活動策劃方案(15篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案1
新的一學(xué)期已來臨,來大學(xué)的生活已有半年多的時間,面對新的學(xué)年一切都有了新的開始,一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬。
經(jīng)過一個學(xué)期,我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的了解、認(rèn)識。作為一個心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調(diào)節(jié)能力等才能更好的幫助需要幫助的同學(xué);還有在平常的學(xué)習(xí)、生活中對每一個同學(xué)的情況能夠有所了解,這樣,才能夠給予同學(xué)以更好的幫助;還有就是,自己作為班委,在學(xué)習(xí)方面不僅自己的成績要優(yōu)異,還要能夠帶動本班的學(xué)習(xí)氛圍,而且在學(xué)習(xí)上也要給予需要的同學(xué)以幫助;還有班委之間工作的協(xié)作,要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團(tuán)結(jié)。
回顧:
去年期末的成績班級同學(xué)掛科人數(shù)是整個國貿(mào)專業(yè)掛科人數(shù)最多的班級,這不僅是同學(xué)自己對待學(xué)習(xí)的問題,還關(guān)乎班委在班級中對本班級學(xué)習(xí)氛圍的一個締造問題。我認(rèn)為最主要的還是同學(xué)自己本身對待“玩與學(xué)”之間的時間配置問題,大多數(shù)的.同學(xué)“玩”的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于“學(xué)”的時間,沒有很合理的支配自己的時間問題,甚至在有的同學(xué)在最后期末沖刺時間里,還是在玩,而且學(xué)習(xí)時間幾乎沒有給予安排,而這類的人掛科幾乎在兩門左右?傊,對于去年的期末考試的成績之所以那么的不理想,總歸是“玩與學(xué)”時間的合理安排。
1.我將盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作
2.定期開寢室長會議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動態(tài)
3.在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實的大學(xué)生活。
作為班級的心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為心理委員,在完成自己的本身職責(zé)工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下,我們堅信我們國貿(mào)<2>班會成為一個優(yōu)秀的班級!
讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧!
4.倡導(dǎo)同學(xué)了解心理學(xué)方面的知識,以助于更好的調(diào)節(jié)自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。
5.在今年的5·25期間我院的心理健康協(xié)會將會舉行關(guān)于“我愛我的大學(xué)生的心理健康月”的一些活動,組織同學(xué)參加。
6.還有收集一些關(guān)于一些關(guān)于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。
7.倡導(dǎo)同學(xué)去收聽我院的心理健康協(xié)會的博客。
8.還有一個很大的弊病,同學(xué)間的相處時間。在大學(xué)里基本上大家的相處是以宿舍為單位的,并不像以前以班級為單位的。因此,彼此間的了解很少,有的同學(xué)到現(xiàn)在為止班里同學(xué)的名字跟人還不認(rèn)得。作為同班同學(xué)你不懂得別人的名字還有認(rèn)不出他(她)就是你的同班同學(xué),這是不應(yīng)該的。因此要增加大家聚在一起的機(jī)會。
9.還有作為心理委員,同各個班級的心理委員加強(qiáng)聯(lián)系,彼此間相互學(xué)習(xí)。
活動策劃方案2
課外體育興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),為今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。為了給愛好體育的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過體育興趣小組的活動,進(jìn)一步了解體育的基本知識,提高學(xué)生的運動水平及運動技能,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。
二、活動要求:
1、每周二下午第三節(jié)課進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)操場集中。
2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在體育室或操場不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。
3、愛護(hù)體育設(shè)施和用品。
4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
三、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。
2、以集體訓(xùn)練為主,以個人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己活動的時間和空間。
4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
5、進(jìn)行體育競賽,訓(xùn)練學(xué)生的運動能力和協(xié)作能力。
四、采取的措施:
1、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的'指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加體育活動。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的體育競賽,檢驗學(xué)生的訓(xùn)練成果。
活動策劃方案3
