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致同學(xué)們的一封信

時間:2022-07-18 03:33:44 書信 我要投稿

致同學(xué)們的一封信(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的致同學(xué)們的一封信,希望能夠幫助到大家。

致同學(xué)們的一封信(15篇)

致同學(xué)們的一封信1

親愛的乖乖們:

  你們是我的第一批學(xué)生,是你們讓我第一次有了當老師的成就感。

  正月十八,你們正式開學(xué)的第一天,也是我到一中的第一天,晚上,便和乖乖們見了面。走進五班這個班集體,見到了七十六張寫滿了好奇的面孔。說實話,當時我有些緊張,自我介紹也只是告訴給了你們名字。

  所以,就先讓我來一個自我介紹吧,introduce myself……

  你們應(yīng)該知道,我是一位實習(xí)老師,與你們在一起的時間只有短短的幾個月,在這幾個月里,我擔任五、六班的英語課的教學(xué),而且是乖乖們的實習(xí)班主任老師。我的學(xué)校,你們應(yīng)該也知道,河北師范大學(xué)。這所學(xué)校,在全國的知名度并不是很高,但是,河北省內(nèi)的大多數(shù)中小學(xué),都能找到從師大走出的畢業(yè)生們。

  之前的二十年,跟乖乖們一樣,從幾歲起,我便有了一個偉大而崇高的職業(yè)——學(xué)生。直到現(xiàn)在,我也在扮演著學(xué)生這個角色。我的小學(xué)、初中以及高中都是在臨西這座小縣城度過的,初中和高中,又是在咱們臨西一中度過。也就是說,你們是我正牌的師弟師妹,F(xiàn)在的教務(wù)主任,苗俊槐苗老師,是我的初中班主任老師。

  那時候的臨西一中,條件沒有你們現(xiàn)在好,教室沒有一體機,老師們上課全靠嘴和手。食堂倒也是四個小食堂,只是賣的都是各式各樣的餡兒餅。每天下了晚自習(xí),腦袋都是昏昏沉沉的。白天,在一個又一個的上、下課鈴聲中,拿出又裝進去各門學(xué)科的課本,盡管有些課過后,什么也沒有學(xué)會?傆心敲炊鄬懖煌甑淖鳂I(yè),有時,為了應(yīng)付學(xué)校檢查,還要一次補全好幾天的作業(yè),在作業(yè)之間留下老師批改的空間。晚上,下了自習(xí),再匆匆地趕回家,洗漱睡覺,準備迎接第二天的上下課鈴聲。

  跟你們的其他老師相比,我沒有足夠的班級管理和教學(xué)經(jīng)驗。但是,我也有我的優(yōu)勢,我比你們大不了幾歲,你們現(xiàn)在經(jīng)歷的困惑、苦惱,都是我剛剛經(jīng)歷過去,在腦海中仍然記憶猶新的,那種感覺、那些事情、那些感受,我都懂。你們有什么疑問,都可以來找我,不管是學(xué)習(xí)、生活、情感還是心理方面的,都可以。

  那天,在咱們班盯自習(xí),快放學(xué)的時候,見到有些同學(xué)實在是累了,趴在桌子上休息,說實話,當時我很心疼。知道你們現(xiàn)在不容易,每天時間都安排的很緊,課程多,作業(yè)量大。

  但是,正值奮斗時光,不好好學(xué)習(xí),為自己以后的生活創(chuàng)造多一些可能,還能做些什么呢?

  那天講SectionA的課文,我提到了扶不扶的問題,發(fā)現(xiàn)你們對社會是有一定的觀察力和判斷力的。我想再跟你們說一些社會現(xiàn)實,也許你們并不愛聽,不過,相信這是對你們有用的東西。

  成功的道路有很多種,比如說有人寄希望于自己的父母,有人寄希望于買票一夜暴富,而有的人則是憑借自己的頭腦自己闖蕩出一番天地。對于第一種,依靠父母,這種情形適用于官二代、富二代,如果你不是,這種情形就可以排除了。第二種,依靠運氣,買票,幾率更低吧。還是第三種比較靠譜,依靠自己。

  高考這條路,盡管被很多人以各種各樣的.形式咒罵、批判了很多年,但是客觀來說,它是最容易走向成功的一條。也許你們會覺得,高考,是幾年之后的事情,離我們還遠。我想告訴你們的是,高考的到來雖然遠,但是考慮要不要走這一條路,并不遙遠。

  我去看了幾個初三的班級,每個班也就四五十位同學(xué),其他的同學(xué)都選擇了退學(xué)、去打工。我知道,我們班現(xiàn)在跟初一入學(xué)的時候相比,也少了幾位同學(xué),有的轉(zhuǎn)學(xué),有的退學(xué)。我并不是要說這樣不好,但是,你們記得,他們會比你們這些仍在教室學(xué)習(xí)的同學(xué)多經(jīng)歷很多困難與挫折。他們也許有了掙錢自己養(yǎng)活自己的能力,但是他們的付出也是難以想象的。

  說了這么多,會不會覺得我這位實習(xí)老師很啰嗦呢?傊,我愿意做乖乖們的傾聽者、對話者、幫助者,不拋棄、不放棄,和乖乖們一起成長,一起奮斗,為創(chuàng)造團結(jié)奮進的八年五班貢獻自己的一份力量!

  乖乖們,你們能感受到我的真心嗎?

  你們的實習(xí)班主任:XX

  20xx年2月23日

致同學(xué)們的一封信2

同學(xué)們:

  你們好!每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中,與各種各樣的人打交道。然后,還要疲于學(xué)習(xí)。

  一天之中幾乎很少有時間會是多余的。即使有時間,我們也會懶在沙發(fā)上,或者窩在被子里,一響貪歡。什么時候能

  端起一本書,靜靜地坐在椅子上閱讀呢?

