2022學校消防工作方案(精選5篇)
工作方案需要編寫者有深思熟慮的判斷。當計劃做某項工作時,我們就要有針對性的做幾份工作方案,那么我們該怎么去寫工作方案呢?下面是小編精心整理的2022學校消防工作方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校消防工作方案1
一、指導思想:
按照省、市、區(qū)上級部門關于學校消防安全工作的要求,學校充分認識消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作進學校的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為全體師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二、工作措施:
建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規(guī)定懸掛上墻。
1、加強學校消防安全工作的領導。
組長:梁啟輝
副組長:李見娣、黃亮坤
成員:李慧娟、林鳳玲、黃小麗、胡勝鋒、各班主任
2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。
4、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。
5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患、將消防常識納入教學內容,使學生做到 “兩會兩須知” ,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。
三、具體做法:
1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有《學校消防工作制度》 、 《學校消防工作暫行規(guī)定》 等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作。
(1)認真學習執(zhí)行各級關于學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確負責,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。
(2)修訂完善《學校消防工作暫行規(guī)定》 ,具體制訂常規(guī)教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規(guī)定執(zhí)行,防止學員傷害事故發(fā)生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。
(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。
(4)認真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。
(5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認真記載施工日記,發(fā)現問題及時整改。
(6)各班在學生離校前必須切斷電源。
(7)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產借用出校門必須要有手續(xù)。
2、貫徹安全第一,預防為主的方針做好學校消防工作,關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發(fā)現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。
4、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。
扎實開展學校的消防工作,有效預防和應對我校發(fā)生火災、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失,提高學校安全應急反應能力,增強學生在突發(fā)事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及小學生安全消防知識,增強消防安全意識,為打造平安和美校園保駕護航。
學校消防工作方案2
一、指導思想
認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,充分發(fā)揮各處室的作用,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
二、工作任務
1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。
各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制,明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人,明確各科室、各班級在消防安全工作上的'職責分工,并層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查,并建立周查記錄。
3、加強學校消防建設,提高抵御火災的能力。
4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項準備。
學校要針對冬春火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
三、具體措施及時間安排
9月組織七年級新生進行了宿舍內防火逃生應急演練并對全校師生進行了教學樓防火逃生應急演練。
10月利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。
11月各教學班組織消防安全主題班會;各單位根據所學知識自查消防隱患。
12月針對教育局文件精神要求進行了進一步地落實責任,細分工作崗位。
1月2月堅持月查、周查制度各責任區(qū)。
四、工作要求
1、校長為學校消防工作的第一責任人,各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識秋冬兩季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本學期的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。消防工作情況,要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。
3、學校各科室、班級,要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查工作,與合作單位要做到積極協助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實處。
4、各責任區(qū)責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時,要做到檢查一處、登記一處,各責任人應將消防工作情況,每月底進行一次階段性的總結,并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。
學校消防工作方案3
一、組織領導
組 長:
副組長:
二、工作目標
集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合,進一步落實監(jiān)管職責,提高學校自我管理水平,增強校園火災防控能力,確保夏季不發(fā)生事故。
三、檢查內容
(一)夏季火災隱患整治