為了更好地貫徹落實上級健康教育重要精神,進(jìn)一步完善社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動,廣泛普及重大傳染病和常見傳染病工作的宣傳,多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,五里堆社區(qū)根據(jù)社區(qū)實際情況,制定了社區(qū)20xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:
一、健全組織機(jī)構(gòu),完善健康教育工作網(wǎng)絡(luò),利用“愛國衛(wèi)生活動月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”、“艾滋病防治宣傳日”、“普法宣傳日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導(dǎo)居民把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
二、抓好社區(qū)健身隊伍的.健身活動,利用活動室等健身場地,定期開展老年健身棋或牌賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業(yè)余文化生活。
三、 以老年人婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動,免費為老年人測血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、法制教育、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
同時把重點人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率,努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階 。
活動策劃方案4
一、指導(dǎo)思想
密切學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對英語綜合實踐的認(rèn)識和體驗,發(fā)展學(xué)生在生活中運用英語思維能力和聯(lián)系英語和生活進(jìn)行創(chuàng)新的能力和實踐能力。
二、實施內(nèi)容于方法
根據(jù)王集地區(qū)英語 ——起步晚,底子薄,各小學(xué)英語發(fā)展不均衡,期中龐居小學(xué)英語實力略強(qiáng),其他小學(xué)英語能力明顯不足——的實際情況,我制定了以下 條方案
(一)確定英語興趣小組。
作為實踐活動的第一部分,英語小組的確定十分重要,英語小組的確定要遵循以下幾個方面:
、 小組人數(shù)不可太多,也不可太少,一般為6、7人為宜。我們班是6人一組,一共11組。
、 小組成員要注意男生女生混合搭配,這樣的搭配能極大的調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性與主動性。
、 小組成員的英語能力也要合理搭配,分組前對學(xué)生各項基本能力的準(zhǔn)確測定也十分重要。比如,口語交際能力,寫作能力等。分組時要注意多維度的平衡搭配,這一要求看起來容易,實施起來還是有難度的,我一般要花兩個星期的時間來最終確定小組成員。
、 小組成員的性格也要相互補(bǔ)償,開朗與內(nèi)向的要適當(dāng)搭配。
以上是關(guān)鍵的一步,不可馬虎。
(二)角色扮演
為鍛煉實踐能力,體驗奉獻(xiàn)快樂,豐富班級文化生活,讓學(xué)生在活動中得到豐富的角色體驗培養(yǎng)合作團(tuán)隊精神,借十一、元旦等活動的契機(jī),與英語學(xué)科知識相連,形成人人學(xué)英語的良好氛圍,在活動中是學(xué)生和老師學(xué)會利用一些英語購物或問路等日常用語,增加交流機(jī)會,鍛煉學(xué)生實際運用英語知識的能力,創(chuàng)新能力。在假設(shè)英語街內(nèi)買賣雙方或問路盡可能用英語交流,英語老師提前做好購物常用語的使用指導(dǎo),各小組培訓(xùn)英語翻譯者,為在英語街購物的不會說英語的顧客當(dāng)中翻譯,及英語問路者,回答者,導(dǎo)購員,促銷員,收銀員,市場管理員,活動取得了學(xué)生們的特別喜愛,也取得了讓我這個設(shè)計者及組織者都意想不到的效果。
這一部分老師一定要做好資料的審核和對基礎(chǔ)差學(xué)生的補(bǔ)習(xí)工作否則角色扮演將會很死板和斷斷續(xù)續(xù)。
(三)、開展競賽
小學(xué)生思維活躍,有強(qiáng)烈的好勝心和表現(xiàn)欲望,我們便利用這一特點將競爭機(jī)制引入活動,組織不同層次學(xué)生參加各類競賽活動,激勵學(xué)生主動參與,讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)個個聰明才智,顯露身手,檢查自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會,從而使學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣橫生,變幻無窮,競爭活動系列可以以個人或 組為單位開展,競賽內(nèi)容從現(xiàn)有學(xué)生水平出發(fā),可略有提高,競賽的主持,評制及整個競賽過程的組織全由學(xué)生在老師指導(dǎo)下自主完成,英語課成了學(xué)習(xí)樂園,沒有了以往的古板生硬死記,有了新鮮靈活的快樂場所,學(xué)生們興趣盎然,學(xué)英語蔚然成風(fēng),其主要形式有:
(1)制作英語手抄報比賽
(2)英語朗讀演講比賽
(3)英語小品表演比賽
通過競賽,獲勝者受到了鼓舞,心中充滿了成功的喜悅,未獲勝的學(xué)生也受到了鞭策和激勵,暗下決心,要超過競爭對手,這種積極的競爭氛圍轉(zhuǎn)化了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,提高了學(xué)習(xí)興趣,從而使他們保持對語言學(xué)習(xí)的極大熱情,在英語競賽活動中,我們要尊重差異性、多樣性、創(chuàng)造性,要面向全體學(xué)習(xí),以正面評價為主,堅信每個學(xué)生都有學(xué)習(xí)英語的潛力,我們還要特別關(guān)注性格內(nèi)向或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,盡可能多地為他們創(chuàng)造語言實踐的機(jī)會,使每個學(xué)生充分參與、不斷進(jìn)步。
三、活動的反饋及評價
這部分被是很多綜合實踐探索者所忽略的`,很多人錯誤的認(rèn)為學(xué)生的比賽或者表演的完成就是整個活動的結(jié)束,其實反饋和評價的作用不亞于前面兩個部分。無論是在角色扮演還是競賽的過程中對學(xué)生英語水平及時準(zhǔn)確的掌握是最終目的,并且要對新出現(xiàn)的問題及時的予以重視和解決。在活動和競賽中可以設(shè)立一等獎二等獎優(yōu)秀獎等獎項來刺激學(xué)生的積極性。對勝利組的獎勵與表楊,對失敗組的鼓勵與引導(dǎo),這些都是與實踐活動成功與否息息相關(guān)的。