  所以說,我們讀書,是一件奢侈的事。漸漸地,我們遠離了書本。再然后,我們似乎覺得閱讀對于我們并不重要。其實讀書可以拓展我們的課外知識,也可以讓我們懂得許多道理,真是何樂而不為啊!所以讀書對于我們小學(xué)生來說,是很重要的。

  還有一些人,在上課的時候偷偷看課外書,因此就拉下了課堂知識,老師上課講的全是精華,一定要認真聽講,所以這個做法是不對的。表面上看這些人很珍惜每一分每一秒,但卻耽誤了老師講的課,真是不應(yīng)該呀!

  思前想后,一天十幾分鐘按道理應(yīng)該很容易騰出來。然而我們會為自己的懶找借口,或用于看電視,或用于睡覺。于是,十分鐘沒了,又十分鐘沒了。就這么的'大把大把浪費時間,

  所以就讓我們一起讀書!讀好書吧!希望那些不愛讀書的同學(xué)們,漸漸愛上讀書!

此致

敬禮!

  20xx年5月4日

致同學(xué)們的一封信3

親愛的同學(xué)們:

  良好的生活習(xí)慣是維護和促進健康的積極方式和重要的途徑,這不僅能有效地減少有害物質(zhì)對機體的不良影響、更好的維護健康,而且,這些良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會對成年后的行為習(xí)慣產(chǎn)生一定的積極影響、因此假期要保持有規(guī)律的'生活,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。如:早起早睡、按時進餐、吃好早餐、保證營養(yǎng)的均衡,不挑食,多喝白開水,少喝飲料。另外在家中做一些家務(wù)活,對家庭有一定的擔當,因為每個家庭成員都有責(zé)任承擔一定的事物,假期空閑的時間多了,做一些力所能及的家務(wù)活,增進家人的情感。

  一、加強學(xué)習(xí),為自己充電。

 。ㄒ唬┩瑢W(xué)們暑期可以有大量的時間自己安排,這是一個系統(tǒng)性學(xué)習(xí)知識的大好機會,希望大家溫故而知新,圍繞專業(yè)核心課程進行舊知識的復(fù)習(xí),進行新領(lǐng)域的探究,夯實理論基礎(chǔ),增強動手能力,使自己的專業(yè)能力更上一層樓。

 。ǘ⿵V泛閱讀各種課外讀物,提高個人綜合素質(zhì);課外讀物很多,我們從以下幾點給大家一些建議:

  1、閱讀文學(xué)作品,提高文學(xué)修養(yǎng)。歌德有一個深刻的觀點:“鑒賞力不是靠欣賞中等作品,而是要欣賞最好的作品才能培育成的”。古今中外的文學(xué)作品浩如煙海,究竟那些好,那些不好,那些是最好的呢?我們建議大家以文學(xué)史作為指南,根據(jù)興趣在中國文學(xué)和外國文學(xué)兩條線上進行選擇。

  2、學(xué)會欣賞音樂,提高藝術(shù)修養(yǎng)。音樂似乎沒有具體內(nèi)容,然而它可以表現(xiàn)一切;音樂不告訴你什么知識,然而他卻感動你的心靈,所以他對于陶冶性情,凈化靈魂,有巨大的威力。欣賞音樂同樣也要尊奉歌德的原則,只應(yīng)該聽最好的音樂。我們建議大家大家嘗試欣賞巴赫、莫扎特、貝多芬等人的作品。

  二、注意安全,保護自己

 。ㄒ唬┞猛局校埻瑢W(xué)們妥善保管行李,防止不法分子偷竊財物;不要隨意和陌生人說話,不要接受陌生人給的食品、水、香煙等,注意不法分子以老鄉(xiāng)、校友等名義攀談。防止上當受騙;不乘坐非法營運車輛,注意交通安全;長途旅程的同學(xué)要盡量結(jié)伴同行。

  (二)暑假期間,請同學(xué)們努力做到:遵紀守法,崇尚科學(xué),遠離封建迷信,勇于向黃、賭、毒、邪等社會丑惡現(xiàn)象做斗爭;明德自律,舉止有儀,明是非,辨美丑,敢于向身邊的不文明行為說“不”;科學(xué)上網(wǎng),拒絕誘惑,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界;不涉險,不爭強,不到江河、湖泊、池塘游泳,確保自身安全。

  (三)、遇到緊急情況撥打110電話,“110"是報警電話號碼,當遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架等特殊情況,可迅速撥打110電話,尋求警方的緊急救援!110”電話臺有公安干警晝夜值班。接電話后,會立即通知附近警察叔叔及時趕到案發(fā)地點,采取必要的行動。但是,不能輕易撥打110電話,一般的并非緊急的情況,用不著撥打110,應(yīng)該采取其它適當?shù)霓k法處理。如果視撥打110電話為兒戲,隨意撥打,必然擾亂警察叔叔的工作;亂拔110電話,謊報"軍情",還會受到處理。造成嚴重后果的,依據(jù)《治安管理處罰法》可能被處以拘留。最后,祝同學(xué)們每天都有新收獲,開心度過每一天!

此致

敬禮

寫信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

致同學(xué)們的一封信4

帥氣的梁珈誠:

  你好!

