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幼兒園小班感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-09-01 02:44:28 策劃 我要投稿
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2021幼兒園小班感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

  為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的2021幼兒園小班感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021幼兒園小班感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

  幼兒園小班感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1

  一、設(shè)計(jì)意圖

  我班孩子的平均年齡為4—5歲,所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動(dòng)和語(yǔ)言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛(ài),同時(shí)也希望通過(guò)老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師的'付出,離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1.促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。

  2.了解愛(ài)媽媽,愛(ài)長(zhǎng)輩的美好情操。

  具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,即有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛(ài)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  小動(dòng)物頭飾、音樂(lè)CD。

  五、活動(dòng)過(guò)程

 。1)開(kāi)始部分

 。ㄒ魳(lè)響起)教師講故事《小烏鴉愛(ài)媽媽》

 。2)基本部分

  1.有感情的復(fù)述故事

  引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

  2.啟發(fā)提問(wèn)

  提問(wèn):故事里面都有誰(shuí)?

  幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

  提問(wèn):烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲(chóng)子吃?小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了?

  幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽?xiě)小?/p>

  提問(wèn):那你們覺(jué)得烏鴉媽媽?xiě)袉幔?/p>

  幼兒:不懶。

  提問(wèn):小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?

  幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛(ài)媽媽。

  引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。

  (3)和幼兒討論‘我的`媽媽’

 。4)結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài))

  孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜,在我們摔倒是是他們將我們扶起,當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛(ài)并感謝爸爸媽媽

 。5)家庭作業(yè)(請(qǐng)家長(zhǎng)輔助)

  1.回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

  2.幫媽媽爸爸捶背。

 。6)家園互動(dòng)

  給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情。

  幼兒園小班感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2

  推薦理由

  年幼的孩子總是處在被關(guān)心與被照顧的位置,本次活動(dòng)通過(guò)讓幼兒變換角色,成為關(guān)心照顧他人者,體會(huì)父母長(zhǎng)輩無(wú)私的愛(ài),感恩他人的付出。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、提前布置好幼兒園環(huán)境:感恩節(jié)大海報(bào)、各班小海報(bào)裝飾在幼兒園院子里顯眼的位置。

  2、各班布置好班內(nèi)感恩主題環(huán)境。

  3、各班帶幼兒制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,選好大小主持人,準(zhǔn)備好適量護(hù)手霜。

  4、根據(jù)感恩節(jié)故事選好幼兒表演情景劇《感恩節(jié)的由來(lái)》

  5、幼兒與家長(zhǎng)準(zhǔn)備內(nèi)容:

  大班

  (1)幼兒從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的`辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

  (2)大帶小活動(dòng)

  找一個(gè)小班的弟弟或妹妹,照顧一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

  中班:幼兒從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

  小班:火雞展覽:親子在家制作火雞,活動(dòng)當(dāng)天拿到幼兒園展覽。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、家長(zhǎng)簽到就做,活動(dòng)開(kāi)始,主持人致辭。

  2、情景劇欣賞《感恩節(jié)的由來(lái)》,引導(dǎo)幼兒感謝父母老師等。

  3、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,各年級(jí)請(qǐng)一名幼兒介紹愛(ài)心、幸運(yùn)草、黃絲帶的意義,然后開(kāi)始贈(zèng)送活動(dòng)。請(qǐng)幼兒將愛(ài)心、幸運(yùn)草、黃絲帶贈(zèng)送給想要感謝的人:小班準(zhǔn)備好信物愛(ài)心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶(可贈(zèng)送多人)。

  4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜

  5、分年級(jí)發(fā)布感恩宣言。家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。

  6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞

  幼兒園小班感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗,懂得感謝,尊重他人、

  2、會(huì)主動(dòng)向家人問(wèn)好,表達(dá)謝意

  3、欣賞感恩節(jié)的詩(shī)歌,學(xué)唱歌曲《感恩的心》

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂(lè)磁帶/ 錄音機(jī) 感恩故事

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月第四個(gè)星期

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)內(nèi)、

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來(lái)。

  2、讓幼兒自由討論自己在家對(duì)家人的幫助和問(wèn)候,說(shuō)說(shuō)在家有沒(méi)幫家人做過(guò)什么事。

  3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的'詩(shī)歌及歌曲。

  4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>

  5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說(shuō)一句感恩的話,比如:××我愛(ài)你,××您辛苦了…、

  6、讓幼兒回家對(duì)自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱<感恩的心>、

  六、活動(dòng)延伸:

  讓家長(zhǎng)在家多提醒督促幼兒對(duì)家人說(shuō)感恩的話,幫家人做家務(wù),根據(jù)家長(zhǎng)回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  幼兒園小班感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)主題:

  (happy  thanksgiving  day)!-感謝你,真相成長(zhǎng))

  二、感謝宣言:

  小班-愛(ài)自己,愛(ài)家人。

  中班-愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴。

  大班-愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  讓孩子用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情,無(wú)論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對(duì)。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  11月第四周四(11月26日)下午3點(diǎn)。

  五、活動(dòng)安排:

  1、感謝周:

  a.每天早上接待老師和英語(yǔ)嘉賓成為印第安人。

  b.本周離園時(shí),播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)歌曲,如感謝節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)歌曲

  c、感謝行動(dòng):星期一的`嬰兒為你敲背星期二的寶寶為你洗腳星期三的寶寶給你喝水星期四的寶寶送吻星期五的寶寶秀。

  六、當(dāng)日活動(dòng)流程:

  從早上開(kāi)始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說(shuō)謝謝感謝節(jié)快樂(lè)!孩子之間擁抱著。

  2、下午來(lái)幼兒園一樓大廳集中聽(tīng)講座感謝與教育園長(zhǎng)母親主持。

  2、家長(zhǎng)直接進(jìn)入教室,幼兒坐著歡迎家長(zhǎng)到來(lái),家長(zhǎng)陪幼兒坐著,讀出自己班級(jí)的感恩宣言。

  3.教師歡迎家長(zhǎng)。

  4、活動(dòng)正式開(kāi)始吃水果、點(diǎn)心。

  5.親子游戲。

  6.手工制作。

  7.結(jié)束語(yǔ)言,拍照紀(jì)念。

  8、教師表演感謝有你感謝歡送家長(zhǎng)。

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