大學生心理健康教育宣傳周活動方案
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的大學生心理健康教育宣傳周活動方案,希望能夠幫助到大家。
為進一步加強大學生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識,增強大學生的自我心理保健意識,養(yǎng)成正確的心理健康觀念,培養(yǎng)學生健全的心理素質(zhì),構建和諧校園,豐富校園文化,特此開展“5.25”大學生心理健康教育宣傳周活動。活動方案如下:
一、活動主題:
讓生活充滿陽光
二、活動時間:
5月20日-5月31日
三、主辦單位:
學生處大學生心理健康教育中心
四、承辦單位:
建工系心理部
五、活動內(nèi)容:
本次活動內(nèi)容主要有:心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、“我的心靈故事”心理征文活動、“我心我秀”主題演講比賽、大學生心理健康專題講座、“心隨影動”心理電影展播與賞析活動、“5.25”大型心理廣場活動。
六、宣傳形式:
宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學院網(wǎng)頁等。
七、活動安排:
(一)心理健康教育主題班會
1.時間:5月22日
2.參加人員:輔導員、全院各班學生
3.地點:各班教室
4.班會主題:宣傳“5.25”心理健康教育宣傳周活動
5.5月24日收集整理各班級召開班會的'小結,并報學生處心理健康教育中心。
。ǘ┬睦碇R展板宣傳活動
1.時間:5月26日中午
2.地點:食堂門口
3.形式:組織學生負責出一塊展板,心理協(xié)會出一塊展板,放于食堂門口展覽,并進行評比。
4.活動安排:
。1)5月24日前各班設計制作展板;
。2)5月24——26日對展板進行審查,選出好的展板進行整理。
。3)5月26日進行展覽
。ㄈ拔业男撵`故事”征文大賽
1.時間:5月23日-5月30日
2.參加人員:建工系各班學生
3.主題:與心靈相約,與快樂同行
4.征文要求:
(1)突出主題,反映生活。
。2)內(nèi)容積極,適當融合心理健康知識。
5.征文形式:不限。詩歌、散文、隨筆、小小說均可。詩歌不超過30行,其他作品1500字左右。
7.活動安排:
負責組織全系同學積極參與,5月24日之前收齊上交的文章,推選出3篇優(yōu)秀作品于5月25日前送至大學生心理健康教育中心,同時將電子版放在學生處臨時ftp上;
。ㄋ模拔倚奈倚恪敝黝}演講比賽
1.時間:5月23日-5月30日
2.參加人員:建工系各班學生
3.主題:放飛心靈擁抱生活
4.演講要求:
。1)突出主題,反映生活。
。2)內(nèi)容積極,具有一定的感染力。
5.活動安排:
(1)負責組織全系學生積極參與,5月25日前統(tǒng)計各班選手名單,25日晚在1124進行系級比賽,推選出2名同學參加學院“我心我秀”主題演講比賽,于5月26日前將參賽學生名單送至大學生心理健康教育中心;
。2)5月27日,組織系級選手參加由學生處大學生心理健康教育中心組織學院“我心我秀”主題演講比賽;
。ㄎ澹┐髮W生心理健康專題講座
1.時間、地點以海報通知為準
2.主講:
。靶碾S影動”心理電影展播活動
1.時間:5月24日
2.地點:多媒體大教室
3.影片:《心理游戲》
4.目的:通過心理電影的播放,讓同學們在放松的同時學到心理健康知識,進一步認識和挖掘內(nèi)心空間,完善自我人格。同時,活動有助于弘揚校園文化,營造健康的人文環(huán)境。
。ㄆ撸┙M織學生參加大型心理廣場活動
1.時間:5月25日下午17:00----18:30
2.地點:新校區(qū)xx廣場
3.活動安排:
5月25日下午4::0組織各班心理委員在大禮堂集合,集合完畢,前往新區(qū)
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為使我院大學生認識到心理健康的重要性,使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及,組織開展學生簽名活動。讓同學們在寫有“打開心窗,綻放燦爛笑顏;敞開心扉,創(chuàng)造美麗人生”的條幅上自發(fā)簽名。結束后,將條幅懸掛
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