寫給幼兒園的一封信(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫給幼兒園的一封信(通用15篇),歡迎大家分享。
寫給幼兒園的一封信 篇1
親愛的老師:
您好!不知您還記不記得我了,我就是您的學(xué)生張子陽。
不知您是否記得這樣一件事。在幼兒園畢業(yè)典禮還沒有開幕的時候,我們在后臺排練要演出的節(jié)目。跳舞時,我一不小心滑倒了,坐在地上,眼睛茫然地盯著地板,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。當時,只有你一人看見了,連忙跑過來安慰我:“這么點疼算什么,男子漢大丈夫,不能輕易掉眼淚。要記住,你是最棒的!”我聽了趕緊把眼淚收回去,慢慢地爬起來,有了信心,不停地練習(xí),最后,我們表演得非常成功。當時,我還是一個稚嫩的小孩,在成長的路上,您關(guān)懷著我們,保護著我們,似乎我們是不離不分的一家人。我非常感激您,是您鼓勵了我,使我變得更加有信心。
可是后來,我上小學(xué)了,就再也沒有見到過您了。這么多年未見,您是否還在幼兒園當老師?您是否身體健康?是否生活幸福?轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)五年級了,擅長英語和數(shù)學(xué),但是語文成績拖后腿,在閱讀和寫作方面還需要加強。我的體育也不行,雖然個子高,但長得胖。人胖,協(xié)調(diào)能力就不強,所以跑步很慢。跳繩也不過關(guān),坐立體前屈也只能伸到七八厘米……不過,我每天堅持鍛煉,爭取體育考試都能及格。課外時間我還報了閱讀與寫作、奧數(shù)、英語、游泳和籃球。我在英語講故事比賽中分別獲得過三等獎和二等獎,作文比賽獲得過全國二等獎,體育方面,我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳和自由泳兩種泳姿了。我覺得自己有了一定的進步,我覺得生活很幸福。
祝您
身體健康,天天快樂!
您的學(xué)生:張子陽
20xx年8月16日
寫給幼兒園的一封信 篇2
親愛的黃老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,時間如細沙在指縫間溜走,不知不覺,我已經(jīng)離開幼兒園四年了。當時的我比您矮一條腿,還是一個什么都不懂的小男孩,但現(xiàn)在我已經(jīng)是一個四年級的大孩子了。
還記得當初我剛到幼兒園,不認識一個朋友,別的同學(xué)都在外面玩耍,而我卻呆呆地坐在教室里不知所措。是您發(fā)現(xiàn)了忐忑不安的我,是您聚集了同學(xué)一起與我玩耍,是您在我不知道如何玩時一步步地教我玩,是您告訴我與朋友的相處之道。我能在幼兒園交到第一個朋友,您功不可沒呢!那時我看到別人都有自己的朋友,于是我鼓起勇氣,走到一個小朋友面前,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對他說:“我可以和你做朋友嗎?”說完后,我的心怦怦直跳,好像心要從嘴里跳出來似的,我期待地看著他,但是他卻沒有反應(yīng),正當我想放棄時,是您走過來,在一旁幫助我,我才交到了第一個形影不離的朋友。
還有一次,我和朋友賭氣,是您和顏悅色地安慰我,可當初我不懂事,頂撞了您,您沒有生氣,一直面帶微笑地安慰我,和我講道理,后來我才和朋友和好。
謝謝您,黃老師。謝謝您在我摔倒時扶起我,謝謝您在我遇到困難時幫助我,謝謝您在我傷心時安慰我。
祝:
身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:廖知韜
20xx年11月23日
寫給幼兒園的一封信 篇3
親愛的謝老師,林老師,徐老師:
你們好!
