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信息技術(shù)教學(xué)工作自查報(bào)告
時(shí)間是悄無(wú)聲息的,轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,一段時(shí)間的的工作告一段落了,回看這段時(shí)間的工作,有驚喜,也存在著問(wèn)題,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自查報(bào)告了。那么自查報(bào)告的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的信息技術(shù)教學(xué)工作自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
信息技術(shù)教學(xué)工作自查報(bào)告1
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)下,我校嚴(yán)格按照文件精神要求,對(duì)20xx年度學(xué)校信息技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了全方位的自查,各項(xiàng)指標(biāo)均已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將我校工作情況匯報(bào)如下:
一、總體情況
一年來(lái),我校大規(guī)模的改善辦學(xué)條件,信息技術(shù)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作得到了進(jìn)一步發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)得到了鞏固和提高,教學(xué)儀器設(shè)備得到了充實(shí)。教學(xué)技術(shù)裝備逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。人員業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)得到不斷的提高,教師的教育觀念逐步更新,實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)已逐步成為教師在教學(xué)中不可缺少的教學(xué)手段,演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)?zāi)馨唇虒W(xué)大綱和教材要求正常開(kāi)出。
本次自評(píng)結(jié)果為:優(yōu)
二、設(shè)施設(shè)備建設(shè)。
我校各功能室齊全,布置符合要求,設(shè)有實(shí)驗(yàn)室一間,實(shí)驗(yàn)保管室一間,閱覽室一間,多媒體室一間,遠(yuǎn)程教育接收室一間,電腦室一間,實(shí)驗(yàn)室都有供電、供水、排水設(shè)施,都有防火、防盜設(shè)施
三、信息技術(shù)與裝備管理
學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué),電化教育,信息技術(shù)教育及遠(yuǎn)程教育均有專(zhuān)人管理,納入了學(xué)校工作計(jì)劃,學(xué)校各類(lèi)計(jì)劃、制度健全,管理到位,考核有方。學(xué)校對(duì)各專(zhuān)任管理員要求嚴(yán)格,任課教師有計(jì)劃,有總結(jié),教學(xué)儀器設(shè)備均上帳,保管到位,各種登記表冊(cè)填寫(xiě)詳實(shí),完整,規(guī)范。帳目齊備,儀器分類(lèi),擺放有序,整齊清潔(柜有柜卡、儀器有標(biāo)簽),帳物相符,借還有據(jù),定期保養(yǎng)。
四、信息技術(shù)與裝備應(yīng)用等
學(xué)校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),充分利用各種資源,每學(xué)期均按要求組織教職工學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源及信息技術(shù)知識(shí),并納入教師個(gè)體考評(píng),遠(yuǎn)程教育管理員每天能堅(jiān)持接收資源,并將資源歸類(lèi)整理。閱覽室、圖書(shū)室管堅(jiān)持每天開(kāi)放兩小時(shí)以上。學(xué)校自然實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%。一年來(lái),我們狠抓了有關(guān)人員的.業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高實(shí)驗(yàn)技能和管理水平,積極選派教師參加各類(lèi)活動(dòng),如:潼南縣實(shí)驗(yàn)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),重慶市信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)征文活動(dòng)等。
五、存在問(wèn)題
盡管我們做了大量的工作,取得了可喜的成績(jī),但是從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度和先進(jìn)學(xué)校相比,我們的工作還存在著一定的差距。
1、音、美、勞、體育、衛(wèi)生器材的配備還顯不足,今后還要進(jìn)一步努力,加強(qiáng)配置。
2、小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)教學(xué)有待進(jìn)一步提高。
信息技術(shù)教學(xué)工作自查報(bào)告2
作為一名人民教師,師德是教師最重要的素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表。通過(guò)xx年師德師風(fēng)建設(shè)“學(xué)法懂法守法,做合格人民教師”“十查實(shí)看”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),對(duì)照“十查十看”,現(xiàn)將個(gè)人在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查一下。
一、自查具體情況:
1.貫徹黨的教育方針情況:
