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家長會給家長寫的一封信

時間:2021-11-25 08:46:00 書信 我要投稿

家長會給家長寫的一封信(通用6篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的家長會給家長寫的一封信(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會給家長寫的一封信(通用6篇)

  家長會給家長寫的一封信1

親愛的媽媽:

  “您常說我現(xiàn)在長大不歸我管了,或是翅膀硬了能自己飛了等話!眮肀憩F(xiàn)出你心中我很不聽話的樣子。其實,我不是不想聽你的話,您也知道我的脾氣不好,別人的話一說多了我就嫌磨嘰,也包括您,所以我才會不想讓你管我,您一管我就覺得像失去了自由似的。

  以后我不會再這樣了,在這里我向你保證:以后你要是再管我的話,我一定不會再向您頂嘴,您說一不二,您讓我向東,我覺不向西。如果您有什么話我一定會盡量幫您分擔,不會再偷懶了,我也保證,我再也不會惹您生氣,我知道你管我一定是為我好,以后我一定改改我這躁脾氣。

寫信人:

日期:

  家長會給家長寫的一封信2

敬愛的爸爸、媽媽:

  你們好!

  我這所以寫這封信,是為了表達一下我內(nèi)心的情感。我想對你們說的話有很多,下面就讓我來一一講述吧!

  一、就是語言溝通有點障礙。有一次,我剛玩回來,本來心情挺好的,媽媽讓我去干活,我說了一聲知道了,一會兒就干去,媽媽就大聲地喊,我也跟她頂嘴,最后,我們又吵了起來。

  二、就是想干能干的活不讓我干,不愿意干的活讓我干,例如,我能牽牛,媽媽不讓我牽,我一牽,媽媽就罵我,結(jié)果又說我不愿干活。

  三、就是太不信任我。記得有一次,家里的門鎖壞了,明明不是我弄壞的,你們偏說我弄的,為此我們又吵了一架。

  至于在學習方面,你們就不要操心了。

  最后說一句話,桃花潭水深千尺,不及爸媽養(yǎng)我情!

  祝愿你們。

  身體健康,萬事如意!

寫信人:

日期:

  家長會給家長寫的一封信3

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我代表我們八7班的任課老師及孩子們對您的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。因為孩子,我們又一次坐在了一起。首先感謝各位對我們工作的大力支持,您能從百忙中抽出時間來參加這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把您的孩子,我們的學生教育好!

  1、盡可能地多花點時間去陪陪孩子。如周末做客去晚點,做客結(jié)束回家早點。我們有些孩子巴不得您早出晚歸,一些不自律的孩子就有了逍遙自在的空間。真正像劉沅、常懷睿、朱昕明、郭菡、徐霄、李雯茜、紀鑫然做到自律的孩子不是很多。我們有很多孩子原本能達到更優(yōu),正是由于不自律導(dǎo)致成績平平;還有一大批成績中下等的孩子,他們不是輸在智商平庸上而是輸在玩樂及不講效率的行為習慣上。您要知道:一個周中周末的作業(yè)是最差的,而周末的時間卻最最充足的。

  2、盡可能的與孩子多交流溝通,了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求,包括學習的和生活上的。學習上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo),即使不能指導(dǎo),也應(yīng)在旁進行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們,保證他們有一個健康的體魄參加學習。如常懷睿、陳子瑄、李雯茜家長就做得很好。要做到這一點,我們家長也要克制自己玩樂的思想。比方說;孩子在家時五星少卡點,外出活動時間減少點,孩子學習時電視少看點、與人聊天聲音壓低點,周末帶頭養(yǎng)成早睡早起的習慣。

