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主題教育個(gè)人心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-22 17:32:03 梓欣 心得 我要投稿
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主題教育個(gè)人心得體會(huì)(通用25篇)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編整理的主題教育個(gè)人心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

主題教育個(gè)人心得體會(huì)(通用25篇)

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 1

  “安全”的心里話河南省南陽(yáng)市河南中光學(xué)集團(tuán)子弟學(xué)校三一班魯銘我是人類的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家說(shuō)一說(shuō)心里話。

  我想對(duì)小朋友說(shuō):“在雷雨天氣,不要在樹(shù)下避雨,不要用濕手觸摸有電的物品,以免觸電;當(dāng)你們?cè)诠飞闲惺沟臅r(shí)候,一定要遵守交通規(guī)則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去頭,上下樓梯時(shí)一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長(zhǎng)!”

  工人同志們,我想對(duì)您說(shuō):“你們辛苦了,在你們辛苦工作的.時(shí)候,可一定要把我這個(gè)朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長(zhǎng)發(fā)扎起來(lái),開(kāi)動(dòng)機(jī)器時(shí),一定要按照操作程序,安全第一,工作第二。祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品!”

  我也想對(duì)司機(jī)師傅們說(shuō):“由于你們職業(yè)的特殊性,開(kāi)車前可千萬(wàn)不要喝酒,要知道,酒后駕車很危險(xiǎn),司機(jī)一滴酒,親人兩行淚;開(kāi)車時(shí)車速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒。祝你們一路順風(fēng)!”

  其實(shí),我想說(shuō)的心里話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個(gè)美好的愿望:我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友,請(qǐng)你們接受我,一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間。我想,如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,生活一定會(huì)更美好!

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 2

  聽(tīng)了學(xué)校組織的線上講座,對(duì)于教育孩子增加了更深層次的認(rèn)識(shí)。出生在這個(gè)多元化發(fā)展的新時(shí)代,社會(huì)對(duì)于這一代孩子的要求越來(lái)越多,而中國(guó)家庭傳統(tǒng)式教育思維仍然主導(dǎo)著絕大多數(shù)家長(zhǎng),都期望自己的孩子成龍成鳳。所以,我時(shí)常在思考在多層枷鎖和誘惑下,究竟長(zhǎng)大后的他們是什么樣子?在這次線上講座分享中,老師提到這樣一個(gè)觀點(diǎn),“愛(ài)上生活的孩子,才會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)看得太重要,本身就偏離了正常!倍缃竦暮⒆,沒(méi)有太多的時(shí)間去體驗(yàn)大自然,去體會(huì)生活點(diǎn)滴,大把大把時(shí)間花在了應(yīng)試學(xué)習(xí)和各種輔導(dǎo)班上,為的是不能輸在“起跑線”。失去了對(duì)一切的觀察和體會(huì),沉浸在局促范圍的學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)習(xí)狹隘的理解,自然并不真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)。有這樣一個(gè)數(shù)據(jù),中國(guó)家庭熱衷培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)鋼琴,全球5千萬(wàn)琴童80%在中國(guó),而聽(tīng)音樂(lè)會(huì)的人數(shù)卻是全世界倒數(shù)。這樣奇怪的'現(xiàn)象告訴我們,家長(zhǎng)并沒(méi)有真正關(guān)心孩子內(nèi)心熱愛(ài)什么,孩子性格是什么樣子。一旦我們家長(zhǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)出現(xiàn)了偏差,把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)成自我炫耀和攀比的資本,就成了孩子的枷鎖,不斷增加他對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡,等到一定年齡,他就會(huì)開(kāi)始反抗。

  什么是學(xué)習(xí)?它是一個(gè)大綜合體,就像修建一座金字塔,它除了課程學(xué)習(xí),還有自我認(rèn)知、情緒管理、社會(huì)認(rèn)識(shí)、人際關(guān)系等等。我們需要一層一層的夯實(shí)基礎(chǔ),才能等修到塔尖的那一刻看到更好更美的景色,才能有更多更好的選擇。而孩子是一張白紙,他能繪出什么顏色,在于家長(zhǎng)給了哪些底色。只有我們不斷提升自己、豐富自己,才能更好的引導(dǎo)孩子。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 3

  來(lái)到工作崗位,發(fā)現(xiàn)自己的肩上有了責(zé)任,我們的工作需要我們?nèi)ジ冻鋈ヅψ龊茫瑳](méi)有付出是得不到回報(bào)的,汗水是不會(huì)欺騙任何人。

  一、學(xué)習(xí)進(jìn)步,提升技能

  落后就要哀悼,來(lái)到工作崗位我們不只是在這兒工作,更是擔(dān)負(fù)著公司的榮辱,我們進(jìn)步則對(duì)公司來(lái)說(shuō)就是一次進(jìn)步,我們是公司的組成部分,與公司是緊密結(jié)合在一起的,彼此難以分離。學(xué)習(xí)進(jìn)步是我們必須要做的,因?yàn)橹挥羞M(jìn)步了我們才能夠把公司的任務(wù)做好才能夠給公司的發(fā)展提供動(dòng)力,每一份工作都是需要進(jìn)取學(xué)習(xí),去吸收先進(jìn)的知識(shí)技巧,學(xué)的更多才能夠得到更多,每一次的工作都會(huì)讓我們收獲意想不到的結(jié)果,學(xué)習(xí)知識(shí)才能提升工作技能,提升工作技能就能夠加快工作的步伐,為我們節(jié)省更多的時(shí)間,現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)比拼的還有時(shí)間,在時(shí)間上占據(jù)優(yōu)勢(shì)對(duì)我們是有非常大的幫助的因此我們想要有所成就就必須做好自己的學(xué)習(xí)提升,提升自己,讓自己變強(qiáng),才能夠給公司創(chuàng)造更多的利益,公司才會(huì)讓我們更好的成長(zhǎng)。

  二、堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)

  崗位都是珍貴的,需要我們珍惜,來(lái)到崗位即是公司對(duì)我們的認(rèn)可也是對(duì)我們的考驗(yàn),所以來(lái)到了崗位上我們就要時(shí)刻堅(jiān)守崗位,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),因?yàn)楣举?gòu)買的是我們的時(shí)間所以我們就必須在規(guī)定的時(shí)間里給公司滿意的答復(fù),我們工作不只是為了公司,也為了自己,只有把自己的崗位工作做好,認(rèn)真負(fù)責(zé),才能夠給公司給自己帶來(lái)幫助,沒(méi)有任何的,認(rèn)真負(fù)責(zé)需要汗水,需要我們的付出,用我們的.辛勞創(chuàng)造價(jià)值,用我們的努力回報(bào)公司,這是我們?cè)摫M的義務(wù),沒(méi)任何認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作是不需要付出的,也沒(méi)有任何公司需要不負(fù)責(zé)的員工,做好自己認(rèn)真負(fù)責(zé),才能夠在崗位上站穩(wěn)。

