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學(xué)校愛國主義教育計劃(通用11篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)校愛國主義教育計劃(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校愛國主義教育計劃 篇1
一、活動名稱:
“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱
二、活動主題:
祖國在我心中
三、活動組委會:
組長:
副組長:
成員:
四:活動安排
1、宣傳、教唱、復(fù)習(xí)愛國主義歌曲
(一)各班采用多種形式,利用班會、晨會、中隊(duì)活動課等學(xué)習(xí)愛國主義歌曲。
(二)音樂教師著重教唱愛國主義歌曲。
(三)學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播、上課前、放學(xué)后等時間宣傳愛國主義歌曲。
2、舉辦“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱比賽
(一)各班選唱一首愛國主義歌曲,在九月中旬前參加學(xué)校舉辦的'“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲合唱比賽。
(二)合唱比賽評出一等二三等獎,并進(jìn)行表彰。
3、學(xué)校將選出演唱優(yōu)秀的班級,錄制DVD光盤參加縣級評選。
五、活動要求
1、本次活動以歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌祖國、歌頌人民和人民軍隊(duì)的歌曲為主,齊唱、輪唱、合唱形式不限,要求各班的每個學(xué)生務(wù)必參加。
2、本次活動要求各班主任認(rèn)真落實(shí),并作好相應(yīng)的活動開展?fàn)顩r記錄,活動結(jié)束后上交學(xué)校大隊(duì)部。
學(xué)校愛國主義教育計劃 篇2
一、活動宗旨
深入落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)!秾W(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的實(shí)施意見》,通過“祖國明天更美好”這一主題活動,回顧共和國的創(chuàng)業(yè)史,謳歌社會主義新中國的偉大勝利,描繪改革開放的巨大成果,宏揚(yáng)中華民族的進(jìn)取精神,激發(fā)青少年的歷史責(zé)任感,全面提高思想道德素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容及基本要求
以愛國主義教育為紅線,以“五愛”教育為基本內(nèi)容,與規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合形成整體和德育框架。
1、讀十本書
《雷鋒日記》、《賴寧的故事》、《雷鋒的故事》、《賴寧的日記和作文》、《高玉寶》、《中國魂》、《黨在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年賴寧》、《祖國明天更美好》。
2、舉辦五次活動
“國旗在我心中”主題隊(duì)會:各個班級利用周五下午召開主題班隊(duì)會;
國防教育報告會:學(xué)校組織全校性的報告活動;
“祖國明天更美好”征文活動:各班要統(tǒng)一撰寫作文并組織交流活動選出5篇優(yōu)秀的上交學(xué)校,學(xué)校將選出的上報上級;
“踏著先烈的'腳步去”尋跟問史活動;
“祖國明天更美好”演講比賽:學(xué)校定于五月中旬舉辦讀書活動演講競賽.各班要高度重視,做好選手的選拔和培養(yǎng).
3、評出讀書活動先進(jìn)集體及個人,進(jìn)行總結(jié)表彰。
三、主要措施
1、各班建立圖書角,保證讀本齊全。
2、各班制定實(shí)施訪案及落實(shí)措施。確保讀書活動的順利進(jìn)行。
3、教導(dǎo)處與政教處攜手,加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí)。
4、加強(qiáng)信息交流,各班每周要把本辦讀書活動開展向?qū)W校做書面匯報情況,學(xué)校將不定期深入到班級了解活動開展情況和效果,隨時予以通報。
總之,通過讀書活動要引導(dǎo)和教育全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)青少年愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的深厚感情。
學(xué)校愛國主義教育計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以愛國主義教育為中心;以培育愛國情感和民族精神為主線;以系列教育活動為載體,逐步強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義意識,激發(fā)愛國主義情感,不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自豪感、職責(zé)感、使命感;推進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)進(jìn)程。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:各級班主任及任課教師
三、組織原則
要始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的活動原則,充分利用重大節(jié)慶、節(jié)日、紀(jì)念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動,突出學(xué)生愛國主義情感培養(yǎng)的方向性、針對性、實(shí)踐性、漸進(jìn)性、趣味性,突出時代特征,突出學(xué)校特色。
四、活動資料
1、堅(jiān)持周一升國旗和國旗下講話制度,始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中。
2、利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生進(jìn)一步了解近百年間,中華民族無數(shù)英雄兒女,應(yīng)對帝國主義的.瘋狂侵略,不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰(zhàn)的歷史。從而,使學(xué)生明白我們今日的幸福生活來之不易,以此增強(qiáng)中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書的職責(zé)感。
3、慶祝六一國際兒童節(jié)組織開展“祖國萬歲”歌詠活動,展示新世紀(jì)少年兒童風(fēng)采。
4、九月份活動開展
(1)在教師節(jié)期間,在學(xué)生中開展一系列尊師愛師活動。