本人在教學(xué)中沒(méi)有違背教育教學(xué)的規(guī)律,沒(méi)有違背黨的教育方針政策,在教育教學(xué)中能夠做到教書(shū)的.同時(shí)教孩子們做人的道理和方法,并嚴(yán)格要求學(xué)生做一個(gè)人講文明、懂禮貌、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
2.熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況:
高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子!币虼,在教學(xué)中,我努力地和每一個(gè)孩子做朋友,讓孩子們首先喜歡我這個(gè)人,然后喜歡我的課,喜歡接受我的教育。當(dāng)然,在實(shí)際的教學(xué)中,由于方方面面的原因,曾出現(xiàn)過(guò)有諷刺、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為。
3.為人師表、廉潔從教情況:
在教學(xué)中我沒(méi)有向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品,都是自己多方收集資料,通過(guò)課外和休息時(shí)間進(jìn)行電腦輸入后打印下發(fā)給學(xué)生無(wú)償使用的,更沒(méi)有向?qū)W生或家長(zhǎng)索要財(cái)物、擅自收費(fèi)、補(bǔ)課等以教謀私問(wèn)題;
4.遵守社會(huì)公德情況:
繁忙的教學(xué)生活讓我養(yǎng)成了一種學(xué)校到家,家再到學(xué)校的兩點(diǎn)一線的生活方式,就是星期六和星期天都不想出門(mén)一趟。加之本人在身體方面不能飲酒,所以我沒(méi)有發(fā)生過(guò)、酗酒鬧事等違反社會(huì)公德現(xiàn)象;
5.關(guān)心集體、尊重同事情況:
教師的本職工作就是教學(xué),想方設(shè)法提高成績(jī),本人在工作時(shí)間上(15年)較短,工作的經(jīng)驗(yàn)還非常的缺乏,為此我在工作中尊重老同志,悉心請(qǐng)教他們?cè)诮逃虒W(xué)方面的優(yōu)秀做法,
取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)老同志在現(xiàn)代教育技術(shù)方面不懂的地方也能以禮相待,耐心講解。在工作中也時(shí)刻以大局出發(fā),犧牲個(gè)人時(shí)間和利益來(lái)完成集體或領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的臨時(shí)性工作,做到了團(tuán)結(jié)同事,更沒(méi)有任何有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行、舉止;
6.工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況:
在工作中本人覺(jué)得自己能夠履職盡責(zé),堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守《教育法》等教育類(lèi)法規(guī),高臺(tái)縣教體局、南華學(xué)區(qū)、以及學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,服務(wù)熱情周到,有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心。
7.階段性重點(diǎn)工作:
本人只是一個(gè)長(zhǎng)期工作在教學(xué)一線的農(nóng)村小學(xué)教師,在考試、招生、錄取、分配等工作中沒(méi)有搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。
8.課堂實(shí)效方面;
“課上一分鐘,課下十分鐘”,在教學(xué)中深知備課的重要性。因此,我非常注重課前對(duì)教材的研究、教法、學(xué)法指導(dǎo)的選擇,以及練習(xí)和作業(yè)的精挑細(xì)選,努力向40分鐘要效益,因此根本不存在隨意調(diào)課、遲到、早退等現(xiàn)象。
當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我在有些方面也不是完美無(wú)缺的,也有這樣或那樣的問(wèn)題出現(xiàn)。
二、存在的不足:
1.遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其發(fā)展的松懈思想,教育教學(xué)方法還缺乏靈活性和改進(jìn)力度,提高業(yè)務(wù)速度還不夠快;
2.與學(xué)生的溝通交流較少,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解不夠深入,在解決學(xué)生的思想問(wèn)題時(shí)方法有些簡(jiǎn)單;
3.在平等、公正對(duì)待學(xué)生方面,特別是要求學(xué)生方面,還不夠公正和嚴(yán)格。
三、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因:
對(duì)事業(yè)上要求比較松懈,對(duì)工作態(tài)度上粗枝大葉,有差不多就行的觀念。不能從愛(ài)崗敬業(yè)的高度嚴(yán)格要求自己,放松了對(duì)自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。在個(gè)別時(shí)刻對(duì)自己師德方面要求上放松了尺度。
信息技術(shù)教學(xué)工作自查報(bào)告3
我校現(xiàn)有教職工64人,學(xué)生720人,教學(xué)班18個(gè),是省級(jí)電教實(shí)驗(yàn)學(xué)校,現(xiàn)就省信息技術(shù)及電教設(shè)備配置一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合我校實(shí)際對(duì)照自查如下:
一、設(shè)備:
1、常規(guī)電教器材方面:
書(shū)寫(xiě)投影儀30臺(tái),幕布25塊,手動(dòng)幻燈機(jī)135型2臺(tái),無(wú)自動(dòng)幻燈機(jī),快速?gòu)?fù)錄機(jī)1臺(tái),收錄機(jī)53臺(tái),立體聲收錄機(jī)雙卡4臺(tái),數(shù)碼照相機(jī)1臺(tái),校園廣播系統(tǒng)2套,攝像機(jī)1臺(tái),彩色電視機(jī)7臺(tái)(其中有一51英寸背投)錄像機(jī)3臺(tái),dvd一臺(tái)。
