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綠化校園綜合實踐活動設計方案
為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的綠化校園綜合實踐活動設計方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
綠化校園綜合實踐活動設計方案1
一、指導思想
根據(jù)姜堰市《關于加強城區(qū)綠化工作的實施意見》精神和《姜堰市2012-2014年度城市綠化建設改造任務計劃》,為全面實現(xiàn)城市園林綠化三年發(fā)展目標,我校今年進一步開展綠化、美化校園活動,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,切實增強廣大師生“愛綠、植綠、護綠”意識,營造濃厚的校園寧靜氣氛,努力建設數(shù)量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優(yōu)美、生態(tài)良好、個性鮮明的校園綠化生態(tài)體系,實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。
二、活動目標
按照《江蘇省城市居住區(qū)和單位綠化標準》,全力將可綠化面積進行綠化、美化,充分利用花池,草坪及樹木,注重品種搭配,合理栽種,栽、管、護、育、移相結合,爭取擴大綠化、美化面積,建立完整的綠化體系。將我校可利用的一切條件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成建設拓展任務。同時在全校學生中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,宣傳與實際行動相結合,從而增強學生的環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境。
三、組織領導
由校長統(tǒng)一領導,分管副校長組織實施,教學處、政教處、總務處分工負責。成立領導小組:由校長陳余根同志任組長,宋文舉、姜立東、徐樹旺、游忠、朱進任副組長,唐杰、袁林、孫長春、王太明、戚成君、凌立群為組員。
四、活動口號:
積極行動起來,爭做護綠使者。
五、活動內(nèi)容
1.宣傳發(fā)動
。1)由政教處、團委向全體同學發(fā)出“愛綠、栽綠、護綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
。2)營造氛圍。在學校電子顯示屏上打出口號,在學校醒目的地方張掛橫幅標語。
2.主題活動
。1)開展我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
(2)開展我為校園添綠:各班級成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。
。3)利用星期六和星期天在家檢查一下自己身邊的樹木,進行澆水施肥;結合研究性學習,以校園綠化為研究對象,撰寫觀察日記或研究報告;
。4)高一年級開展一年一度的“種下一棵理想樹,見證我們的`成功路”大型專題活動。發(fā)動學生捐款買樹,栽下見證自己高中三年成長和永久紀念的“理想樹”。
。5)開展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽,發(fā)動學生的進行校園綠化美化的創(chuàng)新設計大賽。同時開展“美麗校園,我的家”攝影繪畫展。
3.綠化養(yǎng)護管理
。1)及時澆水、施肥、除草,加強植物修剪造型,科學防治病蟲害,保證植物長勢良好。大型項目承包給專業(yè)養(yǎng)護公司,小型養(yǎng)護工作總務處落實到人,并注意及時檢查和調整工作重點。
(2)定期檢查,及時補栽補種,做到不讓黃土外露;重點打造小景點;注重樹種的多樣性,根據(jù)實際情況,移栽補栽一些高大樹木。
。3)按照姜堰市要求,將學校東北角綠化進行擴栽,提高操場周邊的整體綠化檔次。同時加強從平面走向立體的校園綠化力度,將校內(nèi)鹿鳴河兩岸和河上水面進行綠化、美化。
整個綠化、美化工作過程中,要動員全體教師、學生積極參與,增強學生愛護花草樹木的責任心,陶冶他們的性情,提高他們的素質。通過大家的努力,一定會使我校綠樹成蔭。草地、花壇、高矮樹木錯落有致,形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。
綠化校園綜合實踐活動設計方案2
活動目標:
通過此次活動,讓同學擴大知識面,激發(fā)學生關注環(huán)境,認識人與環(huán)境的關系。培養(yǎng)學生環(huán)保意識以及愛校、愛班、愛家的思想感情。
活動過程:
一、 圖片展示
主持人:同學們,你們喜歡綠色的家園嗎?今天我們就要來進行“愛我家園,綠色手拉手的活動”。
主持人宣布::活動開始。
請同學們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫。
生:交流圖片
生:全班匯報。
二、 我們的校園哪里有綠化?
主持人:我們的學校是一座綠色的學校,學校里哪里有綠化?
生:學生暢談。
主持人:校園的綠化又是誰做的呢?
生:環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。
主持人:那我們呢?
生:我們也要參加綠化校園的活動。
主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的校園。下面請聽拍手歌。
生:你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
三、愛我家園
1、說說為校園綠化所做的好人好事
主持人:你們知道有哪些人為學校的綠化做了哪些好事呢?請同學們把課前的小調查拿出來,先在四人小組里討論交流,然后匯報。
生:四人小組匯報交流,全班匯報。
2、說說破壞校園綠化的`人和事
主持人:你還知道哪些破壞綠化的事呢?也請同學們把課前的小調查進行匯報。
生:學生四人小組交流,再全班匯報。
3、談談感受(小組內(nèi)先談,再全班匯報)
主持人:看到了這些不好的行為,你有什么感受呢?
生:談感受。
四、齊動手,為美化家園增添1分力量
1、 鼓勵美化校園
學校是我們活動與學習的地方,美麗的校園帶給我們更好的學習環(huán)境,帶給我們更多的快樂,美化校園人人有責,讓我們時時愛護環(huán)境,保護環(huán)境。
2、可以為家園做些什么?
主持人:美化校園,我們能做些什么呢?請你們每人寫一個環(huán)保標語,然后提出美化校園的建議。
生:學生小組活動。
生:匯報。
主持人:綠是生命,綠是友愛,讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》
五、班主任總結
綠化校園綜合實踐活動設計方案3
一、活動時間:
星期五班隊活動課
二、活動對象:
五(2)班全體同學
三、活動準備:
(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。
(2)同學們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,主題黑板報以“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。”為主題。
四、活動過程:
1.開場:
男:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們五(2)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!
女:我倆是同學們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?
女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的`環(huán)保資料。
男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。
女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演SHOW
女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。
男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW!
4.小品《最后一滴水》
男:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學們,讓我一起動起來。
女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會更好》
男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!
女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個想法!肮(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號,也應該內(nèi)化成我們校每個人的實際行動。
8.結束
女:五(2)中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結束!
男:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!
9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會活動,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!
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