(2)結(jié)合學(xué)校德育工作,以少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭組織開展了“愛國主義”主題讀書演講、征文比賽活動。
(3)開展國防教育活動。
(4)慶“十一”活動
5、十月份活動
(1)深入廣泛向?qū)W生進(jìn)行國情、國史知識教育,讓學(xué)生了解感受祖國發(fā)展的巨大變化。在此基礎(chǔ)上利用國慶節(jié)長假,學(xué)校將讓學(xué)生調(diào)查了解異常是改革開放后的近五年來,祖國取得的巨大成就,抒發(fā)廣大學(xué)生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國完美。
(2)感恩教育活動。
(3)進(jìn)行“爭當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會評比。
6、十一、二月份開展感恩教育主題系列活動
學(xué)校愛國主義教育計劃 篇4
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證本次活動的貫徹落實(shí)與順利開展,我校成立“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx
副組長:xxx、xx
成員:xxx、xx、xx、xxx、xxx。
二、活動目的
本次活動旨在透過回顧中國共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物,幫忙廣大青少年增強(qiáng)對黨的認(rèn)識,更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念,更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、活動主題:
歷史的選取—紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立94周年
四、活動時間:
20xx年11月—20xx年5月
五、活動安排
(一)、第一階段:發(fā)動動員階段(20xx年11月21日—12月31日)
根據(jù)儀委宣[20xx]11號《關(guān)于在全縣青少年中開展“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動的通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂切實(shí)可行的活動方案。各班成立讀書活動小組,制訂讀書活動計劃。利用學(xué)校廣播站廣泛宣傳動員,營造濃厚讀書氛圍(2017年公司周年慶活動方案)。
(二)、第二階段:讀書活動階段(20xx年2月—20xx年5月)
1、各班辦一期“紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立94周年”的主題板報(20xx年3月31日前)
2、以“永遠(yuǎn)跟黨走爭做新一代”為主題的演講比賽活動
⑴活動目的:透過舉辦本次活動,使我校學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨光輝歷史及光榮傳統(tǒng)和我國改革開放以來取得的輝煌成就,激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國,更加堅(jiān)定發(fā)奮讀書、立志成才,報效祖國的信心和決心。
、票荣悤r間:
20xx年2月—3月31日班級準(zhǔn)備、年級選拔,在3月31日前年級將參加決賽學(xué)生名單報政教處。
20xx年4月中旬校內(nèi)演講比賽決賽;
、潜荣惖攸c(diǎn):一年級二班教室(地點(diǎn)變動另行通知)
、葏①悓ο螅3-6年級學(xué)生。
、蓞①惷~:參賽選手由各班級推薦,年級選拔,各年級至少5名(不能全是男生或女生)參賽。
、蕝①愐螅
①參賽選手的演講資料務(wù)必以“永遠(yuǎn)跟黨走爭做新一代”為主題;
、趧(wù)必使用普通話,要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然;
③比賽服裝自備,要求大方得體,演講時間不超過5分鐘。(其它未盡事宜,另行通知)
、顺修k比賽部門:教導(dǎo)處、政教處、少先大隊(duì)部
、瘫荣惇勴(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
3、“牢記紅色歷史傳承時代精神”為主題的知識競賽
、呕顒幽康模阂龑(dǎo)青少年深入學(xué)習(xí)黨章、隊(duì)章、隊(duì)史,加強(qiáng)對我校學(xué)生的基本理論、基本路線教育和愛國主義教育。引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,深刻領(lǐng)會只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義,從而更加堅(jiān)定社會主義理想信念,更加熱愛黨、熱愛祖國,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者。
、茀①悓ο螅2—6年級學(xué)生
⑶參賽時間:
20xx年4月1日前準(zhǔn)備好競賽試卷
20xx年4月下旬舉行知識競賽
、葏①愐螅赫埜靼喟嘀魅卫冒鄷n時間組織競賽,將參賽學(xué)生的成績(電子文檔,按從高到低的順序排好)和批改后的試卷,于5月1日前上報到政教處。
⑸參賽用書:中國婦女出版社和新世界出版社修改出版的《歷史的選取》(小學(xué)生讀本)。
4、征文活動:
每位同學(xué)們透過認(rèn)真閱讀《歷史的選取》(小學(xué)生讀本),結(jié)合自己的感受寫一篇文章,各班評選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字?jǐn)?shù)在400字左右,題目自擬或請輔導(dǎo)教師幫忙確定。
(1)征文要求:
、僬魑囊o扣“歷史的選取”這一主題。能夠就讀本中各個論題談?wù)勛约旱?體會、認(rèn)識;也能夠透過讀書和參加活動,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中的;還能夠規(guī)劃一下,如何以參加這次讀書活動為契機(jī),不斷完善和提高自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造完美未來。
、谡魑馁Y料要具體、真實(shí),觀點(diǎn)正確,中心突出。
③征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整。
、芤獙懗稣媲閷(shí)感,嚴(yán)禁抄襲。
、菰u語要求輔導(dǎo)教師署名,字?jǐn)?shù)不少于100字愛國主義讀書教育活動方案2017愛國主義讀書教育活動方案2017。
、抟獙懬宄䦟W(xué)生姓名、班級、學(xué)校名稱。
、邊⒃u文章要求一式2份,a4紙打印,并以電子文檔形式上報學(xué)校政教處。