  三、團(tuán)對(duì)合作,共同進(jìn)步

  團(tuán)隊(duì),講的的合作,講的分工,講的是團(tuán)結(jié),我們的工作都是需要團(tuán)隊(duì)共同努力的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人所擅長(zhǎng)的都是不同領(lǐng)域,不可能每一個(gè)人都是全才,也不可能有那么多的精力去做那么多的工作,只有把每個(gè)領(lǐng)域擅長(zhǎng)的人去做每個(gè)方面的工作才能夠發(fā)揮出的功效,才能夠獲得更多的收獲,然后大家一起努力去完成分工作,因?yàn)楣ぷ鞯牧,也不是一兩個(gè)人就能顧完成的需要大家一起完成所以團(tuán)結(jié)合作是必學(xué)的,我們工作一起團(tuán)結(jié)進(jìn)步,在工作的時(shí)候相互學(xué)習(xí),相互成長(zhǎng),共同努力完成工作任務(wù)。

  四、拼搏努力,發(fā)奮圖強(qiáng)

  不去拼搏不去努力就不能在工作中取得成就,每一個(gè)成功的人都知道努力拼搏,才能不斷的成長(zhǎng)才能夠從容的面對(duì)一次又一次的挑戰(zhàn),才能夠取得一次又一次的成功,工作需要這樣的精神,需要這要去努力,只有這樣的人才能夠在崗位上發(fā)出光芒,才能歐股引領(lǐng)公司的風(fēng)氣,給公司帶來(lái)正能量,給公司創(chuàng)造價(jià)值。

  沒(méi)有積極進(jìn)取心的員工不是一個(gè)好員工,無(wú)法做好工作,不能夠完成自己的任務(wù),我的目標(biāo)就是成為一個(gè)有進(jìn)取心的,努力奮斗的員工為公司創(chuàng)造價(jià)值。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 4

  食品,是一個(gè)人身體的重要成份!隨著21世紀(jì)的人們的意識(shí)不斷上升,對(duì)食品的安全也多重視了!熬悦駷樘,民以食為天!痹谶@句古人云里,體現(xiàn)著食品安全對(duì)我們有多重要!

  在食品中,分為很多類。現(xiàn)在,我就為大家介紹兩類吧!第一類——水果類,在我們平常吃的水果中,最熟悉的當(dāng)然是紅通通的蘋果了!在蘋果的成份里含有豐富的維他命a和維他命c(diǎn),當(dāng)我們食用后,對(duì)身體會(huì)帶來(lái)好處。但是,當(dāng)我們食用了那些腐爛的蘋果后,那種蘋果不但沒(méi)有與營(yíng)養(yǎng),還會(huì)給人類帶來(lái)危害,使人拉肚子、咳嗽、發(fā)炎……那就要花很多治療費(fèi)了!要使我們不生病,那我們就要去選購(gòu)一些新鮮甜潤(rùn)的蘋果了!

  離中秋節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了,中秋節(jié)到了,那就要說(shuō)月餅了,月餅是節(jié)日食品。每逢中秋節(jié),每家每戶都會(huì)有吃月餅的習(xí)俗。說(shuō)到月餅,大家都會(huì)一口把它給吞了?墒,別忘了,在我們吃月餅的`同時(shí),首先一定要看清楚生產(chǎn)日期,要看生產(chǎn)日期,也得要看保質(zhì)期,過(guò)期的月餅千萬(wàn)不要食用,要是你食用了的話,那就會(huì)造成很大的危害。還有一點(diǎn),不要隨便服用那些防腐劑,尤其是那些有毒的,如果你服下了那些防腐劑,你就要盡快地去醫(yī)院檢查了!記住,一定要注意食品的安全!

  對(duì)于食品的安全,我們一定要多重視。在此,我也要呼吁一下我們的人類:注意食品的安全!

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 5

  王老師前兩天邀請(qǐng)我談一談自己的育兒心得,希望通過(guò)家長(zhǎng)親身經(jīng)歷的方式給大家一點(diǎn)啟發(fā)。慚愧得很,一來(lái)我不是什么教育家或者老師,沒(méi)有專業(yè)知識(shí)或者好的經(jīng)驗(yàn),二來(lái)我本身就經(jīng)常為兒子的事情搞得焦頭爛額。不過(guò),我還是希望將自己的小小愚見(jiàn)和大家共同探討一二。

  記得讀書的時(shí)候老師說(shuō)過(guò),寫好散文最重要一點(diǎn)是要記住“形散而神不散”。是的,“形散神聚”是散文的特點(diǎn),很多優(yōu)秀的文章表面看來(lái)似乎文筆散漫,東拉西扯,但讀罷才發(fā)覺(jué)文章寓意深刻,主題明確。我覺(jué)得教育孩子就像寫散文一樣,要給孩子一片自由的天地,不要為孩子制定各種條條圈圈,但也不能對(duì)孩子不聞不問(wèn),放任自流。

  一、用平等的態(tài)度對(duì)待孩子

  態(tài)度決定一切,態(tài)度很重要,我一直把孩子當(dāng)朋友。我們有些父母,往往想保持做長(zhǎng)輩的“威嚴(yán)”,有事沒(méi)事喜歡板著臉孔,孩子看到父母“就像老鼠見(jiàn)著貓”,能躲則躲,躲不過(guò)就乖乖地做個(gè)“聽(tīng)話”的孩子。而做父母的則頗為此沾沾自喜。

  但這樣教育孩子效果,往往“乖”是表象,長(zhǎng)期這樣,孩子會(huì)丟失個(gè)性,不夠勇敢,說(shuō)不定有朝一日孩子還會(huì)把壓抑已久的情緒爆發(fā)出來(lái),來(lái)對(duì)抗平時(shí)“驕橫”的父母。

  我們不要把孩子當(dāng)成自己的“私有財(cái)產(chǎn)”,孩子也是有獨(dú)立人格的,請(qǐng)給孩子必要的尊重!

  二、尊重孩子,就必須尊重孩子的選擇

  現(xiàn)在孩子除了學(xué)習(xí)課本上的,還有各種各樣的課外輔導(dǎo)班,比如作文提高班,奧數(shù)班······五花八門的課外興趣班,比如什么畫畫,舞蹈,跆拳道,鋼琴,古箏······很多家長(zhǎng)周末不是帶著孩子奔奔這家“培訓(xùn)”,就是趕往那家“提高”,忙得不亦樂(lè)乎!并美其名曰:“不能讓自己的孩子輸在起跑線上!”

