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幼兒園防火教育總結(jié)

時(shí)間:2024-07-16 15:59:36 總結(jié) 我要投稿

幼兒園防火教育總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的幼兒園防火教育總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園防火教育總結(jié)

  幼兒園防火教育總結(jié)1

  為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)樹木的良好習(xí)慣,助力xx創(chuàng)森城市,xx鎮(zhèn)第一幼兒園開展了“我是森林小衛(wèi)士”主題教育活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,小班老師通過一幅幅PPT圖片,給幼兒展示了植樹造林帶給人們的好處:“天藍(lán),地綠,街凈,路暢,水清,城美”,教育幼兒愛護(hù),保護(hù)環(huán)境,不采摘花朵,不踐踏綠植。中班老師利用《我是護(hù)林小衛(wèi)士》,《美麗的家園》,《地球的衣裳》等繪本故事,告訴幼兒森林除了為人類提供木材以外,還能夠釋放氧氣,清潔水源,降粉塵,降低城市噪音,還可以為人們提供休閑場地,緩解人們的`精神壓力。大班老師設(shè)計(jì)了角色扮演游戲:“搖曳柔美的柳樹”,“挺拔偉岸的白楊樹”,“堅(jiān)強(qiáng)不屈的松柏”。通過游戲,幼兒懂得了美麗的大自然離不開樹木,有了樹,才會(huì)有清爽新鮮的空氣,有了樹木,才會(huì)有美麗的家園。大班教師倡議全體幼兒:親愛的孩子們,為了美麗的家園,為了綠色,鏟一鍬泥土,打一盆清水,連同我們的祝福,澆灌在棵棵幼苗的根系下,同他們一起生根,長大。老師們也自發(fā)制作手抄報(bào),粘貼于家園聯(lián)系處,呼吁家長們一起參與到創(chuàng)森行動(dòng)中。

  該園負(fù)責(zé)人郭建懷園長表示,此次活動(dòng),提高了幼兒環(huán)保愛綠護(hù)綠的意識(shí),加強(qiáng)了老師和家長們?yōu)閄X創(chuàng)建森林城市盡自己一份力量的決心,讓我們一起努力,共建綠色美好xx。

  幼兒園防火教育總結(jié)2

  為提高師生的安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,熟悉各緊急疏散通道,有效組織幼兒避險(xiǎn),確保營造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,近日,五蓮縣知新幼兒園全體師生舉行防火應(yīng)急預(yù)案演練。

  5月5日下午三時(shí),刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧靜!胺阑鹁瘓(bào)!” 隨著演習(xí)指揮老師的刺耳的'防火哨聲響起,老師們下令“失火了,孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰下樓,注意安全別掉隊(duì)”。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場一邊高喊:“ 不要怕,不要怕,保護(hù)好自己的安全,迅速分成兩組從前、后門按順序逃離!”幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。孩子們?cè)谟畜@無險(xiǎn)的訓(xùn)練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號(hào)中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個(gè)撤離用時(shí)3分11秒,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。

  此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。

  幼兒園防火教育總結(jié)3

  本學(xué)期我和李老師、梅老師共同負(fù)責(zé)小班幼兒的教育保育工作,我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。

  開學(xué)初,我班共計(jì)23人,大多數(shù)孩子基本沒有集體生活經(jīng)驗(yàn),幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng),又經(jīng)過一個(gè)假期,幼兒的安全意識(shí)也有所降低,因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。

  為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園健立安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育確保目標(biāo),還制定了具體的內(nèi)容和措施。良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開學(xué)初,我們就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。由于我們都是第一次帶小班,對(duì)幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗(yàn),我們就越發(fā)重視平時(shí)的交流。根據(jù)計(jì)劃我和班里的老師每月開一次安全工作例會(huì),針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的'集體活動(dòng),制定安全活動(dòng)預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對(duì)問題提出改進(jìn)方法。三位老師總能相互配合,在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場,即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。

  對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如沈俊小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在沈俊變得更加健康,更加活潑了。每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。

  此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒滑滑梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

  幼兒園防火教育總結(jié)4

  為了切實(shí)做好幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作,有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)《靜海區(qū)20xx年今冬明春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案》的要求,我園積極開展了有效的今冬明春火災(zāi)防控專項(xiàng)行動(dòng)工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  一、組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  我園成立今冬明春火災(zāi)防控專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、落實(shí)責(zé)任,分工明確

  我園采取集體負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式對(duì)園各個(gè)場所進(jìn)行了分工,把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,具體分工如下:園長負(fù)總責(zé),羅振學(xué)負(fù)責(zé)消防設(shè)備設(shè)施維護(hù);韓彩霞負(fù)責(zé)安全工作開展;班主任負(fù)責(zé)幼兒安全教育和消防演練;保育員負(fù)責(zé)教室、功能室的安全檢查;潘紹杰負(fù)責(zé)食堂演練和安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理。

  三、具體目標(biāo)和任務(wù)完成情況

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好校園安全防火工作。入冬以來,我園就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,切實(shí)抓緊抓好。思想上高度重視,增強(qiáng)使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實(shí)處。

 。ǘ┱J(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng),

  1、召開安全防火工作會(huì)議,向全園教職工傳達(dá)上級(jí)文件精神,向全體師生進(jìn)行安全防火知識(shí)宣傳教育,提高了師生的安全防火責(zé)任意識(shí)。

  2、建立健全各種安全防火規(guī)章制度,抓好校園安全防火檢查工作,做到每日、每周定時(shí)巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。

  3、對(duì)幼兒園的`重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火看護(hù)管理,如(門衛(wèi)、辦公室、食堂)等部位,把責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行專人管理,專項(xiàng)檢查。

  4、清理維修好幼兒園的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強(qiáng)防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時(shí)有效撲救,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  5、加大安全檢查力度,建設(shè)和諧平安校園。

  入冬后對(duì)幼兒園的活動(dòng)室、辦公室、各功能室、食堂、電房等重點(diǎn)部位進(jìn)行了細(xì)致地檢查,重點(diǎn)檢查了門、窗、線路、滅火器等消防設(shè)施是否正常使用,通過檢查發(fā)現(xiàn)存在一些問題:幼兒園沒有消防栓,沒有消防評(píng)估和消防維護(hù)合同,消防臺(tái)賬不完善,應(yīng)急燈損壞。我園將針對(duì)出現(xiàn)問題積極整改,簽訂維保合同、完善消防臺(tái)賬,立即購買更換應(yīng)急燈。

 。ㄈ┳龊孟姥菥

  20xx年11月9月,幼兒園分別組織了幼兒消防演練和食堂人員消防演練。通過消防演練,提高幼兒逃生自救能力和防火知識(shí),掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生,減少傷亡,把災(zāi)情降到最低點(diǎn)。

  消防安全高于一切,防火工作任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中立足實(shí)際,長抓不懈,確保廣大師生的生命安全。

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