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月考考試總結(jié)

時間:2024-07-13 10:56:28 總結(jié) 我要投稿

月考考試總結(jié)300字模板

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的月考考試總結(jié)300字模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月考考試總結(jié)300字模板

月考考試總結(jié)300字模板1

  經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學(xué)會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)。

  然而在這三點中,我認(rèn)為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽老師的講課,甚至比做10道練習(xí)題還要好。

  預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)該畫一些重點字詞、概念和一些重要的'知識點;數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念?赐陼院,可以試著做一下課后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構(gòu)成,再多背幾個單詞就可以了。

  人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復(fù)習(xí)很重要。不過不必天天復(fù)習(xí),畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學(xué)的知識積累下來,利用周末的時間復(fù)習(xí)。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復(fù)習(xí),把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。

月考考試總結(jié)300字模板2

  十月的第一個星期,我們學(xué)校組織了這學(xué)期的第一次月考,這是七年級進入學(xué)校的第一次大型的考試,不僅檢驗了學(xué)生對于知識的掌握情況,也讓任課老師清楚了每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過這一次考試知道了學(xué)生在知識學(xué)習(xí)中存在的缺陷和學(xué)生之間的差距。

  一、試卷分析

  這次的試卷出題比較靈活,難度適中,有較少的題型沒有做過,但是都一些比較基礎(chǔ)性的題目,通過靈活變動而出現(xiàn),對于這類題型,很多的學(xué)生都沒有得分,說明我們的學(xué)生的思維能力不行,基礎(chǔ)知識掌握不牢固。一些學(xué)生連基本的相反數(shù),絕對值,利用數(shù)軸比較大小或是數(shù)形結(jié)合的思想來分析解決問題,都沒有掌握,尤其是計算題,很多學(xué)生都大量失分,這在以往的'學(xué)生中都是少見的,部分學(xué)生并時計算都沒有問題,可是一到考試就出錯,不是忘了這里,就是錯了那里,所以計算能力有待提高。

  二、成績分析

  這一次考試學(xué)生的成績不太理想,平均分只有五十多分,及格人數(shù)只有三分之一左右,優(yōu)秀率和及格率都較低,沒有尖子生,這是學(xué)習(xí)中存在的最嚴(yán)重的問題。培養(yǎng)尖子生,通過尖子生帶動學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)成績實在必行,F(xiàn)在的情況是大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不好,做題不知靈活變動,對題目的理解能力也不行。有些學(xué)生平時學(xué)習(xí)也很積極,作業(yè)也完成得不錯,可是一到考試就是取不到好成績,這個問題也值得老師和學(xué)生好好的思考。

  三、教學(xué)措施的改進

  1、加強練習(xí)的力度和強度,通過多做提高計算能力。

  2、加強數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng),數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。多做一些難度較大的題型。

  3、作業(yè)練習(xí)檢查力度也得加強,認(rèn)真督促每一個學(xué)生都能按時按量完成作業(yè)。

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