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教師承諾書

時間:2024-10-10 13:31:58 承諾書 我要投稿

【精華】教師承諾書集錦9篇

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上承諾書的情況與日俱增,承諾書由標(biāo)題、啟語、正文、結(jié)語、署名、日期六部分組成。來參考自己需要的承諾書吧!以下是小編幫大家整理的教師承諾書9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】教師承諾書集錦9篇

教師承諾書 篇1

  20xx年涼水幼兒園教師師德承諾書 教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園工作人員的師德水準(zhǔn),我們?nèi)w教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

  1、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。

  2、關(guān)愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的'活動權(quán)利。

  3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責(zé)訓(xùn)斥家長,不把教師的責(zé)任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關(guān)系;保持家園聯(lián)系。

  4、自覺遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真制定活動計劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次活動,努力提高自身的專業(yè)化水平。

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長利益的事;儀表端莊,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝。

  6、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不做違犯法規(guī)和法紀(jì)的事;與時俱進(jìn),更新教育觀念,不安于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取。

  以上承諾請廣大家長、上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界予以監(jiān)督!

  承諾教師:

  20xx年3月1日

教師承諾書 篇2

  附件4:

  寒亭區(qū)公開招聘專任教師

  誠 信 承 諾 書

  我已仔細(xì)閱讀《寒亭區(qū)20xx年公開招聘專任教師簡章》,理解其內(nèi)容,符合報考條件。我鄭重承諾:本人所提供的個人信息、證明資料、證件等,真實(shí)、準(zhǔn)確,并自覺遵守事業(yè)單位公開招聘的'各項(xiàng)規(guī)定,誠實(shí)守信,嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真履行報考人員的義務(wù)。對因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)紀(jì)律規(guī)定所造成的后果,本人自愿承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  應(yīng)聘人員簽名:

  20 年 月 日

教師承諾書 篇3

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦行為和教師從教行為,讓學(xué)生度過一個安全、輕松、愉快的假期,積極響應(yīng)上級禁止暑期有償家教的號召,樹立教師良好社會形象,我特向社會、學(xué)校、學(xué)生和家長鄭重公開承諾:

  1、不招收學(xué)生在家、到學(xué)生家中或校內(nèi)外租(借)用場地進(jìn)行有償補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班或變相收費(fèi);

  2、不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo);

  3、不在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課,不為對方提供有償家教生源;

  4、不動員、變相動員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類補(bǔ)習(xí)班或?yàn)槠涮峁┥矗?/p>

  5、不單獨(dú)或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班、參與有償家教或管理;

  6、不以各種名目舉辦“提高班”、“實(shí)驗(yàn)班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用;

  7、不以任何名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費(fèi)用或從中獲利;

  8、不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課;

  9、不在家中有償托管學(xué)生并收取費(fèi)用;

  10、不從事其他形式的.有償家教活動。

  若違反規(guī)定,本人愿意接受以下相應(yīng)的處理:師德考核等次定為不合格,績效考核、年度考核應(yīng)定為不合格,一學(xué)年內(nèi)不得參加評優(yōu)評先、職務(wù)晉升等,按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績效工資,必要時可調(diào)整崗位;教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分和法律責(zé)任,同時查處情況上報上級主管部門,接受學(xué)校和上級的一切處罰。

  本協(xié)議自簽訂之日起執(zhí)行。

  為保證以上協(xié)議的落實(shí),要求全體教師遵照執(zhí)行,互相監(jiān)督,并歡迎學(xué)生、家長和社會各界進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)校設(shè)立舉報郵箱(#url#)及舉報電話:4321205、 13396362598

  承諾人:

  xx-xx小學(xué)

  20xx年7月4日

教師承諾書 篇4

  為加強(qiáng)學(xué)校的財產(chǎn)和師生生命安全不受侵害,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,共建和諧校園,確保學(xué)校安全。學(xué)校校長與學(xué)校保衛(wèi)(值班)教師簽定《安全目標(biāo)責(zé)任書》。

  一、學(xué)校保衛(wèi)(值日)教師必須具備較高的思想覺悟,護(hù)校、愛校、以校為家。

  二、采用24小時值班制,兩人可采取短期輪換值班。

  三、保證學(xué)校財產(chǎn)不受任何人為破壞和丟失,特殊情況(嚴(yán)重的自然災(zāi)害等)除外。

  四、在值班期間,由于玩忽職守,學(xué)校財產(chǎn)受到人為破壞、丟損,值班教師應(yīng)付主要責(zé)任。

  五、實(shí)行外來人員來校簽名制,嚴(yán)防壞人、神經(jīng)病患者入校。

  六、校長及學(xué)校安全檢查小組不定期對學(xué)校保衛(wèi)工作進(jìn)行安全查崗,根據(jù)查崗情況,酌情給予加分或減分,并及時提出表揚(yáng)或批評。對不負(fù)責(zé)任者應(yīng)限期改正,否則立即調(diào)換崗位。

