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資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-04-18 10:35:06 雪桃 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告(精選13篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編收集整理的資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告(精選13篇)

  資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 1

  建筑工程檔案資料員的工作是一項(xiàng)集工程建設(shè)管理、檔案管理知識(shí)為一體的復(fù)合專業(yè)工作,必須具備一定的建筑專業(yè)知識(shí)、檔案專業(yè)知識(shí)及操作計(jì)算機(jī)建筑應(yīng)用軟件的能力。隨著我國建設(shè)的不斷升溫,建筑資料員社會(huì)需求量逐年提高,現(xiàn)在資料員已成為工程行業(yè)必不可少的專業(yè)人才。從現(xiàn)在和將來一段時(shí)間來看,資料員的市場(chǎng)需求量將是十分龐大的。由于市場(chǎng)需求量大,所以資料員的年薪正逐年增加,目前年薪已接近5萬元,更不包括資料員業(yè)余承接的業(yè)務(wù)收入。

  正文:

  1、簡單介紹一些關(guān)于怎樣做好資料員工作的內(nèi)容

  1.1 崗位必備知識(shí):

  熟悉國家、省、市城市檔案工作法律、法規(guī)、政策、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)。

  能看懂一般工業(yè)與民用建筑(市政)施工圖,能編制修改工程竣工圖(包括重新繪制基礎(chǔ)竣工圖)。

  了解各種建筑結(jié)構(gòu)施工技術(shù)和方向。能正確填寫各種施工記錄、隱蔽工程記錄及竣工技術(shù)資料表格。

  了解工程測(cè)量有關(guān)知識(shí),熟悉工程定位測(cè)量、施工測(cè)量、竣工測(cè)量,并能填寫相應(yīng)的工程測(cè)量技術(shù)文件及表格。

  了解文秘基礎(chǔ)知識(shí),熟悉城市建設(shè)活動(dòng)中報(bào)告、批復(fù)、通知、紀(jì)要等應(yīng)用公文的編寫方法。熟悉城市建設(shè)工程檔案的內(nèi)容、范圍。掌握工程檔案收集、編制、整理的方法。

  了解計(jì)算機(jī)在檔案管理中的作用及基本知識(shí)。

  2、上崗制度

  建筑資料員需要通過專門的職業(yè)培訓(xùn)并考核合格后,由地方建設(shè)主管部門頒發(fā)崗位證書,實(shí)行持證上崗!目前在全國有些地方已經(jīng)實(shí)行了資料員持證上崗的制度,有些地方卻還沒有實(shí)行資料員持證上崗的制度.

  2.1 我也在空閑的時(shí)間做了一些關(guān)于資料員工作的資料收集,大概了解了所作的工作內(nèi)容

  工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作。

  施工過程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查、匯總等。

  施工中各種會(huì)議的記錄、整理、會(huì)簽、復(fù)印、分發(fā)等。

  施工中各種試塊、試件的取樣、送檢、結(jié)果回索、上報(bào)、分類保管等。

  各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)等。

  領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些其它工作。

  3、到了實(shí)習(xí)單位,領(lǐng)導(dǎo)為我分配我了需要做的工作:我主要是負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的資料檔案管理、計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)管理及內(nèi)業(yè)管理工作。

  3.1 負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作。在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙,且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設(shè)計(jì)單位圖紙專用章?⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對(duì)建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類管理。

  3.2 收集整理施工過程中所有技變更、洽商記錄、模板、鋼筋驗(yàn)收?qǐng)?bào)驗(yàn)、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔,負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類、登錄、歸檔。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會(huì)審紀(jì)要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無法取得原件的,詳細(xì)背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。

  3.3 收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會(huì)議文件工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內(nèi),為查閱文件提供方便。做好各類文件、圖紙,下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)項(xiàng)目部規(guī)定,對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn),并將文件原件整理、分類、存檔,負(fù)責(zé)工程資料的保管。核實(shí)工程資料的完整情況,對(duì)折皺、破損、參差不齊的文件進(jìn)行整補(bǔ)、裁切、折疊,使其盡量保持外觀上的整齊劃一。根據(jù)資料規(guī)程按資料內(nèi)容特征對(duì)文件資料進(jìn)行分類,將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存。并定期對(duì)文件資料進(jìn)行核查,對(duì)遺缺文件進(jìn)行追查,查明原因。