四、循環(huán)、可持續(xù)活動的建立
在上一次實踐活動結(jié)束后,要及時的獎學(xué)生凸顯出來的問題予以解決,并對學(xué)生各方面的能力提出新的目標(biāo),在新目標(biāo)的指導(dǎo)下再設(shè)計下一次實踐活動的內(nèi)容和方法。這樣實踐活動和學(xué)生的能力水平結(jié)構(gòu)便能夠可持續(xù)的發(fā)展。
活動策劃方案5
一、活動背景
1、xx市第一家店——xx門店即將開業(yè),預(yù)計到xx年年底將有5家連鎖酒店在xx開業(yè)。
2、如何將“泛主題體驗式酒店”的認(rèn)知影響最大化,把品牌所營造的“勢能”,轉(zhuǎn)化成x市市場落地推廣的市場動力,是x市新店開業(yè)要解決的核心問題。
二、活動目的及意義
1、正式宣布進(jìn)入x市市場,引起x市市場同行、目標(biāo)消費者以及媒體朋友的關(guān)注;
2、讓x市市場的目標(biāo)客戶以及競爭對手的潛在用戶進(jìn)一步充分了解提供的獨特服務(wù),創(chuàng)造出對體驗的強(qiáng)烈欲望。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)與x市媒體的互動和交流,為在區(qū)域市場的銷售和推廣營造一個良好的輿論環(huán)境;
4、借助開業(yè)機(jī)會,建立起與x市市場的相關(guān)政府部門和合作伙伴的良性關(guān)系,為后續(xù)的市場經(jīng)營及推廣做好鋪墊。
5、讓x市人們了解、認(rèn)識、對有個感性認(rèn)識。
三、活動主題
1、活動主題:
xx,新旅伴——xx開業(yè)儀式。
2、活動基調(diào):
熱烈、歡快、大氣、分享、嚴(yán)謹(jǐn)。
四、活動流程
整個活動流程分三部分進(jìn)行:籌備工作、現(xiàn)場控制和后期跟進(jìn)。
(一)籌備工作:
。1)工作計劃擬定:
1)整個活動的流程及方案的'制定由xx于x月x日完成,完成后交至駐店經(jīng)理處審核。
2)活動方案通過后,確定此次活動的相關(guān)負(fù)責(zé)人,將責(zé)任到人。
。2)場地確定:xx酒店大門口。
。3)禮品準(zhǔn)備:選擇VIP免費入住體驗卡或其他特色禮品。(負(fù)責(zé))
。4)引導(dǎo)員的準(zhǔn)備:安排引導(dǎo)員引導(dǎo)與會人員進(jìn)場。(xx負(fù)責(zé))
。5)人員邀請與確定:
在活動舉行前一周與邀請的相關(guān)人員提前通氣;
在活動前三天,把相關(guān)邀請函發(fā)到邀請的相關(guān)人員手中;
。ǘ┈F(xiàn)場控制:包括場地布置及活動流程與控制
。1)場地布置(負(fù)責(zé)):包括場外布置和場內(nèi)布置:
A:場外布置:
1)在酒店大門兩側(cè)的馬路邊上插上帶標(biāo)志的彩旗;
2)在酒店大門兩側(cè)放置2個升空氣球,氣球下懸掛條幅,內(nèi)容待定;
3)酒店大門上沿掛一條橫幅,內(nèi)容:酒店店開業(yè)慶典;
4)酒店主樓的墻壁上懸掛祝賀單位的條幅;
5)酒店門口兩側(cè)擺放祝賀單位的花籃;
6)周邊主干道上開業(yè)增加20條條幅做宣傳;
7)酒店大門上懸掛2—4個大紅燈籠(增加喜氣,烘托氣氛);
8)酒店大門右側(cè)搭建一個7Mx4M的舞臺(舞臺布置:以帶有酒店Logo和活動主題的彩板為背景板,舞臺上設(shè)麥克風(fēng)、演講臺、音響一套等);
9)酒店大門入口處設(shè)置氣球拱門,拱門上設(shè)置橫幅,內(nèi)容為活動的主題內(nèi)容。
10)樓頂放升6個升空氣球,氣球下懸掛條幅,內(nèi)容待定。
11)主賓區(qū)鋪上紅地毯。
B:室內(nèi)布置:
1)酒店通道必須有醒目的引導(dǎo)標(biāo)識。
2)簽到區(qū)設(shè)置在大廳入門口處,簽到桌上擺放簽到用品:簽到牌、簽到簿、簽到筆、桌花等。
3)總臺、休息區(qū)的茶幾上擺放鮮花和煙缸。
4)酒店的電梯內(nèi)懸掛宣傳物品。
5)如果寶寶提前到貨,可以根據(jù)它的樣子做成紙板模型放在大廳作路線指示牌。
。2)活動流程與控制:
1)日期:20xx年x月x日。
2)地點:x號酒店店門口。(如遇下雨將地點移至大堂內(nèi))
3)活動流程:
A:7:00籌備組人員、禮儀公司人員到場,檢查電源,調(diào)試音響設(shè)備,舞臺布置,將所有準(zhǔn)備工作做最后檢查。
B:8:00各部門人員各就各位、各司其責(zé),背景音樂循環(huán)播放喜慶歡快的樂曲。
C:8:20慶典工作人員、禮儀小姐、接待人員在指定位置準(zhǔn)備。
D:8:30禮儀小姐走臺做最后的彩排,熟悉接待路線、接待方式和位置等。
E:9:30酒店領(lǐng)導(dǎo)迎接嘉賓,禮儀小姐配合簽到,佩帶胸花,發(fā)放企業(yè)宣傳資料,引導(dǎo)嘉賓到休息室休息。
F:10:18主持人就位后,介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓名單,然后宣布儀式開始。
G:10:20—10:35駐店經(jīng)理宣布新店正式開業(yè)并致歡迎辭。
H:10:35—10:50公司領(lǐng)導(dǎo)致辭。
I:10:50—11:00政府部門嘉賓致辭。
J:11:00—11:05酒店全體員工宣誓儀式,顯示出很強(qiáng)的團(tuán)隊精神。(內(nèi)容見附表五)
K:11:05—11:20公司領(lǐng)導(dǎo)與重要嘉賓揭牌及剪彩〈揭牌時禮炮響起,剪彩時千只和平鴿騰飛/放飛氦氣球,非常壯觀、漂亮,主持人場外音朗誦:“和平鴿的騰飛,預(yù)示著將會在x市市場上自由的翱翔;氣球的騰空,象征著酒店事業(yè)興旺發(fā)達(dá),蒸蒸日上!”〉。
L:11:20主持人宣布儀式圓滿結(jié)束。
M:11:20—11:50公司領(lǐng)導(dǎo)接受媒體訪問。
N:11:50—13:30答謝午餐。
O:結(jié)束后向與會人員發(fā)放紀(jì)念品(xx負(fù)責(zé))。
注:活動前一天應(yīng)該進(jìn)行彩排,具體視實際情況而定。
。2)其他:
1)當(dāng)天來賓的車輛停放地點由負(fù)責(zé)安排人員引導(dǎo)停放。
2)當(dāng)天的午餐由xx負(fù)責(zé)。
3)當(dāng)天的禮儀小姐由xx負(fù)責(zé)。
4)當(dāng)日的安全保衛(wèi)工作由xx負(fù)責(zé)。
。ㄈ┖笃诟M(jìn)工作
1)剩余物資的搬運工作;(xxx負(fù)責(zé))
2)現(xiàn)場活動錄像帶的整理。(xxx負(fù)責(zé))
活動策劃方案6
一、班級情況分析
本學(xué)期我們班有進(jìn)來多個新生,那些幼兒是第一次入園,對幼兒園很陌生,對區(qū)域活動沒有概念。因此在創(chuàng)設(shè)區(qū)域角是要考慮多個層次。根據(jù)幼兒的不同能力發(fā)展?fàn)顩r來創(chuàng)設(shè)區(qū)域角,豐富區(qū)角內(nèi)的操作材料。班內(nèi)一半的幼兒已有一學(xué)期的區(qū)域活動經(jīng)驗,因此在創(chuàng)設(shè)時要增加難度,幫助幼兒更好的提高自身的各方面能力。對于一半剛剛?cè)雸@的幼兒來說,要增添最基本的操作材料,讓幼兒從基礎(chǔ)開始發(fā)展自身的能力。
