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小學(xué)生節(jié)約用水倡議書

時(shí)間:2022-03-17 16:37:02 倡議書 我要投稿

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書合集8篇

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用倡議書的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生節(jié)約用水倡議書9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書合集8篇

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書 篇1

同學(xué)們:

  水,想必大家都很熟悉?我們到處都能看到水那流動(dòng)的身影---在小河里,在飲料里…

  水,是我們生活中必不可少的,它是無(wú)處不在的,但也是寶貴的,因?yàn)樗侨祟愃枰淖罨疚镔|(zhì).沒有水就沒有生命!所以,我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水.下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法:

  1、水可以反復(fù)利用,比如洗衣服的水可以拖地,然后再用來(lái)沖廁所.這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水.

  2、水龍頭要隨開隨關(guān),出門或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊,有無(wú)漏水現(xiàn)象.

  3、我們應(yīng)該收集、利用雨水資源,循環(huán)利用.

  4、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來(lái),循環(huán)利用.

  在這里,我想提醒大家:我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí),樹立節(jié)水意識(shí)!

  同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的美德,所以,我們要提高節(jié)水意識(shí),從小事做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水!這樣,我們的未來(lái)才會(huì)更美好!

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書 篇2

各位叔叔阿姨們:

  一個(gè)人,三天不吃飯可以活下去,而如果三天不喝水,卻怎么也活不了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全世界缺水的人口大約為28-33億人。

  今年初,在中國(guó)西南部的云南、貴州就出現(xiàn)了百年不遇的特大旱災(zāi)。在那里,已經(jīng)造成了20余萬(wàn)人缺水,嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致742萬(wàn)人、459萬(wàn)大牲口飲水困難。在當(dāng)年播種的3700萬(wàn)畝小麥中,受災(zāi)面積就有3148萬(wàn)畝,占總數(shù)的85%。

  大家想一想,如果全世界都沒有水了,大家喝什么?生命又靠什么來(lái)維持下去?到那時(shí),水比什么都要貴重。為了活命,所有的生物都將互相殘殺,后果不可想象。

  沒有了水,不僅沒得喝,更沒得吃,莊稼的種子不發(fā)芽,就算是我們平時(shí)最不愛吃的,此時(shí)此刻也沒有了。沒有了吃喝,人類、動(dòng)物都將面臨著滅絕,地球——我們賴以生存的家園將不復(fù)存在!

  所以,要從現(xiàn)在起、從我做起,節(jié)約用水:

  1,用淘米的水洗菜、澆花;

  2,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米;

  3,用洗衣機(jī)洗衣時(shí),應(yīng)等夠一滿桶后再洗;

  4,洗完臉后的水還可以洗腳;

  5,淋浴時(shí),應(yīng)關(guān)上水,再搽肥皂;

  6,大小便后,可以用洗衣水沖;

  7,自行車、小轎車可以用抹布擦,太臟的話,可以用洗衣水沖洗。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約如生命般珍貴的水資源,為生命的延續(xù)付出我們每一個(gè)人的努力!

  倡議人:

  XX年4月10日

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書 篇3

  我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識(shí)不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  1. 請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2. 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)斷水。

  3. 見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí),要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

  5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。

  6. 宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書 篇4

親愛的教師、同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第二十四屆“中國(guó)水周”。水是生命之源,萬(wàn)物之本,節(jié)約用水責(zé)無(wú)旁貸。為此我校向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:

  1、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,樹立節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

  2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約。

  3、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的.重復(fù)利用率,將水耗降至最低。

  5、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,要及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。

  教師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書 篇5

尊敬的人們:

  大家好!

  哎喲,我的頭濕了,下雨了嗎?地上全濕了,我抬頭一看,在往地下看看,我不由得大吃一驚:這只是一臺(tái)空調(diào)正往下滴水,竟然低了一大灘水。

  媽媽在家里洗衣服,我讓媽媽把水等埡,洗完后,我想把水拿去淋花,誰(shuí)知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶,我怎么扛也扛不起。

  爸爸洗一個(gè)小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;辦公室時(shí),開空調(diào)就開了整整一天………

  你說,生活中浪費(fèi)水的事例這么多,我要是再不醒悟,地球上的水總有一天被會(huì)用完的。

  我做了個(gè)調(diào)查,調(diào)查出來(lái)的數(shù)據(jù)能讓所有的讀者驚訝不已:一戶人家開一臺(tái)1。5匹的空調(diào)三個(gè)小時(shí),最節(jié)能的那種,只開26度,外面也不算很熱,這樣就會(huì)滴去315升的水。最可怕的是在一個(gè)200戶家庭的小區(qū)里,一天的滴水量高達(dá)1噸。大家可以想想,如果是一個(gè)城市,一個(gè)省,整個(gè)國(guó)家,全世界呢?單單是空調(diào)滴水,就要浪費(fèi)掉多少的水呀!