  4、實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下

  4.1 通過學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)資料整理和收發(fā)有了一定的認(rèn)識(shí)。收集保存好指揮部及相關(guān)部門下發(fā)的文件和會(huì)議文件工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件盒內(nèi)。做好各類文件、圖紙的下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)項(xiàng)目部規(guī)定,對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn),并將文件原件存檔。工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫,字跡工整,裝訂整齊,一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來方便。為了不使自己工作少項(xiàng)、漏項(xiàng),我總結(jié)了一個(gè)文件填寫流程:

  1.通讀文件,了解大致內(nèi)容。

  2.填寫相應(yīng)文件夾中的收文本。

  3.打印、填寫面單并寫好有效清單。

  4.請(qǐng)示師傅,完成面單。

  5.呈交領(lǐng)導(dǎo)閱示,等待回復(fù)。

  6.填寫相應(yīng)的文件盒內(nèi)卷內(nèi)目錄,收納好原件。

  7.按領(lǐng)導(dǎo)要求下發(fā)文件,認(rèn)真填寫好發(fā)文本。整個(gè)工序完成有一定的間隔時(shí)段,期間要知道文件的去處,保證原件的回收工作。

  4.2 遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做好本職業(yè)工作,認(rèn)真地完成好領(lǐng)導(dǎo)交與的每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),平時(shí)工作中不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4.3 認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能知識(shí),勤學(xué)勤問。初出學(xué)校的我,對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是狹隘的。有很多工作是之前完全沒有接觸過的,需要我去不斷地學(xué)習(xí)與磨練,同時(shí)也要快速的適應(yīng)項(xiàng)目部的工作方式和工作節(jié)奏。自己不懂的問提和拿不準(zhǔn)的事情,一定要的勤學(xué)、勤問,盡快的了解掌握相關(guān)的知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)。

  4.4 認(rèn)真聽取指導(dǎo)改進(jìn)不足!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”初讀此句時(shí)了解的不過是它的字面意思,然而就在這補(bǔ)償?shù)膶?shí)習(xí)后我不僅真正的明白了它的意義,更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。雖然來到項(xiàng)目部近兩個(gè)月,但對(duì)整個(gè)工程的了解還不透徹,到施工現(xiàn)場(chǎng)的'機(jī)會(huì)不多,對(duì)各項(xiàng)的分工工作還沒有形成系統(tǒng)的、完整的認(rèn)識(shí)。隨著對(duì)項(xiàng)目部和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多指派我更多的工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

  4.5 工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及項(xiàng)目部作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  5、結(jié)語

  感謝項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過這次實(shí)習(xí)使我的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,從根本上提高了綜合素質(zhì),不再是紙上談兵。同時(shí)我的人生觀和價(jià)值觀也發(fā)生了一些變化,漸進(jìn)成熟。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照與愛護(hù),使我更好的融入了項(xiàng)目部這個(gè)大家庭,更快的適應(yīng)了工作。感謝所有同事,您們的兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真踏實(shí)是我的學(xué)習(xí)的榜樣,能與大家共事是我莫大的榮幸!在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,把自己的工作做的更加的扎實(shí),為今后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  這個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的資料是很簡單的,所以我必須自己一個(gè)人學(xué)習(xí)工作,參考以前的建設(shè)項(xiàng)目資料,我很快就進(jìn)入到了工作的的熱情中,通過自己的努力,也可以把自己的工作做好。每天除了完成分內(nèi)的工作后,還有時(shí)間學(xué)習(xí)一下質(zhì)檢員的課程。感謝該公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)專業(yè)對(duì)口的學(xué)生來實(shí)習(xí)資料員學(xué)習(xí)。對(duì)建筑方面都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我走上建筑方面的工作崗位增添了信心!“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色。

  實(shí)習(xí)雖然不長,但我從中學(xué)到了許多東西,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也提高了我的自學(xué)能力和辦事能力,這將是我今后工作中第一筆寶貴的財(cái)富!進(jìn)入社會(huì),我們便開始與形形色色的人打交道,領(lǐng)導(dǎo)、同事以及與我們工作有關(guān)的一切人,工作是聯(lián)系人與人之間最好的橋梁。實(shí)習(xí)期間,我很慶幸能夠同一群真誠友善的同事共同工作,因?yàn)橹挥泻椭C的人際關(guān)系才能創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

