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陽光工程實施方案

時間:2024-08-24 22:46:58 方案 我要投稿

陽光工程實施方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的陽光工程實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽光工程實施方案

陽光工程實施方案1

  為提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力和農(nóng)村勞動力科技文化素質(zhì),積極推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會主義新農(nóng)村建設,達到提高農(nóng)民的務農(nóng)技能,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,增加農(nóng)民收入的目的,根據(jù)按照農(nóng)業(yè)部,《關于組織實施新型農(nóng)民科技培訓工作的通知》(農(nóng)科教發(fā)[20xx]2號)精神,特制定本實施方案。

  一、指導思想。

  按照推進新農(nóng)村建設的總體要求,圍繞農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的中心任務,以培養(yǎng)新農(nóng)民、服務新農(nóng)村為己任,改進培訓方式,提升培訓效果,充分發(fā)揮市農(nóng)廣校、農(nóng)業(yè)技術推廣中心農(nóng)民科技教育培訓主渠道作用,多形式、多層次開展農(nóng)民科技培訓,為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供智力支持和人才保證。

  二、任務目標。

  圍繞優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè),組織科技人員深入生產(chǎn)第一線,對骨干農(nóng)民進行集中培訓和面對面、零距離的全程掛戶培訓,通過科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人,培育和造就一批思想觀念新、生產(chǎn)技能好、懂經(jīng)營、善管理、輻射能力強的骨干農(nóng)民,促進新技術、新品種和新成果的`推廣應用。在全市12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),選擇基礎條件較好的33個重點行政村,加大培訓力度和培訓規(guī)模,每個村培訓專業(yè)技術骨干農(nóng)民不少于40名,進村技術指導不少15次,全市共培訓和結對掛戶1400名以上骨干農(nóng)民,輻射帶動1400名以上一般農(nóng)民。

  三、培訓內(nèi)容。

  以貼近農(nóng)民、貼近實際、貼近市場、方便學習、降低成本、靈活高效為原則,圍繞育肥牛、甜粘玉米、綠色水稻、食用菌、五味子栽培、貝母栽培、食用瓜栽培、苗木栽培、大棚蔬菜和地膜花生等12項內(nèi)容,組織開展實用技術培訓(見附表)。

  四、主要措施。

 。ㄒ唬┙⒔M織體系,打牢項目實施基礎。

  1、建立項目領導小組。成立以分管農(nóng)業(yè)的副市長陳輝擔任組長,市農(nóng)業(yè)、財政、畜牧、水利等相關部門領導為成員的“**市新型農(nóng)民科技培訓項目”領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在農(nóng)業(yè)局,具體負責項目建設的宣傳發(fā)動、組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督管理等項工作。各鎮(zhèn)圍繞新型農(nóng)民培訓工作中心,成立相應的工作班子,分管農(nóng)業(yè)的領導親自抓,農(nóng)業(yè)助理、農(nóng)業(yè)農(nóng)機服務中心主任具體抓,并明確工作職責,分解目標任務,落實各項工作措施,確保項目順利實施。

  2、建立市鎮(zhèn)兩級培訓體系。建立市級講師團。從市級挑選具有中級以上職稱、勤奮敬業(yè)、業(yè)務精良的同志組成市級講師團,負責對各鎮(zhèn)的師資培訓和骨干農(nóng)民為主要對象的重點班培訓。

  建立鎮(zhèn)級技術指導組。各鎮(zhèn)從農(nóng)技人員中選擇具有一定技術水平、推廣實踐經(jīng)驗的人員組成技術指導團,每鎮(zhèn)4—6人。負責對本鎮(zhèn)農(nóng)民進行普及性培訓,并進村入戶對骨干農(nóng)民、一般農(nóng)民進行巡回指導,實行分片負責。