我們是簡亦泓的家長,在他馬上就要進入幼兒園的時候,我們希望能把他的一些情況向你們做一下介紹:
一.我們平常在家里是稱呼他為笑笑。
二.笑笑能自己拿勺子吃飯,但是在家里,大部分的時候還是用喂的。
三.笑笑會向人示意他要尿尿,稱大廁所為“嗯嗯”,目前為止還不能自己去洗涮間。
四.他睡覺有吮手指的習(xí)慣,在家睡覺的時候,他要抱著一只叫牛牛的毛公仔
五.笑笑在家里有使用過蠟筆,剪刀,鉛筆,粉筆,馬克筆
六.笑笑最喜歡的是音樂,聽歌和跳舞,數(shù)數(shù)也很喜歡,會從一數(shù)到一百,會倒數(shù)20,會英文的二十六個字母,會用英文流利的數(shù)出從一到十,會一部分的簡單的電腦操作,會認識很多個國家的國旗等等
七.笑笑的長處是節(jié)奏感強,精細動作比較好。
八.笑笑懂得自己穿鞋脫鞋,但有時候穿一會兒穿不上會發(fā)脾氣不穿了。還不是很會自己穿,脫衣服褲子。
九.笑笑的短處有一些,他的大動作能力比較差一些,到現(xiàn)在為止,還不能雙腳跳,玩滑梯的水平也很一般。
十.笑笑在小小二班,認識一個叫劉敏婕的小女孩子,他們曾經(jīng)在一起玩過,兩人彼此很熟悉
十一.總的來說,笑笑是一個聰明可愛的小男孩子,大部分的時間也比較合作。但是他也會有一些問題,他比較冷靜專注,膽小,慢熱。不會與陌生人很快打成一片。
暫時只想到這些,很抱歉。通過我們家長幾次和謝老師你們接觸,我們很欣喜的發(fā)現(xiàn)你們幾位都是很有愛心和責任感的老師,笑笑能在你們班上,我們覺得很幸運。我們很理解作為小小班的老師,工作很辛苦,也很難面面俱到的照顧到所有的小朋友,我們一定會好好配合你們老師,希望能和你們經(jīng)常保持有效的溝通。我們也相信笑笑會在未來的四年里,在你們幾位老師的教導(dǎo)下,快樂并健康的成長。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的一封信 篇4
親愛的王老師:
您好!
時間過得可真快,那時的.我應(yīng)該還是一個小不點吧!我們喜歡您,是因為您賞識我們,尊重我們,對我們您重來不說帶羞辱色彩的話語。您每一個微不足道的鼓勵,在我們心中都會激起波瀾。
每當我們流下傷心的淚水時,您會用微笑來鼓勵我們,每當我們有困難時,您會用溫暖的話語來讓我覺得這并不算什么大事。
在幼兒園的我,是個調(diào)皮的小女孩,上廁所時從來不去上。記得又一次,大家都在安靜的睡覺,只有我這里搖搖那里晃,終于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走過來溫柔地對我說:“曼怡,你怎么了?”我害羞地低下頭,滿臉通紅,您看了看我那濕濕的褲子,笑了笑,給我換了條褲子,并二話不說拿著床單去洗了。
上幼兒園時,您教會了我們基本的生活本領(lǐng),您教會了我們知識,您教會了我們樂于助人的精神。直到現(xiàn)在,我對您的感謝怎么說也說不完,我知道您看不到這封信,可是我對您的敬愛,是不會消失、不會遺忘的。
祝
身體健康!事事順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的一封信 篇5
敬愛的幼兒園老師:
您好!
與您一別已有數(shù)年,如今我已經(jīng)上四年級,F(xiàn)在春天到了,萬物復(fù)蘇,校園里展現(xiàn)出一片生機勃勃的景象,學(xué)校的大柳樹都發(fā)芽了!楊樹掛著一串串的鼻涕妞妞。我作文寫得很好,總是能得滿分。
我現(xiàn)在的校園非常漂亮,教室寬敞明亮。上課時,老師會經(jīng)常使用許多多媒體設(shè)備。學(xué)校還有一個很大的操場,每次體育課,我們都會到那里去鍛煉。操場上還有綠綠的草坪,在那里做游戲可棒了,我們還喜歡躺在上面看天空飛過的飛機。
放學(xué)回家的路上會經(jīng)過一所幼兒園,每當看見那些小朋友們,我總是能想到您溫柔的臉龐。
您還記得嗎?以前,在幼兒園的院子里有兩棵樹,一棵是黑棗樹,另一棵是柿子樹。秋天果子成熟了,您就用竹竿把果子打下來分給我們?粗』@子里裝得滿滿的香甜的黑棗和柿子,我們直流口水。到現(xiàn)在,那香甜的味道我還沒有忘記。
不知您現(xiàn)在怎么樣了。是不是又有一批新的小同學(xué)踏進了幼兒園的大門?我閉上眼時,腦子里也都是那孩子們頑皮的笑臉。
祝身體健康!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的一封信 篇6
XX市直幼兒園蒙氏小三班的李老師、張老師、何老師:
您好!