以計算機房、圖書館、財務室、網控中心、辦公室、錄播室等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設施進行檢查。通過檢查,摸清隱患底數,建立隱患臺帳,制度整改計劃,落實整改工作。
建立并落實消防安全責任制,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓,日常消防檢查巡查,消防設施運行和維護保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,滅火應急預案制定和組織演練等情況。
(二)消防安全宣傳
開展消防安全教育主題班隊會,消防安全教育培訓,防火逃生應急疏散演練,校訊通、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑,開展消防安全教育活動宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災隱患整改,并及時核查處理。
1、開設消防安全教育課,將消防知識納入教學、培訓內容,做到消防知識進教材、進課堂。
2、組織開展一系列消防安全教育主題活動,借助報紙、廣播、電視、網絡、板報、專欄以及手機短信、校訊通等,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。
3、開展消防安全教育培訓,保證全體教師懂得基本消防常識、消防設施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓內容。
4、按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度,制定滅火和應急疏散逃生預案,完善應急反應機制建設;顒悠陂g集中開展一次全校性的防火逃生應急疏散演練切實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
四、時間步驟
夏季消防檢查分三個階段進行:
(一)動員部署階段(6月5日至6月10日)。
(二)全面檢查階段(6月10日至9月1日)。
(三)加強鞏固階段(9月1日至9月10日)
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災形勢,又要帶動校園消防基礎工作、促進源頭治理,提升校園火災防控水平。
(二)廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進行宣傳報道,既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。
(三)嚴格督導,落實責任。要層層分解工作責任,嚴格依法履行監(jiān)督職責,對檢查發(fā)現的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。對組織有力、成效明顯的,提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的,通報批評。
學校消防工作方案4
根據教體局黨委及鎮(zhèn)黨委政府的工作安排,結合我鎮(zhèn)教育實際特制定以下消防安全工作實施方案。
一、消防安全領導組
組長:
副組長:
成員:各校校長
中心校值班電話:
各校成立消防安全領導組,全天候值班。
二、安全責任制及工作要點
1、進一步落實消防安全責任制,全面部署消防安全工作。各中小學要積極履行消防安全職責,進一步明確消防安全責任人和消防安全管理人,明確工作重點和目標,制訂具體的消防安全保衛(wèi)工作方案。要研究解決重點火災隱患和消防工作中的重大問題,對重點消防工作進行督辦,做到一級抓一級,層層抓落實。
2、加強消防安全專項整治,切實整改火災隱患。各校開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責”制。全過程進行監(jiān)控。
3、強化消防安全宣傳教育培訓。要強化消防安全宣傳,廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災隱患排查整治工作情況宣傳報道。認真落實消防教育培訓制度。學校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會課、舉辦安全知識競賽、宣傳橫幅、黑板報、手抄報、網絡等形式,對廣大師生進行消防安全宣傳教育,組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過參觀、體驗和學習等方式,掌握防火知識,增強防火意識,提高消防能力,發(fā)動師生查找身邊的火災隱患,建立獎勵工作機制。
4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火救援的各項準備工作。根據各校情況,組織門衛(wèi)、后勤及相關人員從嚴做好執(zhí)勤備戰(zhàn)的各項工作,調整滅火救援力量部署,充實義務消防隊的戰(zhàn)斗力;認真開展校園消防設施的維護,加強器材裝備的維護保養(yǎng)、保持通訊設備的暢通,修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應急救援預案并組織開展實地演練;認真開展義務消防隊崗位大練兵,提高滅火救援能力;加強管理教育,落實各項規(guī)章制度,嚴防事故,保持校園的高度穩(wěn)定。
5、開展消防宣傳教育,發(fā)動師生自覺做好消防安全工作。要結合火災規(guī)律,突出安全用火、用電、用油、用氣等基本常識,常見火災的撲救方法,以及安全疏散和逃生自救基本要領的宣傳。要充分利用校園網絡、校園廣播等媒介,加大消防宣傳的力度,擴大消防宣傳教育面,提高消防宣傳教育效果;利用橫幅標語、板報、墻報以及發(fā)放宣傳資報料、設點咨詢、巡回廣播、知識競賽等,做好防火宣傳工作。
6、各校嚴格執(zhí)行消防安全領導帶班及值班制度。學校領導小組成員要保持通訊暢通,外出要向學校辦公室報備;值班人員要堅守崗位,按時交接班,及時做好值日記錄;嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報,保證信息暢通。
7、加強督查,落實責任。建立健全加強學校消防安全工作檢查和督導制度,明確工作責任,發(fā)現隱患,落實整改責任人,限期整改,進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強,成績突出的個人,在年終安全目標管理責任制考評、教師評先評優(yōu)中予以加分;對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員,依法依規(guī)從嚴追究相關人員的責任。
三、轄區(qū)基本情況
高莊鎮(zhèn)轄30個行政村,總人口5.5萬人,面積78平方公里。共17所學校,其中初中1所,公辦小學15所,民辦小學1所,小學所屬幼兒部9所。教職工360人,在校中小學生3700人。
四、各校安全隱患排查情況
中心校根據《永城市教育體育局關于在全市中小學開展安全教育工作“一月一主題”活動的實施意見》(永教體字〔2015〕32號),在全鎮(zhèn)中心校開展了安全排查及“一月一主題”匯報活動,并與中小學校長簽訂了安全目標責任書。
于7月6日各校針對安全隱患進行了排查,主要從以下幾個方面進行排查,并著力整改。電線接頭;電源、開關、電器設備、門窗鎖具、窗戶玻璃、桌凳穩(wěn)固及其他隱患、辦公室設施、倉庫防火設備、圍墻隱患、廁所隱患、活動場地、活動設備、器材性能、學校主干電線線路、監(jiān)控設備運行情況、大門與墻壁連接部堅固、樓上欄桿堅固及樓梯防滑、附近池塘溝河、交通等。
根據各校排查的情況看,以下方面需要整改,限于各校于7月10日整改完畢。