二、上學(xué)期區(qū)域活動優(yōu)勢及弱勢
在上學(xué)期中,我們創(chuàng)設(shè)了圖書角、表演區(qū)、娃娃家、建構(gòu)區(qū)、手工區(qū)五個區(qū)域角,讓幼兒自由選擇區(qū)域角,但在選擇過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒顯得很盲目。較多幼兒看同伴選擇什么自己也就選擇什么。在開展區(qū)域活動的前端,幼兒的興趣很濃厚,都很樂意去選擇材料進(jìn)行操作;但隨著時間的推移,幼兒的興趣有所減弱,讓我意識到材料要隨時根據(jù)幼兒的能力發(fā)展情況及興趣愛好進(jìn)行更換、增添。在幼兒自由活動時,教師及時的介入也是很有必要的。如幼兒在娃娃家內(nèi)出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,教師不能一味地批評幼兒,可通過游戲的角色,以同伴的身份進(jìn)入到活動中進(jìn)行指導(dǎo)幼兒。
上學(xué)期中,我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備的材料很豐富,讓五顏六色的材料映入了幼兒的眼簾,使幼兒在活動開端就有了濃厚的參與興趣。材料的準(zhǔn)備形象直觀,適合托班幼兒操作。班內(nèi)娃娃家的創(chuàng)設(shè)是根據(jù)幼兒生活的環(huán)境來創(chuàng)設(shè),讓幼兒有溫馨舒適的感覺,從而讓剛剛?cè)雸@的幼兒樂意開開心心來園。
三、區(qū)域活動預(yù)期目標(biāo)
區(qū)域活動是幼兒一日生活的一部分,是幼兒非常喜歡的游戲活動,是幼兒自主學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動。區(qū)域活動的目的是為了向幼兒提供更多的時間與空間,讓幼兒依靠自身的能力通過對各種材料的擺弄、操作去感知、思考、尋找問題的答案,幼兒可根據(jù)自己的興趣、意愿、能力按規(guī)則自行選擇各區(qū)域的活動,動腦思考、動手操作、自由結(jié)伴、自由選擇、自由活動,可以充分發(fā)揮幼兒的主體作用,促進(jìn)兒童在不同的水平上獲得相應(yīng)的發(fā)展。
根據(jù)幼兒發(fā)展現(xiàn)狀我們將目標(biāo)定為:
(一)繼續(xù)為幼兒創(chuàng)造溫馨舒適的'環(huán)境,讓幼兒開開心心上幼兒園;也讓幼兒在溫馨、舒適的環(huán)境中開展游戲活動。
(二)通過各種材料的增添,讓幼兒在選擇材料進(jìn)行操作時鞏固對紅黃藍(lán)三原色的認(rèn)識,也在此基礎(chǔ)上認(rèn)識更多的顏色及形狀。
(三)通過表演讓幼兒學(xué)會主動與同伴交流,也通過展示自己培養(yǎng)幼兒大膽的性格,讓幼兒樂意在同伴面前大膽展示自己。
(四)通過建構(gòu)培養(yǎng)幼兒的動手能力;讓也幼兒認(rèn)識各種各樣的物體形狀及特征,萌發(fā)幼兒建構(gòu)的興趣。
(五)通過手工區(qū)的操作,讓幼兒知道玩泥的技能:團(tuán)、肉、搓。在此區(qū)域中也讓幼兒認(rèn)識各種豆子及樹葉,讓幼兒喜歡豆子及植物。
四、活動的指導(dǎo)策略
區(qū)域活動的指導(dǎo)首先是觀察。通過觀察去了解幼兒的特點,了解幼兒的知識儲備、發(fā)展水平和實際需要,去發(fā)現(xiàn)幼兒的潛力。教師在活動中憑借觀察來抓住幼兒某一活動的發(fā)展水平,不僅要看到幼兒行為的表面,更要從表面了解幼兒行為背后的實質(zhì)。在此基礎(chǔ)上有目的地、靈活地投放或變換材料,并提供適時適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
根據(jù)幼兒的個體差異,注意材料投放的層次性,以滿足不同發(fā)展水平幼兒的需要;區(qū)域活動的最大特點是為幼兒提供適合其本身需要的活動環(huán)境,如果教師在指導(dǎo)上不因人施教的話,區(qū)域活動的長處就蕩然無存了。如:在認(rèn)識圖形、顏色方面,教師有多個材料的準(zhǔn)備可讓幼兒根據(jù)興趣去選擇,教師也可根據(jù)幼兒的實際水品出發(fā)進(jìn)行指導(dǎo),這樣幼兒會獲得不同的經(jīng)驗。
最后,教師的介入要恰當(dāng),要有技巧。教師的介入方式可通過平行介入、垂直介入和交叉介入的方式介入來指導(dǎo)幼兒。教師根據(jù)幼兒在游戲中不同的表現(xiàn)來選擇不同的介入方式,這樣不僅不會影響幼兒活動,對于幼兒指導(dǎo)的效果也更為有效。
五、五個區(qū)域設(shè)計:
(一)名稱:建構(gòu)區(qū)
目標(biāo):
1.能自由選擇積木根據(jù)物體形狀進(jìn)行拼搭。
2.在活動中不將積木占為己有。
3.萌發(fā)幼兒與同伴合作拼搭的意識。
材料投放:各類積木
(二)名稱:表演區(qū)
目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)自己分角色進(jìn)行表演。
2.能夠主動與同伴共同表演,體驗表演的樂趣。
材料投放:各種樂器、頭飾等
(三)名稱:圖書角
目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)正確擺放書籍。
2.指導(dǎo)看書規(guī)則,不影響他人。
3.萌發(fā)幼兒保護(hù)書籍的意識。
材料投放:各類書籍
(四)名稱:娃娃家
目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)自己分角色與同伴共同游戲。
2.認(rèn)識及了解材料的操作方法。。
3.體驗與同伴共同游戲的樂趣。
材料投放:各種廚房用具、娃娃、電話機(jī)、餐具、小板凳等
(五)名稱:手工區(qū)
目標(biāo):
1.通過操作活動鞏固認(rèn)對紅、黃、藍(lán)三種顏色的認(rèn)識,并進(jìn)行分類。
2.通過操作指導(dǎo)動物喜歡吃什么。
3. 培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。
材料投放:彩色木珠、彩色線 五顏六色的樹葉 動物頭飾、各種食物等。
活動策劃方案7
一、活動背景
據(jù)資料統(tǒng)計中國有500萬孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),孩子自己苦于不能自拔,學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫦陆?家長痛苦不堪.再繼續(xù)下去,將毀了每一個沉迷于網(wǎng)絡(luò)孩子的前途.毀了每一個家庭父母育子成才的初衷.從而影響到培育下一代,影響到承前啟后與繼往開來推進(jìn)精神文明和物質(zhì)文明建設(shè).