  什么起跑線?我向來(lái)最不以為然的就是這句話,人生又不只是來(lái)賽跑的!漫漫人生路,又不是100米,或者萬(wàn)米跑比賽!

  所以我從來(lái)不強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)什么興趣班,一般我都會(huì)問(wèn)他:“去學(xué)習(xí)那個(gè)興趣班,有興趣嗎?”一切憑孩子興趣決定。偶爾無(wú)事開(kāi)玩笑時(shí),我會(huì)問(wèn)孩子:“長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?”“我將來(lái)要當(dāng)發(fā)明家!”下次我再問(wèn)他,兒子說(shuō):“我將來(lái)要開(kāi)汽車店,當(dāng)老板”每次兒子的回答都不同,自然他的“遠(yuǎn)大理想”也在不停變換著。每次我聽(tīng)完都笑笑而已,不發(fā)表任何意見(jiàn)。是的,我尊重孩子自己的選擇,他們的未來(lái)道路還長(zhǎng)呢,他們的美好就是因?yàn)閾碛形粗奈磥?lái)!而我們做父母的又何苦自作多情為孩子設(shè)計(jì)什么藍(lán)圖呢!

  三、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子的聲音

  只有認(rèn)真聆聽(tīng)孩子的聲音,才能真正了解孩子心中所思,所想。很多父母(當(dāng)然包括我)都習(xí)慣采用“說(shuō)教”教育,經(jīng)!皣Z嘮叨叨”:比如孩子啊你要如何如何啦,做人要怎樣怎樣啦,通篇人生大道理。事后發(fā)覺(jué)真是“千斗芝麻倒無(wú)一粒入耳”(潮汕俗語(yǔ)),這些都是我的親身感受。

  這時(shí)候,做父母的什么都別說(shuō)了,浪費(fèi)表情,我們更需要靜靜聆聽(tīng),在聽(tīng)完孩子的心聲后再來(lái)“說(shuō)教”,也許更能“有的放矢”,取得良好的教育效果。

  孩子有時(shí)候想跟父母說(shuō)說(shuō)話,千萬(wàn)別不耐煩地說(shuō):“知道了!”“你沒(méi)看到我正在忙嗎?!”這樣粗暴的態(tài)度孩子下次就不想跟你說(shuō)話了。其實(shí)想聽(tīng)孩子的心里話并不容易,有時(shí)候還需要連“哄”帶“騙”。我每天中午沒(méi)有回家,但都爭(zhēng)取跟孩子通一次電話,問(wèn)問(wèn)他今天在校情況,學(xué)校有什么新鮮事等等。

  四、在對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)上,不要眼睛只盯著分?jǐn)?shù)

  每當(dāng)一次考試完畢,很多父母就會(huì)急切地問(wèn)孩子:“考了多少分?”聽(tīng)到考得好分?jǐn)?shù)就“眉開(kāi)眼笑”,考得不好臉就立即“陰云密布”。

  其實(shí),分?jǐn)?shù)主義不能代表一切,高分低能的學(xué)生屢見(jiàn)不鮮,讀到大學(xué)還不知道如何自己洗衣服也不算什么天方夜譚,獨(dú)立能力差,這樣的孩子書讀好又有什么用?將來(lái)又如何適應(yīng)社會(huì)生活?

  當(dāng)然,這也不能全怪孩子,因?yàn)槲覀兊慕逃贫纫幌騺?lái)就是重視“分?jǐn)?shù)”主義的應(yīng)試制度,雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)不是憑高考“一考定終身”了,但如今追求升學(xué)率,追求的思想觀念還是根深蒂固,分?jǐn)?shù)主義還大行其道。

  作為家長(zhǎng),我們能做的就應(yīng)當(dāng)是減輕孩子這方面的壓力,謀求孩子德智體的全面發(fā)展。讀小學(xué)的時(shí)候,記得兒子有幾次考得并不理想,我也沒(méi)多說(shuō)什么,反而安慰孩子:“無(wú)所謂,下次注意就好了”。

  撫心自問(wèn),我們自己讀書的時(shí)候成績(jī)又如何?又怎能要求孩子考試要名列前茅呢!所以對(duì)于分?jǐn)?shù),做父母的就應(yīng)該一分為二來(lái)看待,只要孩子有努力了,就沒(méi)什么可批評(píng)的.,請(qǐng)放松些,要知道我們父母對(duì)分?jǐn)?shù)盯得過(guò)緊的眼睛會(huì)給孩子多大的壓力啊!

  還有一點(diǎn),我們動(dòng)不動(dòng)就會(huì)沖孩子嚷:“還不快點(diǎn)去學(xué)習(xí)!”在這里的“學(xué)習(xí)”其實(shí)就是“讀書,做作業(yè)”,而學(xué)習(xí)則不僅僅指學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),更包括學(xué)習(xí)社會(huì)上,生活上的各種知識(shí)。讀書并不等同于學(xué)習(xí)!我們經(jīng)常都把這兩碼事混為一談。鼓勵(lì)孩子多學(xué)習(xí),但不要死讀書,讀書死,只有這樣才能培養(yǎng)出綜合素質(zhì)好的孩子。

  五、做父母的要注意檢點(diǎn)自己的言行,做好榜樣

  現(xiàn)在的孩子都是很精明的,模仿能力又強(qiáng),平時(shí)父母種種行為,在長(zhǎng)期的耳聞目睹后就學(xué)會(huì)了。

  比如我對(duì)父母,吃飯的時(shí)候我為母親挾菜,兒子也像模像樣跟著替他奶奶挾菜,逗得奶奶笑呵呵的;有時(shí)候,我態(tài)度不好,對(duì)母親的嘮叨說(shuō)話大聲點(diǎn),兒子居然也學(xué)到家了:有一次,兒子在看電視,我說(shuō)他別看太久,沒(méi)想到兒子居然也對(duì)我粗聲粗氣地說(shuō):“好啦,好啦,知道啦!”氣得我差點(diǎn)暴跳如雷。過(guò)后自己反思,覺(jué)得這也是自己平時(shí)沒(méi)有注意言行造成的。比如復(fù)印文件,原件錯(cuò)誤的地方復(fù)印出來(lái)的肯定是錯(cuò)誤的。

  教育孩子就像寫散文,愿所有的父母都能寫出感人的優(yōu)美的散文來(lái)。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 6

  我們?cè)诔鲂袝r(shí)要注意交通安全,不要貪圖一時(shí)之快而把自己的一生毀于車輪底下,而是時(shí)刻要記住“安全”一詞,用其來(lái)保障我們的生命,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以它是寶貴的!