  在年級的時候,我們互相認識了,并成為了好朋友。今年寒假,我想請你到我家來做客。

  我的家很溫馨,有溫柔的媽媽,有能干的`爸爸,有一方有難,八方支援的姥姥,有可愛的我,還有機靈的小魚。

  記得在去年暑假的時候,咱們組團去黎明湖游泳,當時我不會游泳,只是好奇,還有些害怕。到我要下水的時候,你叫住了我,說:“我數(shù)一、二、三,咱們一起跳吧。”那時,可把我樂壞了,但是,我剛要準備跳的時候,你就書到了三,一下把我拉入湖中,我當時嚇得閉上了眼睛,就在我落入湖中的一剎那,你卻突然來了一聲壞笑,我怒發(fā)沖冠,剛要追你,又被你絆了一腳,摔了個“狗啃泥”。我當時就借用灰太狼說的話:“可惡的梁珈誠,我一定會回來的!蹦銈兟犃宋艺f的話,又開懷大笑。我被你們氣得不成樣子,連忙抓住你,可是,正當我得意時,突然一道水向我噴來,我又被你們整得人不像人,鬼不像鬼。

  我腦子一轉(zhuǎn),來了主意,在那里裝哭,你們都以為我真的哭了,,連忙救助我。我一下子睜開了眼睛,這時,你們才知道自己上了當,都東逃西竄,我用武器把你們都抓住了,我一陣壞笑。你們也被我氣壞了。

  就寫到這吧,記得到我家來喲!

  祝你生活愉快!

你的好朋友潘正陽

  20xx年1月5日

致同學(xué)們的一封信5

親愛的同學(xué)們:

  東風(fēng)輕拂楊柳蔥,細雨潤發(fā)花蕊紅。一年一度的五一國際勞動節(jié)即將來臨,借此機會,預(yù)祝同學(xué)們過一個祥和、愉快的五一假期!并特別提醒大家注意以下幾點:

  一、根據(jù)學(xué)校安排,五一節(jié)放假時間為5月1日至5月3日,共3天。其中,5月1日(星期五、五一國際勞動節(jié))為法定節(jié)假日,5月2日(星期六)、5月3日(星期日)照常公休;5月2日、3日的.公選課正常進行。

  二、五一假日期間學(xué)校和各系院均不組織學(xué)生到校外開展活動,凡需在放假期間離開南陽市區(qū)的同學(xué),必須在輔導(dǎo)員處登記去向、行程和聯(lián)系電話,經(jīng)輔導(dǎo)員同意后方可離校。

  三、牢固樹立“安全第一”的思想,增強安全防范意識,防盜、防騙、防搶、防險、防火,確保人身和財產(chǎn)安全。如有異常情況及時向輔導(dǎo)員、值班老師、保衛(wèi)或公安部門報告。學(xué)校報警中心電話:

  四、自覺遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī),明德自律,舉止有儀,明是非、辨美丑,維護校園的安定團結(jié)和清潔衛(wèi)生,不酗酒,不違章用電,不外宿晚歸,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。

  五、五一放假期間,正值全國各地旅游高峰,車輛擁擠,交通不便,建議同學(xué)們盡量不要外出,留校學(xué)習(xí)和休整為宜。

  六、假期離校的同學(xué)必須于5月3日20:00以前按時返校,確因特殊原因不能按時返校的同學(xué)應(yīng)提前向輔導(dǎo)員老師請假。

  七、假期過后作息時間有所調(diào)整,從5月4日起,下午上課時間為:預(yù)備,14:50;第五節(jié),15:00-15:50;第六節(jié),16:00-16:50;第七節(jié),17:10-18:00;第八節(jié),18:10-19:00;晚自習(xí),20:00-21:50,其它作息時間不變。

  最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,身心健康,萬事如意!

  xx學(xué)院學(xué)生處

致同學(xué)們的一封信6

親愛的同學(xué)們:

  寒假已過半,我們迎來了馬年新春,大地復(fù)蘇,自然蘊含勃勃生機!或許此時,你仍沉醉于自由快樂的假日生活。但對于此時的我們,中考的號角已經(jīng)吹響,我們需要整裝待發(fā)!

  回首這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,雖然很苦,但苦中有樂。有成功的喜悅,也有失意與彷徨,這一切都是正常的,因為人生不可能是一帆風(fēng)順的,要知道,困難是對我們信心的考驗,逆境是對我們意志的磨煉!

  同學(xué)們,在這個短暫的寒假之后,我們的人生將會翻開嶄新的一頁,因為距離6月份的中考更近了一步,進入了倒計時。!

  親們,你們都準備好了嗎?

  是雄鷹就要在天空翱翔,

  是蛟龍就要在大海徜徉。

  三年寒窗,砥礪磨煉,

  十年一劍,懷揣夢想,

  多年奮斗,收獲的甘苦只有自己最能體會!

  為了希望與夢想,

  在此,我真誠希望你們:堅定目標,頑強拼搏,奮發(fā)圖強;學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會感恩,成就一個更加完善的自我。

  殷切期盼你們:做不成太陽就做最亮的星星,成不了大路就做最美的小徑,成不了元帥就做最勇敢的士兵,成不了名人就做普通百姓!人的一生,只要奮斗過、追求過,你的人生就將無怨無悔!

  寒假是同學(xué)們查漏補缺和提前預(yù)習(xí)下學(xué)期知識的大好時機,尤其是對于即將參加中考的你們來說,寒假更是不容忽視的.追分黃金時期。因為寒假過后,只剩下60多天的在校學(xué)習(xí)時間,這么短的時間要從容應(yīng)對中考肯定是不夠的,因此,能否在寒假取得突破,對于即參加中考的你們來說,有著十分重要的意義。學(xué)習(xí)的同時,做好身心調(diào)整,堅持每天鍛煉1小時,爭奪體育的40分。(特別提醒五月份就要進行體育中考)。

  適當?shù)姆艞壱恍┩鏄芬彩菫榱烁嗟氖斋@和進步。誰對時間越吝嗇,時間就會對誰越慷慨;要時間不辜負你,你首先要不辜負時間;放棄時間的人,時間也終將放棄他!請各位同學(xué)科學(xué)性地安排好每天的作息時間,度過一個充實而有意義的假期。

  最后,衷心祝愿同學(xué)們春節(jié)愉快!明年中考金榜題名。∽屛覀償y手并肩,團結(jié)一心,一起戰(zhàn)斗,共創(chuàng)輝煌明天。!