值此教師佳節(jié)來臨之際,請允許我——作為一個孩子的母親獻上深深的祝福與誠摯的謝意!祝你們教師節(jié)快樂!
記得有一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者說過:他現(xiàn)在的成就尤其要歸功于自己在幼兒園時所受到的教育,那影響了他以后的整個人生道路。曾經(jīng),我為這樣的話語感到深深的震撼。如今,作為一位母親我才更加貼切的懂得它飽含的意義。
2歲到6歲左右的年齡是一個孩子成長的重要階段。他們生活中最基本的行為習(xí)慣、語言的表達、對人際關(guān)系甚至是對社會關(guān)系最初的懵懂都是在這一階段初步形成的。它就好像建筑物的根基,又猶如枝繁葉茂的大樹所扎根的那片土壤,是最基礎(chǔ)也是發(fā)揮作用最大的部分;蛟S有時它會像空氣一樣被人們所忽略,然而它存在的意義也同樣如空氣一般的重要。孩子們是在幼兒園中度過這個階段的,也是在老師們無微不至的關(guān)懷下度過這樣一個階段的。想到自己的孩子在平日里的頑皮,還有那似乎對所有事情都表現(xiàn)出興趣的小小好奇心,我可以體會到老師們所承擔的責任以及你們辛勤的付出。
無論是一個英文的單詞、一段短小的詩句抑或是一首簡單的歌曲,我都會為孩子每一天的進步與成長感到快樂并由衷的感激。當他第一次要求自己穿衣的時候;當他第一次成功系上鞋帶的時候;當他第一次為下班的我端上熱水的時候……親愛的老師,我不知道該怎樣去表達自己心中的不平靜,也不知道用怎樣的語言才能道盡我內(nèi)心對你們的謝意。謝謝你們對孩子教育,當我這個母親因忙于工作而不能時時刻刻守在孩子的身邊時,是你們陪伴了我的孩子并帶給他快樂與歡笑。謝謝你們!
在將來的日子里,希望老師您能夠繼續(xù)用您的愛心去關(guān)懷我的孩子。或許他有時還是不太懂事,會淘氣,會鬧脾氣,但是我相信您的耐心一定會溫暖他,讓他有所改變,變得更加優(yōu)秀。同時,作為孩子的母親,我也一定會盡力的配合您的工作。使得孩子在我們共同的關(guān)愛下健康的成長。
最后,請再次允許我獻上自己感激與祝福!
祝:
節(jié)日快樂!
身體健康!
萬事如意!
學(xué)生家長:XXX
20XX年XX月XX日
寫給幼兒園的一封信 篇7
親愛的寶寶:
你們好!很高興我們能在小二班相聚!雖然我們才相處了一個月,但是這一個月卻是我最開心的日子。你們的笑容打消了我對這份工作的害怕,是你們讓我勇敢地走出了第一步。
每天早晨,當我站在園門口聽到那一聲聲“老師早”時,心里別提多暖和了;當游戲活動結(jié)束后,聽到你們跟我說“老師我喜歡你”時,心像被融化了一般......原來,和你們在一起,可以如此簡單、快樂!
