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班級植樹節(jié)活動計劃

時間:2024-04-29 20:14:19 計劃 我要投稿
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2022年班級植樹節(jié)活動計劃范文

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的2022年班級植樹節(jié)活動計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022年班級植樹節(jié)活動計劃范文

  班級植樹節(jié)活動計劃1

  活動主題:弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園

  一、活動目的:

  根據(jù)省、市綠委關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”的文件精神。我校大隊部以三月份“植樹節(jié)”為契機,在全校學生中開展形式愛綠、護綠、植綠活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園的目的。

  二、行動口號:

  積極行動起來,爭做護綠使者。

  三、活動時間:

  20xx.3.12——20xx.3.31

  四、活動內(nèi)容:

  1、種好一棵樹

  請各班組織學生在學校、社區(qū)、公園、農(nóng)村等親種一棵樹;也可以是認建認養(yǎng)認管一棵樹或一小片綠地。有綠化包干區(qū)的'班級可以安排學生對綠化帶內(nèi)的樹和草坪

  2、上好一堂課。以綠色、生態(tài)、文明為主題,以班級為單位,組織學生上一堂生態(tài)課,傳授學生綠化知識,對學生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

  3、寫好一篇作文。組織學生以植樹綠化和生態(tài)文明為題材,開展一次作文評比,讓學生談談參加植樹的過程和經(jīng)歷、對生態(tài)文明的理解和認識、參與活動的收獲和體會。3月19號每班擇優(yōu)上交3篇,年段副主任負責,以年段為單位上交。

  4、高段操場邊的黑板報以“綠色環(huán)!睘橹黝},由年段主任安排班級在3月19號之前出好。

  五、活動反饋:

  活動結束后,各年段要將植樹節(jié)參與學生數(shù)、植樹株數(shù)、認養(yǎng)認管株數(shù)、生態(tài)課數(shù)、作文篇數(shù),表彰人數(shù),進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計表上交大隊部。

  班級植樹節(jié)活動計劃2

  本學期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學期“建設發(fā)展舊區(qū)”的指導思想,增強初中部學生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動計劃如下。

  一、活動主題:

  “我為綠樹掛名牌”

  二、活動內(nèi)容:

  1、校園植物知識及保護樹木講座。

  2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作。

  3、懸掛樹木名牌。

  三、活動對象:

  初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)。

  四、活動時間安排:

  1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

  2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

  3、樹木名牌的'制作:利用一周的時間制作名牌。

  4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二xx日,一周內(nèi)進行。

  5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

  五、活動預計效果:

  1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關愛環(huán)境的意識。

  2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。

  3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。

  4、增長學生課外知識及動手參與能力。

  班級植樹節(jié)活動計劃3

  一、活動目標:

  以三月份植樹節(jié)為契機在全體老師和學生中開展形式多樣護綠行動和植物種植實踐體驗活動做到人人參與宣傳與實際行動相結合從而令孩子們在活動中體驗成功喜悅增加對植物生長了解增強環(huán)保意識生態(tài)意識以達到為班級、學校、社會增添綠色凈化、美化環(huán)境目的。

  二、行動口號:

  行動起來爭做護綠小使者

  三、活動:

  20xx.3.2——20xx.3.16

  四、活動內(nèi)容:

  ※植物節(jié)宣傳活動:

  1、全校學生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份3月11日各班上交1—2份手抄報大隊部將評選優(yōu)秀作品在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、學校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、各班出一期“綠色環(huán)!敝黝}板報3月10日評比。

  4、我給小樹寫寫詩結合植樹節(jié)各項活動各班組織學生寫幾首兒童詩班主任精選2-3篇于3月16日前教導處--德育處—少先隊—20xx第二學期—植樹節(jié)(童詩)文件夾內(nèi)大隊部將評選出優(yōu)秀作品予以表彰。

  ※環(huán)保護綠活動:

  按照護綠小隊認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動

  1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

  2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝(各班請自備工具)。

  3、我和小樹留個影:在護綠活動中學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹過程最后還可以與小樹合影。

  活動:3月12日大課間如天氣異常則順延。

  ※“綠意角”設計評比:

  在植樹節(jié)前期在自愿原則下學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物3月16日將其拿到班里教師、學生可以利用這些植物充分發(fā)揮創(chuàng)新能力將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機環(huán)境。

  評比:3月19日中午12:20進行

  班級植樹節(jié)活動計劃4

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,結合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,并以此拉開xxx小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  二、活動口號

  行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠。

  三、活動時間

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  四、具體安排

  1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增添一點綠

  a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。

  b、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。

  c、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的`活動時間和注意事項。

  d、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。

  e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

  f、學生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  3、我給小樹寫寫詩

  結合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  五、說明及注意事項

  1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

  2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

  3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。

  4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。

  5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

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