  班主任:賈老師

  20xx—2—5

致同學(xué)們的一封信7

  我們一同走過了六個春秋,我們一起笑,一起哭我們手拉手,肩并肩經(jīng)歷了那么多,真的,一路上有你們,真好。

  我最最好的朋友,你們還好么?還記得起我們一起為老師批改卷子的時候,偷偷為自己把分數(shù)打的高一點么?你們現(xiàn)在的成績怎樣。课覀冏詈玫陌嚅L,你每次都比較偏袒女生,在早讀課沒老師時,有人搗亂,你也只記男生的名字,可老師一來,你又把黑板上的名字擦了,真想在在你的早讀課上搗亂一次。我們班成績最好的你,我們總是把你的作文當做神,你每一次的答句,都如此精彩,總讓我們佩服得五體投地。我們班最能引起眾人哈哈大笑的你,雖然每次都因為在課堂上搗亂被打,但你也會說,一點都不痛,下次我還要在他的課上讓他出丑。你總愛編一些歌,然后把本班同學(xué)的名字套進去,總是弄得那位同學(xué)哇哇大哭。我們班最能配合的你,你總能配合搗亂的同學(xué)把本就亂成一鍋粥的紀律再弄得亂一些。還有娘娘腔的你,總愛比著蘭花指,跟著人家四處跑。我們班胖胖的你,總愛拿手機給我們玩,然后還會很大方的請我們吃東西。還有很少生氣的你,我們給你取的外號,你一點都不嫌棄,還大方的一并收下。還有我的同桌,你總是被我打,但我們也會很快和好。還有我的兩個后桌,你們都很好,你們都是我的最最最最好的朋友。

  或許,對于以后的`我們來說,彼此只是生命中的過客。就算以后再路上偶然相逢,也可能只會覺得那個人,好想在哪見過。我們像兩條剛好相交的線,雖然相交,但到最后卻越走越遠;蛟S會悲傷可我覺得這樣挺好,至少我們相識了,也總比一直平行的兩條線好,雖然一直都看著對方成長,但卻沒有認識的機會。

  你們現(xiàn)在一定又認識了更多的朋友,但是不要忘了,我們要做一輩子的朋友。如果有誰不小心翻出了我們的畢業(yè)照,可要記得我們是誰哦!

致同學(xué)們的一封信8

親愛的同學(xué)們:

  今天,我要給大家講個故事,這個故事叫《蝗蟲和綿羊》。

  在一個而富饒的青青草原上,住著上千萬只小綿羊,他們可活潑了,有的成群結(jié)隊的嬉戲,有的在一起竊竊私語,快活的跟神仙似的。可好景不長……

  有一群餓了三天三夜的'蝗蟲,正飛到這片美麗而富饒的青青草原上,蝗蟲們看到這青翠欲滴的美味草,口水“飛流直下三厘米”,可這些小肥羊可成了蝗蟲吃美餐的障礙,他們似乎一絲絲的生機又破滅了。正在蝗蟲們一籌莫展的時候一只蝗蟲飛出來說:“看我的表演吧!”那只蝗蟲飛在綿羊群上頭慌忙地說:“不好了,不好了青青草原要發(fā)生9。99999級的大地震了,大家快跑啊!不跑就完了!”綿羊們聽了,有的拔腿就跑,有的像瘋子一樣四處逃竄,最后綿羊們都跑的無影無蹤了。蝗蟲們把整個草原青草吃的個精光,最后拍拍肚皮,唱著小曲,得意的飛走了。

  我的故事講完了,你們也許會說,這些小綿羊?qū)嵲诒總不行了,蝗蟲實在是太狡猾了,可你們知不知道,其實在我們生活中,也有像這“蝗蟲”和“綿羊”,記得那時,電影院熱播的《床下有人》這部恐怖片,可許多人都信以為真。那時,我們班有個同學(xué)給我講了一個鬼故事:他有一次去鄰居家玩,主人給他弟弟一個蘋果,而弟弟不小心把蘋果弄到床底下,而拿出來的時候就變蘋果核了。那時我聽了毛孔悚然,嚇的不敢睡覺,但是你憑什么說世界有鬼,你有看過嗎?也許他在胡說八道,也許他家是被老鼠啃得。言而總之,總而言之,不要當那只“蝗蟲”和“羊”

  最后我祝大家,學(xué)習(xí)進步,更上一層樓!

  你的朋友何謝松

  20xx年12月18日

致同學(xué)們的一封信9

  我可愛的孩子們,老師想你們!

  想你們都長高了吧?胖了還是瘦了?男生還那么淘氣吧?女生是不是更漂亮了?夏天到了,別在陽光強的地方曬著!玩的滿頭大汗的時候千萬別去水房往頭上澆涼水!中午吃飯,不能挑食哦,飯盒里不許剩飯,吃飽了才有力氣學(xué)習(xí)!健康真的太重要了。!