  在學(xué)校時(shí),總聽別人說:社會(huì)不比學(xué)校,如今競(jìng)爭(zhēng)壓力如此巨大,同事之間難免會(huì)有勾心斗角的事情,可是我所實(shí)習(xí)的單位的同事們卻并非如此,他們的真誠以度讓我感到朋友之間的溫暖。在工作中大家共同討論,在生活上大家也相互關(guān)心。由于我是實(shí)習(xí)生,只有基礎(chǔ)的理論知識(shí),并無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以最初工作起來,比較吃力,有時(shí)候事情一多,我便手忙腳亂。但是單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事并未責(zé)備我,而是很細(xì)心的指導(dǎo)幫助我。他們于我來說,亦師亦友,我為結(jié)識(shí)這樣的同事而高興。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家會(huì)毫無眷戀之情。情緒低落會(huì)導(dǎo)致工作效率不高,心情好,大家工作開心,有利于公司發(fā)展,所以工作氛圍影響著工作效率。同時(shí)我也明白了以個(gè)道理:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕對(duì)不能忽略真誠的力量。激情與耐心就像火與冰,看似完全不相同,卻能碰撞出最美麗的火花。

  資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 2

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年12月16日——20xx年3月

  二、實(shí)習(xí)目的

  通過本次實(shí)習(xí),對(duì)于學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用并在掌握,同時(shí)開闊視野,增長見識(shí),為以后做這個(gè)行業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ),培養(yǎng)綜合能力,從實(shí)踐中,加深對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),提高了的分析能力和獨(dú)立思考能力。通過與社會(huì)的零距離接觸,更好的把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,豐富自己的人生閱歷,為以后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目簡介

  實(shí)習(xí)單位簡介:陜西天信建筑工程公司位于陜西省商洛市商州區(qū),陜西天信建筑工程公司20xx年至今共有中標(biāo)信息1項(xiàng),合計(jì)中標(biāo)造價(jià)0.2億。其中20xx年中標(biāo)1項(xiàng),全國中標(biāo)數(shù)量排名第29740位;中標(biāo)造價(jià)共計(jì)0.2億,全國中標(biāo)造價(jià)排名第7299位;20xx年中標(biāo)0項(xiàng),全國中標(biāo)數(shù)量排名第130468位;中標(biāo)造價(jià)共計(jì)0.0億,全國中標(biāo)造價(jià)排名第108921位。20xx年至今共獲得0項(xiàng)全國各地大小榮譽(yù),經(jīng)中國建筑業(yè)研究院對(duì)其客觀調(diào)研與審核,并報(bào)評(píng)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn),在20xx年度工程建設(shè)中嚴(yán)格遵守建筑法律法規(guī),誠信經(jīng)營,無任何不良行為記錄。

  項(xiàng)目簡介:陜西省新建小區(qū)廉租住房是“十二五”期間保障性住房,該小區(qū)計(jì)劃投資30億元,20xx年該區(qū)計(jì)劃建設(shè)廉租住房6000套。小區(qū)是為改善低收入住房困難家庭居住條件而啟動(dòng)的保障性住房項(xiàng)目,項(xiàng)目一期概算投資6505萬元,其中區(qū)級(jí)財(cái)政配套1250萬元,項(xiàng)目占地面積約30畝,建筑面積約4萬平方米!笆濉逼陂g,將以建設(shè)廉租住房和公共租賃住房、限價(jià)商品住房為主,建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用住房為輔的工作思路,加大保障性住房建設(shè)力度,努力解決好城市低收入住房困難家庭的住房,力爭(zhēng)用3年時(shí)間解決好基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)公益單位職工的住房困難。全區(qū)保障性住房計(jì)劃投資30億元,建筑面積252萬平方米,基本解決6萬多戶城鎮(zhèn)中低收入家庭住房困難,基本實(shí)現(xiàn)低收入住房困難家庭應(yīng)保盡保,使城鎮(zhèn)居民人均住房面積達(dá)到30平方米以上。20xx年,該區(qū)計(jì)劃建設(shè)廉租住房6000套,新增發(fā)放租賃補(bǔ)貼2100戶。新建公共租賃住房8000套,新建經(jīng)濟(jì)適用住房3000套,限價(jià)商品房6000套。城市棚戶區(qū)改造5000戶,農(nóng)村危房改造6700戶,為“十二五”開局之年民生保障工作帶好頭、起好步。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我在天信公司承包的惠民小區(qū),負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。