二、活動目的
1、幫助青少年健康上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷。
2、同時在活動過程中積極吸納新的成員(只包括成年人),調(diào)動群眾的積極性。
三、活動準(zhǔn)備
1、統(tǒng)一服裝,每人著一件印有先鋒·漢沽漂亮標(biāo)志的T恤。
2、不能遲到早退
四、活動過程
1、活動時間:某周六或周日中午11:00-14:00下午16:00-18:00
2、活動地點:學(xué)校門口,社區(qū).具體地址待定。
3、活動內(nèi)容:幫助未成年人戒除網(wǎng)癮。
4、活動口號:幫助未成年人戒除網(wǎng)癮大行動
五、活動方法
圍繞著“五要五不”開展宣傳,即:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)保護(hù)意識,不隨意約見
網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的'網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
六、活動后續(xù)
總結(jié)活動不足,為下一次的活動作準(zhǔn)備。
活動策劃方案8
主題展示:
盛世長安禮樂天下 絲路故里禪樂盛典
——20xx中國(西安)首屆佛教文化博覽會禪宗音樂大典
舞臺主背景設(shè)計——建議舞臺背景全部為LED屏顯示,演出時配以不同畫面。
活動闡述:
此次禪宗音樂節(jié)祈福法會,以黨的十八大精神,加強(qiáng)新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的經(jīng)濟(jì)、文化交流,深入挖掘佛教文化精髓為指導(dǎo)。特舉辦佛教禪宗音樂盛典,使佛教文化不斷復(fù)興,更加流光溢彩。以此增強(qiáng)陜西文化軟實力,助力中國夢,也為市民解讀佛教文化精髓提供平臺。本場佛教文化博覽會禪宗音樂大典將分為《絲路駝鐺·禪境》、《重回長
安·禪味》、《盛世和諧·禪頌》、《助力圓夢·禪韻》四個篇章,通過佛法大
師的現(xiàn)場唱頌、春夏秋冬的'景觀變化、直指心性的佛門樂音引導(dǎo)觀眾領(lǐng)略天籟禪韻。
活動訊息:
主辦單位:陜西省佛教協(xié)會
承辦單位:西安綠地筆克國際會展中心 協(xié)辦單位:陜西金世紀(jì)影視文化有限公司 時 間:20xx年7月5日
地 點:西安綠地筆克國際會展中心1號大廳
活動流程:
參會人員:
禪樂演職人員
陜西省佛教協(xié)會 寺院高僧大德、居士 佛事用品經(jīng)銷商 主流媒體 普通信眾 冠名企業(yè)代表
參觀盛會人員
媒體支持:
陜西電視臺、西安電視臺 華商報、西安晚報、三秦都市報 大秦網(wǎng)、佛教網(wǎng)
場地包裝:
舞臺包裝——
舞臺主背景設(shè)計(最終設(shè)計為照片形式在LED中播放)
1號廳包裝——
1、 1號廳外設(shè)簽到臺,并置簽到用品(金筆、簽到簿)一套(配志愿者若
干)
2、1號廳簽到臺旁邊設(shè)計背景展板(展板主要設(shè)計為某個圖案,便于大家簽字或按手。
3、1號廳內(nèi)懸掛1cm*80cm(尺寸不確定)橫幅,或佛教特殊彩旗。 4、1號廳前排觀眾席安置4個圓桌:擺放花瓶(觀音凈瓶最好),佛教清茶一套供各位嘉賓品鑒。(需陪禮儀人員斟茶)
5、1號廳剩余觀眾席均安排“蒲團(tuán)”供各位團(tuán)坐欣賞禪樂演出。
附表:
盛世長安禮樂天下 絲路故里禪樂盛典
——20xx中國(西安)首屆佛教文化博覽會禪宗音樂大典
開場:
第一樂章:《絲路駝鐺·禪境》
節(jié)目:
節(jié)目:歌曲《三寶歌》
。ㄈ龑毷欠鸾痰慕谭ê妥C法的核心。簡單的說,三寶是指佛寶、法寶、僧寶。佛寶,是指已經(jīng)成就圓滿佛道的一切諸佛。法寶,即諸佛的教法。僧寶,即依諸佛教法如實修行的出家沙門。)
活動策劃方案9
一、工作宗旨與目標(biāo)
宣傳、推廣南新倉的品牌形象,進(jìn)一步提升知名度,擴(kuò)大影響力,開發(fā)有特色、有檔次、價格合理的商務(wù)禮品,作為會議、活動、領(lǐng)導(dǎo)參觀、接待等活動的宣傳禮品。用盡量少的資金成本,對企業(yè)品牌進(jìn)行宣傳。