  孩子們,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,請原諒郭老師在最后這關(guān)鍵的學(xué)期里,沒有陪伴在你們身邊,沒能參與你們的成長,沒帶給你們更多的幫助,這是老師最為抱歉和遺憾的事情。然而,老師的心無時無刻不牽掛著你們。現(xiàn)在正值期末復(fù)習(xí)階段,老師最關(guān)心的就是你們的.學(xué)習(xí)成績。你們即將迎來的是小學(xué)階段的收官考試,這是對六年來知識學(xué)習(xí)的一次階段性總結(jié),也是對你們小學(xué)學(xué)習(xí)能力的一個檢驗,更是你們走向中學(xué)生活,開啟一條新航線的標志。因此,老師希望同學(xué)們都要高度重視這最后時刻的復(fù)習(xí),把玩心暫時放一放,讓自己的心專注下來,給自己設(shè)定一個理想的目標,用百分之百的行動努力去實現(xiàn)它,這樣就有了學(xué)習(xí)的動力。同時,復(fù)習(xí)的方法也很關(guān)鍵,學(xué)校里一定要相信老師,老師的指導(dǎo)起到了事半功倍的作用,反之,就會事倍而功半;氐郊依铮送瓿勺鳂I(yè),如果能在家長的幫助下做針對性的復(fù)習(xí),多寫多背,相信我的話——你一定就是那個領(lǐng)跑者!同學(xué)們,證明自己實力的時刻到了,讓老師聽到你們內(nèi)心的躍動,讓老師感應(yīng)到你們努力的方向!行動起來吧,為自己小學(xué)六年的學(xué)習(xí)畫上一個完美的句號甚至感嘆號,為我們無往而不勝的六年三班爭光!

  老師期待看到你們畢業(yè)時每一張開心的笑臉,聽到你們和我分享每一份歡樂的心情,讓老師為你們感到驕傲和自豪!

  感謝同學(xué)們帶給我的快樂!

  感謝你們的爸爸媽媽對我的支持和幫助!

  祝福我們的六年三班——七色花家園永遠溫馨!

  讓我們的緣分無盡,情誼長存!

  愛你們的郭老師!

致同學(xué)們的一封信10

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  “三葉草”環(huán)保工作室倡議收集廢舊電池已有大半學(xué)期,這期間,我們已經(jīng)陸續(xù)收到不少電池,其中每一節(jié)都是同學(xué)們對20xx綠色校園,對環(huán)保的支持,在此,我們先向大家說聲謝謝了。

  回收舊電池的.意義相比同學(xué)們也有所了解,雖然電池內(nèi)部已經(jīng)將污染降低不少,但我們?yōu)槭裁床荒軐⑵湟暈橐环N能源回收呢?現(xiàn)在全社會都在大力推崇節(jié)能減排,將一節(jié)小小的電池投入校園的電池回收箱,也是在回應(yīng)社會,匯報自然。可是,恰恰就有一些同學(xué)是那萬綠絲中一點“紅”,在歐文們有關(guān)人員的回收過程中,多次發(fā)現(xiàn)有可樂瓶,紙巾,垃圾袋等生活垃圾,甚至有蘋果核,早飯等會腐爛的食品,要知道,這些食物與電池反應(yīng),有可能導(dǎo)致不良后果。這點,我們希望能夠引起同學(xué)們的足夠重視,并慢慢改善。

  最后,三葉草祝全校同學(xué)在期末取得好成績!

致同學(xué)們的一封信11

同學(xué)們:

  很高興在張敏之教學(xué)樓揭幕式上和大家談?wù)勎覀人在科學(xué)上的體驗。小時候常聽我父母談起張敏之先生的事跡和在教育上的貢獻,同時我還記得是我母親講她小時候在煙臺上學(xué)的故事,給我留下很深刻的印象。

  自然科學(xué)(物理、天文、生物、化學(xué)等)是實驗科學(xué)。一個理論無論它多么高明并合乎邏輯,若無法由實驗加以印證,終究是毫無意義的。實驗與理論交互影響的結(jié)果,促進了科學(xué)的進步。先進精確的實驗結(jié)果和理論之預(yù)測互相對照,終致產(chǎn)生新的理論,而此新理論又面臨新的實驗之挑戰(zhàn)。所以作為一個好的科學(xué)家,必須對理論與實驗的基礎(chǔ)有深入的理解。

  大約半個世紀前我在中學(xué)讀書時,并非班上的佼佼者。我的父母從未要求我背書,也未要求我在考試中爭取最高分數(shù)。

  對我影響最深者是我的母親,在考試中無論我得到怎樣的成績,她都諒解與接受。平時在家時我們經(jīng)?梢月牭皆S多偉大的科學(xué)家的成就事跡軼事。這樣一個溫馨自由的家庭氣氛,加上科學(xué)家的影響,使我在年輕時即已下決心做一個科學(xué)家。

  在高中時,我曾對中國歷史深感興趣,中國有世界上最悠久且未曾間斷的歷史記錄,其間有許多偉大的成就值得我們驕傲。

  我同時也對數(shù)學(xué)、化學(xué)和生物興致勃勃,對其他科目則表現(xiàn)平平。我曾花了相當長的時間在物理和數(shù)學(xué)兩科。記得當時曾對牛頓定律F=ma的意義想了數(shù)周之久。對質(zhì)量m、加速度a及力F之物理意義非常困惑不解。

  在中學(xué)接受到的非常踏實的教育,對我日后成為一個物理學(xué)家有極大的幫助。1955年中學(xué)畢業(yè),1956年進入美國密執(zhí)根大學(xué),直到1962年止,歷時6年,我相繼獲得物理學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位及物理學(xué)博士學(xué)位。1976年,我獲得了物理諾貝爾獎。

  我想用四則簡短的故事談?wù)勎宜鶇⑴c的20世紀的物理學(xué)。

  第一則故事:測量電子的大小

  費曼、薛丁格、朝永正一郎等知名物理學(xué)家,在近代電磁理論中均認為電子是沒有體積的。在1960年之前,所有的實驗均與這個理論的預(yù)測相吻合。1964年由哈佛大學(xué)與麻省理工學(xué)院建造完成一個大型電子加速器,并由哈佛大學(xué)與康乃爾大學(xué)在這方面的專家設(shè)計建造了一個高靈敏度的實驗,求測量電子的大小。實驗結(jié)果顯示,電子是有體積的,它的半徑是10~14厘米。實驗與原理不相符合,證明近代電磁理論是錯誤的。

 。保梗叮赌晡以诘聡貌煌姆椒ㄖ刈鲞@個實驗,結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)電子的確沒有可測量的大小,其半徑小于10~14厘米,與理論完全符合。也就是說近代電磁理論是正確的。這個故事得到第一個啟示:切勿永遠順從專家的想法。

  第二則故事:新夸克的發(fā)現(xiàn)

  在70年代,所有已知的基本粒子均由三種夸克組成。我當時就懷疑,為什么只有三種夸克?