  假如,世界真的沒有了水,我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)回來(lái),想洗個(gè)澡,但是開了水龍頭一看,卻沒水,請(qǐng)問你愿意流著汗,衣服濕透了,就上床睡嗎?

  假如,世界真的沒有了水,我們剛?cè)ネ嫔匙踊貋?lái),手臟得不能再臟了,整個(gè)手掌都是沙子,但是一打開水龍頭,卻一滴水也沒有,請(qǐng)問你愿意這樣吃飯嗎?

  假如,世界真的沒有了水,本來(lái)綠草如蔭,鮮花盛開的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎?草、樹、花都因?yàn)闆]有了水,而枯黃了。

  假如,世界真的沒有了水,糧食絕收,動(dòng)物也都渴死了,我們吃什么,喝什么,饑渴交加,請(qǐng)問在這種情況下你怎么活呀?

  你瞧,生活一離開水,就變成了這樣一種狀況,沒有人能活的下去。我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去,地球會(huì)枯竭的。

  現(xiàn)在,我告訴你、大家一個(gè)節(jié)約水的方法,空調(diào)最好開在26度,室外溫度在32度以下不要開空調(diào)。淘米水可淋花,既省水又促進(jìn)花草的生長(zhǎng)。用洗衣服的水沖廁所,既沒浪費(fèi)又有二用。

  希望大家能節(jié)約用水,因?yàn)榈厍蛸Y源是有限,是絕對(duì)不能隨便給我們鋪張浪費(fèi)的。

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書 篇6

親愛的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  今天演講的主題是節(jié)約用水用電。

  我們都知道“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善,,健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開支非常大。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn):

  1、從節(jié)約一滴水、一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。

  2.人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。

3、用水避免長(zhǎng)流水:洗涮時(shí),切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí),不要將水龍頭開到最大,用完水,立刻關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。

  4、用電避免晝夜燈,走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。

  5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。

  6、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用水用電,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

  

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書 篇7

XXX:

  面對(duì)當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,我們要從身邊做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:

  一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

  二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間,搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流,節(jié)約用水,做到人走水停,杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。

  三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服,據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。

  四、提倡一水多用,分質(zhì)使用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。

  五、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水,對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止,互相監(jiān)督,相互促進(jìn),共同保護(hù)利用好水資源。

  六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場(chǎng)所水資源流失等現(xiàn)象,要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映,防止水資源白白流失。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,加強(qiáng)節(jié)水宣傳,讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書 篇8

同學(xué)們:

  現(xiàn)在,我們的生活越來(lái)越富裕了,但是我們?cè)诟辉5耐瑫r(shí),也變得越來(lái)越浪費(fèi)了,水資源就是其中的受害者之一。你知道嗎?21世紀(jì),人類將面臨嚴(yán)重的水荒。聽到這句話,你也許會(huì)想:地球上江河湖海那么多,怎么會(huì)缺水呢?地球上的淡水資源本來(lái)就是很有限的,過去,人們往往認(rèn)為水和空氣,陽(yáng)光一樣,是取之不盡用之不竭的天然資源,事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水,但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類利用的水就更少了。

  讓我們一起保護(hù)水資源,節(jié)約用水,我向同學(xué)們發(fā)出如下建議:

  2、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,以免它們漏水。

  3、珍惜每一滴水,實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。

  4.提高節(jié)約用水的意識(shí),樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式。

  6.平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣,這樣就能節(jié)水70%左右,掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí),了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識(shí)。

  7.同學(xué)們無(wú)論是哪里,都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水。

  8.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;

  9.積極參與到節(jié)約用水活動(dòng)中來(lái),為共建一個(gè)和諧的、美好的家園貢獻(xiàn)一份力量。

  同學(xué)們,節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水,只有珍惜水源,愛護(hù)水源,我們的日子才會(huì)更幸福美好!我們的生活才會(huì)更加豐富多彩!

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