  七、對學(xué)校保衛(wèi)教師實(shí)行安全目標(biāo)獎懲,納入學(xué)?己,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),未出現(xiàn)任何安全事故者給予獎勵,晉級、評優(yōu)優(yōu)先照顧;對不負(fù)責(zé)任,值班期間隨意離崗,出現(xiàn)安全事故者,實(shí)行一票否決制;對出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故的'報請上級酌情給予相應(yīng)處分。

  小學(xué)校長(簽字蓋章):

  學(xué)校保衛(wèi)值日教師(簽字蓋章):

教師承諾書 篇5

全校學(xué)生及其家長:

  為了進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德水平,增強(qiáng)誠實(shí)立身、信譽(yù)立教的責(zé)任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學(xué)生及其家長做出如下10項(xiàng)承諾,請各位同學(xué)和家長給予監(jiān)督和評議:

  1. 更新觀念。自覺參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平。

  2. 因材施教。以發(fā)展的眼光看學(xué)生,注重學(xué)生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學(xué)工作中,對學(xué)生做出客觀、全面、公正的評價。

  3. 嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。在教學(xué)上精益求精,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,做到一課一備,不重復(fù)使用舊教案,努力形成個性化教案,堅(jiān)決做到不備課不講課,不在教學(xué)中出現(xiàn)知識性的錯誤,不請學(xué)生和家長代改作業(yè),積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動。

  4. 熱愛學(xué)生?刂瓶荚嚧螖(shù);適量、適度布置作業(yè),不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學(xué)生人格,不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生;不動輒讓家長到校訓(xùn)斥學(xué)生家長。

  5. 遵章守紀(jì)。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班;未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),

  不參與和介紹學(xué)生參與社會力量舉辦的辦學(xué)機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)活動。

  6. 定期家訪。對每個學(xué)生每學(xué)期家訪不少于2次;在與學(xué)生家長交往中,積極宣傳推進(jìn)素質(zhì)教育要求,匯報學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學(xué)生、家長宴請,收受學(xué)生家長禮品或讓學(xué)生及家長為個人提供服務(wù)。

  7. 敬業(yè)奉獻(xiàn)。自覺履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行無償輔導(dǎo),耐心解答學(xué)生提出的`問題,不組織大面積的有償補(bǔ)課,不搞有償家教。

  8. 廉潔從教。根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,精選教輔資料,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物和自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。

  9. 為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。不準(zhǔn)粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機(jī)。

 10. 保證安全。盡職盡責(zé)地做好安全工作,堅(jiān)持安全教育,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全防范,履行安全管理責(zé)任,保證學(xué)生在校期間的安全。

  承諾人:

  二○○ 年 月 日

教師承諾書 篇6

  1、依法從教,塑造黨員形象。

  認(rèn)真組織和參加政治學(xué)習(xí)和政治活動,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。

  依法從教,遵守國家法律法規(guī)和方針政策,為人師表。堅(jiān)守情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

  2、主動提升自我,融入童心,教學(xué)相長。

  抓住學(xué)校提供的“鍍金半小時”、“班級經(jīng)營”、“閱讀·工作·成長”等平臺,積極參與讀書活動,分享讀書心得,促進(jìn)自己教育理念的更新,提升自己的精神境界。讓自己時常保持一顆童心,以兒童的眼光看待兒童,只有這樣才能讓自己的教育教學(xué)令兒童接受,我要時時保持一顆童心,以童心喚醒童心,以童心教育童心。

  3、立足本職工作,在工作中實(shí)踐“童心教育”。

  作為一名黨員老師,要在學(xué)!笆刈o(hù)童心”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下開展“童心教育”的實(shí)踐研究。

  首先,身為一名班主任,要尊重兒童天真、純樸、活潑的生命自然狀態(tài),依歸童心,努力創(chuàng)造一個充滿愛,富有童趣,自由、和諧的班集體。

  其次,作為一名語文老師,要關(guān)注探究,感受本班級兒童心靈的共性,以制定適合本班級孩子需要的教學(xué)策略;并且,要關(guān)注

  、探究每個孩子的.心靈狀態(tài),即兒童的個性,做到因材施教。以同情的理解回歸童心探索童心,懷著一顆童心實(shí)現(xiàn)與孩子心靈溝通,對兒童多一些“隨意”順應(yīng)兒童的心理特點(diǎn)與寬容。