  成立教學班,明確班主任。從市級講師團成員中選擇具有較強工作責任心和較高農(nóng)業(yè)技術水平、熟悉農(nóng)業(yè)推廣工作和了解農(nóng)民需求的農(nóng)業(yè)科技人員擔任教學班班主任。班主任按教學計劃認真組織好培訓,做好教務管理、學員管理等項工作,及時發(fā)放培訓教材,做好教學日志、考勤記錄。同時兼任巡回技術指導員,在生產(chǎn)關鍵時刻深入田頭巡回指導。

 。ǘ┛茖W制定實施方案,嚴格按序時進度實施。

  根據(jù)農(nóng)作物生長周期,結合農(nóng)時季節(jié)、農(nóng)村生產(chǎn)安排培訓內(nèi)容,保證培訓內(nèi)容具有相對連續(xù)性和適應性、實用性。承擔項目培訓的農(nóng)廣校和農(nóng)業(yè)技術推廣中心按照項目實施方案,明確優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)培訓的時間,內(nèi)容、次數(shù)、地點和教師(見附表),使進村培訓指導工作各個環(huán)節(jié)按進度進行。

 。ㄈ﹦(chuàng)新培訓形式,提高培訓效果。

  按照一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,通過深入農(nóng)村,把急需的農(nóng)業(yè)知識送到農(nóng)民手中。整個培訓工作采取“五個一”培訓模式,即為骨干農(nóng)民發(fā)放一張專家咨詢卡、一本培訓記錄薄、一張明白紙、一本技術資料、一份專業(yè)技術生產(chǎn)光盤。在培訓方式上要堅持做到“五個結合”,即集中培訓與分散培訓、巡回指導相結合;室內(nèi)與田間地頭相結合;請進來與派下去相結合;教師授課與現(xiàn)場示范相結合;傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代手段相結合。

  1、編印培訓教材。市農(nóng)廣校、農(nóng)業(yè)技術推廣中心要按照培訓內(nèi)容編制科普性、實用性和針對性很強的培訓教材,從田間準備,播種期,生長期、成熟期等不同生育階段的管理技術,病蟲草害綜合防治技術,不同栽培方式高產(chǎn)栽培技術,編寫技術手冊、明白紙等培訓資料,發(fā)放到人,做到人手一冊。

  2、采取多種培訓方式。針對培訓對象的文化水平、接受能力、培訓內(nèi)容以及地域分布等不同情況。一是多形式開展培訓。在“五個一”培訓模式的基礎上,根據(jù)新型農(nóng)民科技培訓的要求,采取集中辦班、專題講座、進村入戶、發(fā)放資料等多種培訓形式,做到集中與分散相結合、現(xiàn)代化教學手段與傳統(tǒng)方法相結合、項目培訓與送科技下鄉(xiāng)活動相結合,在各鎮(zhèn)建立試驗示范基地,作為現(xiàn)場培訓指導農(nóng)民的試驗田,由單純指導農(nóng)民變?yōu)閹еr(nóng)民干的新方式。二是多渠道開展培訓。培訓過程中,除利用確定的技術人員進行培訓指導外,繼續(xù)開展農(nóng)技110咨詢服務幫助農(nóng)民解疑釋難,利用市電視臺《農(nóng)業(yè)科技之窗》欄目,介紹新品種、新技術,及時解決農(nóng)民在生產(chǎn)過程中遇到的技術難題,以提高培訓效果,擴大培訓的輻射面。

 。ㄋ模┟鞔_責任,加強新型農(nóng)民科技培訓項目的管理。

  1、建立各項規(guī)章制度。制訂《講師團成員工作守則》、《班主任工作守則》等管理規(guī)則。市項目領導小組辦公室負責農(nóng)民培訓工程工作督導、管理、檢查、考核等工作,協(xié)調(diào)解決在培訓工作存的問題。

  2、設立專職教師和聯(lián)系戶。市農(nóng)廣校、農(nóng)業(yè)技術推廣中心要在每個村設專職培訓教師1名,充分發(fā)揮專兼職教師的作用,讓農(nóng)民學懂、學會、學透,提高農(nóng)民教育培訓質(zhì)量。并在村里建立3—5個聯(lián)系戶,向農(nóng)民發(fā)放技術明白紙和有關資料,組織講座和播放技術光盤,結合農(nóng)時進行現(xiàn)場培訓和技術指導。