  為了尋找新的夸克,我決心組裝一個高靈敏度的探測器,該探測器對夸克探測的靈敏度為既有探測器的100億倍。也就是說,我們要在100億個基本粒子中找出由新夸克組成的新粒子。這個實驗的困難度可以用下面的比喻來說明:在一個下雨天,每秒鐘在煙臺落下的100億個雨滴中,有一個顏色不同,我們要將它找出來,其難度可想而知。

  在當時,幾乎每一個人都相信夸克只有三個,再加上這個實驗的難度太大,使得世界上幾乎所有的加速器實驗室都拒絕接受這個實驗。最后,美國紐約的布魯克海文國家實驗室終于允許我們進行這個實驗。我們果然發(fā)現(xiàn)了一個全新的夸克,該夸克所組成的粒子呈現(xiàn)了意想不到的'性質(zhì):

  1、非常之重,比所有的已知粒子都重;

 。病⑸诤荛L,比已知的粒子長1000倍以上。這些性質(zhì)顯示新的物質(zhì)的存在(來自新的夸克)。而夸克只有三種舊觀念被證明是錯的。今天我們已知最少有六種的夸克。

  3、由于這項成果,我獲得了1976年的諾貝爾獎。這里我們得到了第二個啟示:對于你認為正確的事,應(yīng)永遠保持自己的信心堅持做下去。

  第三則故事:膠子的發(fā)現(xiàn)

  在現(xiàn)代物理的基本理論中,光子是原子間作用力的傳遞者,而膠子則是夸克之間作用力的傳遞者。1979年以麻省理工學(xué)。院為主,自我率領(lǐng)的研究組利用在德國漢堡的正負電子對撞機進行實驗。實驗中發(fā)現(xiàn)一些特殊的現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)有三個粒子族射(Jet)的事例。這樣的,事例只能以膠子的存在來說明。這個發(fā)現(xiàn)并非此實驗的原始目標,但由于我們的充分準備,并沒有漏失這個意料之外的現(xiàn)象,因而證實了膠子的存在。所以我們又有了第三個啟示:對預(yù)料之外的事件做好充分的準備。

  第四則故事:尋找反物質(zhì)與暗物質(zhì)的實驗(AMS實驗)

  根據(jù)宇宙是大爆炸產(chǎn)生的理論,爆炸產(chǎn)生出對稱的正物質(zhì)相反物質(zhì),應(yīng)該有一個反物質(zhì)的宇宙同時存在。

  經(jīng)過多年的實驗,我們現(xiàn)在知道所有的粒子均有其對應(yīng)的反粒子。問題是如何找到由反物質(zhì)組成的宇宙。

  如果有反物質(zhì)存在,它必然會釋放出反碳、反氦、反鉛,等等,它們會在大氣層中被湮滅掉。因此,我們設(shè)計了一個探測器送入太空進行探測。由于反物質(zhì)與物質(zhì)的電性相反,我們可探測粒子在磁場中的軌跡,根據(jù)其旋轉(zhuǎn)方向,決定其電荷符合,進而分辨該粒子是正粒子還是反粒子。

  是我們根據(jù)以上考慮設(shè)計的探測器。AMS(01)已于1998年6月由美國發(fā)現(xiàn)號航天飛機帶入太空進行了10天的太空飛行,采集了大量的數(shù)據(jù)。所發(fā)表的文章得到國際物理學(xué)界的高度評價。AMS(02)將于2003年送到國際空間站進行3~5年的實驗。

  綜上所述,我們現(xiàn)在面臨的新問題是:如果宇宙開始于大爆炸,物質(zhì)與反物質(zhì)應(yīng)該各占宇宙的一半,那么,反物質(zhì)的宇宙在哪里?我的第四個啟示,也是最重要的:常保持好奇心,對自己正在進行的工作感興趣,并辛勤地工作,力求達到最終的目標。謝謝!

致同學(xué)們的一封信12

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  每到星期五這天,班主任老師的手上就會多了一張紙——小報告。而這張紙就是我寫給班主任老師的,你們一直問我為什么要打小報告,而我都沒有回答你們,這次我好好給你們解釋其中的原因吧!

  〖打小報告的原因〗

  有些時候,我和你們會因為一些小矛盾而發(fā)生爭執(zhí),因為你們會說出一些讓我很難聽、很難受的話來。這時拳頭都握緊了,去下不了手,因為我一打你們,我就好惹來麻煩,也會讓我奶奶擔心的。

  這時心里總想“報復(fù)“你們,事先想把你們的語文數(shù)學(xué)課本偷偷帶出學(xué)校去丟掉的,但我這樣做的話,我們的關(guān)系會變得越來越淡的,所以我不敢這樣做。

  由于都是心里真的太難受了,又想不到什么方法可以“報復(fù)”你們。在我苦思冥想時,我的的思維轉(zhuǎn)向了班主任老師。我的心里想:如果你們被班主任懲罰,那該多好呀!但我要如何讓班主任老師懲罰你們呢?由此心里又誕生出來打小報告四個字。

  這樣我就可以實現(xiàn)“借刀殺人”了,而班主任老師就成為了“刀”,而我就成為了打小報告的核心了。

  〖寫小報告的與送小報告的過程〗

  為了能夠?qū)懶蟾,我時時刻刻都在觀察你們的一舉一動。只要你們做了什么不該做的事情,我就馬上記錄下來。例如:你們丟粉筆玩的時候。我就會在紙上寫:某月某日,某同學(xué)丟粉筆了。那段時間幾乎天天都在盯著你們,盯著你們的一舉一動。

  當小報告寫好了后,就該交給班主任了,但為了不讓你們發(fā)現(xiàn)是我打的小報告,只能秘密送小報告給班主任。但送時候,心里想了想:這樣做好不好惹來不必要的麻煩呢?算了管他的,寫都寫好了,還是交給班主任吧!