  

教師承諾書 篇7

  師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的作用。通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我對行風(fēng)整頓活動有了更深入的認(rèn)識。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識到工作中的不足與差距,因此做了深刻的自查和整改。

  一、為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的剖析:

  1、教育觀念:

  新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。教學(xué)過程為師生互動共同發(fā)展的過程。教學(xué)課程是師生共同開發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動態(tài)的、發(fā)展的、富有個性化的創(chuàng)造過程。師生在愉快、和諧的`氛圍中互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學(xué)習(xí)方法。

  2、教育教學(xué):

  認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

  3、對待學(xué)生:

  一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,從未傳播過對學(xué)生有害的思想。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。在工作中,從來沒有體罰和變相體罰過學(xué)生。在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  4、工作方法:

  在工作中,能夠積極學(xué)習(xí)各地先進(jìn)的教育方法,汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。引導(dǎo)孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習(xí)慣,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

  5、思想道德:

  作為一名教師,我能自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不吃請客,不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。

  6、社會活動:

  課余時間,我經(jīng)?纯磿,或者上網(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站,從沒有殘疾賭博、酗酒等不良活動。也沒有進(jìn)行違法違紀(jì)活動,是一位合法的公民。

  7、日常生活:

  在日常生活中,特別是自己處于公共場所,時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養(yǎng),具備一個優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無愧于教師的稱號,能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。

  二、自查的過程中,也感覺到一下幾個方面做得還不夠:

 。ㄒ唬┙逃碚搶W(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)

  過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上

  思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

 。ǘ)業(yè)務(wù)有待于提高。

 。ㄈ┖苌偈褂枚嗝襟w教學(xué),跟不上時代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個人因素。

 。ㄋ模┲鲃右庾R不夠,對問題不能精益求精,得過且過。

  三、針對以上缺點(diǎn),本人提出整改措施如下:

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

  (2)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  (3)加強(qiáng)本職分管工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

教師承諾書 篇8

  1.忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生。

  2.依法從教,依法治教;遵守國家法律法規(guī)和方針政策,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風(fēng)氣的影響。遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律;嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,身正為范,以德立身;嚴(yán)格按照教學(xué)制度進(jìn)行教學(xué)管理。

  3.好學(xué)上進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力;帶頭勤奮工作,協(xié)調(diào)組織好本系的日常教學(xué)工作,努力帶頭做好本系的專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè),為提升本系的教研教改水平而努力。

  4.謙虛謹(jǐn)慎,尊重他人,虛心聽取他人意見和推薦,建立友好、平等、和諧的同事關(guān)系,取得支持和配合,努力提高管理水平與服務(wù)質(zhì)量。

  5.認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門下達(dá)的工作任務(wù),主動領(lǐng)會,用心思考,務(wù)實(shí)細(xì)化,認(rèn)真貫徹。不斷改善工作,爭取成績凸顯。

  6.廉潔從教,情操高尚,不利用職務(wù)之便謀求利益。

  7.為人師表,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,誠實(shí)守信,熱愛學(xué)生。

教師承諾書 篇9

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負(fù)著時代的重任。為了認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心與社會責(zé)任感,強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的意識,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師,自覺接受學(xué)生、家長與社會輿論的監(jiān)督,我愿意做如下鄭重承諾:

  一、愛國守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不發(fā)表、傳播有害學(xué)生身心健康的思想與歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權(quán)、安全與社會公共利益的言論;不傳播邪教與宣傳封建迷信。

  二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,忠誠于人民教育事業(yè)。正確處理個人與集體、奉獻(xiàn)與獲得之間的關(guān)系。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調(diào)課或私自找人代課。

  三、以生為本,關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生;不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。

  四、教書育人,因材施教。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、彰顯個性、全面發(fā)展。不增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的.唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  五、為人師表,廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補(bǔ)課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費(fèi);不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊;不利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

  六、團(tuán)結(jié)同志,共同發(fā)展。尊重他人,關(guān)心同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)與教育形象,共創(chuàng)文明教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。不做有損于學(xué)校榮譽(yù)、教育形象與不利于同事團(tuán)結(jié)的事。

  七、堅(jiān)持家訪,尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系,向家長反饋學(xué)生的表現(xiàn),認(rèn)真聽取家長的建議與意見。妥善處理家長與學(xué)校、家長與家長、家長與學(xué)生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想與方法。不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

  八、終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)水平。不在職務(wù)評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊與侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學(xué),強(qiáng)師能,爭當(dāng)名教師。提高師德素養(yǎng)是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會監(jiān)督。

  xx鄉(xiāng)中心學(xué)校承諾教師:

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