  3、盡可能與老師多取得聯(lián)系,別把孩子送到學校就不聞不問。我們有些家長一年多來沒跟老師聯(lián)系一個電話,沒有一次詢問孩子的學習情況。我們在想:你是不是對孩子太放心?是不是覺得孩子在校表優(yōu)劣無所謂?是不是覺得孩子在校是老師的事?如今孩子少,他們是我們的寶貝啊,我們?yōu)槭裁床宦劜粏柲?現(xiàn)在多方便,一個電話,能引起老師的警覺;一句短信,也能溫暖老師的心。∶恳晃患议L都希望自己的孩子將來有出息,每一位教師的想法也和家長一樣,所以說家長和老師的心愿都是一致的,但學生的教育不能僅僅靠教師和學校,因為現(xiàn)在的教育是學校、家庭和社會三位一體的教育。一個學生的成長受很多因素的影響,父母是孩子的第一啟蒙教師。如王萌、吳境、董浩然、王生威家長做得不錯。

  4、別對孩子失去信心。十年樹木,百年樹人。我們有些家長在七年時對孩子信心十足,一旦看到孩子成績未隨心愿,就開始不斷地責難孩子了,到了八年級也與老師的關(guān)系漸行漸遠了。要改變育人觀念,成績優(yōu)秀不是唯一。希望孩子不能拔苗助長,要求孩子不能盲目攀比,給孩子施壓不能超過極限。了解孩子悟性請多聽聽老師的意見,尤其是班主任的意見。了解孩子的能力,在你面對成績時,你一定不會輕易發(fā)火,也一定不會對老師有偏見。

  5、別把孩子當寄存品。有些家長為了解決家庭困難,雙雙外出,孩子雖然有吃住穿暖的保證,可孩子卻少了一份最貼心的親情溫暖。如果這個孩子缺乏自律的品質(zhì),其學習、行為習慣就會走下坡路,這樣的事例在本班就已經(jīng)存在。

  6、支持孩子訂一定的課外資料。語、數(shù)、外、物都最需要一定的資料補充。

  7、加班主任為好友,常到萬老師Q空間踩一踩。萬老師的空間是了解您的孩子的重要窗口之一。

  8、針對孩子情況,在節(jié)假日進行適當?shù)难a習。

  尊敬的各位家長,此信寄托著我對您孩子的一份責任。八年級是初中三年最重要的一年,就像登山已到山腰,我們推他們一把吧,美好風光在峰巔。此致!

寫信人:

日期:

  家長會給家長寫的一封信4

敬愛的家長:

  您好!

  首先感謝您對我們學校的信任與支持,每天,您的心牽掛著孩子,您努力地工作、奔波,其實也就是為了孩子。今天,您是孩子的依靠;明天,相信孩子們會給您一個滿意的回報。

  期中考試結(jié)束了,大多數(shù)孩子的成績都有了很大程度的提高,但也有少數(shù)學生成績起伏不定,反映出的問題有:家長配合老師的工作不夠緊密、學生的基礎(chǔ)知識不扎實、答題時心浮氣躁、審題不夠仔細、有的同學偏科嚴重。這些都是我們在即將到來的期末考試前要解決的問題,我們的老師,每天早出晚歸,他們在校認真?zhèn)湔n、查找資料、擬寫輔導(dǎo)方案、批改作業(yè)、任勞任怨,犧牲了自己大量的時間。很多老師犧牲了與家人團聚的機會,甚至對自己的孩子照顧得也很少。他們這么做,就是為了讓自己的學生在考試中能取得進步,讓家長放心!因此,在這里,我們懇請您配合、支持我們老師的工作和我們老師的合理化建議。

  我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

  1、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

  2、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

  3、要關(guān)心孩子的學習,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  4、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

  5、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

  6、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

  回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。學校堅信,有了您的配合,有學校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。最后,學校再次對你們的到來表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

  寫信人:

  日期:

  家長會給家長寫的一封信5

親愛的爸爸媽媽:

  當我著手寫這封信時,平日里您們關(guān)愛我的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前。我知道,您們對我抱著很大的期望。

  劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”卡萊爾說:“書籍——當代真正的大學。”書籍是改造靈魂的工具,它是滋補光明的養(yǎng)料,是我們的朋友。我知道“讀書好,好讀書”,要好讀書。我想,自己優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)是給爸爸媽媽最大的欣慰。我一直在努力著。