  3、規(guī)范管理,完善培訓檔案。“新型農(nóng)民培訓”項目實行聯(lián)系教師負責制,每次進村培訓指導活動都要有詳實的受訓農(nóng)民登記表、培訓內(nèi)容、指導老師簽字、培訓現(xiàn)場照片,保留第一手培訓資料,健全檔案,以備檢查驗收。

  4、建立信息報告制度。培訓基地、實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村設專職聯(lián)系人1名,定期上報市新型農(nóng)民培訓活動進度、及時反饋培訓效果、推薦學用科技示范戶、典型戶。

  5、建立講師團成員評價考核制度。通過評價和考核,聽取骨干農(nóng)民及一般農(nóng)民及相關人員的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,對培訓項目實施工作得力的先進單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師給予表彰獎勵;對工作開展不力的,將給予通報批評,限期整改,確保20xx——20xx年新型農(nóng)民科技培訓項目的順利實施。

陽光工程實施方案2

  一、指導思想:

  校園文化是社會主義精神文明在學校的體現(xiàn),是一所學校獨特的精神風貌,也是學生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。校園文化是“以校園為空間,以學生為參與主體,以課余活動為主要內(nèi)容,以文化的多科學、多領域廣泛交流及特有的生活節(jié)奏為基本形態(tài),具有時代特點的一種群體文化”。校園文化是一種氛圍、一種精神。校園精神是一個學校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心,展示學校形象,提高學校文明程度的重要體現(xiàn)。健康、向上、豐富、有序的校園文化對學生的個性品格形成具有滲透性、持久性和選擇性。

  二、目標任務:

  學校要充分利用好育人陣地,結合傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀念日,舉行活動;利用主題班會、晨會課、綜合實踐課時和校本課程課時,開展“建名景、讀名著、看名篇、說名言、學名人、背名詩、唱名歌、聽名曲”這八名活動。讓名曲、名歌充實學生耳感,讓名著、名篇、名言、名人、名詩徜徉于學生心田,滋潤學生成長。

  三、方法措施:

  學校教師要極力配合,促進“八名工程”的開展。教師要把“八名工程”建設活動,作為對學生思想道德建設的重要途徑,巧妙引導,把活動滲透到自己的教學活動中去。為了活動的有效開展,學校、少先隊將組織開展一系列活動,督促檢查學生活動情況。具體內(nèi)容如下:

  1、建名景:

  漫步校園,園中有景,景中有境,綠樹成蔭,繁花似錦。學校有122棵月季,9撮紫薇,30棵串紅,25撮馬藺,4撮美人蕉,15撮荷蘭菊,30棵玉貞,40棵小葉紅波,100多棵黑心菊等,要及時澆水、施肥、除草、松土、打藥,確保成活率達100%。勞動創(chuàng)造美,要讓學生體驗勞動的樂趣。給他們設置“名片”,讓孩子們學到更多的知識,拓展孩子們的視野。

  每一面墻壁都在說話,每一棵花草都在啟智,處處洋溢著濃濃的人文意蘊。學校有體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學理念的噴繪6塊,張貼在學校的櫥窗和墻壁上;創(chuàng)設學英語的情境:噴繪英語圖片200張,室內(nèi)外布置好。中英文雙語警句時刻給人以啟迪,如:征服英語,讓中國更強大!張貼在學校門洞的顯著位置。啟迪師生共同進步!

