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課堂自我介紹15篇
當進入一個陌生環(huán)境,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。千萬不能認為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的課堂自我介紹,希望對大家有所幫助。
課堂自我介紹1
我,一個平平凡凡的我,既然沒有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的.嘴,外表給人的感覺。性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛表現(xiàn)自己。只是老師和同學(xué)對我的一致評價。我不否認我的卻是這樣的一個人。時遇挫折,時遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來拂去心頭的陰云,在學(xué)習(xí)諸事如意的時候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及地表現(xiàn)自己,只是我一大特點,也許是一大缺點吧!
畫畫是我的專長,不論書本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動物,小人物,遠山近景等。高興的時候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎呢!
優(yōu)點固然存在,缺點也是難免的,意氣用事是我最大的缺點。幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細的考慮,這個缺點雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力。
這就是我,一個活潑可愛的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?
課堂自我介紹2
我叫胡金智,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男生,是灌云縣實驗小學(xué)二年級一班少先隊員,我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā),身高1。3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。
我學(xué)習(xí)好,常常和100分做朋友。我的不好的.地方是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,我的老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。
這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?
課堂自我介紹3
“還有誰想上來自我介紹?”英語老師在講臺上一遍又一遍地問著,下面依然鴉雀無聲。這場面真是尷尬,看來,大家都是在等下課鈴了。一分一秒,屏氣凝神地熬著,老師也不吭聲了,只有后面墻上的掛鐘寂寞地“嘀嗒嘀嗒”。
我不安地坐著,逐漸焦灼起來:“要不要上去呢?”其實,老師第一遍問時,剛從上面下來的同桌就盯著我了,她的目光灼灼的,帶點挑戰(zhàn)又帶幾分鼓勵,甚至有些“你必須要上去”的威嚇。我被她盯得心虛又心慌,不斷躲閃。
老師又問了一遍,我偷偷看了同桌一眼,她欲言又止,但那雙漆黑深邃的眼睛卻分明說著什么。除了鼓勵與挑戰(zhàn),似乎又多了點什么……小學(xué)時我們是彼此期待的競爭對手,如今終于并肩坐在同一個教室里,我并卻不如她想象中勇敢,她失望了?
想到這兒,好勝心抬起了我的手,但它的力量太微弱了,我的手畏畏縮縮,似乎一個隨時準備從戰(zhàn)場上逃跑的懦夫。旁邊的人瞧見了它的.動搖,倏地伸過手來,堅定地一托,懦夫就勇敢地沖上了戰(zhàn)場,成了勇士?尚闹械那优硾]那么容易被打敗,她剛一放手,我的手就“邦”一下重重地摔下。她發(fā)出一聲若有若無的嘆息,挑戰(zhàn)與期待不再,失望之情溢于言表。一股自責涌上心頭,化為力量,由血脈傳至胳膊,它終于不再猶豫,堅定地舉了起來。
我舉起了手!老師不停地贊嘆:“多么勇敢的女孩!”介紹完自己,在掌聲中走下講臺,滿腔感激化為微微一笑。若不抓住這個機會,我一定會后悔吧!謝謝你,同桌,我的朋友,你是一劑良方,讓我沒有在新學(xué)期第一堂英語課上留下遺憾,你是我的“無悔藥”!
陽光碎碎地灑進教室,照亮她明朗的笑容。我自信地抬起頭,初中的朋友,初中的生活,一切都如此美好!
課堂自我介紹4
拿起一支畫筆,開始在一張普普通通的白紙上畫我的自畫像,畫出我心中的自己。
我是一個身高較高的男生,五官端正,寬容大量,平易近人,多愁善感,能很快適應(yīng)環(huán)境,并能很快的與人相處,交往的人。
我是一個與同齡人一樣活潑男孩,我喜歡開玩笑,逗得別人總是哈哈大笑,這使得我無論在哪都會成為大家的焦點。同時我也有許多和同齡人不一樣的地方。在我們這個年齡段是最為煩躁,最為有活力的年齡段,因此有許多人不能控制自己的情緒,導(dǎo)致許多人控制不了自己。我和多數(shù)人不一樣,到了改到做正經(jīng)事的時候,我會靜下心來認真的做,一絲不茍的。在這個時候我是受不了太大的噪音,如果有一點我會忍耐,再大一點我還會忍耐,很大聲我依然會忍耐……“別吵了!”當你聽到一聲整耳欲聾的一聲怒吼是,這就說明我的忍耐度的“體溫計”爆炸了。不過這樣的狀況很少,因此一旦爆發(fā)后果十分嚴重,所以有許多人會感到突然地不適應(yīng)而突然安靜下來,畢竟我平時十分的溫和,從未對任何人發(fā)過脾氣。
我也是一個多愁善感的人,當我看身邊的人有什么“不對勁”我會立即采取措施,當然了,對于不同的癥狀要采取不同的措施,給他或她吃不同的”藥“。如果是傷心或難過,我會逗他笑讓他分散注意力;如果他是遇問題不知如何解決而煩惱,我會替他想到最好的方法使問題解決;如果是他與別人發(fā)生矛盾,我會勸他與人和解……總而言之我不希望身邊的'人臉上有一絲不高興。
我是一個多才多藝的人,并且我有我的夢想。從3歲起我就對音樂,尤其是鋼琴有著莫名的興趣,好像有著某種魔力吸引著我,所以我總是吵著要學(xué)鋼琴。后來就去少年宮找老師,結(jié)果陰差陽錯的學(xué)起了繪畫。學(xué)了沒多久我就不學(xué)了,我發(fā)現(xiàn),誒,不對啊!我不是要學(xué)音樂的嗎?怎么學(xué)了美術(shù)啊!后來,父親遍地找琴行,后來好不容易找到了一個,就這樣學(xué)了起來,在這其中我還學(xué)了一小段時間的書法。兩年過后,可能是因為不夠堅定,做事不能持之以恒,導(dǎo)致學(xué)鋼琴半途而廢了。后來我又學(xué)起了其它樂器,這次我沒有半途而廢,最終取得了勝利的果實。從這其中我也有到了無論遇到什么挫折都不放棄的信念,并且有了平靜的心。