二、已有的禮品
1、南新倉木斗(普通包裝、精品包裝)
2、南新倉鑰匙鏈
3、南新倉撲克牌
4、南新倉明信片
5、南新倉畫冊
6、南新倉折扇
7、南新倉塑料小扇子
8、南新倉水晶擺件(大、小)
9、南新倉手表
10、南新倉骨質(zhì)瓷餐具
11、南新倉白瓷茶具
12、南新倉皇家瓷龍杯
13、南新倉雨傘
14、南新倉木質(zhì)掛件
15、南新倉書
16、南新倉郵票
17、南新倉臺歷
三、下一步需要提升或新開發(fā)的禮品
1、南新倉木斗:目前上一批制作的`木斗存量已經(jīng)不多,急需盡快制作,目前正在聯(lián)系多家制作廠家。價位相比與上一批已經(jīng)有了較大幅度的提高,目前廠家的報價,從60多元到280元不等,仍需要繼續(xù)尋價。
2、南新倉撲克牌:需要盡快將上一批存量撲克牌發(fā)放出去,設(shè)計制作新的圖片的撲克牌。
3、南新倉鑰匙鏈:目前鑰匙鏈的存量大約有個,從近年來發(fā)放的反應(yīng)看,應(yīng)當(dāng)是不錯的,現(xiàn)有的可以保留,并繼續(xù)制作。建議是否可以嘗試制作手機(jī)鑰匙鏈、汽車鑰匙鏈、木質(zhì)鑰匙鏈。手機(jī)鑰匙鏈制作價格約為10——30元左右。
汽車鑰匙鏈價格約為50——80元左右。
木質(zhì)鑰匙鏈價格價格約為15元——30元左右。
4、南新倉雨傘:目前已經(jīng)發(fā)放完畢,可以繼續(xù)制作一批。建議可以考慮制作一批三折傘或鉛筆傘精致禮品傘。價格為約為50——200元左右。
5、南新倉皇家瓷文房兩寶;始掖上盗袨椤肮P筒+筆洗兩件套”,價格為430元/套。
南新倉皇家瓷文房四寶。錦盒包裝價格為900元/套。
此價格包含產(chǎn)品上燒制公司LOGO,錦盒外包裝。工期:20天,300套起做
6、南新倉米型U盤:U盤為米粒型,配中國福的U盤鏈。價格約為200元左右。
7、郵政紀(jì)念幣、郵政賀年片、郵政紀(jì)念信封。
下一步文化創(chuàng)意工作小組會進(jìn)一步探索研究,廣開思路,逐步開發(fā)出一批有特色、有品位、價格適中、符合南新倉文化內(nèi)涵的商務(wù)禮品。
以上仍需不斷探討完善,不妥之處,請公司領(lǐng)導(dǎo)指正。
活動策劃方案10
一年一度的廣州車展,一直以豐富的汽車文化活動而別具風(fēng)采。圍繞今年“創(chuàng)新生活
駕馭精彩”的車展主題,本屆車展會繼續(xù)堅持“高品位、國際化、綜合性”的定位,國內(nèi)外的知名品牌即將同臺競技,數(shù)百款名車驚艷羊城,展覽的品質(zhì)得到前所未有的提升。
汽車改變著你我的生活方式,同時也改變著一個城市的文化。
關(guān)于汽車的故事,關(guān)于車展的特色,你又知道多少?
本屆車展的開幕式晚會將于11月22日晚在中山紀(jì)念堂璀璨登場,晚會定位于“名車、名人、名展”,以一系列文化行為帶動市場,把此次車展活動推向高潮,為廣大車迷朋友進(jìn)一步詮釋并演繹“中國(廣州)國際汽車展覽會”這個充滿夢想與激情的`品牌。以全新的形式展現(xiàn)廣州作為我國重要的汽車工業(yè)基地的氣魄和地位
[晚會藝術(shù)特色]
高雅、大氣、熱烈、創(chuàng)新
1.開幕式晚會將著力展現(xiàn)“人——車——生活”的時尚生活追求。
晚會將運用多種藝術(shù)手段和新穎的舞臺元素,突出“激情、奔放、高雅、熱烈”的藝術(shù)定位,運用音樂、燈光、舞臺裝置,led可移動屏幕墻等,融時尚流行于汽車文化中,將人、車、文化緊密結(jié)合,地域特色與創(chuàng)新思維的完美結(jié)合。
2.汽車的昨天、今天、明天。
為突顯晚會的主題,在晚會中將對我國汽車工業(yè)的飛速發(fā)展作一個回顧與展望.在各環(huán)節(jié)中穿插進(jìn)名人嘉賓訪談,如見證歷史的第一代汽車制造者代表訪談;當(dāng)今在我國汽車領(lǐng)域發(fā)展中舉足輕重的人物訪談;明星車迷名人車迷代表訪談等,以此結(jié)合文藝節(jié)目,打造更多的看點和亮點,全方位展現(xiàn)汽車的無盡魅力,品味汽車帶給人們的享受和樂趣.