  〖打小報告后被發(fā)現(xiàn)后的后果〗

  當班主任老師看見我打的小報告后,就懲罰了你們。你們也知道自己被人算計了,可你們始終沒有發(fā)現(xiàn)是我打的小報告。一個月后,我當著全班的面把小報告遞給了班主任老師。

  這時,沒當我下課時,我們面前熱鬧極了。我也被你們狠狠地說了一頓,一些冷嘲熱諷的話,一句接著一句往我的耳朵里鉆。當時,我沒有理你們只是趴著在桌子上睡覺。你們也沒說什么了,一個個都走了。從我打小報告后,你們也不會為了一些小矛盾和我爭執(zhí)了,也很少和我說話了。那時的我真的很孤獨,但我也漸漸學(xué)回了孤獨。

  〖現(xiàn)在打小報告的原因〗

  原來打小報告是為了“報復(fù)”你們,但現(xiàn)在打小報告是為了你們好。親愛的同學(xué)們,有些時候你們做了一些不該做事,真的需要一個人來給你們講道理,告訴你們下一步該怎么做。而那個人就是班主任老師。

  同學(xué)們,請你們理解一下我這個打小報告的'人,我真的希望你們每一天都平平安安,快快樂樂的。而不是因為做了一些錯事,而沒有一個能領(lǐng)導(dǎo)你們度過煩惱的人,因而走上彎路。

  我真的真的希望你們能好好的,能夠快樂。我知道打小報告不好,但只有打小報告,班主任老師才能夠更好的理解你們什么事,是做得對的,什么事,是做得不對的。

  同學(xué)們,孰能無過,每個人都會犯錯誤的。但犯了錯誤之后,我們是改正繼續(xù)向前,還是一錯再錯呢?這個需要我們好好深思了。其實,打小報告的作用,只是告訴你們什么事不該做,什么事該做;人生這條道路需要一條陽光大道,而不是一條彎路。希望你們能夠理解我。

  祝你們天天開心、快樂!

  你們的同學(xué):江云

  寫于20xx年10月27日凌晨

致同學(xué)們的一封信13

親愛的同學(xué)們:

  在這金色的收獲季節(jié)里,我們迎來了家歡樂的中秋佳節(jié)和偉大祖國的69歲生日。為使同學(xué)們度過一個安全、祥和、充實的假期,學(xué)校特作如下提示:

  一、放假時間安排

  10月1日(星期一)至10月7日(星期日)進行國慶放假,10月8日(星期一)起正常上課,9月29日(周六)執(zhí)行第五周周四課表,9月30日(周日)執(zhí)行第五周周五課表。請同學(xué)們根據(jù)放假時間安排,合理規(guī)劃假期的學(xué)習(xí)和生活。請各班班長做好放假去向統(tǒng)計和收假返校情況;有出行計劃的同學(xué)請與家長、老師、同學(xué)保持相應(yīng)的聯(lián)系。

  二、假期注意事項

  (一)牢固樹立“安全第一”的`意識,確保假期人身、財產(chǎn)安全。離校時請鎖好衣柜和抽屜,注意關(guān)窗鎖門;妥善保管私人物品,貴重物品加鎖保管,以防失竊;不要在宿舍存放大量現(xiàn)金,取錢憑證不要和身份證放置在一起,存折和信用卡密碼注意保密。

  1.謹遵消防制度,防止火災(zāi)發(fā)生。離校時關(guān)閉宿舍內(nèi)電源,檢查所有電器、插座;禁止在宿舍內(nèi)使用違章電器,嚴禁存放易燃易爆物品;禁止將筆記本電源線等置于被褥上或床鋪下;牢記樓內(nèi)消防安全疏散圖,妥善保管并能正確使用滅火器。

  2.遵守管理制度,保障人身安全。留校同學(xué)要遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,按時歸寢,不私自留宿外來人員;保持良好飲食習(xí)慣,注意個人飲食安全;與家人保持聯(lián)系,向父母親友報平安。假期如遇到突發(fā)事件或特殊困難,及時跟輔導(dǎo)員老師或?qū)W校有關(guān)部門取得聯(lián)系,以獲得必要的指導(dǎo)和幫助。

  3.注意交通安全,避免交通事故。離校途中照看好行李物品,選擇合法交通工具,不乘坐各類非法、違章和無牌證(照)交通工具,遵守交通規(guī)則、注意出行財產(chǎn)和人身安全,路途較遠的同學(xué)盡量結(jié)伴同行,增強安全防范意識和自防自救能力,注意個人隱私和相關(guān)信息的保密工作,在外出期間如實告訴家長及輔導(dǎo)員去向。

  4.嚴禁任何同學(xué)以集體名義組織外出旅游。

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  1.努力學(xué)習(xí),健康生活。假期是同學(xué)們總結(jié)自我、休閑放松、參與實踐、體驗生活的好時機,希望同學(xué)們保持積極的生活態(tài)度,堅持在學(xué)校養(yǎng)成的良好習(xí)慣,珍惜時光、勞逸結(jié)合,合理規(guī)劃假期的學(xué)習(xí)與生活。

  2.心懷感恩,情系社會。在假期要自覺維護社會秩序,以努力學(xué)習(xí)、服務(wù)社會的實際行動回饋家長、社會、國家的培養(yǎng)。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們闔家幸福、國慶快樂!