  負(fù)責(zé)工作

  1.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作。在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙,且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中藍(lán)圖有設(shè)計(jì)單位圖紙專用章。竣工圖采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對(duì)建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類管理。設(shè)計(jì)藍(lán)圖應(yīng)保存妥善,不能有任何損傷,涂改痕跡。接收?qǐng)D紙時(shí)要注意查看圖紙的完整性,對(duì)于破損的或磨損不清,涂抹不清的要及時(shí)修補(bǔ)或者復(fù)印。圖紙歸檔要有明確的臺(tái)賬,書明歸檔時(shí)間和歸檔人員,同時(shí)做好標(biāo)示。圖紙的管理工作要在接收、清點(diǎn)、發(fā)放、歸檔的基礎(chǔ)上保護(hù)圖紙的完整,齊全,存放有序。

  2.收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔。負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)交底文件進(jìn)行分類、登錄、歸檔,注意檢查文件簽字是否齊全,文件是否完整。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的.登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來往文件資料收發(fā)應(yīng)及時(shí)登記臺(tái)帳,視文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準(zhǔn)確及時(shí)遞交項(xiàng)目經(jīng)理批閱,并及時(shí)送有關(guān)部門辦理。確保設(shè)計(jì)變更、洽商的完整性,要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù),所接收到的設(shè)計(jì)變更、洽商,須經(jīng)各方簽字確認(rèn),并加蓋公章。設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會(huì)審紀(jì)要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無法取得原件的,詳細(xì)背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。會(huì)議紀(jì)要要整理詳細(xì),在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)批示后要及時(shí)下發(fā)和歸檔。所有文件的發(fā)放有臺(tái)賬登記,確保文件及時(shí)傳達(dá)。

  資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 3

  實(shí)習(xí)的五十天很快就要結(jié)束了。再回首這豐收的一個(gè)月,我感到十分的欣慰,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野增長了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了表達(dá)自己收獲的喜悅,我將分開幾個(gè)部分講一下自己的感受報(bào)告實(shí)習(xí)的情況:

  一、公司介紹

  我所實(shí)習(xí)的公司是一家集設(shè)計(jì),施工為一體的大型專業(yè)化公司,專門從事高端產(chǎn)品,經(jīng)過15年的高速發(fā)展,合成行已經(jīng)成為國內(nèi)知名的裝飾企業(yè),具有國內(nèi)一流的工程設(shè)計(jì)和管理水平,設(shè)計(jì)作品多次獲國內(nèi)外大獎(jiǎng),十多年來公司先后承擔(dān)過酒店,會(huì)所,別墅,寫字樓等大型室內(nèi)外裝飾工程,工程業(yè)務(wù)與經(jīng)驗(yàn)。

  二、工作內(nèi)容

  在公司這五十天我是慢慢的進(jìn)入工作角色的,由開始的學(xué)習(xí)簡單的繪圖到成為同事們的助理,再到參與到項(xiàng)目中來,干一些有用的事情。這些漸漸的進(jìn)步是同事們給與我的肯定,也是我努力的結(jié)果。我得的不僅僅是知識(shí),還得到了走向社會(huì)的自信,下面簡單介紹一下我在合成行所參與的一些工作:

  一直跟項(xiàng)目經(jīng)理做一期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開時(shí)我只能作一些雜事,給同事們打打下手,過了幾天就跟經(jīng)理去已經(jīng)做完的xx,花費(fèi)了三天時(shí)間,手繪草圖,量尺寸,用于做xx的竣工圖,寫竣工報(bào)告。實(shí)習(xí)期間有外出考察,外出考察的主要任務(wù)就是考察下一期的工地以及消費(fèi)市場(chǎng),做好記錄和拍照工作。

  還有其他時(shí)間我的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)如何高效,快速地掌握繪圖技能,還有一些具體的施工常識(shí),以免以后的工作中設(shè)計(jì)出來的圖紙合適,合理,且合乎人們審美標(biāo)準(zhǔn)。我知道了如何具體的施工和施工的步驟,如何設(shè)計(jì)的更合理和人性化,注意到了很多以前我容易忽視的細(xì)節(jié),以便在以后的工作和學(xué)習(xí)中不出笑話,不出差錯(cuò),在設(shè)計(jì)的道路上要比別人早一步,做的更好更周到。

  當(dāng)我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識(shí)之后,經(jīng)理便放手讓我干一些局部裝修修改的繪圖工作,我先是去要改動(dòng)的地方拍照,做記錄,后量尺寸,手繪草圖,后上機(jī)做改前大樣圖,然后聽從經(jīng)理,工長和監(jiān)理的意見做改動(dòng)后的圖紙,接下來做該改動(dòng)地方的技術(shù)!沒有界限,只要你肯學(xué)就肯定能進(jìn)入到這個(gè)知識(shí)的領(lǐng)域中來。這對(duì)我以后的工作生活是一個(gè)很好的啟示,只要努力你就可以得到你所想要的東西!