  爸爸,平時您不罵我。我做不好事情,您教我;我考試失利,您鼓勵我。當我將沉沉的成績單遞給您時,我心中有無地自容般的說不出的感覺。但您句句發(fā)自內(nèi)心的`關(guān)愛與期望的話,時時在我腦海里回蕩。我知道,爸爸的愛是深沉的,是博大的。

  說不出原因地,有時心里有種“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的感覺時,媽媽,您卻說我耍小孩子脾氣。其實,不是的。媽媽,您總是把愛寄托在一件件細小的事情上,溝通起來無障礙。

  如今,人生的第一大挑戰(zhàn)即將來臨。我知道,在這僅剩的八十多天里,需要奮斗。我想,只有在這不長的時間里復(fù)習好,做好緊跟老師步伐的復(fù)習計劃,到時,伴隨我上考場的心態(tài)是踏實,會胸有成竹!盎o重開日,人無再少年!睍r間很快過,現(xiàn)在不搏,何時搏。我想,要在這雖不炎熱的天氣,灑下學習路上的汗水來換得六月里成功的喜悅。

  雖然說過去的成績代表過去,不要把前幾次的成績將自己定格,要樹立信心,向目標沖刺。還有一點就是,基礎(chǔ)是關(guān)鍵,現(xiàn)在要著手的是補缺漏,復(fù)習好。

  汗水浸透著每個不平凡的日子,緊張的學習生活有苦更有樂。爸爸媽媽,我會化過去盡力而為的方式為全力以赴,去實現(xiàn)那不遙遠的夢想的。

寫信人:

日期:

  家長會給家長寫的一封信6

親愛的媽媽:

  你們好!

  這是我又一次給你們寫信了。這一次我做的信封,沒有以前的華麗,但是我寫的信比以前更認真了,信中飽含了我這一年來想說的,請認真閱讀。

  這是我來到這個學校的第一封信,你們千辛萬苦的將我送到這個學校,一開始,我還不以為然,沒有體會到你們的良苦用心(在此對你們說上一聲“對不起”,真誠地希望得到你們的原諒),這樣的態(tài)度導(dǎo)致了我本次期中考試并沒有考到你們預(yù)想的那么好(班級第十,年級第四十八)。在期中考試前,我才開始復(fù)習,沒有注重平時的積累,期中考試后我就后悔了。但這一切已經(jīng)晚了,這次沒考好都怪我自己。我明白了自己要更刻苦更努力,在下次考試中取得驚人的成績。

  我還要對你們說:“謝謝你們!這一年來,你們?yōu)槲腋冻隽嗽S多許多,我要用自己的實際行動去報答你們!

  媽媽,對不起,在這一年里,我不知和您鬧了多少矛盾,不知多少次惹您生氣,我深感抱歉,心里十分愧疚。我還記得在上一次寫的信中說過:不會再惹你生氣了,但是我卻沒有覆行我的諾言,而是屢次惹您生氣。我現(xiàn)在想起那次在游泳館里的事,心里真是萬分慚愧。隨著我的年齡的增長,我漸漸體會到您的辛苦。這一次,我對天發(fā)誓,再也不會惹您生氣了。我這一次絕不會食言的。讓我再一次向您說聲“對不起”。

  媽媽,謝謝您。您這一年來為我,為我們?nèi)腋冻隽四敲炊啵殷w會到了您的辛苦,送上一句“謝謝您”。您為了讓我進這個學校,花費了多少精力,用了多少時間,我一定會珍惜這個機會,在這里好好學習,不辜負您對我的期望。我要做到:“不鳴則已,一鳴驚人”,我要取得驚人的成績來回報您的付出。

  母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。我真切地體會到了這種感情。我會珍惜它的,不會再讓它從我心中跑掉。媽媽,您就像水,默默地為家中做著一切,每天為我們擔心、為我們操勞;爸爸,你就像山,默默地撐起我們這個家,即使是星期天節(jié)假日也很少在家。你們?yōu)檫@個家付出了太多太多,Thank you .I love you. I love this family .(謝謝你們,我愛你們,愛這個家)

  我還有許多話要對你們說,今天就先到這里了。

寫信人:

日期:

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