
入學(xué)安全教育。
三月份:
1、創(chuàng)安全文明學(xué)校動員。
2、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。
3、創(chuàng)安全、文明班級主題黑板報。
四月份;
1、法制教育,做懂法守法好小公民講座。
2、交通安全知識講座。
五月份:
1、愛國主義教育,觀看愛國影片,開展“我愛祖國”征文
2、爭估“文明之星”演講比賽。
3、“創(chuàng)安全、文明學(xué)!敝黝}手抄報評比展示。
六月份:
1、評校級安全、文明之星。
2、創(chuàng)安全、文明學(xué)校階段總結(jié)。
七月份:
班級工作總結(jié)。
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