  我忽然想起發(fā)生在我身邊的交通事故,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但這樣活生生的例子卻永遠(yuǎn)被記在我的心上,時(shí)刻提醒著我。那是發(fā)生在某個(gè)大學(xué)一個(gè)學(xué)生身上。那天他和他的同學(xué)像往常一樣有說(shuō)有笑地騎著自行車回家。本來(lái)是件很平常的.事,可是他喜歡新鮮和刺激,他經(jīng)常隨意騎著自行車滿街“跑”,速度還特別的快!那時(shí)候從他們身邊駛來(lái)一輛貨車,他突然神色異彩,唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的抓住貨車的尾部,單手行車和貨車飛馳而去…

  他的同學(xué)都喊著危險(xiǎn)叫他趕快放手,可是就在前面的拐彎處,貨車為了給從前面駛來(lái)的車子讓道,只能靠邊急轉(zhuǎn)彎,接著就只聽(tīng)見(jiàn)“蹦”的一聲,車子繼續(xù)向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學(xué)趕到時(shí)他已經(jīng)頭破血流,昏迷不醒,同學(xué)立即撥打了120…到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生診斷出他的右臂和左腿都已經(jīng)斷了?粗糁照,蹣跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友們,為了自己,為了家庭,為了祖國(guó),我們應(yīng)該時(shí)刻把“安全”放在心上,不要為了自己一時(shí)的新鮮和刺激而把自己的生命拋于腦后!珍愛(ài)生命,留住幸福,抵制交通違法行為,樹(shù)立文明交通意識(shí)。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 7

  我們班在20xx年1月7日晚召開(kāi)了關(guān)于安全教育的主題班會(huì),該活動(dòng)極其具有教育意義。由于此次班會(huì)召開(kāi)緊急,準(zhǔn)備有些倉(cāng)促,但它的活動(dòng)內(nèi)容卻一點(diǎn)也不枯燥,不乏味。

  這個(gè)主題班會(huì)分為四個(gè)部分,每一部分的內(nèi)容都很豐富精彩。

  首先,由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項(xiàng)和假期安全教育倡議。她的普通話很標(biāo)準(zhǔn),聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),極其具有感染力。每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得非常認(rèn)真。不僅是因?yàn)樗x的內(nèi)容重要,而且是因?yàn)樗穆曇魳O具親和力,讓同學(xué)們很不自覺(jué)地陷入進(jìn)去,好像每個(gè)人都很享受此時(shí)的宣讀的文字,很是美妙。

  其次,由我們的班主任王石林生老師演講。他的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,很是生動(dòng)。他用自己身邊的真實(shí)故事講明了安全的重要性。雖然那些故事我們經(jīng)?吹筋愃频膱(bào)道,有些接觸,但是經(jīng)過(guò)老師的生趣的描述,我們更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全給家人和朋友帶來(lái)的傷害,明白了假期注意安全的重要性。這真是讓我們受益匪淺呀。。

  再次,由我們的師兄和師姐發(fā)言,又一次強(qiáng)調(diào)安全的重要性。 師兄師姐的講述樸實(shí)平凡,卻一樣的讓人聽(tīng)得津津有味。雖然他們所說(shuō)的內(nèi)容大致相同,但是卻有另一番風(fēng)味,讓人能夠不厭棄煩,真是很了不起。,令人佩服。

  最后,由我們班的.班委總結(jié)本班的各方面情況,并再一次說(shuō)明假期注意安全的利害性。在總結(jié)時(shí),班委點(diǎn)出了本班本學(xué)期取得的來(lái)之不易的輝煌成績(jī),但同時(shí)也指出了本班的存在的不足之處。班上的輝煌成績(jī)讓人興奮,驕傲;而不足,則讓同學(xué)們更加明白了還要更加努力才能讓班級(jí)建設(shè)的更加團(tuán)結(jié),更加美好。此時(shí),再一次說(shuō)安全,讓同學(xué)們了解到了學(xué)校,老師和班委的用心良苦。這真是讓人欣慰。

  整一個(gè)班會(huì)始終都貫穿今次班會(huì)的主題—安全教育。讓同學(xué)們真正的明白這次班會(huì)的意義所在,真的是非常的成功。這次班會(huì)真正的讓我們?cè)鰪?qiáng)了的安全意識(shí),提高了保護(hù)自己安全的能力。這真的很好!

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 8

  今年,學(xué)校狠抓責(zé)任落實(shí)和管理措施,特別是投入大量資金改造和維護(hù)安全基礎(chǔ)設(shè)施。在此基礎(chǔ)上,堅(jiān)持本著“齊抓共管,安全第一”的原則,繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),在日;顒(dòng)和教育教學(xué)中始終貫穿“安全責(zé)任重于泰山,安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線,在人力、物力、財(cái)力上科學(xué)合理配置,達(dá)到人防、物防、技防,特別是人防和技防,將作為20xx年度安全工作重點(diǎn),做到全員啟動(dòng),人人關(guān)注,人人參與,確保新一年度安全工作順利完成。

  1、每個(gè)班都要專門開(kāi)設(shè)安全教育課,可以利用班、隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、定期開(kāi)展學(xué)生安全宣傳活動(dòng),除學(xué)校集中活動(dòng)外,各班還應(yīng)開(kāi)展豐富多彩、直觀有效的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭的`互動(dòng)。

  3、利用警民共建和軍民共建的有利時(shí)機(jī),將法制教育、消防教育和交通安全教育貫穿于各種活動(dòng)中。對(duì)于大型活動(dòng),學(xué)生應(yīng)該有活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  利用安全月、安全周開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),各班設(shè)專題板報(bào)。

  5、廣泛開(kāi)展升旗儀式、演講、團(tuán)隊(duì)會(huì)議、安全知識(shí)講座會(huì)議、安全知識(shí)講座、家長(zhǎng)學(xué)校等教育活動(dòng),各班有計(jì)劃、有記錄、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

  總而言之,我們的安全意識(shí)時(shí)刻不能放松,說(shuō)得好,做得好;說(shuō)得嚴(yán),管得嚴(yán)。我們應(yīng)該為管理和道德安全快樂(lè)地生活在每一天。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 9

  夏季已至,暑期來(lái)臨,對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏季游泳安全教育已刻不容緩。

  首先應(yīng)該樹(shù)立防范意識(shí)。中小學(xué)?梢岳脤W(xué)校資源,如閉路電視、黑板報(bào)等,結(jié)合溺水傷亡事故的案例教育學(xué)生;通過(guò)告家長(zhǎng)書、校訊通等方式提醒家長(zhǎng)嚴(yán)肅擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)的責(zé)任,教育子女嚴(yán)禁在上(放)學(xué)途中和節(jié)假日私自到河邊、山塘水庫(kù)等處嬉水游泳,不擅自結(jié)伴到溝渠、水潭等不明水域游泳或者游玩,特別是農(nóng)村的男生;教育孩子不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的朋友、親戚帶領(lǐng)下去山塘水庫(kù)游泳。據(jù)了解,今年以來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)、無(wú)人看管的河塘及中小學(xué)的男生中。