(2)活動時間:20xx年5月1日—20xx年5月20日截止
(3)承辦活動部門:教導(dǎo)處、政教處、少先大隊(duì)部、語文組
(三)、第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年6月)
1、學(xué)校組織召開“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動總結(jié)表彰大會,根據(jù)各班級活動開展?fàn)顩r,嚴(yán)格評選,對活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)用心、成績突出的群眾和個人予以全校表彰。
2、由;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組向獲獎群眾和個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
六、活動要求
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動!皻v史的選取”愛國主義讀書教育活動是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育的一種有效形式,是全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的具體載體。各班級要高度重視這項(xiàng)工作,精心組織。要注意做好學(xué)生的思想教育,增強(qiáng)他們的參與意識。要動員各方面的力量,多管齊下,營造濃厚的教育氛圍。
(二)、改善方法,突出實(shí)效。讀書教育活動時間長、資料多、人人參與,因此要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新活動思路、活動資料、活動形式,提高活動質(zhì)量,努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結(jié)合起來、和各項(xiàng)活動結(jié)合起來、和宣傳輿論結(jié)合起來。要在選準(zhǔn)突破口上動腦筋,在活動的多樣化上下功夫,區(qū)分層次,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式,開展系列活動,使教育資料真正入耳、入腦、入心。
(三)、擴(kuò)大影響,營造氛圍。充分利用黑板報、宣傳板、校園廣播等多種形式,加強(qiáng)對讀書教育活動的宣傳,擴(kuò)大社會影響營造輿論氛圍。
(四)、紀(jì)律嚴(yán)明,措施到位。各班級要嚴(yán)明工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué);顒右,夯實(shí)工作職責(zé)和措施,通力協(xié)作,要從時間上、質(zhì)量上、數(shù)量上圓滿完成此項(xiàng)工作。
請各班按此方案認(rèn)真組織學(xué)生開展活動,并將活動材料及時上交政教處。
學(xué)校愛國主義教育計劃 篇5
確定教育內(nèi)容、設(shè)計教育專題時,主要考慮了如下四點(diǎn):一是,根據(jù)學(xué)生年齡特征,確定教育的可接收性;二是,根據(jù)教育內(nèi)容的整體內(nèi)涵,確定教育內(nèi)容的序列性;三是,在教育內(nèi)容和教育對象的結(jié)合方面,確定教育內(nèi)容的針對性;四是,在教育內(nèi)容的漸進(jìn)和深化方面,確定教育內(nèi)容的連續(xù)性。
(一)、根據(jù)學(xué)生年齡特征,有針對性地安排合適的教育內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)慕逃顒臃绞健?/strong>
小學(xué)生心底純潔,活潑好動,熱情高,但知識面窄,缺乏理性認(rèn)識能力。在愛國主義教育內(nèi)容的選擇方面,重點(diǎn)是激發(fā)他們的主義情感,憎惡帝國主義的侵略,了解祖國的偉大,從行動上尊敬國旗、國徽、會唱國歌,積極向英雄人物學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,長大了報效祖國。按照上述指導(dǎo)思想,各小學(xué)在開展“祖國在我心中”、“我是祖國的花朵”、“我要做個了不起的中國人”等專題教育活動時,形成了“九字活動系列”。即:唱(歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義)繪(描繪祖國錦繡河山);看(革命遺跡,歷史名勝,建設(shè)成果);讀(英雄故事、歷史故事);講(祖國變化、英雄事跡);寫(贊美祖國、贊美英雄、抒發(fā)情懷);(愛國主義知識和行為規(guī)范);展(活動成果、報國之志)。這些活動深深地扣動了兒童的心弦,省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“武漢是三好學(xué)生”王燕在去杭州參加中央音樂學(xué)院的.鋼琴考試前,深情地要求再當(dāng)一次“升旗手”,立志將來當(dāng)音樂家為國爭光。
對于進(jìn)入青少年時期的中學(xué)生,他們有了一定的知識和理性思考能力,可以提出更高的要求,以課堂滲透教育為主,輔以有廣度和深度的課外活動。挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)藏的愛國主義因素,把愛國主義教育要求和學(xué)科愛國主義因素有機(jī)地結(jié)合起來;在課外活動方面,主要是用講座、報告會、讀書會、知識競賽、參觀等形式,有計劃、有目的的讓學(xué)生了解中國的近代史、現(xiàn)代史,熟悉國情和改革開放所取得的成就,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較和思考,堅(jiān)定黨的基本路線和建設(shè)有中國特色的社會主義的觀點(diǎn)。
(二)、根據(jù)愛國主義教育的整體內(nèi)涵,設(shè)計教育專題,形成教育活動序列。
愛國主義教育有其自身的系統(tǒng)和整體內(nèi)涵。在實(shí)施教育時,各學(xué)校分層次,精心設(shè)計專題;在序列內(nèi)容安排上充分注意其階段性和連續(xù)性。在小學(xué)低年級一般設(shè)計了“偉大中華十知道”、“祖國山河多壯麗”等專題;在小學(xué)中年級安排了“偉大祖國名人多”、“悠久歷史、燦爛文化”等專題;在小學(xué)高年級安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、“愛我中華、興我中華”等專題。在活動安排上,由參加嚴(yán)肅、隆重升旗儀式,搶答祖國基本知識,聽講革命故事、唱革命歌曲,參觀祖國名勝和革命史跡,到較系統(tǒng)搜集、編出《英雄譜》、《名人名言集》、《中華集錦》等。武昌曇華林小學(xué)精心設(shè)計了“三個了不起”的專題,收到了很好的效果。該校學(xué)生在回答記者采訪是說:“參加了‘了不起’的教育活動后,心中有一種強(qiáng)烈的自豪感,有一種要大聲疾呼的激情:中國了不起,中國人了不起,我要做一個了不起的中國人!