我也有缺點。有時候做事情不知為何會馬馬虎虎,丟三落四,漏這漏那的,而且過后會發(fā)現(xiàn)當時明明不是這樣想的,怎么會這樣呢?還有就是本來想去做的事情可是因為惰性,而沒去做。這幾個都是我的最大缺點。因此我因該去戰(zhàn)勝自己的惰性以及馬虎,無論做什么事情都應(yīng)該打起十二分精神,完成好每一件事。
最后拿起畫筆畫上最后一筆,這一筆是安靜、活潑、多愁善感、粗心、耐心、沉著、冷靜。畫出來的這個人就是我,一個普通而特別的我。
課堂自我介紹5
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的'學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情!
課堂自我介紹6
大家好,我叫xx,今年8歲,在臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級二班上學(xué)。我的個子不高,留著長頭發(fā),經(jīng)常扎著兩個小辮子,有一雙圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。
那么我就先說說我的缺點吧,我的缺點就是在學(xué)習(xí)上非常的馬虎,上課的時候一點也不認真聽講,有時光做小動作;上課的.時候我很少舉手回答問題,寫作業(yè)的時候一點都不認真,總是馬馬虎虎的,一寫作業(yè)就有許多的錯題,沒有幾個對題。
我喜歡跳舞,因為每當放假的時候我就讓媽媽送我學(xué)跳舞,從那時起我就愛上了跳舞,跳舞可以給我?guī)砜鞓泛蜌g笑;可以讓我反應(yīng)快;也可以給我?guī)砜鞓返膲粝搿?/p>
我喜歡唱歌,因為唱歌對我的嗓子好,從那時起我就愛上了唱歌。唱歌有一個特點就是可以邊唱歌邊跳舞。
可是,我有一個壞毛病,每天放學(xué)回家都慢慢地寫作業(yè),老是讓爸爸媽媽生氣。
哈哈,這就是我,一個愛唱歌、跳舞的小姑娘。
從現(xiàn)在起,我一定要把以上這些不好的毛病都改掉,做一個學(xué)習(xí)認真,做事不馬虎的好學(xué)生,請老師和同學(xué)們幫助我,監(jiān)督我,謝謝老師和同學(xué)的幫助,讓我改掉這個壞毛病。
課堂自我介紹7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是各位新的數(shù)學(xué)老師,以后負責大家的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,提出疑問,這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進步,為我們的班級建設(shè)貢獻自己的力量。
下面我進行一下自我介紹我叫###,就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè),是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,因為甚麼呢,因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。
雖說是初次來到蔚縣,但是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景,名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪,我出生于有著"孔孟之鄉(xiāng),運河之都"美稱的山東省濟寧市,有著"佛都"之稱的汶上縣。"
至圣先師"孔子就在我們那的`曲阜,亞圣孟子,復(fù)圣顏子,宗圣曾子也都誕生于此,古代文化氣息相當?shù)臐夂,歡迎大家有時間去參觀感受一下。
說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵志、金融方面的較多。先人說過"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"嘛古人誠不我欺也曠讀的多了,自己的見識就會隨之增長,自己的氣質(zhì)也會提高,"腹中有書氣自華"希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍,養(yǎng)成"好讀書,讀好書"的習(xí)慣。
其次,我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺,特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個花樣動作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習(xí)了自己的輪滑動作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強。
也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮,提高自己各方面的能力,增強自己的綜合素質(zhì),當然了,雖然我學(xué)的還不是很全面,但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。
作為一名新的老師,經(jīng)驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情和激情,擁有充實自己的決心我會嚴格要求自己時刻銘記自己的責任為同學(xué)們服好務(wù),做好事,也希望同學(xué)們積極配合,共創(chuàng)佳績,讓我們的未來會更好。
謝謝大家。
課堂自我介紹8
大家好,請允許我用一分鐘自我介紹讓您認識我,了解我,并接納我。我就是來自山東的xxx,今年19歲,我的家鄉(xiāng)齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠千里來到南京這個城市求學(xué)。
其實剛來大學(xué)學(xué)習(xí)時跟我心中的理想有一定出入,起初就是有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看好互聯(lián)大學(xué)生專業(yè)。"21世紀就是大學(xué)生聯(lián)大學(xué)生的世紀."這句話一點都不假,隨著互聯(lián)大學(xué)生的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對互聯(lián)大學(xué)生產(chǎn)生興趣,今后的三年,我將在不斷的`學(xué)習(xí)進步中度過的。
一句話說得好:“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會就是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。在以后的學(xué)生生活中請大家多多關(guān)照,簡單的自我介紹完畢,謝謝大家!