  其次是提高救助能力。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)具體可行的救助方式,比如,游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;當(dāng)在游泳中出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),不要慌張,要放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,及時(shí)向路人求救;若發(fā)現(xiàn)有人溺水,不貿(mào)然下水救助,應(yīng)立刻呼喊或撥打110等求助電話。當(dāng)溺水事件發(fā)生后,要迅速清除被救上岸的溺水者口、鼻中的`雜物,進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩,同時(shí)盡快聯(lián)系家人和醫(yī)院。據(jù)了解,今年來(lái)的多起溺水事故,多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中,有的是結(jié)伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。

  總之,夏天是學(xué)生溺水事件的高發(fā)期,我們的學(xué)校和家庭應(yīng)該引起足夠的重視,不要把預(yù)防溺水事故的宣傳教育僅僅當(dāng)成是走過(guò)場(chǎng),而是要用血的案例告誡學(xué)生,管教好孩子,教給他們實(shí)用的救助方法,真正做到防患于未然。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 10

  今天是20xx年的新學(xué)期開(kāi)學(xué),老師讓我們觀看了安全教育片?赐暌院,我知道了生命。安全是多么的重要,如果遇到災(zāi)難時(shí),要在不同的場(chǎng)所有不同的應(yīng)對(duì)方法如:自然災(zāi)害、洪水、地震等等,我們必須要冷靜處事,聽(tīng)大人的指揮或跑到安全的地方來(lái)保護(hù)自己,在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件如:溺水、失火、交通事故等等,這時(shí)我們必須要冷靜處事,其實(shí)這些并不可怕,如果你平時(shí)掌握了一些有關(guān)的安全知識(shí)和應(yīng)急措施,就會(huì)避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育,讓我們學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)生命、學(xué)會(huì)安全第一。學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容,這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

  愛(ài)護(hù)生命,安全第一,中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望。

  在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。

  就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡,可他們并不知道危險(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái),可是他們畢竟也小,再說(shuō)那是是中午,周圍一個(gè)人也沒(méi)有,沒(méi)有辦法請(qǐng)求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。

  這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的.,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 11

  在小學(xué)教育過(guò)程中,安全教育從來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的重視和研究,小學(xué)生由于年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,加上好動(dòng)好奇,膽大心粗,不知危險(xiǎn),這些都是不安全的因素。我們學(xué)校要確保學(xué)生的安全,其根本就在于提高學(xué)生的安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救的.能力,只有抓好了安全教育,才是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說(shuō),學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我嘗試了一些新的方法:首先我讓學(xué)生觀看一段學(xué)生因不遵守交通規(guī)則而造成受傷的視頻,然后讓學(xué)生總結(jié):從這個(gè)視頻中你發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患?你想對(duì)這個(gè)學(xué)生說(shuō)些什么?從學(xué)生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意識(shí)總結(jié)了出來(lái)。而在提問(wèn)“如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?”時(shí),我又增加了一個(gè)模擬環(huán)節(jié):

  1、模擬打電話,讓學(xué)生模擬如何撥打火警電話報(bào)警,總結(jié)出報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、在安全的環(huán)境下燒一些舊報(bào)紙,模擬當(dāng)自身受火災(zāi)的威脅時(shí)逃生的方法,總結(jié)出逃生時(shí)應(yīng)盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,盡量彎下身子等。通過(guò)這個(gè)模擬環(huán)節(jié),讓學(xué)生親身體驗(yàn)火場(chǎng)的緊張場(chǎng)面,又學(xué)到了火場(chǎng)逃生方法。通過(guò)這個(gè)小小的嘗試,我發(fā)現(xiàn)如果是學(xué)生聽(tīng)過(guò)的,就很容易忘記。而看過(guò)的,就印象深刻。而親身實(shí)踐后,就變成真正掌握了。這個(gè)小嘗試也讓我收獲了不少。

  安全教育的最終目的是使學(xué)生能提高安全的意識(shí),養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣,從而遠(yuǎn)離危險(xiǎn)或事故。只要我們長(zhǎng)期不懈地抓安全教育,從每一件小事抓起,就能把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田,讓它發(fā)芽開(kāi)花,并長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 12

  看了學(xué)校給我們的開(kāi)學(xué)第一課《全國(guó)中安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件,是震驚全國(guó)的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件,和我們就在同一個(gè)城市,死傷的都是差不多一樣大年紀(jì)的孩子。這些重大事件的后面,有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢?

  開(kāi)學(xué)第一課的《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中大力士競(jìng)賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲,揭開(kāi)了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請(qǐng)出的.安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的`時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),危險(xiǎn)無(wú)處不在!作為家長(zhǎng),我們?cè)谔岣呔琛⑾话踩蛩氐耐瑫r(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。

  看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》,通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育,也是對(duì)所有成年人的教育!

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 13

  這個(gè)安全問(wèn)題不管在單位或者個(gè)人都是比較重要的,幼兒園的安全責(zé)任更重要,孩子的安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們幼兒教師更是重任在肩,責(zé)無(wú)旁貸。這個(gè)學(xué)期,我們教師和保育員通過(guò)各種安全教育活動(dòng),孩子安全意識(shí)增強(qiáng)了,自我保護(hù)能力提高了,整體素質(zhì)得到了全面的發(fā)展。我們班的安全教育工作取得了很大的成績(jī)。我們班的孩子沒(méi)有事故發(fā)生,我們的工作令家長(zhǎng)滿意,總結(jié)安全教育工作,取得了以下幾個(gè)方面的成績(jī):

  1、借助安全教育計(jì)劃及時(shí)進(jìn)行教育,防患于未然,杜絕了一些危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

  2、隨即教育是安全教育中最重要的方法。我們利用晨檢、日常生活等時(shí)機(jī),隨時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,取得了較好的的效果。

  3、對(duì)生病的幼兒時(shí)時(shí)觀察(本期生水痘的有好多幼兒)、并和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,防患于未然。

  4、班里的危險(xiǎn)物我們注意保管好,例如:剪刀、鉛筆,等,使用時(shí)提醒孩子注意安全,平時(shí)放到孩子看不見(jiàn)的地方,熱水器我們給幼兒講了要怎么用,不讓孩子自己去接水來(lái)喝,得老師幫忙。老師燒水幼兒也不準(zhǔn)去整插頭,老師得守著燒。