你們是我走上工作崗位后接觸的第一批寶寶,是你們教會了我如何去愛你們,該如何走進你們的世界,是你們給我的生活添上色彩,讓它不再單一乏味。我想帶著這份愛,這份責任,陪你們度過一段美好的時光,讓你們的童年生活更加豐富多彩。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的一封信 篇8
敬愛的老師:
您好,這是我第一次給您寫信,我有很多話想對您說。我離開幼兒園已經(jīng)四年多了。但是,我還深深的記得幼兒園里的美好生活。
現(xiàn)在,我在農(nóng)林下路小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,每年都評上三好學(xué)生。和同學(xué)相處得很好,從來沒有發(fā)生過爭吵。還學(xué)會不少體育運動,有乒乓球——羽毛球——游泳——騎自行車。
以上成績和幼兒園老師的從小教導(dǎo)是分不開的。好,信就寫到這,我以后會經(jīng)常給你寫信的。
祝:工作順利!
身體健康!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的一封信 篇9
尊敬的家長朋友:
首先,感謝您對我園的支持與信賴。我園是XX年國家民生工程投資興建的一所公辦幼兒園,目前在園幼兒110名,開設(shè)大班、中班、小班三個年級,現(xiàn)有專職教師五名,其中幼師專業(yè)一人。教學(xué)設(shè)施尚不完備,管理水平也有待提高,以下就家長近期普遍反應(yīng)和關(guān)注的辦學(xué)設(shè)施、課程開設(shè)、幼兒接送時間等問題作如下說明:
一、關(guān)于教學(xué)設(shè)施的配備。
我園是國家財政投資項目,因此,像滑梯、玩具、課桌凳等教學(xué)設(shè)備均由上級主管部門統(tǒng)一配置,目前尚未到位,我們也正在努力協(xié)調(diào),爭取盡快解決。如果設(shè)備在中秋節(jié)前仍不到位的話,我們將再自行購買一批幼兒課桌,以解燃眉之急。(給中班配齊課桌)
二、關(guān)于課程開設(shè)。
我們將嚴格按照國家《教育部幼兒教學(xué)大綱》的要求,根據(jù)幼兒教育五大教學(xué)領(lǐng)域的范圍,開設(shè)語言(包括識字、寫字、說話、拼音等)、計算、科學(xué)常識、體育、藝術(shù)(包括美術(shù)和音樂)多門課程。也希望廣大家長朋友能夠了解幼兒發(fā)展的客觀規(guī)律,幼兒園小班應(yīng)以說話、誦讀、識數(shù)、游戲為主,不應(yīng)該過早的強調(diào)寫字和計算。
三、關(guān)于幼兒接送時間。
根據(jù)上級要求,我們也咨詢了我縣區(qū)其他幼兒園,我園上課時間暫定為上午8:10分,下午2:40,放學(xué)時間,上午11:20,下午4:50.我園要求教師提前30分鐘到校,因此,希望家長朋友上午在7:40以后送孩子,下午2:10以后送孩子。家長接幼兒時間:上午——小班11:10、中班11:15、大班11:20。下午——小班16:40、中班16:45、大班16:50
為了孩子安全,希望家長朋友在規(guī)定時間接送幼兒。如家長和老師不熟或者換人接送,一定要憑《幼兒接送卡》。
四、若家長還有其他方面的疑問和問題,也可直接向園長反應(yīng)。電話13xx43257
孩子是家庭的希望,孩子們能夠快樂地生活、健康地成長是家長和老師共同的心愿。讓我們攜手為孩子創(chuàng)造一個美好的未來!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的一封信 篇10
敬愛的耐心老師:
您好!
我們分開已經(jīng)有六余年了,您最近身體怎么樣?您現(xiàn)在教的小朋友是不是像當年的我們一樣活潑可愛呢?您耐心教育我們的景象現(xiàn)在還歷歷在目。當年您天天對我們掛著和藹的笑容,不管我們在哪兒跌倒,您都會在第一時間將我們扶起……
我現(xiàn)在變得胖胖的,體重已經(jīng)快接近一百斤啦!身高也已經(jīng)碰到了156.5厘米,而且還戴起了一副方方正正的小眼鏡,變得更像小博士啦!