  三、實(shí)習(xí)感想

  經(jīng)過50天的實(shí)習(xí)工作,不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更得到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)生活的自信。如今自己已經(jīng)喜歡上了競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,通過這次成功的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在自己以后的競(jìng)爭(zhēng)生活中會(huì)走的更穩(wěn)、更好。

  實(shí)習(xí)公司:原子裝飾。帝姆衛(wèi)浴

  公司性質(zhì):該公司位于安康漢陰,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:家裝設(shè)計(jì)和施工,兼衛(wèi)浴產(chǎn)品。在家裝方面有很高的設(shè)計(jì)理念,是當(dāng)?shù)睾苡忻难b飾公司。經(jīng)營的產(chǎn)品也以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、低價(jià)位贏得了消費(fèi)者的信賴。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):安康水岸花城

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:室內(nèi)施工

  擔(dān)任工作:負(fù)責(zé)從設(shè)計(jì)、制圖、預(yù)算、備料、施工、竣工、交工驗(yàn)收,整個(gè)項(xiàng)目的管理。

  隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速增漲,物質(zhì)上的逐漸豐富對(duì)精神上的需求也就越來越高了,裝飾裝修行業(yè)也隨之而蓬勃發(fā)展壯大,設(shè)計(jì)與施工隊(duì)伍空前龐大。已成為一個(gè)獨(dú)立的極具專業(yè)性的學(xué)科和行業(yè),因此光有一點(diǎn)理論是不夠的,還要必須進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐二者結(jié)合。才能更好的.提高自己對(duì)裝飾裝修的理解和認(rèn)識(shí)。

  在這里我對(duì)、水電、吊頂和內(nèi)墻和乳膠漆進(jìn)行敘述。(主要是工藝和質(zhì)量要求)

  給排水管材、管件的質(zhì)量必須符合標(biāo)準(zhǔn)要求,排水管應(yīng)采用硬質(zhì)聚氯乙烯排水管材、件。施工前需檢查原有的管道是否暢通,然后再進(jìn)行施工,施工后再檢查管道是否暢通。隱蔽的給水管道應(yīng)經(jīng)通水檢查,新裝的給水管道必須按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行加壓試驗(yàn),應(yīng)無滲漏,檢查合格后方可進(jìn)入下道工序進(jìn)行施工。排水管道應(yīng)在施工前對(duì)原有管道臨時(shí)封口,避免雜物進(jìn)入管道。管外徑在25mm以下給水管的安裝,管道在轉(zhuǎn)角、水表、水龍頭或角閥及管道終端的100mm,處應(yīng)設(shè)管卡,管卡安裝必須牢固。管道采用螺紋連接,在其連接處應(yīng)有外露螺紋,安裝完畢及時(shí)用管卡固定,管材與管件或閥門之間不得有松動(dòng)。安裝的各種閥門位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,便于使用及維修,所有接頭、閥門與管道連接處應(yīng)嚴(yán)密,不得有滲漏現(xiàn)象,管道坡度符合要求,水管安裝不得靠近電源,水管與燃?xì)夤艿拈g距不少于50mm,用鋼卷尺檢查。

  吊頂:吊頂多以輕鋼龍骨紙面石膏板為主。工地上的吊頂是懸吊式的在構(gòu)造上由懸吊,骨架和飾面層組成。懸吊即吊桿,用于房頂與骨架層的連接。吊桿有各種型號(hào),據(jù)是否上人而定。骨架層即輕鋼龍骨骨架。輕鋼龍骨具有防震,防火,隔熱好,安裝拆卸方便的特點(diǎn),使裝修工程實(shí)現(xiàn)了施工裝配化?筛鶕(jù)設(shè)計(jì)做出不同式樣的骨架,實(shí)現(xiàn)形式豐富的特點(diǎn)20xx年資料員實(shí)習(xí)報(bào)告。輕鋼龍骨有U形和C形之分,重量輕,大大減輕了頂棚自重,也減輕了建筑物的承載力。飾面層是紙面石膏板。它是用自攻螺絲釘在輕鋼龍骨上面的。自攻螺絲要做防銹處理。紙面石膏板的規(guī)格多是2400mm/1200/18mm。當(dāng)紙面石膏板根據(jù)設(shè)計(jì)造型封頂以后,要用紙質(zhì)膠帶粘結(jié)拼接處,以防裂縫。再通過刮膩?zhàn)拥姆绞綄⒓埫媸喟逖谟谙路,增加了裝飾效果,有色澤。主龍骨的間距在800mm~1000mm之間,次龍骨在400~500之間為宜。骨架層最好要做起拱處理,尤其是大面積吊頂,這樣可以減輕因?yàn)樽灾囟鸬南鲁,影響吊頂效果。吊頂還有多種材料的吊頂。主要的還有T形龍骨和木龍骨的骨架形式。飾面層有礦棉吸音板,三夾板等形式。對(duì)于木質(zhì)材料要做好防腐處理。大面積的吊頂要做控制縫。