致同學(xué)們的一封信14

親愛的同學(xué)們:

  你們還好嗎?我們在7月1日的時候進行了小升初期末考試。到現(xiàn)在已經(jīng)2天沒見了?赡苣銜f:不就是幾天沒見么?用得著這樣么?如果你這樣說的話,我就會這樣回答:難道你沒聽說過“一日不見,如隔三秋”這句話嗎?我們之間有著深厚的友誼,對于我來說,2天的時間已經(jīng)很長了。

  我們已經(jīng)畢業(yè)了,有些同學(xué)可能再也不會見到了。想到這些,我好想大哭一場,可是這樣什么用都沒有。我們在6年的時光中有過很多的故事。其中有過歡笑,有過悲傷。取得過成功,也經(jīng)歷過失敗,F(xiàn)在已經(jīng)成為了我們共同的美好的回憶。到了初中,我們也許還會再見面,繼續(xù)著我們的友誼;也許我們之間發(fā)生過的事情就成了一段美好的回憶。

  我們之間發(fā)生過很多的恩恩怨怨,甚至有的同學(xué)還會與一些同學(xué)絕交。在這里我想說:我們畢竟同學(xué)一場,共同經(jīng)歷過風(fēng)雨。怎么說絕交就絕交了呢?如果你現(xiàn)在后悔了的話,別著急,還有機會。等到看分數(shù)的那一天,你可以去找與你絕交的同學(xué)主動道歉,然后和好。如果你現(xiàn)在很想與她和好,但是又不敢說的'話。這就是你的錯了。你為什么不敢呢?畢竟同學(xué)一場,不會計較那些事情的!俗話說“亡羊補牢,為時未晚”,快去與你絕交的同學(xué)們和好吧!長大以后,誰還會計較那些令人不愉快的事情呢?

  我看著那一張張的畢業(yè)照,心里很不是滋味。我懊悔當初沒有多照一些照片作為我們美好的回憶,可是現(xiàn)在一切都晚了。我只能永遠地指責(zé)著自己?粗钱厴I(yè)照上一個個熟悉的面孔,我深深地陶醉于那6年的小學(xué)生活之中,我只能感嘆那短暫的小學(xué)時光,我恨我自己的“虛度光陰”。到了現(xiàn)在,我終于明白了袁枚在《湖上雜詩》中的“老夫心與游人異,不羨神仙羨少年。”的意境了。我現(xiàn)在就很羨慕那些小學(xué)時光。

  最后,祝同學(xué)們早日實現(xiàn)自己的“藍天白云”夢!

  你們的同學(xué):何俊杰

  20xx年7月3日

致同學(xué)們的一封信15

李╳╳同學(xué):

  你好!今天你媽媽給我打了將近一個小時的電話,跟我主要探討你的學(xué)習(xí)、你的未來。雖然我未能看見你父母焦灼的神情,但從他們的語調(diào)中我仍能深深感知到他們的焦急。對于你,他們真可謂是絞盡腦汁,操碎了心。雖然,你可以把這理解為一種補償,不能給你構(gòu)建一個和諧家庭、內(nèi)心有所虧欠的補償。的確,兒時經(jīng)歷父母離異,定會或多或少給你幼小的心靈帶來打擊,但是我真心的不希望你一直被“怨恨”蒙蔽心智,只要你肯去感知,就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你是幸福的,因為你身上集結(jié)了生母、養(yǎng)母和父親三個人濃濃的愛。

  可能較你年長幾歲,更能比你體味父母的用心良苦。父母為了我們的學(xué)費可謂是不辭辛勞、日夜奔波,為了能讓我們在大學(xué)過的體面,吃得好,穿得暖,不惜在自己身上吝嗇、克扣。夜深人靜時,不防靜下心來,回顧反思一下自己上大學(xué)后的人生,是否過得足夠充實,是否足以擔負得起手中學(xué)費的分量。俗話說得好:三十年看父敬子,三十年后,看子敬父。等父母年邁的時候,我們拿什么還他們一個安詳?shù)耐砟辍?/p>

  電話中,你媽媽提及你有“不想讀”的念想,我建議你不要被眼前的困難嚇倒,也可能過于緊湊的生活節(jié)奏,一直都回蕩在耳邊的聲音“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)”,壓抑得你喘不過氣來,更無暇顧及,或是理智思考自己以后的人生。我給你個建議,換個思路,不如把這次降級,當作是休養(yǎng)生息的“緩兵之計”。俗話說得好“磨刀不誤砍柴工”,放慢生活節(jié)奏,拓寬涉獵的`領(lǐng)域,精力允許、能順利完成學(xué)業(yè)的前提下,可以關(guān)注一下英語四級。雖然會比同屆同學(xué)晚畢業(yè)一年,但這一年只要過得值得、充實就足以。但如果要真的輕言說放棄,你失去的不僅僅是一紙文憑,輸?shù)舻氖悄阏麄人生,在進入社會的起點定位上,你就矮了同齡人一大截,F(xiàn)在的你仍是幸運的,因為你還有書可以念。

  浪子回頭金不換。希望通過我的只言片語,開學(xué)后,能在你身上看見點滴起色:平日里,無休止的自我放縱,靠上網(wǎng)打發(fā)時間、游戲人生,現(xiàn)在再次走出寢室時,能不能改變方向,去圖書館、自習(xí)室消化一個知識點;平日里,抱頭大睡,睡到日上三竿,現(xiàn)在能不能早起晨讀英語;平日里,給父母電話就是向家里索要生活費,現(xiàn)在能不能給家里電話時,多關(guān)心一下父母的身體狀況。我看好你,相信你會在一次次改變中逐步走出低谷,走向成功。

  愛你的老師:盧天竹

  20xx年07月25日

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