3.利用現(xiàn)場大屏幕led實現(xiàn)時空擴(kuò)展,講述“汽車的故事”,體現(xiàn)汽車文化氛圍,充分表現(xiàn)
廣州汽車展的高品位、國際化、綜合性以及廣州特色,為本屆廣州車展覽會營造熱烈歡樂、
不同凡響的視聽效果。
[晚會制作形式]
晚會時間:11月22日(星期二)20:00—21:30
播出時間:11月22日21:00
地點:廣州中山紀(jì)念堂
長度:90分鐘
播出形式:電視延時直播
[晚會節(jié)目構(gòu)成]
節(jié)目主持人:
毛威(全國節(jié)目主持人)
黃芳(廣州電視臺節(jié)目主持人全國金話筒獎獲得者)
趙榮(廣州電視臺節(jié)目主持人“美在花城”大賽冠軍)
節(jié)目內(nèi)容:
1、開場大型歌舞:《超越》
演唱:陳海鈴謝亮子馬小倩馬雅君
舞蹈:傳奇舞蹈團(tuán)
演出:“美在花城”模特
2、打擊樂表演:《女郎》
演出:紅纓束女子打擊樂團(tuán)
3.歌舞:《幸福來》
演唱:高音(女高音歌唱家)
舞蹈:武警藝術(shù)團(tuán)
4.雜技:《抖杠》
演出:廣州雜技團(tuán)
5.歌曲:《分享幸福》
演唱:湯燦(女高音歌唱家)舞蹈:傳奇舞蹈團(tuán)
6.器樂演奏:《流行組曲》
演奏:芳華十八演奏組合
7.歌曲:《康定情歌》
演唱:哈拉瑪演唱組合
8.歌舞:《吉祥三寶》
演唱:吉祥三寶
舞蹈:傳奇舞蹈團(tuán)海珠區(qū)少年宮
9.歌曲:《螞蟻精神》
演唱:螞蟻演唱組合
10.歌曲:《祝愿》
演唱:王莉(女高音歌唱家)舞蹈:武警藝術(shù)團(tuán)
11.京劇演唱:《長生殿》、《我是中國人》
演唱:于魁智(京劇表演藝術(shù)家)
李勝素(京劇表演藝術(shù)家)
舞蹈:武警藝術(shù)團(tuán)
12.歌曲:《曲目待定》
演唱:羅志祥(臺灣歌手)舞蹈:傳奇舞蹈團(tuán)
13.歌曲:《今夜無人入睡》
演唱:戴玉強(qiáng)(男高音歌唱家)舞蹈:傳奇舞蹈團(tuán)
14.歌曲:《說再見的時候》
演唱:戴玉強(qiáng)(男高音歌唱家)
王莉(女高音歌唱家)
舞蹈:武警藝術(shù)團(tuán)
15.大型歌舞:《與你同行》
演唱:譚明(男高音歌唱家)
崔崢嶸(青年女高音歌唱家)
劉罡常安(歌手)
舞蹈:傳奇舞蹈團(tuán)
活動策劃方案11
為了提高學(xué)生的探究興趣,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力,開拓學(xué)生的思維能力,豐富學(xué)生的課余文化生活,本學(xué)期學(xué)校特組建興趣小組,為今后培養(yǎng)人才起到添磚加瓦的作用,本學(xué)期手工制作興趣小組活動計劃如下:
一、活動目標(biāo)
本學(xué)期開設(shè)的手工制作興趣活動為一部分有這方面特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機(jī)會和空間,使他們的一技之長得到充分的'發(fā)揮和展示,以點帶面,促進(jìn)我校的科技發(fā)展。提高學(xué)生的動手能力及創(chuàng)造能力。同時讓學(xué)生在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作樂趣。
二、活動方式:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周星期五的5、6節(jié)課開始活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)活動室。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
三、活動內(nèi)容
1、折紙
2、剪紙
3、小制作
四、具體安排如下:
第三周:清點人數(shù),整頓組員,通知學(xué)生準(zhǔn)備材料,工具。
第四、五周:剪紙活動,教給學(xué)生簡單的剪紙方法。
第六、七周:折紙活動,教給學(xué)生簡單的折紙方法。
第八、九周:小制作(用橡皮泥制作)。
第十周:慶!拔濉⒁弧眲趧庸(jié)。
第十一、十二周:剪紙(對邊折剪、蘋果、柿子、菠蘿、西瓜)。
第十三、十四:選拔(1-3)年級手工制作比賽選手。
第十五周:歡慶“六、一”國際兒童節(jié)。
第十六周:手工小制作。
教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。讓學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心設(shè)計,精心制作,多出佳作,多出精品。
活動策劃方案12
活動目標(biāo):
1、讓幼兒初步理解古詩內(nèi)容及詩中描寫的景象;
2、激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,初步學(xué)習(xí)按古詩韻律有節(jié)奏吟誦。
活動準(zhǔn)備:
畫有古詩情節(jié)的PPT。
活動過程:
一、教師有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩,請幼兒欣賞。
二、教師播放PPT,請幼兒欣賞并理解古詩的意境。
1、幼兒欣賞第一幅圖片。
提問:圖片上是什么天氣?清明都會下雨嗎?
教師小結(jié)“清明時節(jié)雨紛紛”的意境。
2、幼兒欣賞第二幅圖片
提問:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)
教師小結(jié)“路上行人欲斷魂”的意境。
3、幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片
提問:這位詩人會對小牧童說什么?小牧童會怎么做怎么說呢?(幼兒自由回答)
教師小結(jié)“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。
4、提醒幼兒:心里難受就喝酒,容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的事可以說出來,跟好朋友說、跟大人說,都行。
三、教師有感情地朗誦古詩
1、教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的`日子,人們的心情很低落,因此朗誦古詩的時候聲音是低沉的。
2、師幼一起有感情地朗誦古詩。
四、教師演示ppt,幼兒根據(jù)圖片有節(jié)奏地吟誦相應(yīng)的詩句。
五、全體幼兒有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩。
活動延伸:
這首古詩《清明》還被譜了曲子,成了一首好聽的歌呢,請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。
活動策劃方案13
一、實驗?zāi)康模?/strong>
通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,使學(xué)生在記憶力最好的時候,以最便捷的.方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng),受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶,傳承中華文明,發(fā)揚(yáng)中華文明,提高文化底蘊(yùn),培養(yǎng)愛國主義精神。
二、實驗?zāi)繕?biāo):
1、通過組織學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力;
3、幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,修養(yǎng)提高。
4、培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)
5、引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品位。
三、實驗內(nèi)容:
學(xué)習(xí)《語文經(jīng)典讀本》一書、背誦《弟子規(guī)》、和家長共讀一本書。
四、具體實施方案
1、活動面向全體學(xué)生,質(zhì)量第一,效果第一,不盲目追求數(shù)量。
2、以激發(fā)學(xué)生興趣,多鼓勵、多表揚(yáng)為原則,讓學(xué)生愉快地、自主地參加這項活動,并在活動中感到生活更加充實、有意義,體驗成功的喜悅。
3、保證平均每天60分鐘的誦讀時間,除早讀時間、閱讀課,提倡課后誦讀。