  內(nèi)墻和乳膠漆:室內(nèi)墻面經(jīng)過裝飾變得平整、光滑,不僅便于清掃和保持衛(wèi)生,而且可以增加光線的反射,提高室內(nèi)的亮度,保證人們?cè)谑覂?nèi)的正常工作和生活需要。另外,當(dāng)墻體本身熱工性能不能滿足使用需求時(shí),可以在墻體內(nèi)側(cè)結(jié)合飾面做保溫隔熱處理,提高墻體的保溫隔熱能力。內(nèi)墻飾面的另一個(gè)重要功能是輔助墻體的聲學(xué)功能,如反射聲波、吸聲、隔聲等。另外,有一定厚度和質(zhì)量的飾面層隨墻體本身單位重量大小而異,可不同程度地提高隔墻性能。抹灰墻面又稱粉刷墻面,隨著裝修工藝的快速發(fā)展,它已由以往主要使用水泥、石灰膏等膠結(jié)材料加入砂或石碴、水形成的砂漿涂抹的抹灰飾面,發(fā)展成為采用新工藝、新材料的現(xiàn)代抹灰工藝。新的工藝手法并結(jié)合現(xiàn)代施工工藝,已成為一種投資少、效果好、應(yīng)用廣泛的裝修形式,抹灰不但起到找平和保護(hù)墻面的作用,而且對(duì)墻面起到自然裝飾作用。現(xiàn)在大都采用膩?zhàn)痈酁槟ɑ宜貌牧,一般分三層組成。

  底層抹灰:底層抹灰的作用是與基層粘結(jié)和初步找平,底層材料根據(jù)基層不同而有所不同,其厚度一般為2~4。

  面層抹灰:又稱“罩面”,面層抹灰主要起裝飾作用,要求表面平整,無裂紋,顏色均勻。等膩?zhàn)痈赏负,用紗紙將結(jié)合處打磨平整,再刷上乳膠漆即可。

  由于時(shí)間匆忙在這里,我對(duì)其它的施工項(xiàng)目就不做一一敘述了。內(nèi)容只是我所理解的部分。我知道這里面還有許多需要補(bǔ)充和修正的地方,希望能得到指正。在以后的實(shí)踐中我會(huì)認(rèn)真每一個(gè)細(xì)節(jié),這是一種良好的學(xué)習(xí)模式,理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我理解更加深入,更有助于我的學(xué)習(xí)。深入到大小工地,受益匪淺!工地是最好的課堂。只有在實(shí)踐中才能學(xué)到不少的東西!當(dāng)然,跟工人師父之間的互相交流更是不可缺的。我們都能在彼此身上學(xué)習(xí)到一些東西,互相促進(jìn),互相補(bǔ)充,這樣才是最佳的學(xué)習(xí)方法。相信在以后的日子里,我會(huì)更好的掌握專業(yè)知識(shí),為以后投入裝修事業(yè)和建設(shè)和諧家園而做出自己的貢獻(xiàn)。

  資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 4

  作為監(jiān)理資料員,還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),因?yàn)榧夹g(shù)、材料等是不斷更新的,只有通過不斷地學(xué)習(xí),補(bǔ)充自身的不足,才能適應(yīng)發(fā)展的需要。

  一、單位簡介:

  公司成立于1993年,20xx年9月經(jīng)中國石化集團(tuán)公司批準(zhǔn)完成企業(yè)改制。企業(yè)名稱由“北京華夏石化工程監(jiān)理公司”更名為“北京華夏石化工程監(jiān)理有限公司!惫炯夹g(shù)力量雄厚,現(xiàn)有技術(shù)人員200人,其中注冊(cè)設(shè)備監(jiān)理師14人,國家注冊(cè)監(jiān)理工程師43人,行業(yè)一級(jí)總監(jiān)17人,注冊(cè)咨詢工程師6人,注冊(cè)造價(jià)工程師5人,注冊(cè)安全工程師4人注冊(cè)質(zhì)量工程師2人。其中:高級(jí)職稱48人,中級(jí)職稱61人。公司自03年起先后取得了GB/T 19001-xxx―ISO 9001:xxx質(zhì)量管理體系、GB/T 24001-xxx環(huán)境管理體系和GB/T 28001-xxx職業(yè)健康安全管理體系的認(rèn)證。

  經(jīng)營范圍:國內(nèi)外煉油化工工業(yè)工程、油田工業(yè)工程、輸油氣管道工程、儲(chǔ)油氣容器設(shè)備安裝工程、乙烯工程、輪胎工程、制酸工業(yè)工程、化肥工業(yè)工程、房屋建筑工程以及合成橡膠、合成樹脂、塑料、化纖工程和有機(jī)原料、農(nóng)藥、燃料工程的監(jiān)理及咨詢服務(wù)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在20xx年7月,我以實(shí)習(xí)生的身份來到了北京華夏石化工程監(jiān)理有限公司中煤榆林項(xiàng)目部。期間實(shí)習(xí)崗位為監(jiān)理資料員。

  剛到中煤榆橫煤化工項(xiàng)目部,第一周,主要熟悉項(xiàng)目的管理規(guī)定以及項(xiàng)目規(guī)劃;對(duì)公司需要下發(fā)給施工單位的所有文件邊距、字體、格式進(jìn)行熟悉;對(duì)項(xiàng)目郵箱以及公司郵箱內(nèi)容有大概的了解;對(duì)項(xiàng)目所有員工的崗位職責(zé)進(jìn)行熟悉。

  第二周開始,我已經(jīng)漸漸投入到工作流程中,下面我就將我的工作內(nèi)容做一個(gè)簡單的匯總:

  1.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,首先要確認(rèn)圖紙份數(shù),每次接收?qǐng)D紙必須確認(rèn)為兩份,并且對(duì)圖紙上裝置區(qū)編號(hào)以及所涉及的專業(yè)進(jìn)行檢查;其次,對(duì)圖紙進(jìn)行簡單的分類,并且進(jìn)行電子版的目錄登記,按規(guī)定向想關(guān)專業(yè)的工程師發(fā)放圖紙,當(dāng)面點(diǎn)清并且進(jìn)行簽字確認(rèn)。

  2.負(fù)責(zé)所有監(jiān)理工程師通知單、工作聯(lián)系單和停工令等格式修改,以及電子版、紙質(zhì)版的發(fā)放。

  3.每周負(fù)責(zé)通知監(jiān)理例會(huì)會(huì)議召開地點(diǎn),以及需要參會(huì)的人員和日期,并且將修改好的監(jiān)理例會(huì)會(huì)議紀(jì)要蓋章下發(fā)各家總包單位,做好紙質(zhì)版存檔,以備項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)檢查;每周負(fù)責(zé)下發(fā)專業(yè)工程師周報(bào),并且對(duì)他們的周報(bào)進(jìn)行分類整理,然后交由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行項(xiàng)目周報(bào)的編寫,周報(bào)編寫完成后進(jìn)行下發(fā)及上報(bào)并且存檔。

  4.負(fù)責(zé)接收施工單位上報(bào)的各類施工資料,下面我就以開工報(bào)告為例,簡單說一下,我需要控制的部分,首先,我需要看資料的'邊距、字體、所用表格是否符合項(xiàng)目管理規(guī)定要求,其次,需要看開工報(bào)告編號(hào)是否滿足項(xiàng)目資料歸檔要求,項(xiàng)目名稱是否正確。最后,就是檢查開工報(bào)告的內(nèi)容,確認(rèn)企業(yè)資質(zhì)、項(xiàng)目主要管理人員資質(zhì)、主要施工設(shè)備、特殊工種資質(zhì)和所需要的應(yīng)急預(yù)案以及施工方案是否上報(bào)完成,若已完成,接下來就看開工報(bào)告是所屬那個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,并且找出它對(duì)應(yīng)的方案日期,附上方案日期,并且確認(rèn)完成的內(nèi)容交由總監(jiān)簽字,蓋章后,上報(bào)項(xiàng)目組。

