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低年級葫蘆絲興趣小組總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的低年級葫蘆絲興趣小組總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時間轉(zhuǎn)眼即逝,本期已接近尾聲。低年級葫蘆絲興趣小組教學(xué)工作也有了一些收獲,F(xiàn)將本期低年級葫蘆絲興趣小組教學(xué)工作進行總結(jié)如下:
第一、所取得的成績。
本學(xué)期所定的教學(xué)目標(biāo)是:、教會學(xué)生吹……六個。、學(xué)生會吹奏含有這六個音(……)的簡單樂曲。、對葫蘆絲感興趣,喜歡演奏葫蘆絲。、學(xué)會用正確的姿勢和方式演奏葫蘆絲。、培養(yǎng)學(xué)生的樂感、節(jié)奏感。一學(xué)期結(jié)束了,大部分學(xué)生都能夠準(zhǔn)確的吹奏……六個音,能夠演奏《我有一只小羊羔》、《粉刷匠》、《搖呀搖》、《牧童謠》、《新年好》、《小夜曲》、《牧童》、《其多列》等短小的曲子。在第八周我們隊伍中為校葫蘆絲隊選送了名優(yōu)秀的隊員。整個興趣小組的學(xué)生對自己能夠吹奏樂曲而感到驕傲、自豪、得意、自信。
第二、所遇到的困難。
本興趣小組的隊員都是來自一、二年級的學(xué)生,低年級的學(xué)生理解能力不是很強,在教學(xué)新知識時,我們必須用非常淺顯易懂的語言來跟孩子進行交流溝通,而不能用音樂術(shù)語進行教學(xué)。有的孩子有時周五把葫蘆絲帶回家吹給家人聽,而周日又忘了帶回學(xué)校,導(dǎo)致一周沒有實踐的機會,而跟不是班上的進度,耽誤了學(xué)習(xí)。還有的學(xué)生不懂得保護自己的葫蘆絲,不小心把葫蘆絲掉到地上摔破了,或是自己總喜歡玩葫蘆絲,還有的一年級的學(xué)生甚至喜歡用嘴去咬葫蘆絲,導(dǎo)致葫蘆絲損壞,而家長又不愿意或沒時間去修理,導(dǎo)致孩子不能正常的進行學(xué)習(xí)。
“興趣小組”顧名思義是以“興趣”為主,只要學(xué)生對葫蘆絲感興趣,而能夠用心去學(xué)習(xí),并能學(xué)會老師所傳授的知識我們就很開心了,本學(xué)期只是一個起步階段,愿我們的努力能夠為學(xué)校提出的葫蘆絲進課堂出一份小小的力,也為校隊多輸送一些優(yōu)秀的學(xué)生。愿葫蘆絲能夠真正的帶給孩子們一份快樂、一份自豪、一份自信、一份榮耀。
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