  教師關注的目光,就是學生心靈的太陽,哪怕是一束陽光,世界足以明亮。學校設置“愛心信箱”,要讓同學們說出自己的喜怒哀樂,教師要用愛心營建一座座和學生溝通、理解、信任的心靈橋梁,用平等寬容的心態(tài)去幫助學生填平“代溝”,使學生敢于走近你,樂于走進你,愿意向你傾訴自己的心聲,從而建立了民主、平等、和諧的師生關系,營建生動活潑的育人氛圍。

  2、讀名著:

  當我們審視生命的時候,會感到總有一股力量在左右著人生,這就是文化的.力量。一個人要構筑自己的文化力量需要作出許多努力,但最重要的莫過于讀書。讓孩子們讀書是一種最好的教育方式,是我們師長送給孩子們的一件終生享用的最佳禮物。在讀中悟,在說中學,在寫中練,是提高學生綜合素質(zhì),使他們早日成才的必由之路。名著閱讀,每學期至少一本。。

  3、看名篇:

  在讀中悟,在說中學,在寫中練,廣大師生猶如辛勤的蜜蜂盤旋在書香的百花叢中,擇其芳香濃郁的花朵,一點點的吮吸,一點點的積累,然后,經(jīng)過咀嚼,消化,去粗取精,最后釀成濃香醇甜、營養(yǎng)豐富的蜂蜜,滋潤孩子們幼小的心靈。名篇背誦,每月一篇。。

  4、說名言:

  通過說名言實踐活動的開展,培養(yǎng)學生自主學習能力、動手操作的能力、搜索積累知識的能力,讓每個孩子都享受到成功的喜悅。以小組合作學習為基本單位,學校組織各類比賽活動,在合作活動中學習積累語言,了解中國博大精深的語言文字。在學習的過程中,師生之間、生生之間建立民主、平等、友好、協(xié)作的關系,使學生能“欣賞優(yōu)美、理解智慧、感悟善良、學以致用”。名言,每周一句。

  5、學名人:

  了解中外古代和近現(xiàn)代名人,體會中華民族從民族聰明、勤勞、勇敢、無畏、文明的美德;了解現(xiàn)代革命斗爭史,學習前輩光榮的革命傳統(tǒng)。培養(yǎng)學生愛國主義熱情,提高人文素養(yǎng)。認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧;了解中外古代和近現(xiàn)代名人,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,鼓勵自己為現(xiàn)代化建設作貢獻;了解自己身邊的先進人物,民企風云人物及農(nóng)民勤勞致富的事跡,為自己的成長積累經(jīng)驗,憧憬美好的未來;知名人,學名人,立志將來作名人,更好得建設我們的家園,讓我們的生活更美好,國家更強盛。每周一名人。

  6、背名詩:

  誦詩中句,賞詩中景,悟詩中情,明詩中理,用詩中語。古詩言簡意賅,要多讀,要熟讀,要背誦。一首詩猶如一首動人的樂曲,反復誦讀,會得到無窮無盡的樂趣。古詩中有許多寫景詠物的名篇,以景傳情,以形傳神,形象鮮明,語語如在目前,意境深遠,充溢著詩情畫意,可謂“詩中有畫”。名詩背誦,每學期完成相應配套的。

  7、唱名歌:

  通過唱名歌,培養(yǎng)學生愛國主義熱情,汲取名歌的精神,增強民族自豪感。開拓學生的眼界,積累知識,陶冶學生的情操,改善學生的世界觀。提高學生的文化素養(yǎng),在名歌精神的感召下,增強奮進的信念。名歌學唱,分低中高年段,每月一歌。

  8、聽名曲:

  音樂是全世界各民族的共同語言。 學生要積極參與欣賞名曲的活動,能從中感悟到之所以成為名曲的真諦。在中外名曲的鼓舞下,讓學生在思想和理智上得以升華,使世界觀達到最高的境界。名曲欣賞,學校將統(tǒng)一安排在每天中午12:00—12:20 ,每月一曲。

  四、活動安排:

  1、四月底名歌大合唱比賽。

  2、五月底名著、名篇、名人、名言閱讀知識競賽。

  3、六月中旬,古詩文誦讀比賽。

陽光工程實施方案3

  為貫徹落實《20xx—20xx年全國農(nóng)民工培訓規(guī)劃》的精神,農(nóng)業(yè)局同財政局、人事勞動和社會保障局、教育局、科技局、城鄉(xiāng)建設局決定共同組織實施“農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程”,現(xiàn)按照《江西省農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程項目實施方案》的要求,結合我縣實際,制訂本實施方案。

  一、基本思路

  實施農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程,必須體現(xiàn)“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)督、農(nóng)民受益”的原則,由政府公共財政支持,以市場需求為導向,以受訓農(nóng)民轉移到非農(nóng)領域就業(yè)為目標,開展對農(nóng)村勞動力轉移前的職業(yè)技能示范性培訓。

  二、目標任務

  20xx年全縣陽光工程培訓2500人,轉移20xx人,計劃開辦12個專業(yè),即:

  1、電動縫紉初級技工培訓300人;

  2、電腦操作初級培訓800人;

  3、電工培訓200人;

  4、會計基礎知識培訓100人;

  5、家政服務員培訓100人;

  6、餐廳服務員培訓100人;

  7、建筑工培訓200人;

  8、汽車駕駛培訓200人;

  9、保安培訓100人;

  10、沼氣技工培訓200人;

  11、農(nóng)機駕駛培訓50人;

  12、農(nóng)產(chǎn)品初級加工及貯運培訓150人。

  三、組織實施

  1、加強領導。為加強陽光工程項目的組織領導,縣里成立以主管農(nóng)業(yè)的xx副縣長為組長,由縣農(nóng)業(yè)局、人事勞動和社會保障局、財政局、教育局、科技局和城鄉(xiāng)建設局共同參與的“修水縣農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程協(xié)調(diào)小組”,具體負責組織實施陽光工程的綜合協(xié)調(diào)和項目監(jiān)管工作,協(xié)調(diào)小組辦公室設在縣農(nóng)業(yè)局辦公室,具體負責陽光工程辦公室的日常工作。

  2、嚴格按照“管培”分離的原則。在縣政府的推動與監(jiān)督下,農(nóng)業(yè)局主要負責項目辦公室日常工作,牽頭搞好培訓單位的招投標,認定培訓基地,監(jiān)督檢查培訓基地的培訓實施情況,開展學員就業(yè)情況抽查和培訓效果的評估驗收,建立項目檔案等。財政部門主要負責落實培訓補助資金和工作經(jīng)費,監(jiān)督檢查培訓補助資金的使用,制定資金管理辦法,參與對培訓工作的督促檢查等。其他相關部門按照職能分工,各負其責,密切配合,為農(nóng)民工培訓提供優(yōu)質(zhì)服務。培訓基地主要負責具體培訓任務、日常培訓工作、培訓后輸出就業(yè)工作。

  3、認定培訓基地。充分發(fā)揮現(xiàn)有教育培訓資源的作用,集中一批符合條件的教育培訓機構,認定為實施農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程項目的培訓基地,確保我縣農(nóng)村勞動力轉移培訓工作順利開展。我縣按照省陽光工程辦“實施方案”對招標基地的招標時間、條件、程序、材料的要求,擬定《修水縣農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程培訓基地招標公告》,確定20xx年6月20—22日為培訓機構投標時間,6月23日為招標時間,6月24日為陽光工程項目認定培訓基地,向社會公布招標結果公示時間,取得培訓基地資格的培訓機構,必須與縣陽光工程辦簽訂承諾責任書。

  4、財政資金補助農(nóng)民。財政資金是用于對參加學習的農(nóng)民給予補貼,降低農(nóng)民參加學習的費用,讓農(nóng)民直接受益。如學員以培訓券參培,培訓基地要照券降低收費標準,如直接撥至培訓基地,培訓補助資金不能用于培訓單位的基本建設、培訓條件建設和技能鑒定開支,一定要按縣陽光工程辦公室下達的標準如數(shù)補給參訓農(nóng)民。

