德育目標責任書

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，責任書使用的頻率越來越高，責任書是寫明責任范圍、職責的文書。什么樣的責任書才是有效的呢？以下是小編為大家整理的德育目標責任書，歡迎閱讀與收藏。

德育目標責任書1

　　一、職 責

　　1、協(xié)調(diào)溝通學校相關(guān)處室，協(xié)助苑區(qū)校長負責本苑區(qū)的德育工作，著力加強班風學風建設(shè)，培養(yǎng)學生良好習慣。制定苑區(qū)德育工作計劃，抓好學生的思想政治教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育和心理健康教育。

　　2、協(xié)調(diào)溝通學校相關(guān)處室，協(xié)助苑區(qū)校長負責本苑區(qū)的團隊工作，指導好學生會干部，團干建設(shè)。

　　3、負責德育工作隊伍建設(shè)，抓好班主任培訓，不斷提高德育工作水平。制訂完善苑區(qū)德育管理規(guī)章制度和相關(guān)的評價制度，并組織實施。

　　5、抓好苑區(qū)的體衛(wèi)藝工作，組織好健康教育，抓好德育科研工作。

　　6、負責苑區(qū)安全、法制教育工作，為本苑區(qū)安全管理工作第一責任人。

　　7、負責學校五星級苑區(qū)德育管理方面的.爭創(chuàng)工作。

　　8、負責八年級級段管理工作。

　　9、協(xié)調(diào)學校各項迎檢工作、接待工作和外出活動。

　　10、完成苑區(qū)校長和學校對口處室交代的其他工作。高姿態(tài)、顧大局，一切與學校保持一致。

　　二、目 標

　　認真履行各項職責，督促德育活動、文體活動的有序開展，做好學生安全和法制教育工作。加強班主任隊伍建設(shè)，帶領(lǐng)班主任大膽創(chuàng)新，探索班級管理新路子。在學校相關(guān)科室的日常檢查、德育活動、綜合考評中力爭學校第一名，不出前二名;在學校每月的五星級苑區(qū)考核中，德育管理方面的四星必須奪得三星。

　　責任人(簽章)：

德育目標責任書2

　　為進一步加強中小學德育工作，提升廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表素質(zhì)，提升廣大青少年學生熱愛祖國、積極上進、刻苦學習、朝氣蓬勃等文明素質(zhì)，根據(jù)新時期德育工作的新特點、新要求，特制定本責任書。

　　1、成立學校德育工作領(lǐng)導小組，建立健全校長負責德育工作制度，責任明確。學校德育工作領(lǐng)導小組負責制定德育年度工作計劃，將德育工作列入學校重要議事日程。校長定期召開專門會議，研究德育工作，解決學校德育工作中的重大問題。

　　2、按照課程設(shè)置標準開足思想(政治)品德課，各門課程充分發(fā)掘和利用自身的德育資源，在教學中落實好“情感、態(tài)度、價值觀”的課程目標。學校要保證德育經(jīng)費的到位。

　　3、注重校園文化建設(shè)。有校紀、校規(guī)、校訓、班風標志，在學校和實驗室張貼名人名言圖像。按規(guī)定張貼國旗圖案和名人名言條幅、世界地圖、中國地圖、《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》等，每班有報欄、學習欄、圖書角等。

　　4.積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。適時組織學校德育專題研討活動，及時將未成年人思想道德建設(shè)研究成果應(yīng)用于實踐，整體提升學校德育工作實效。以“告別不文明陋習，做文明大方人”、“小手牽大手，你我共建美好家園”等活動為契機，積極開展《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳教育活動，積極推進“法律進校園”活動，充分發(fā)揮法制副校長的作用。

　　5、班主任要加強班級管理，有計劃地開展德育活動，做好個別學生的'教育工作，形成良好的班風，協(xié)調(diào)本班教師的教學工作，溝通學校與家庭、社會的教育聯(lián)系，負責做好學生品德教育。

　　6、充分發(fā)揮學生會、校團委的主動性和積極性，引導學生自我管理，自我教育。

　　7、積極開展“忠心獻給祖國、孝心獻給父母、愛心獻給社會、關(guān)心獻給他人、信心留給自己”的“五心”教育活動，引導廣大師生員工胸懷祖國、奉獻社會、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強的高尚品德，增強中小學生愛黨、愛國、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛父母的責任感和自豪感，促進廣大教職工和學生綜合素質(zhì)提高，不斷形成正確的教育觀、質(zhì)量觀、世界觀、人生觀和榮辱觀，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的新型人才。

　　8.長期開展師德師風建設(shè)工作，鞏固作風建設(shè)成果。繼續(xù)在廣大教師中開展“樹師風、立師德、鑄師魂”教育活動，按照“教師十不準”的要求，加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德水平。

　　9、建立健全德育考評制度，各學校要建立健全對學生品德操行進行量化考評制度，并建立學生評估檔案，將其作為表彰、獎勵、處分的依據(jù)。

　　10、建立高效的信息報送制度。及時將德育創(chuàng)建工作中的重大事件，以信息的形式集中報送教育局法規(guī)股，并且利用媒體及時推介典型，實現(xiàn)德育工作的整體推進。

　　考核單位：××縣教育局

　　簽字：

　　責任單位：

簽字：

　　××××年××月××日

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