1﹑全教育警示牌(防火、防電、防燃、防水、防滑、防交通)要重新制作,懸掛或安置。
2﹑郭寨小學餐廳防蚊蠅措施不得力,衛(wèi)生環(huán)境亟需改善。
3﹑陳莊小學辦公室屋頂一處漏水,亟需修葺。
4、郭寨小學、孫樓小學、大劉莊小學院內排水亟需解決。
5、車集小學東圍墻向東傾斜15°以上,圍墻兩端須做好截堵防范設施,并設有“墻體傾斜危險,禁止通行”等提示語。
通過中心校逐校核驗的情況看,四所有警務室的學校(孫樓、車集、謝莊、初中)報警功能正常,消防器材使用正常。以上矛盾突出的地方,各校做了或正在整改,如車集小學東圍墻正在推到重建。其他需要整改的地方都做了相應的整改。
五、消防安全具體防控操作程序
(一)、火警通報順序:
發(fā)現火警以后,要立即打電話直接向學校領導報告,由學校領導視情況呼叫消防中隊和組織學!跋佬〗M”舉行滅火。
(二)、全體工作人員注意事項:
1、當學校某處發(fā)生火災時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報告并迅速疏散學生,并依據任務分工和總指揮的命令擔負搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;
2、啟動消防應急預案,各有關人員各施其職,各負其責;
3、迅速切斷配電箱總電源;
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
。ㄈ、各組成員日常注意事項:
1、滅火組:
(1)、了解學校建筑格局及道路情況;
(2)、了解電及煤氣管道鋪設的線路;
(3)、了解學校內樓房裝修材料的性質;
(4)、清除學校所有消防設施的放置地點;
(5)、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;
。6)、了解火的走勢;
。7)、清楚指定的逃生路線。
2、警戒組:
。1)、了解學校建筑格局及道路情況;
(2)、當某處發(fā)生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;
3、救護組:
。1)、應接受緊急救護的工作;
。2)、應配備急救箱;
。3)、應了解一般藥物的使用;
。4)、清楚指定的逃生路線。
4、疏散組:
。1)、了解學校報警設施和廣播所在地;
。2)、了解學校內樓房裝修材料的性質;
。3)、清楚學校所有消防設施的放置地點;
(4)、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;
。5)、了解火的走勢;
。6)、清楚指定的逃生路線。
。ㄋ模⒒馂脑蛘{查:
1、火災原因調查組:火災原因調查組由學校安全領導組有關人員組成,其任務是:1、對發(fā)生每一起火災,特別是重、特大火災,都要及時查明原因,或協助公安監(jiān)督機關查明原因,堅持“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任和群眾沒有受到教育不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
2、調查火災原因的方法和步驟:
。1)保護現場;
。2)、認真調查訪問;
。3)、仔細檢查現場;
。4)、進行技術鑒定;
(5)、分析認定原因,認定火災原因,包括起火時間,起火部位和起火點、起火物和起火源,火災性質和責任。要求:認定有據,否定有理,正面能認定,反面推不倒。
(6)、寫出調查報告,即經過綜合分析認定,要把確定的火災原因,火災責任和應吸取的教訓,寫成火災事故調查報告,并存檔。
學校消防工作方案5
按照縣教育局下發(fā)的《大廠回族自治縣教育局“十八大”消防安全檢查方案》通知要求,我校領導非常重視,具體部署落實了此項工作,現結合我校消防安全工作實際,特定如下工作方案:
一、指導思想
牢固樹立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數、落實責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則,切實做好學校的消防安全工作,逐級落實消防安全責任制,全力排查和消除各類火災隱患,提高學校的防控火災的能力;全面開展消防安全專題教育,增強師生的消防安全意識和自救逃生能力,有效預防和遏制各類火災事故的發(fā)生,降低事故損失,堅決打贏“十八大”消防安全保衛(wèi)戰(zhàn),為黨的“十八大”勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領導
成立學校消防安全工作領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:法制安全辦工作人員和各班主任
二、消防安全工作步驟
(一)部署發(fā)動階段(XX年7月7日至7月10日)。制定詳細的檢查工作方案,明確組織機構,明確部門職責、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實專人組成檢查組開展全面排查。學校積極通過校園網絡、廣播、黑板報等陣地宣傳消防安全知識,提高師生的消防安全意識。
(二)全面檢查階段(XX年7月11日至8月31日)。學校嚴格按照縣政府《關于進一步加強“十八大”消防安全保衛(wèi)工作方案的通知》精神,切實履行消防安全職責,迅速開展拉網式的消防安全檢查。在暑假時間,學校安排帶班領導和值班人員每天不定期巡視學校教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂,檢查消防隱患。
(三)集中整治階段(XX年9月1日至9月30日)。學校在排查檢查的基礎上,要及時梳理校園內消防安全狀況,形成合力督改火災隱患。對檢查發(fā)現的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施,要明確主管領導加強督辦,督促在最短時間內整改完成。
(四)驗收總結階段(XX年10月1日至10月31日)。學校對前期檢查整治情況進行驗收,認真總結消防安全大檢查大整治工作的情況,建立健全消防工作長效機制。
三、深入開展火災隱患排查具體安排
在開展學校消防安全大檢查工作中,學校組織力量對學;馂碾[患進行全面排查。檢查的范圍主要有:教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂。
排查要求:學;馂碾[患排查實行分“模塊”排查、落實責任人制度,各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過嘗圖形式。
四、切實強化消防管理措施
1、加強消防安全知識宣傳教育
學校將通過黑板報、櫥窗、講座、國旗下講話、消防演練、校園網等形式經常性地開展宣傳教育和培訓活動,組織師生學習有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。通過組織消防培訓,教會師生掌握有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法,報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識、技能和防火措施。
2、認真落實學校消防安全工作制度
學校建立健全消防安全工作網絡,結合實際,制定一套完整、規(guī)范、切實可行的消防應急疏散預案并進行演練,確保一旦發(fā)生火災事故,能及時組織教職工參與搶險、救助和保護,保障學生身體健康和人身安全。各班級利用班會課時間專門組織住宿生進行一次消防疏散演練。開展義務消防隊培訓,開展實戰(zhàn)演練,提高防火滅火能力。
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