中學(xué)階段按照學(xué)生思維日臻理性化特點(diǎn),分別安排了“知我中華”、“只有社會主義能夠救中國”、“騰飛的中華”等專題。很多學(xué)校還結(jié)合湖北的特點(diǎn),編寫了系列教材和制作了系列幻燈片:《錦繡湖北——湖北名山秀川、建設(shè)成就講話》、《鐵血豐碑——湖北革命斗爭史講話》、《楚天英杰——湖北歷史上的杰出人物講話》,系統(tǒng)地對學(xué)生開展了愛國主義序列教育,有的學(xué)生在演講中說道:“我們腳下是中華的熱土,身后是祖國的錦繡河山,無論何時何地我們都不能忘記自己是中國人,不能忘記祖國的興衰大業(yè)!
(三)、探索教育規(guī)律,優(yōu)化教育方法。
在愛國主義教育過程中,各地在把握教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)內(nèi)容需要,貼切地選擇教育方法,一般都采用了調(diào)查研究、比較、典型導(dǎo)引和情感體驗(yàn)等方法,通過調(diào)查、訪問、參觀、讀書等方式,增長學(xué)生的愛國主義知識。為了進(jìn)一步深化愛國主義教育,我們在總結(jié)各地活動經(jīng)驗(yàn)的同時,還有意識地定點(diǎn)開展這方面的實(shí)驗(yàn)研究,探索愛國主義教育規(guī)律。
滲透教育法:學(xué)校是實(shí)施愛國主義教育的主要陣地,學(xué)科教學(xué)是實(shí)施愛國主義教育的主要渠道。學(xué)生在校大量活動和受教育是學(xué)科課堂學(xué)習(xí),對于中學(xué)生尤為如此。因此,研究在學(xué)科教學(xué)中如何滲透愛國主義教育具有十分重要的意義。我們從學(xué)科教學(xué)滲透愛國主義教育的實(shí)踐中,總結(jié)出了滲透的“六有”原則。即:有“意”有意識地發(fā)掘?qū)W科中顯性或隱性的愛國主義教育因素;有“的”——有目的、有針對性地確定愛國主義教育主題;有“機(jī)”——有機(jī)結(jié)合學(xué)科教學(xué),融溶于載體,做到淡化痕跡、“潤物細(xì)無聲”;有“度”——適度滲透愛國主義教育內(nèi)容,不沖淡學(xué)科教學(xué)本色,學(xué)生易于接受;有“序”——有步驟有秩序地實(shí)施滲透;有“效”——講求實(shí)效,克服形式主義和實(shí)用主義。在上述原則指導(dǎo)下,根據(jù)不同學(xué)科和較學(xué)內(nèi)容,探索出了“程序法”、“四環(huán)節(jié)法——知事、明理、動情、養(yǎng)成”,“聯(lián)系比較法”等。如有的數(shù)學(xué)教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時,引用中國古代發(fā)明的利用稈子影長確定季節(jié)和時令的歷法作例證,利用“四環(huán)節(jié)法”學(xué)生學(xué)了知識、激發(fā)了民族自豪感。對于歷史、地理等具有很強(qiáng)的顯性愛國主義因素的知識,又采用“聯(lián)系比較法”,擴(kuò)大和增強(qiáng)了愛國主義教育的實(shí)效。
學(xué)校愛國主義教育計劃 篇6
活動目的:
通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。活動形式:朗誦、演講、演唱。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
1、國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。
2、國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義
1、五十多年前的 10 月 1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
2、理解國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的.旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
三、了解國徽的由來和象征意義
1、國徽的由來及象征意義:國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。
2、國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)
1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯樱瑥某獓枭暇涂梢钥闯鑫覀兪欠裾嬲龕蹏。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五:總結(jié):
我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪
情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
學(xué)校愛國主義教育計劃 篇7
為紀(jì)念中華人民共和國建國69周年、改革開放40周年,大力弘揚(yáng)愛國愛校主旋律,經(jīng)研究,決定在國慶前夕開展“舉起夢想向國旗敬禮”系列愛國主義教育活動。有關(guān)安排如下:
一、活動主題
舉起夢想向國旗敬禮
二、活動內(nèi)容
(一)升旗儀式:9月29日,舉行升旗儀式。儀式上五年級代表作有關(guān)發(fā)言。
(二)“扣好人生的第一顆扣子”:一年級學(xué)生在莊嚴(yán)的升旗儀式上列隊(duì),并整齊的朗讀第一課。由學(xué)校老師和家長代表為全體孩子扣好人生的第一顆扣子。
(三)我和國旗合個影活動
以班級或者社團(tuán)為單位,在升旗儀式后,自主開展“舉起夢想和國旗合個影”活動。目的是在開學(xué)第一課“創(chuàng)造向未來”后,定期檢查自己編織夢想的情況。既營造了熱烈的'祖國生日的氛圍,有代表著祖國新一代成就夢想,肩負(fù)祖國重任的擔(dān)當(dāng)精神。
(四)登錄中國文明網(wǎng),開展網(wǎng)上向國旗敬禮活動
百度搜索“中國文明網(wǎng) 向國旗敬禮”字樣。
(五)我是文明志愿者社會實(shí)踐
國慶節(jié)假期中,和父母一起到廣場、景區(qū)游玩時,向周邊的人們分發(fā)文明旅游宣傳頁、撿拾垃圾、做好事等,并寫出真是的感受。
1、四-----六年級每班回收分發(fā)的10頂志愿者帽子。
2、電子版圖文并茂的感受2篇。
3、主題醒目的照片。
三、工作要求
1.高度重視,做好組織動員。
2.加強(qiáng)宣傳,營造良好氛圍。
3.紀(jì)律嚴(yán)明,凸顯少先隊(duì)員風(fēng)采。
4.全校師生積極配合:
五2班:負(fù)責(zé)國旗隊(duì)。
朱xx:負(fù)責(zé)國歌。
李xx:負(fù)責(zé)收發(fā)隊(duì)旗、照相(左邊)。