  5、夏天是雷雨多發(fā)季節(jié),教育孩子不在高壓線下玩,不在大樹(shù)下避雨。不隨變觸摸電源。

  6、加強(qiáng)了家園聯(lián)系,繼續(xù)使用接送卡。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,保證了孩子各方面的安全。

  7、本期加強(qiáng)三生教育方面 的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)重視三生教育。

  在以后的'工作中,我們還是要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把孩子的安全放在重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力做到讓家長(zhǎng)滿意,讓每一個(gè)孩子都安全健康的成長(zhǎng)。 我們一定能做得更好。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 14

  觀看同上一堂國(guó)家安全教育課,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。

  說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼。〉灿幸稽c(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。針對(duì)日常生活中的種。種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的`。

  使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

  安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋!V挥性诎踩那疤嵯,我們才能夠完成其它的心?/p>

  如今國(guó)家安全教育的核心任務(wù)是樹(shù)立正確的國(guó)家利益觀。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋(gè)值得探討的問(wèn)題。需要指出的是,這個(gè)邊界是有彈性的,是一個(gè)互動(dòng)、探索的過(guò)程。以美國(guó)為例,在9.11之后的兩年半到三年里,美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全,認(rèn)為監(jiān)聽(tīng)能夠保護(hù)國(guó)民安全。但隨著威脅的過(guò)去,情況發(fā)生了變化!袄忡R門”事件曝光后,美國(guó)民眾開(kāi)始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,更多的網(wǎng)民開(kāi)始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 15

  安全是企業(yè)的生命。成也安全,敗也安全。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。但是安全應(yīng)該則么搞,用什么方式讓大家來(lái)重視,一直是讓我們思索的問(wèn)題,這次參觀學(xué)習(xí)為我們帶來(lái)了許多收獲。

  安全工作想搞好,不只是你花大力氣安全培訓(xùn),不只是你制定更多更全更嚴(yán)的安全制度,不只是你重金健全安全防護(hù)設(shè)施設(shè)備,更重要的反而是人,員工有沒(méi)有用心的學(xué)習(xí)安全培訓(xùn),員工有沒(méi)有嚴(yán)格遵守執(zhí)行安全制度,員工有沒(méi)有按要求佩戴或使用安全防護(hù)設(shè)施設(shè)備。建立完善的安全管理考核機(jī)制,加大懲罰力度,將安全生產(chǎn)情況納入月度工作考核中去,使員工獲得足夠的重視,提高員工安全執(zhí)行力,使公司所有的安全努力能夠在第一現(xiàn)場(chǎng)能夠合理發(fā)揮,進(jìn)而更好的做好安全工作。xx和xx在這方面為我們做出了榜樣。

  現(xiàn)場(chǎng)的參觀中也能看出嘉隆對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的不安全因素和異常也做出了重組的重視和準(zhǔn)備,大到造氣系統(tǒng)的DCS系統(tǒng),小到每處法蘭的'防噴濺不銹鋼護(hù)罩,都足以看出日常安全工作中的用心程度!靶〔〔会t(yī),終成大患”,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管理再仔細(xì)也不為過(guò)。xx現(xiàn)場(chǎng)管理仍然能使我們獲得許多啟發(fā),值得借鑒。

  x的幾件安全事故的介紹,更是讓我明白作為安全管理人員責(zé)任的重大,更應(yīng)該迅速提高自身的安全技能。以后的工作中當(dāng)根據(jù)崗位生產(chǎn)特點(diǎn),從點(diǎn)滴作起,對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理,不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。通過(guò)安全培訓(xùn)教育,使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。盡自己的努力做好安全工作。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 16

  當(dāng)我們走出校園,來(lái)到社會(huì)大集體中工作時(shí),就意識(shí)到交通安全是一件非常重要的事情了。這是一個(gè)關(guān)系人生命的重大事情,同時(shí)也是一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng)。我覺(jué)得學(xué)生在交通安全中的主要任務(wù)是學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  1、在交通事故中的交通安全,不僅關(guān)系到自己的人身財(cái)產(chǎn)安全,同樣也會(huì)給他帶來(lái)威脅,對(duì)他們而言,這是極不利的。

  2、在安全的前提條件下,交通工具的正確用法律保護(hù)個(gè)人及人人的財(cái)產(chǎn)安全,不僅僅關(guān)系到自身的安全,也會(huì)關(guān)系到他人的財(cái)產(chǎn)安全與他人的財(cái)產(chǎn)安全。

  3、在安全的前提條件下,交通工具的正確用法律保護(hù)個(gè)人及人的財(cái)產(chǎn)安全,不但保證了個(gè)人的`財(cái)產(chǎn)安全,而且還可以提高個(gè)人的財(cái)產(chǎn)安全性。

  4、在安全的前提條件下,交通工具的正確用法律保護(hù)個(gè)人及人人的財(cái)產(chǎn)安全,不僅僅保證了自己的安全而且也會(huì)提高個(gè)人的財(cái)產(chǎn)安全性。

  5、在自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,不僅僅是個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,而且還會(huì)影響到他人的財(cái)產(chǎn)安全與他人財(cái)產(chǎn)安全。

  6、在自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,不僅關(guān)系到自己的人身財(cái)產(chǎn)安全與他人財(cái)產(chǎn)安全,而且會(huì)影響到他人的財(cái)產(chǎn)安全與他人財(cái)產(chǎn)安全。

  7、在自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,不僅僅關(guān)系到自己的人身財(cái)產(chǎn)安全與他人財(cái)產(chǎn)安全,而且會(huì)影響到他人的財(cái)產(chǎn)安全與他人財(cái)產(chǎn)安全。

  以上就是我這一學(xué)期學(xué)校組織的交通安全教育活動(dòng)的心得。通過(guò)這次活動(dòng)我也知道了一個(gè)事件發(fā)生的重大意義,不僅僅是自己在這方面的工作做得不好,而且會(huì)對(duì)他人帶來(lái)威脅。我想通過(guò)這次的活動(dòng)我一定要學(xué)會(huì)一些交通安全的知識(shí),提高自己的交通安全意識(shí),做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 17

  在日常生活中,道路交通安全時(shí)刻圍繞著我們,只要我們一出門上路,便同交通安全打上了交道。

  在馬路上的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝——飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),不僅僅是對(duì)城市交通的進(jìn)一步規(guī)范,更重要的是教我們學(xué)會(huì)保護(hù)他人、保護(hù)自己、禮貌開(kāi)車、禮貌走路的重要性。常?吹交蛘呗(tīng)到路口的交通事故,造成了多深多重的杯具,人的生命只此一次,眾多血的教訓(xùn)告訴我們,道路交通安全不容忽視!必須要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),真正做到珍愛(ài)生命,安全出行。