課堂自我介紹9
我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的`不好的地方是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些不好的地方了,爭取做個更好的學(xué)生。
我個性喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹!.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
課堂自我介紹10
大家好,我叫x,小名果果,今年9歲了,是個身高1。4米的小小男子漢,來自襟江小學(xué)三(9)班。
我長著一張帥氣的鵝蛋臉,還有一頭烏黑油亮的頭發(fā),兩旁長著一對可愛的大耳朵;我的眉毛彎彎的,像一對月牙,眼睛不是特別大,但是非常有神;高高的鼻梁下是一張能說會道的嘴巴,嘴角總是微微上揚,這是因為我特別愛笑的緣故啦。我的打扮很休閑,也喜歡穿一些顏色鮮艷的`衣服。你看,今天我就穿著一件黑白相間的t恤,還有一條磚紅色的工裝褲。
我的興趣愛好廣泛,喜歡看書、打籃球、彈鋼琴……每當我坐在鋼琴前,總幻想將來成為像巴赫、貝多芬、李斯特一樣的鋼琴大師,開一場自己的演奏會。我最喜歡的還是看書,一有時間就鉆進我的小書房,遨游在知識的海洋里。書本開闊了我的眼界,增長了我的課外知識。記得有一次,媽媽給我買了一套《男孩的科學(xué)冒險書》,我一看到那精美的封面,就立刻津津有味的看了起來,到了該吃午飯的時候,媽媽喊了好幾聲“吃飯了”,我都沒聽見,還真是廢寢忘食!
我的夢想是成為一名古生物學(xué)家,所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來爭取考上中國最好的考古專業(yè)——北大考古系,去發(fā)掘、研究各種各樣的古生物化石。
這就是我,陽光帥氣又愛閱讀的小男生,想跟我交朋友的就來找我吧!
課堂自我介紹11
師:往下看,發(fā)現(xiàn)什么?(人可真多。。┻@么多的老師來聽課,我們該怎么辦?
生;回答時聲音要響亮。
師:對,聲音響亮;但現(xiàn)在只有2個話筒,怎么辦?
生:誰說話時,把話筒傳過去。
接著交待:①上課要小組合作的時候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)
、谛〗M要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有)
、圻要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)
、懿⒆寣W(xué)生用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。(學(xué)生商量)
評析:吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點,特別是要學(xué)生用“半分鐘的.時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學(xué)習(xí)。這樣的交待,一方面保證保證上課順利、流暢的進行下去的;另一方面,也使得學(xué)生知道在上課時自己該做什么有了一個明確的方向,從而增強了課堂教學(xué)效果。
課堂自我介紹12
親愛的同學(xué)們,
大家好!
我是一名音樂老師,是一個愛唱愛跳,充滿活力,性格開朗的一位老師。我最大的希望就是把我的快樂時時刻刻傳遞給我的孩子們。
我也因為這些孩子們,每時每刻都是快樂的.,每當下課鈴想起后,我總是不自覺的臉上掛上了笑容,想到一會孩子們圍繞著我身旁唱著歌兒,拉我的衣服,扯我的褲角。我們用音樂把彼此的心聯(lián)系在一起,我們相互分享著各自心靈的感動。我會非常自然的把他們擁入懷里,就像是自己的孩子在撒嬌一樣,一股幸福涌上心頭,我愛我的學(xué)生們。相信我的學(xué)生們也是愛我。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!
課堂自我介紹13
同學(xué)們:
大家好!
這個學(xué)期我就是你們的新老師,以后負責上你們班的數(shù)學(xué)、語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,同時我們互相學(xué)習(xí),共同進步。
我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的.老師。我很年輕,在學(xué)校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風(fēng)格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數(shù)學(xué)、語文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
希望大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學(xué)共同進步,開創(chuàng)一個新局面!
課堂自我介紹14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的'是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習(xí)到我要的。
課堂自我介紹15
親愛的同學(xué)們,大家好!
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的`,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習(xí)到我要的。
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