一年級:提前排練。通知部分家長。
全體教師:主動配合,積極隨機(jī)列隊(duì),為一年級學(xué)生系紅領(lǐng)巾。
各班、志愿者:積極準(zhǔn)備,創(chuàng)意新穎的完成與國旗合影。
學(xué)校愛國主義教育計劃 篇8
愛國主義教育活動實(shí)施方案 愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進(jìn)的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。為加強(qiáng)愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,現(xiàn)將我校本年度愛國主義教育活動方案制定如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照上級部門關(guān)于做好愛國主義長期教育的相關(guān)文件要求,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.國家觀、世界觀、人生觀,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和民族精神,堅(jiān)定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的認(rèn)同。
二、工作目標(biāo)
1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛國主義教育活動,使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛國主義思想,培育愛國主義情感,自覺履行愛國主義責(zé)任,進(jìn)而增強(qiáng)愛國主義教育效果。
2、在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立愛國主義教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:李良才
副組長:向 晟、湛科舉、蘭圖、凌臥龍、蘭西頃
組 員:張積良、劉敏輝、李峰、鄭柔、湛嫦娥、徐碧松、余輝
煌、黎鐵飛、胡昱東、李雪雁、楊書章
蘭圖同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作及資料收集。
四、措施及要求
1、嚴(yán)格遵守升旗制度,將升旗儀式作為愛國主義教育的重要載體, 認(rèn)真開展每周升國旗活動,安排值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班進(jìn)行國旗下講話。
。1)開展每周升國旗、唱國歌活動,使每個學(xué)生都學(xué)會唱國歌,準(zhǔn)確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。
。2)班級布置,要求所有教室內(nèi)都要懸掛中國國旗,張貼中國地圖。
。3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式對師生進(jìn)行“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”教育,讓愛國主義旋律唱響校園。
2、在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。
。1)音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲,并要求學(xué)生每天用心、用情唱國歌。
。2)組織學(xué)生觀看一場紅色經(jīng)典電影,并要求認(rèn)真寫好觀后感,讓學(xué)生懂得今天的幸福生活和安定團(tuán)結(jié)的大好局面來之不易,要記住黨的恩情和關(guān)懷。
3、利用918國恥日、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀(jì)念日,以及弘揚(yáng)和培育民族精神月,開展豐富多彩的愛國主義教育活動。
4、認(rèn)真開展“十個一”愛國主義主題教育活動。
。1)每學(xué)期推薦學(xué)生讀一本愛國主義題材的好書。
。2)學(xué)校開展愛國主義征文比賽。
。3)每學(xué)期開一次愛國主義教育主題班會。
(4)依托本地愛國主義教育資源,組織學(xué)生
參加一次愛國主義教育實(shí)踐活動。
(5)舉辦一次愛國主義知識競賽,在學(xué)生中普及愛國主義知識。
。6)學(xué)校要以班級為單位,每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)的演講比賽活動。
。7)組織一次愛國主義故事大賽。充分調(diào)動學(xué)生的自主性,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,每學(xué)期組織學(xué)生自編自講最有吸引力的愛國故事。
。8)每學(xué)年舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝演出。
。9)結(jié)合本校實(shí)際,在學(xué)生中開展國家版圖教育,增強(qiáng)學(xué)生的國家版圖意識,創(chuàng)造性地開發(fā)特色鮮明的愛國主義教育校本課程,增強(qiáng)愛國主義教育的針對性和實(shí)效性。
。10)在每學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校對愛國主義教育活動開展情況進(jìn)行總結(jié),表彰獎勵在各項(xiàng)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級和個人。
5、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強(qiáng)愛國主義教育宣傳力度。
6、搞好課堂教學(xué),發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,根據(jù)有關(guān)內(nèi)容,滲透愛國思想,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。把愛國主義教育落實(shí)到實(shí)處。
7、注意把實(shí)施愛國主義教育與創(chuàng)建德育示范學(xué)校結(jié)合起來,狠抓校風(fēng)建設(shè);把實(shí)施愛國主義教育與推行文明禮儀教育結(jié)合起來,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)與管理;把實(shí)施愛國主義教育與“道德銀行”創(chuàng)建和德育之