唯一和當年不變的是我的跑步技術(shù),因為有您一次次地組織我們跑步練習(xí),從而為我打下了堅實的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在我才能在學(xué)校的跑步比賽中屢次取得優(yōu)異的成績。我的知識面也變得越來越廣啦!從簡單的加減法變成現(xiàn)在的加減乘除……樣樣精通了。我能取得這樣好的成績,有一大半都是您在我幼時一次次指導(dǎo)我,把錯誤的答案一次次修改正確,并讓我運用自如。
“今天的菜好難吃啊!”幼小的我每當吃飯時天天都會說出這句話。每當有哪一天的飯菜不合我胃口的話,我便會趴在桌子,面對著飯碗一聲不吭地發(fā)呆。只看見其他小朋友一個個樂呵呵地把飯吃光去活動時,我就顯得更加無精打采了,恨不得不吃飯,撒腿跑出去和其他小朋友快樂的玩耍。每當您看道我這樣時,您都會坐到我旁邊,耐心地哄我一口一口把飯到精光為止。
現(xiàn)在的我在您耐心的培養(yǎng)下已經(jīng)變得不挑食了,不管食堂燒什么菜,哪怕是我最討厭的白蘿卜,只要我想起您耐心的樣子,并教我一首刻骨銘心的詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我都會不管三七二十一地一口口一點點的把飯菜給吃個精光。不辜負您那幾年對我寄托的希望與期待。記得有一次食堂燒了白蘿卜、茄子和土豆。一看到白蘿卜我便渾身明顯的抖了一下。因為白蘿卜已經(jīng)成為幾個為數(shù)不多的討厭食物之首了。只見白蘿卜像一座晶瑩剔透的水晶山擋住了我的去路。我先用筷子弄了一小塊,放在嘴里一嘗,“啊”,一股狗啃泥的滋味頓時由然而生。但是我又想起了您的教誨,把白蘿卜那難吃的感覺頓時拋到了九霄云外,一股作氣把所有的食物都給一掃而光,那座“水晶山”也被我給消滅了。
老師,您的教誨伴隨著我的一生,在我成功之后,一定會好好報答您,感謝您在我幼時對我所做的一切,您的教誨我永生難忘!
祝您快樂、健康一生!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的一封信 篇11
親愛的陳老師、張老師、吳老師:
你們好嗎?我上一年挺開心的。你們是不是很忙吧?我在學(xué)校里都把壞習(xí)慣改掉了,F(xiàn)在的姜老師對我很好。在學(xué)校里面還有四點鐘學(xué)校呢。四點鐘學(xué)校作業(yè)做好就可以去玩,我真開心。我和黃佳寶有時玩捉迷藏,有時玩跳繩比賽,有時跑步比賽。黃佳寶是我的好朋友,我真喜歡她,她也喜歡我。
昨天下午我畫了兩幅黑板畫。黃佳寶畫了一架飛機。我畫了兩幅。一幅是兩座山,還有一幅是一朵花。姜教師說我們畫的很漂亮。姜教師是我們的班主任。她對我們很溫柔。
陳教師、吳教師、張教師我很想你們。有時媽媽帶我經(jīng)過幼兒園時,我多想看看幼兒園,但已經(jīng)來不及了。我已經(jīng)上一年級了,我不是幼兒園的小朋友了。祝您們身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的一封信 篇12
親愛的陳老師:
記得我小時候很討厭畫畫,因為在我眼里,畫畫是一門枯燥的藝術(shù)。自從有您的指導(dǎo)后,我否認了這種想法。
那是在一節(jié)美術(shù)課上,您讓我們用彩筆畫出自己想象的畫。這時,大家都埋著頭“刷刷刷’’地畫著,唯獨我趴在桌子上,雙手托著下巴,可憐的筆桿給咬出幾個牙印來,望著別人快完成的畫,我急得快掉出“金豆豆”了。這時您走過來親妮地問我:“怎么啦,是不是畫不出來了?”“嗯’’我點頭答道。”“其實,這很簡單你想畫什么就畫什么!薄芭,我懂了!”我拿筆畫了一條彩虹,七個氣球和七個穿著不同顏色的小朋友。后來,這幅畫還受到了您的表揚,我非常高興,就愛上了美術(shù)。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的一封信 篇13
敬愛的教師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間六年的時光就這樣過去了,我剛踏上了學(xué)校的大門,雖然我上了初中,可是我還是忘不了你們。