  現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有時(shí),一些人因有急事,常常闖紅燈。而就在那刻,一個(gè)生命就從這個(gè)世界上消失了;有時(shí),有人騎自行車,在機(jī)動(dòng)車位上行駛,看見(jiàn)汽車從身邊過(guò)去,想不愿服輸似的,便飛奔起來(lái),有的汽車?guó)Q笛警示了,他卻聽(tīng)不見(jiàn),就撞上了迎面開(kāi)來(lái)的汽車……

  遵守道路交通安全法規(guī),做到安全出行,營(yíng)造一個(gè)良好的交通運(yùn)行環(huán)境,無(wú)疑是在為建立一個(gè)和諧的社會(huì)而添磚加瓦,而和諧的社會(huì),又為道路交通安全的'建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。我們必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,守好道路交通安全的第一道防線。

  通過(guò)對(duì)道路交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到保證道路交通安全的重要性,在未來(lái)的日子里,不論我是騎自行車,還是行走,我們必須堅(jiān)持按照道路交通安全法規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,以身作則。我還體會(huì)到了珍愛(ài)生命,安全出行的真正好處。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 18

  安全教育的重要性,是所有做家長(zhǎng)的都明白的道理。但是,由于我個(gè)人性格的關(guān)系,在平時(shí)帶孩子的過(guò)程中,安全意識(shí)還是不夠到位。這次朱老師給我布置的`“家庭安全教育”學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常必要的。我愿意把我學(xué)習(xí)的內(nèi)容和大家一起分享!

  一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機(jī)號(hào)碼,以備不時(shí)之需。

  二、不要往摸電器的開(kāi)關(guān),插頭,更不可將手指等放進(jìn)插座,以免觸電。

  三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故。

  四、告訴孩子不能開(kāi)啟煤氣開(kāi)關(guān),更不能用手往摸明火。

  五、不要用塑料袋蒙頭,不要把繩索繞在脖子上,也不可把花生、紐扣等小東西放進(jìn)鼻孔或嘴里,以免不小心吸進(jìn)或吞到氣管里。

  六、告訴孩子吃任何東西,一定要先征的大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來(lái)吃,吃東西不要邊跑邊吃,否則食品易吸到氣管里。

  七、讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。

  八、清潔用品或殺蟲劑不可拿來(lái)噴著玩,捉迷躲時(shí)不要躺到柜子,箱子里。

  九、不要自己進(jìn)浴室玩水,更不可在浴室里推,拉,打,跳,隨意開(kāi)啟熱水龍頭。

  十、在戶外活動(dòng)的時(shí)候,要在父母視線范圍內(nèi)活動(dòng),奔跑,跳躍,攀爬都要實(shí)事求是。

  我始終以為,孩子要平平安安地度過(guò)一個(gè)美好幸福的童年,僅僅靠家長(zhǎng)庇護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子不可能永遠(yuǎn)生活在父母的羽翼下,他們始終要長(zhǎng)大、獨(dú)立。因此,家長(zhǎng)不僅要細(xì)心的愛(ài)護(hù)孩子,更要留意培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,這樣才能真正保證孩子的安全和健康。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 19

  今年在武漢順利舉行絡(luò)安全宣傳以“絡(luò)安全為人民,絡(luò)安全靠人民”成為本年度安全宣傳主題,體現(xiàn)我黨在樹(shù)立絡(luò)安全監(jiān)督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯(lián)安全中的具體體現(xiàn)。

  互聯(lián)雖然是虛擬的,但使用互聯(lián)的人都在現(xiàn)實(shí)中。鑒于絡(luò)安全的形式日益嚴(yán)峻,對(duì)付絡(luò)安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會(huì)上的每一個(gè)分子都成為參與者,都能積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  “民以食為天,食以安為先”。是食品安全的本質(zhì),然而人人都離不開(kāi)互聯(lián)的時(shí)代,互聯(lián)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分,互聯(lián)安全更是絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ)和基石,是發(fā)展互聯(lián)產(chǎn)業(yè)的`前提,兩者之間相輔相成。

  誠(chéng)然,互聯(lián)發(fā)展豐富了人們的生活,同時(shí)也帶來(lái)了互聯(lián)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問(wèn)題,例如絡(luò)系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護(hù)不到位,惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來(lái)不必要麻煩等問(wèn)題。嚴(yán)重這泄露國(guó)家機(jī)密給國(guó)家和人民造成不必?fù)p。

  因此,國(guó)家及政府相關(guān)部門應(yīng)積極對(duì)新形勢(shì)的絡(luò)安全,加強(qiáng)絡(luò)監(jiān)管、執(zhí)法的力量,實(shí)時(shí)監(jiān)控、及時(shí)圍剿破壞絡(luò)安全的違法犯罪分子。樹(shù)立絡(luò)安全“重于泰山”的安全思想意識(shí),對(duì)威脅絡(luò)安全者,給予嚴(yán)懲不貸;“絡(luò)安全為人民,絡(luò)安全靠人民”,維護(hù)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任,需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織、廣大民共同參與,共筑絡(luò)安全防線。維護(hù)絡(luò)安全,人人有責(zé)。和平年代絡(luò)信息安全關(guān)乎國(guó)家與人民的利益,如何為絡(luò)筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動(dòng)投身到絡(luò)安全事業(yè)中去,全心全意為國(guó)家絡(luò)安全拉起一道“防火墻”。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 20

  紅燈短暫但生命久長(zhǎng),為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識(shí),進(jìn)步自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),建立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持蘇醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份忍讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,盡不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是不是曉得甚么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紜嘆息:那你已失往了一半的生命。這時(shí)候一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì)不會(huì)游泳。繉W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失往了全部的生命。

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中包含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每一個(gè)人來(lái)講,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)份子,人民公仆不管咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,不管幼小柔弱,還是身強(qiáng)力壯,假如缺少應(yīng)有的警惕,不懂最少的`安全常識(shí),那末,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的惡運(yùn),卻都會(huì)在乎料以外、客觀當(dāng)中發(fā)生了。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每一個(gè)人的義務(wù),更是我們每一個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)庇護(hù)這文明之花,讓我們闊別傷痛,珍重彼此的生命吧!