4、學(xué)習(xí)《語文經(jīng)典讀本》一書,對于較難理解篇目,做適當(dāng)注釋。幫助學(xué)生理解再背誦。并且認(rèn)真填寫《背誦好詩佳文》評價表。
5、每天中午背誦《弟子規(guī)》,適當(dāng)幫助學(xué)生理解含義。
6、和家長共同閱讀《愛麗絲漫游奇境記》并填寫《書海泛舟》
7、檢查落實
(1)開辟“古文誦讀園地”評出每月的誦讀明星。
(2)每月統(tǒng)計學(xué)生的背誦進(jìn)度。
(3)集體展示,評選班級明星。
五、三年級課外閱讀推薦書目
1、《語文經(jīng)典讀本》
2、《愛的教育》
3、《愛麗絲漫游奇境記》
4、《稻草人》葉圣陶中國少年兒童出版社20xx年版
5、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社20xx年版
活動策劃方案14
一、活動前言
當(dāng)代大學(xué)生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學(xué)們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學(xué)們的社會見識,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的'交流。
二、活動背景
作為當(dāng)代大學(xué)生,面對忙碌的學(xué)業(yè),也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學(xué)們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流,豐富班級文化。
三、活動目的
放松自我,增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
四、活動對象
xx全體學(xué)生
五、活動時間
10月28日
六、需配備的物料及預(yù)算費用
1、食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預(yù)算15元/人。
2、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預(yù)算費用為2.5元/人。
3、飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預(yù)算費用為2元/人。
4、燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元。
預(yù)收費用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動內(nèi)容
xxx同學(xué)及老師領(lǐng)導(dǎo)提前在2:15分到預(yù)定現(xiàn)場;
2:30分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo);
3:30燒烤。
4:30進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),游戲內(nèi)容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等。
5:30各回各家、各找各媽。
八、注意事項
注意安全,防止燒傷燙傷。
活動策劃方案15
一、指導(dǎo)思想
遵循《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,提高我校學(xué)生文學(xué)修養(yǎng),弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,陶冶學(xué)生的情操和審美情趣,增強(qiáng)其民族自豪感和民族凝聚力,拓寬語文學(xué)習(xí)天地。
二、成立經(jīng)典詩文誦讀活動的工作小組
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:蘭祥勇
副組長:周全 代勤杰 王玉蘭 陳摯
成員:各語文教研組長、語文教師、音樂、美術(shù)教師
三、誦讀內(nèi)容
以國家語言文字工作委員會組織編寫的《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》(小學(xué)篇)及小學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩文為主要內(nèi)容,以及旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵志、愛國、惜時、親情、好學(xué)等方面的詩文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。
四、實施過程
。ㄒ唬I造氛圍
利用黑板報等大力宣傳中華經(jīng)典詩文誦讀的必要性和重要性。
每周黑板上寫詩文、警句或名言。
每日一誦(3~5分鐘)形成常規(guī)。
。ǘ┯煤谩罢n程”。
1、語文閱讀課。
本學(xué)期各年級閱讀課利用幾分鐘作為中華經(jīng)典詩文誦讀時間,各班每周以經(jīng)典誦讀課為載體,做好誦讀工作。
2、校本、地方等活動課。
各年級各班級把中華經(jīng)典詩文誦讀活動與校本、地方課、綜合實踐活動緊密結(jié)合起來。
。ㄈ┳⒁鈱W(xué)科整合。
1、音樂學(xué)科與詩文誦讀的整合。音樂教學(xué)過程中,教師可尋找或自編教學(xué)內(nèi)容,將詩文誦讀與音樂融為一體。研究課:音樂中的古詩詞。
2、美術(shù)學(xué)科與詩文誦讀的結(jié)合。給經(jīng)典詩文配畫,應(yīng)成為美術(shù)教學(xué)中探索學(xué)科整合的.一條途徑。研究課:詩配畫。
3、其他學(xué)科,如品德、科學(xué)等亦可探索與詩文誦讀的相關(guān)整合。
檢查方式: 看課 備課教案 要求備課中有所體現(xiàn)
每位教師要圍繞學(xué)校和區(qū)教委的計劃安排制定個人的實施計劃。不用復(fù)雜,簡單寫出你準(zhǔn)備怎樣做?有操作性即可。
。ㄋ模┗顒娱_展
1、原則
模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。
差異性原則:承認(rèn)學(xué)生個體間記憶思維等的差異性。
自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應(yīng)的評價。
鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。
2、方法
。1)“人人是老師,處處是教室”。師帶生,生帶生。
。2)形式多樣的讀念:全班齊念、分組念、個別念、接龍念、默念……,想方法多聽多念。并非完全不要理解,了解內(nèi)容大概即可。只要自然地熟讀,而后從中獲得背誦的樂趣和成就感。
。3)每日在校讀10分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦。也可以在每節(jié)課前由班干部帶領(lǐng)讀。
。4)中高年級每周利用一節(jié)課的時間進(jìn)行賞析,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時間進(jìn)行評點。
。5)回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘。
。ㄎ澹┗顒釉u價
1、開展班級“誦讀爭星”評比活動。
。1)各班學(xué)生自備硬面抄,將“我會背的詩”記錄下來,比一比,看誰背得多。
(2)組織學(xué)生自評,由學(xué)生從誦讀數(shù)量與質(zhì)量兩方面進(jìn)行自我評價。
。3)組織學(xué)生互評,通過檢查古詩記錄本,抽背古詩,給對方評出相應(yīng)等級。
。4)家長評價,由家長根據(jù)孩子誦讀情況評出相應(yīng)等級。
。5)教師評價,教師綜合學(xué)生自評、互評、家長評以及學(xué)生的動機(jī)興趣、活動表現(xiàn)綜合評定,填寫☆數(shù)。
。6)評選班級“誦讀之星”。
2、評選“誦讀大王”、“誦讀能手”。
。1)在班級中開展賽詩會,評出班級“誦讀能手”。
。2)在年級中開展賽詩會,評出年級“誦讀大王”。
3、所有評比均由發(fā)獎狀的形式呈現(xiàn)。
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