星評比結(jié)合起來,不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì);把實(shí)施愛國主義教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
五、活動安排
六、具體要求
1.健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以李良才校長為組長的愛國主義教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校愛國主義教育宣傳體系的整體活動。落實(shí)到位。學(xué)校開展愛國主義教育納入班級管理考核范圍,對未實(shí)行此項(xiàng)工作的實(shí)行一票否決,班主任不得評先評優(yōu)。
2.加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校在開展2017年學(xué)校愛國主義教育宣傳活動中,必須明確責(zé)任,周密部署,加強(qiáng)協(xié)作,做到活動形式多樣,內(nèi)容上有針對性和科學(xué)性。
3.加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè)。學(xué)校在愛國主義教育工作中要搞好示范校建設(shè),發(fā)揮示范校的示范作用和輻射作用。
4.創(chuàng)新活動載體。學(xué)校要以課堂為主渠道,以豐富的形式為載體,各班要根據(jù)學(xué)校安排,開展愛國主義教育活動及主題班會,建立專門的愛國主義教育活動記錄本,同時,創(chuàng)新活動載體,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,組織學(xué)生觀看相關(guān)資料。在活動中注意培育先進(jìn)典型,積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),收集和評選優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀教案、課件以及學(xué)生創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。
學(xué)校愛國主義教育計劃 篇9
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分。為了更好的開展此項(xiàng)活動,現(xiàn)將我校本學(xué)期“愛國主義教育”計劃安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤"七一"重要講話精神,深入學(xué)習(xí)貫徹中央工作座談會議精神,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近教職工,深入開展馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”和“六好”教育,鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系,形成促團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強(qiáng)大合力。
二、深入開展愛國主義教育
愛國主義,是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟;是推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進(jìn)的力量;是激勵全體人民、凝聚全民族力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)全面小康社會目標(biāo)的巨大動力;是激勵人心、催人奮進(jìn)、振奮民族精神的力量源泉。愛國主義教育,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神紐帶,是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動力,始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),不斷增強(qiáng)民族自信心和自豪感,堅(jiān)決維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是推動祖國歷史前進(jìn)的一種巨大力量,是動員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛國主義教育,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
通過開展愛國主義教育使全體教職工更加熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛建設(shè)新疆,熱愛建設(shè)種馬場。激勵教職工發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
三、扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育活動
緊緊圍繞“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”這一鮮明主題,創(chuàng)新形式,突出重點(diǎn),增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的針對性,有效性。我校將結(jié)合實(shí)際加大地方校本課程和民族團(tuán)結(jié)課程的開發(fā)力度,大力宣傳維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的極端重要性,大力宣傳黨的民族理論、民族政策。同時加大教職工的民族理論知識的學(xué)習(xí),積極組織開展各類活動,提升教職工的向心力和凝聚力,引導(dǎo)教職工牢固樹立“兩個共同”的思想觀念,不斷推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。
扎實(shí)開展馬克思主義“五觀”(國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀),大力倡導(dǎo)“四個認(rèn)同”(對祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同)。以“愛我大中華”為主題,以“三個增進(jìn)”(即“增進(jìn)互信、增進(jìn)感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”)為抓手,以“三個人人”(即“人人都講民族團(tuán)結(jié)的情,人人都說民族團(tuán)結(jié)的話,人人都做民族團(tuán)結(jié)的事”)為載體,形成促團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強(qiáng)大合力,推動我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