按照一類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分)自評(píng)(9分)
2、校園網(wǎng)及計(jì)算機(jī)教室:
學(xué)校于20xx年11月入了XX市教育城域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了百兆進(jìn)教室和辦公室,全校共有計(jì)算機(jī)54臺(tái)(其中有一臺(tái)服務(wù)器一臺(tái)筆記本電腦),教師用機(jī)24臺(tái),學(xué)生用機(jī)30臺(tái),全校共有78個(gè)網(wǎng)絡(luò)點(diǎn),形成了初步規(guī)模的校園網(wǎng)絡(luò),并建有中心機(jī)房,現(xiàn)有一個(gè)教師電子備課室和一個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)機(jī)房,現(xiàn)在學(xué)校計(jì)算機(jī)配置與省計(jì)算機(jī)配置標(biāo)準(zhǔn)有很大欠缺,主要原因:因經(jīng)濟(jì)欠缺無(wú)能更新。
按照一類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(15分)自評(píng)為(10分)
3、語(yǔ)音室及其它設(shè)備:
學(xué)校有語(yǔ)音室、綜合電教室、視頻演示投影、和演播系統(tǒng),無(wú)衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)。
按照一類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分),自評(píng)為(8分)
4、課件制作室、電子閱覽室:
學(xué)校課件制作室有光盤(pán)刻錄機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、臺(tái)式掃描儀、視頻采集卡以及多媒體制作軟件,同時(shí)還有16座的電子閱覽室。
按照一類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(5分)自評(píng)為(3分)
二、用房:
1、專(zhuān)用教室:
學(xué)校課件制作室24㎡、電子閱覽室48㎡、多媒體教室80㎡、學(xué)生計(jì)算機(jī)室48㎡、語(yǔ)音室48㎡、校園網(wǎng)絡(luò)總控室18㎡,其中學(xué)生計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)72㎡。
按照一類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分)自評(píng)為(8分)
2、器材室:
學(xué)校器材資料室48㎡
按照一類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(5分)自評(píng)為(5分)
三、配套設(shè)施:
學(xué)校器材資料室有器材柜、架,并且通風(fēng)遮光,有防塵、防潮、放火設(shè)施。器材入柜方面能基本滿足。
按照一類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(5分)自評(píng)為(4分)
四、人員:
我校有專(zhuān)職網(wǎng)絡(luò)管理員和計(jì)算機(jī)教師兩人,并有一名兼職計(jì)算機(jī)教師,其中一人是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè),另外兩人學(xué)歷達(dá)大專(zhuān)學(xué)歷。并通過(guò)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,在計(jì)算機(jī)知識(shí)及操作方面都勝任此項(xiàng)工作。
按照一類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分)自評(píng)為(9分)
五、管理:
1、學(xué)校信息技術(shù)教育有領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),教學(xué)副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),學(xué)校信息技術(shù)教育有計(jì)劃、有總結(jié),學(xué)生信息技術(shù)教育費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。
2、建立了器材資料分戶(hù)帳和借用記錄薄,同時(shí)制定了各類(lèi)管理規(guī)章制度,并做到器材資料存放有序,帳物相符。
按照一類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(13分)自評(píng)為(10)
六、效益:
1、在課堂教學(xué)方面,學(xué)校規(guī)定每位教師每月運(yùn)用多媒體教學(xué)在兩次以上,每學(xué)期制做一個(gè)精品課件,并對(duì)使用情況進(jìn)行記錄,作為考核依據(jù)。同時(shí)提倡教師利用課余時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的.收獲放到自己的文件夾,每位教師在網(wǎng)上都建立了自己的博克網(wǎng)站,把自己的教育敘事、工作日志、學(xué)習(xí)心得等放入到自己的博克網(wǎng)站相互交流學(xué)習(xí)。
2、我校地處偏僻交通不便,在和周?chē)鷮W(xué)校資源共享方面有待加強(qiáng)。
按照一類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(17分)自評(píng)為(15分)
綜上所述,我校參照省實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)教育及電教設(shè)備評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,自評(píng)總分為81分。
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