  5、認真組織培訓。

 、排嘤枙r間:陽光工程培訓項目以短期的職業(yè)技能培訓為重點,輔助開展引導性培訓,培訓時間一般為15—90天。也可按用工單位要求確定培訓時間。

  ⑵培訓對象:培訓對象主要是我縣現(xiàn)有初中以上文化程度,思想素質(zhì)高,有轉移愿望的農(nóng)村中青年勞動力,年齡在16—45周歲之間。

 、桥嘤杻(nèi)容:今年我縣農(nóng)民工培訓的重點內(nèi)容按照培訓的目標任務和要求,主要內(nèi)容是縫紉、電腦、電子、會計、家政、餐飲、建筑、汽車(包括農(nóng)機)駕駛、保安、沼氣技工及農(nóng)產(chǎn)品加工和貯運等12個專業(yè),承擔項目的培訓基地要緊緊圍繞有利農(nóng)民就業(yè),科學設置培訓課程。

 、扰嘤栃问剑阂远c、定向培訓為主,各培訓基地要以市場需求為導向,以轉移就業(yè)為前提,主要開展訂單培訓,保證受訓農(nóng)民轉移就業(yè)。轉移后才能得到國家補助資金。

 、膳嘤柦滩模嚎蛇x用全國統(tǒng)編教材或自行開發(fā)適合農(nóng)民短期技能培訓和就業(yè)特點的教材。

 、暑C發(fā)證書:陽光工程培訓的.學員考試考核合格者,由培訓單位發(fā)培訓結業(yè)證書。

  四、監(jiān)督管理

  為保證培訓質(zhì)量和轉移就業(yè)效果,兌現(xiàn)與省陽光工程辦簽訂的任務合同,縣陽光工程辦公室必須做好以下幾項相關的項目監(jiān)督管理工作:

  1、實行項目法人責任制度:培訓單位的負責人為陽光工程項目法定代表人,一定要兌現(xiàn)與縣陽光工程辦簽訂的“項目承諾責任書”,對本單位的培訓項目的申報、實施和資金使用負責。

  2、建立培訓就業(yè)臺帳制度。培訓基地必須建立培訓臺帳和轉移就業(yè)臺帳,培訓臺帳內(nèi)容包括受訓農(nóng)民姓名、年齡、性別、身份證號、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間和家庭住址,轉移就業(yè)臺帳說明就業(yè)單位和聯(lián)系方式,并按縣陽光工程辦的要求匯總,培訓臺帳、就業(yè)臺帳一式兩份,自留一份,交一份到至縣陽光工程辦。

  3、建立項目公示制度?h陽光工程辦公室將定期向社會公布承擔項目的培訓基地的單位名稱、培訓專業(yè)、收費標準、資金補助等情況,并公布舉報電話(舉報電話:0792—7221347),接受社會監(jiān)督。

  4、建立培訓工作月報告制度?h陽光工程辦將不定期檢查培訓工作進展情況,對確實難以完成培訓任務的,將及時進行調(diào)整,以確保整個培訓任務落實。同時,縣陽光工程辦要求培訓基地指定專人作為信息員,每月至少報告一次培訓工作的進展情況和培訓的工作經(jīng)驗及典型事跡等信息情況,以便縣陽光工程辦向省陽光工程辦匯總匯報。

  五、開展檢查驗收

  為確保完成陽光工程的目標任務,不斷提高陽光工程項目的質(zhì)量和水平,縣陽光工程辦將定期組織成員單位對培訓基地的培訓轉移就業(yè)情況定期進行檢查,對不按要求完成培訓任務,或受訓農(nóng)民轉移就業(yè)率低于85,或違反農(nóng)村勞動力轉移培訓有關政策、規(guī)定和政府扶持資金使用原則的培訓基地,將取消其農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程項目培訓基地資格;對項目實施存在嚴重問題、弄虛作假、擅自改變資金用途、擠占挪用或造成資金損失的,將追究項目法人的責任。

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