四、開展活動的.有關(guān)要求
1、黨的基本路線和我國社會主義建設(shè)成就是進(jìn)行愛國主義教育最現(xiàn)實(shí)、最生動的教材。要特別注意運(yùn)用改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就與成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育,使廣大教職工進(jìn)一步堅(jiān)定社會主義信念,堅(jiān)持黨的基本路線不動搖。
2、中華民族在創(chuàng)造燦爛中華文明的過程中,形成了具有強(qiáng)大生命力的傳統(tǒng)文化,其內(nèi)容博大精深,不僅包括了哲學(xué)、社會科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等方面的成就,而且蘊(yùn)含著崇高的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良道德,這筆豐厚的文化遺產(chǎn)是進(jìn)行愛國主義教育的寶貴資源。
3、要善于運(yùn)用國情資料,并注意挖掘和利用各種寶貴的教育資源,不斷豐富愛國主義教育的內(nèi)容。從歷史到現(xiàn)實(shí),從物質(zhì)文明到精神文明,從自然風(fēng)光到物產(chǎn)資源,社會生活的各個領(lǐng)域都蘊(yùn)藏著極為豐富的進(jìn)行愛國主義教育的瑰寶。
4、緊緊圍繞“愛黨、愛祖國、愛社會主義”,開展多種形式的群眾性主題教育活動,大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神,唱響愛黨、愛國、愛社會主義的主旋律。
5、把愛國主義教育貫穿于政治思想工作中,牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。把愛國主義教育同社會主義教育和集體主義教育結(jié)合起來;與教職工的思想實(shí)際結(jié)合起來;與反腐敗斗爭結(jié)合起來;與增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)結(jié)合起來;與促進(jìn)構(gòu)建社會主義和諧社會結(jié)合起來。
6、要提倡必要的禮儀,特別要提倡有助于培養(yǎng)對國旗、國歌、國徽崇敬感的必要禮儀,增強(qiáng)教職工的愛國主義情感。要遵守《中華人民共和國國旗法》,依法嚴(yán)格執(zhí)行升旗制度。
愛國主義是我們永遠(yuǎn)的精神支柱。愛國主義教育是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的常規(guī)教育。各部門要在校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),抓好落實(shí)。協(xié)同各方面的力量,形成愛國主義教育的合力。積極開展各種形式的教育活動,多做實(shí)事,注重實(shí)效。通過愛國主義教育活動促進(jìn)我校的各項(xiàng)工作,為推動我校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園做出新貢獻(xiàn)。
學(xué)校愛國主義教育計劃 篇10
愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年和兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在四月份開展愛國主義教育活動月活動。
一、活動目標(biāo)
1.激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,樹立民族自豪感。
2.了解中國近現(xiàn)代歷史,感受祖國變化。
3.樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、并形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)而形成團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)。
二、活動主題:了解中國前進(jìn)史,立志為祖國成才。
三、活動時間
20xx年4月1日-4月30日
四、具體安排:
1、國旗下的講話:
活動時間:20xx年4月xx日
活動地點(diǎn):教學(xué)樓前
參加人員:全體師生
活動內(nèi)容:
1)7:20師生集中完畢,7:30準(zhǔn)時舉行升旗儀式;
2)請學(xué)生代表講話,表明愛國、愛學(xué)校的決心,激發(fā)同學(xué)們參加此次活動的熱情。
2、主題隊(duì)日:
活動目的:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)愛國主義的精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強(qiáng)交流,共同提高育人水平,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,開展主題班會活動。
活動時間:20xx年4月
活動地點(diǎn):各班級安排
參加人員:全體學(xué)生
活動內(nèi)容:
各班于活動時間內(nèi)開展與了解中國前進(jìn)史,立志為祖國成才或清明時節(jié)祭先烈主題有關(guān)的活動,并準(zhǔn)備做好相關(guān)記錄。
活動要求:
(1)主題要做到三個結(jié)合:與學(xué)校提出的了解中國前進(jìn)史,立志為祖國成才相結(jié)合;與本班德育實(shí)際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。同時做到突出主題,重在創(chuàng)新。
(2)主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。
(3)全班同學(xué)參與,形式不限。
3、手抄報活動:
活動時間:20xx年4月
參加人員:全校各年級
活動地點(diǎn):教室
活動內(nèi)容:
由各班學(xué)生出手抄報,以愛國主義為大主題,各班各定小主題進(jìn)行。
4、觀看愛國主義影片
活動時間:20xx年4月
活動地點(diǎn):教室
活動內(nèi)容:
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),播放各類愛國主義影片12部,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),組織學(xué)生觀看。
5、講故事比賽
活動時間:20xx年4月
活動地點(diǎn):教室
活動內(nèi)容:
以班為單位,讓同學(xué)們通過講偉人的雄才大略、烈士不屈不撓的故事,不知不覺地在同學(xué)們的心中播下愛國主義的種子。學(xué)生可以選擇有關(guān)祖國變化的故事、英雄事跡等有教育意義故事。
6、愛國主義讀書活動:
活動時間:20xx年4月
活動地點(diǎn):教室
活動內(nèi)容:
讀十本書《雷鋒日記》、《賴寧的故事》、《雷鋒的.故事》、《賴寧的日記和作文》、《高玉寶》、《中國魂》、《黨在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年賴寧》、《祖國明天更美好》。
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)自選12本。
7、愛國主義活動月征文比賽:
活動時間:20xx年4月
活動內(nèi)容:
學(xué)生認(rèn)真閱讀愛國主義書籍和參加學(xué)校組織的愛國主義活動,結(jié)合自己的感受,從一個側(cè)面或角度,以生動準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的真情實(shí)感;驈馁澝雷鎳、贊美英雄的方面去寫,體裁不限。
以班為單位,組織學(xué)生統(tǒng)一撰寫,班級初評,然后上交學(xué)校2份,參加學(xué)校的最后評審。
8、開展學(xué)英雄做好事活動
活動時間:20xx年4月
活動地點(diǎn):不限
活動內(nèi)容:
結(jié)合實(shí)際,積極組織學(xué)生從身邊的小事做起。
五、活動要求:
(1)此次愛國主義教育活動要做到緊密圍繞主題,突出思想內(nèi)涵。
(2)各班按要求精心策劃,認(rèn)真組織、開展活動。
(3)發(fā)揮聰明才智和團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)造性地開展活動,盡可能顯示本班特色。
(4)此次愛國主義活動宣傳,要做到結(jié)合實(shí)際,突出特色,著力深化和拓展思想教育內(nèi)容,牢牢把握正確導(dǎo)向,豐富活動形式,深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育,進(jìn)行愛國主義教育,進(jìn)行社會主義理想信念教育,進(jìn)行改革開放教育,進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,引導(dǎo)師生既懷愛國之情,又樹報國之志。
學(xué)校愛國主義教育計劃 篇11
為了貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于德育教育安排部署,激勵學(xué)生愛國主義情愿,規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育,結(jié)合班級實(shí)際,特制定愛國主義教育學(xué)習(xí)計劃。
一、指導(dǎo)思想
以《愛國主義教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo),高奏愛國主義主旋律,用中華民族的歷史教育、集體主義教育、社會主義教育,充實(shí)和武裝學(xué)生頭腦,激發(fā)學(xué)生愛國之心,報國之情,強(qiáng)國之志,爭做從上愛國家、長大建國家、抵御外敵衛(wèi)國家的合格公民。
二、教育目標(biāo)
通過開展愛國主義教育,使學(xué)生了解祖國的悠久文明歷史,熟悉祖國的偉大成就,增強(qiáng)熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的意識和信念,從小樹立為了更加祖國繁榮、強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。
三、學(xué)習(xí)計劃安排
1、時間安排:10月1日至31日,利用早自習(xí)或午休時間,在課前10分鐘系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)愛國主義教育,每周學(xué)習(xí)一講。
2、每周學(xué)習(xí)內(nèi)容安排:
10月第一周,講述中國古代四大發(fā)明,增強(qiáng)學(xué)生對中國古代文明的認(rèn)識,增進(jìn)對祖國歷史的了解,加深對祖國的愛戴之情。
10月第二周,講述國旗、國歌、國徽由來,并學(xué)唱國歌。
10月第三周,講述開國偉人歷史,重點(diǎn)學(xué)習(xí)毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩革命家革命事跡及劉胡蘭、邱少云、草原英雄小姐妹等愛國主義事跡,根據(jù)時間和實(shí)際情況確實(shí)選學(xué)內(nèi)容。
10月第四周,講述建國以來的'偉大成就,重點(diǎn)突出神舟號系列飛船事跡,增強(qiáng)學(xué)生愛國主義觀念教育。
3、鞏固安排:利用10月最后一次班會時間,對所學(xué)知識進(jìn)行一遍鞏固,強(qiáng)化學(xué)習(xí)對愛國知識扎實(shí)記憶。
四、保證措施
1、在學(xué)習(xí)愛國主義教育中,要正確引導(dǎo)學(xué)生做到四個結(jié)合,即把開展愛國主義教育與創(chuàng)建文明班級結(jié)合起來,狠抓班風(fēng)建設(shè);把開展愛國主義教育與加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育結(jié)合起來,增強(qiáng)學(xué)生做一名合格小學(xué)生的思想意識;把開展愛國主義教育與樹立遠(yuǎn)大思想目標(biāo)結(jié)合起來,引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生建立愛祖國、愛學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣;把開展愛國主義教育與愛班級愛集體結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)比學(xué)習(xí)、比素質(zhì)、爭上游的集體主義觀念。
2、開展主題實(shí)踐活動。本月板報以祖國在我心中為主題,圍繞愛國主義教育安排出一期學(xué)習(xí)園地。
3、傳唱愛國主義歌曲,重點(diǎn)教會學(xué)生唱國歌。
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