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 21

  安全是人們生存的基本保證,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。小學(xué)生是祖國(guó)的花朵、是人類的希望。小學(xué)安全教育工作的好壞,關(guān)系到小學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。學(xué)習(xí)了這個(gè)專題后,我覺(jué)得老師們一定要高度重視學(xué)生安全,把學(xué)生在校期間的生命安全教育列為自己的各項(xiàng)工作首位,不斷樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,把安全工作落到實(shí)處。

  為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng),我作為班主任,以后打算這樣做

  1、利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。通過(guò)報(bào)紙、電視上的典型事例來(lái)教育學(xué)生,使學(xué)生明確安全是人生生存的基本保證,并強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生參加有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng),也不允許到護(hù)城河邊及鐵路邊玩耍,還要組成監(jiān)督小隊(duì),以杜絕此類事件的發(fā)生。

  2、利用班會(huì)進(jìn)行安全教育的.主題活動(dòng),通過(guò)唱歌謠、演小品、說(shuō)相聲等節(jié)目,使學(xué)生形成良好的共識(shí),并利用這個(gè)主題來(lái)促班風(fēng)工作建設(shè),表?yè)P(yáng)先進(jìn),及時(shí)總結(jié)。

  3、發(fā)揮班級(jí)墻報(bào)作用。我班特設(shè)一期安全教育墻報(bào),主要從學(xué)校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面講述遇到危險(xiǎn)、遇到突發(fā)事件,應(yīng)如何處理,如何采取應(yīng)急防范措施,通過(guò)這個(gè)窗口式的作用,使我班學(xué)生能較好地掌握安全知識(shí),確保學(xué)生安全健康地成長(zhǎng)。

  我相信,通過(guò)我的努力,通過(guò)各種形式活動(dòng),一定會(huì)增強(qiáng)我班全體學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使安全教育工作逐步完善,讓每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到安全的重要性。我會(huì)將此工作長(zhǎng)抓不懈,確保每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 22

  看了學(xué)校給我們的開(kāi)學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件,是震驚全國(guó)的重傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件,和我們就在同一個(gè)城市,死傷的都是差不多一樣年紀(jì)的孩子。這些重事件的后面,有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢?

  開(kāi)學(xué)第一課的《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中力士競(jìng)賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲,揭開(kāi)了各種事故中引起量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請(qǐng)出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的.時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),危險(xiǎn)無(wú)處不在!作為家長(zhǎng),我們?cè)谔岣呔、消除不安全因素的同時(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。

  看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》,通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!

  這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育,也是對(duì)所有成年人的教育!

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 23

  此次安全教育活動(dòng)的專業(yè)性、針對(duì)性、指導(dǎo)性較強(qiáng)。從事故隱患預(yù)防整改到經(jīng)典案例的剖析,以多層次多角度全方位對(duì)安全生產(chǎn)形勢(shì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)理論知識(shí)、安全經(jīng)驗(yàn)分享、警示教育、職業(yè)危害、事故典型案例分析、事故隱患的排查情況等內(nèi)容,掌握了一些安全基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步提高自己的安全理念和防護(hù)能力,對(duì)安全工作在企業(yè)各項(xiàng)工作中的`重要性和必要性有了充分的了解。

  回顧整個(gè)培訓(xùn),感觸是很深的,收獲是豐碩的,深刻理解學(xué)習(xí)了很多有關(guān)安全生產(chǎn)的精髓,充分認(rèn)識(shí)到做一名合格的管理人員的責(zé)任,安全工作如不能保障,所有的一切皆為零。企業(yè)成于安全,敗于事故,任何一起事故,對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。因此安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人心中,讓大家知道責(zé)任心不到位,就會(huì)釀成事故,讓大家正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是一個(gè)上下相連,環(huán)環(huán)相扣的一張網(wǎng),“無(wú)危則安,無(wú)損則全,”安全就是人們?cè)谏钌a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失,讓人人都來(lái)重視安全,關(guān)注安全。

  在日常工作中加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障生命和財(cái)產(chǎn)安全。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就應(yīng)嚴(yán)格遵守《安全生產(chǎn)法》,安全生產(chǎn)管理應(yīng)始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,及時(shí)消除安全生產(chǎn)事故隱患,組織制定并實(shí)施本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案,完善安全生產(chǎn)條件,普及安全生產(chǎn)知識(shí),讓職工牢固樹(shù)立安全觀念,不斷提高安全技術(shù)素質(zhì),是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),預(yù)防安全事故發(fā)生的重要保證。我會(huì)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)這次培訓(xùn)內(nèi)容,做好今后的安全工作。

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 24

  生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。11月x日學(xué)校給我們13級(jí)新生做了一場(chǎng)安全教育報(bào)告會(huì),11月x日班主任有組織召開(kāi)了“法律在我心中·安全伴我同行”的主題班會(huì)。通過(guò)這次集中對(duì)“法律及安全”知識(shí)的學(xué)習(xí),使我更加明白學(xué)法、知法、懂法、守法的重要性,F(xiàn)如今我們?cè)介L(zhǎng)越大了,而法律意識(shí)和安全意識(shí)卻降低了。關(guān)于各種學(xué)校的制度和社會(huì)法律意識(shí)我們還有些淡薄,現(xiàn)在關(guān)于犯罪的問(wèn)題還不斷浮現(xiàn),遵守法律是我們公民應(yīng)盡的義務(wù),只要遵守法律我們這個(gè)社會(huì)才能安定,才能和睦。

  安全,這是一個(gè)我們公民生活最重要的一點(diǎn),人的生命是至高無(wú)上的。安全也是幸福生活的保障,是生命的基石。多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。聽(tīng)了安全事故的事例,使我感受到了生命的可貴、安全的'重要。煙頭雖小,但引發(fā)的后果卻是無(wú)窮的,抽煙即對(duì)身體不好而且還引發(fā)安全問(wèn)題,可見(jiàn)吸煙的危害。生命安全是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話題,無(wú)論是誰(shuí),對(duì)安全問(wèn)題都不能掉以輕心。

  我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生。有時(shí)一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng)、缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果釀成大錯(cuò)。所以,不想噩夢(mèng)成真就要重視安全,了解更多安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ǖ淖跃然蛳蛩饲缶,化險(xiǎn)為夷。

  生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)誰(shuí)都是寶貴的。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!

  主題教育個(gè)人心得體會(huì) 25

  今天是期終考試的最后一天,隨著考試的鈴聲響起,數(shù)學(xué)考試也結(jié)束了。我們興高采烈的情緒被吳老師來(lái)了個(gè)急剎車,吳老師把我們集中起來(lái)進(jìn)行了暑假安全教育,他要同學(xué)們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。特別要注意防火、防氣、防電。做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器;注意用氣安全,防煤氣中毒等;吳老師希望同學(xué)們適度玩電腦;出門必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍,夜晚不得單獨(dú)出門,更不能在外過(guò)夜,徹夜不歸;與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見(jiàn)義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的`發(fā)生;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無(wú)”食品;同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成作業(yè),開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長(zhǎng),體驗(yàn)一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

  最后吳老師要求我們?cè)诩倨谝趦節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

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