唐教師是我一到四年級的班主任,您對我們很嚴格,記得有一次我沒做完作業(yè),您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,可是此刻想起來,我覺得您做得對,如果那次您放了我一馬,我將會一向不做作業(yè),最終成為一個差等生。正是因為您那次批評了我,我才不會發(fā)生類似于這樣的事。
吳教師是我五到六年級的班主任,吳教師不像唐教師那樣嚴厲,可是有時侯也會發(fā)一點脾氣,比如如果我們考試考差了,就會批評我們。
此刻我上了初中,有了一位新的班主任——劉教師,班主任劉教師對我們很好。初中教師的教學(xué)方法和小學(xué)教師的教學(xué)方法相比是初中教師上課的速度快,并且作業(yè)也多了?茖W(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了,因為科學(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實驗,而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不一樣的地方,比如大課間出校門能夠買東西吃,體育課是男女分開上的,電腦課要帶些套等等,太多太多。
最終祝:身體健康,往事如意。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的一封信 篇14
敬愛的徐教師:
您好!
六年前,我們踏入學(xué)校的大門,踏入班級的大門,踏入學(xué)習(xí)的課堂。是您,讓我們了解語文,讓我們學(xué)習(xí)語文,更是使我們感受到了語文的魅力。今日,您仍然在這個班級,孜孜不倦地教誨著我們。
記得那是五年級的學(xué)期末,十幾個人在教師辦公室里跑前跑后,為了將那一張三好生申請表上的簽字格填滿。當時,我的表上只剩下了您所教學(xué)的學(xué)科——語文的格子沒有填滿。于是,忐忑的心境走進了您的辦公室。
“說幾個讓我簽字的理由先吧!耙蛔哌M您的辦公室,您就直截了當?shù)貙ξ艺f。內(nèi)心緊張的我斷斷續(xù)續(xù)的說出了幾個不成立的理由,冷汗不斷地從背上往下流。
您見了,將椅子轉(zhuǎn)向我:“這學(xué)期你舉手發(fā)言的次數(shù)明顯的降低了,連以前的一般都不到!蔽倚囊痪o,估計是沒期望了,“你先答應(yīng)我?guī)讉條件,能做到,就幫你簽!拔逸p輕地“嗯”了一聲!懊看紊险n舉手發(fā)言必須超過5次。”我又嗯了一聲,您便將我的表格拿了過去,簽上了字。
您不像些教師,而是認真嚴格地對待我們,這一點,我十分敬佩您。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的一封信 篇15
您好!
多謝您培育了我,教我學(xué)習(xí),教我做人。將來我長大了必須好好報答您。在那里您一向在深情厚意濃濃地包容著,呵護著我:教師無微不至的關(guān)懷,同學(xué)們情同手足的幫忙,這份似曾相識的感覺使我更加思念您的關(guān)懷,您的幫忙,您的教學(xué)。真想快快長大好好地報答教師您。
在我的腦海里,許多在學(xué)校發(fā)生的事都深深記在我心里。
記得有一次考試時,我考的七十分,我很悲痛,但教師您說:“沒有關(guān)系,只要努力好好學(xué)習(xí),我相信你必須能取得好的成績,你要加油啊!”我聽了教師的話上課認真聽,回家認真學(xué)習(xí),不斷思考,看書。到了考試,我考試竟然得了一百分,我高興極了!教師的話真是太好了,只要努力學(xué)習(xí),成績就不斷地上升。
經(jīng)過教師的教導(dǎo),使我明白學(xué)習(xí)需要更多的精力,才能得到更多的回報,才會得到更多的知識。教師今后我會更加認真努力學(xué)習(xí),爭取考得更好的成績。多謝您親愛的教師。
此致。
致禮!
祝您:永遠開心,健健康康!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
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