  5.負(fù)責(zé)與項(xiàng)目有關(guān)的各類合同復(fù)印件的檔案管理:負(fù)責(zé)對(duì)各類的合同復(fù)印件進(jìn)行收編歸檔,并開列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復(fù)制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。

  6.協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好對(duì)外協(xié)調(diào)、接待工作:協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)公司、部門間,對(duì)外協(xié)調(diào)施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門及外來人員的聯(lián)絡(luò)接待工作,樹立企業(yè)形象。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)

  起初踏上工作崗位,我以為如我表面所看到的一樣,整天座在辦公室玩游戲,當(dāng)我真正擔(dān)任這個(gè)崗位以后,我才明白,每份工作都那么的不容易,每次在給資料蓋章時(shí)都要看了又看,資料如果與實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)情況不符,就面臨著蓋好的廠房要被拆掉,每一份資料都負(fù)有相應(yīng)的法律責(zé)任。每周都必須及時(shí)下發(fā)會(huì)議通知,還要把項(xiàng)目組的會(huì)議通知轉(zhuǎn)發(fā)給各個(gè)施工單位。除了這些,最主要的還是圖紙,及時(shí)登記下發(fā)圖紙非常的重要,因?yàn)橹挥泄こ處熆吹綀D紙以后才會(huì)允許施工單位施工,施工不能有任何的延誤。所有的這一切,讓一個(gè)大學(xué)還未畢業(yè)的我感到壓力很大,但是這一切,養(yǎng)成了我很多的好習(xí)慣,每天不再馬馬虎虎的干工作,不再只為了工作而工作,我抽空在資料中學(xué)習(xí)一些施工方面的知識(shí),并且每次都很認(rèn)真的去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。有時(shí)候,因?yàn)閳D紙的量大,我就會(huì)選擇中午自己加班把圖紙整理完,改掉了所有以前學(xué)生時(shí)期懶惰的習(xí)性。通過快一年的努力,在年初,我得到了項(xiàng)目部“xxx項(xiàng)目優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”,并且得到相應(yīng)的獎(jiǎng)金。雖然我的專業(yè)知識(shí)很少,但通過努力,我也可以是最優(yōu)秀的。我也懂得,只有在你自己有能力的時(shí)候,你才不會(huì)錯(cuò)過上升的機(jī)會(huì),起初畢業(yè)的我們,每個(gè)人都不甘于現(xiàn)狀,可是想想你是否真的努力?你的努力為什么沒有被認(rèn)可,那是因?yàn)槟氵是不夠努力。

  四、實(shí)習(xí)建議

  因?yàn)閷?shí)習(xí)的專業(yè)和所學(xué)專業(yè)不符,所以簡單建議就是希望在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,多學(xué)習(xí)電腦操作技能和人際交往的技巧,只有你足夠的了解身邊的人,你才有機(jī)會(huì)做的比他們好。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在實(shí)習(xí)期間,我遇到大大小小的挫折,剛開始因?yàn)橛洃浟Φ膯栴}老是記不住各家單位的全稱;每次下發(fā)監(jiān)理工程師通知單和聯(lián)系單時(shí),總是記不住編號(hào);甚至有時(shí)候感覺壓力很大,每天面對(duì)的都是各單位各部門的領(lǐng)導(dǎo),雖然他們都很照顧我,但有時(shí)候還是有些孩子氣,總覺的自己還小面對(duì)的壓力太大,又加之大家對(duì)我的期望很大,時(shí)常感覺自己不能勝任,針對(duì)自身壓力大的情況,總監(jiān)經(jīng)常教導(dǎo)我,首先要給自己信心,因?yàn)楫吘箾]有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),就得自己跟著別人多學(xué)習(xí),他告訴我,古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。

  監(jiān)理資料員的人品也應(yīng)該是多方面的。比如,給人信任感、良好的美德、勤快、奮斗、有干勁、獨(dú)立做事、善于與監(jiān)理部同事及公司領(lǐng)導(dǎo)溝通等等。更重要的是要深刻理解“無論什么事情,首先做的是人”這一理念。這是因?yàn)椋旱谝灰獙W(xué)會(huì)與總監(jiān)、總監(jiān)代表、專業(yè)監(jiān)理工程師以及各單位的人等溝通交流。因?yàn)槟阌惺裁春孟敕ɑ蚪ㄗh,但是如果得不到另外一個(gè)人的重視或理解的話,可能也會(huì)得不到落實(shí)。這就是所謂做事先做人的道理。如果有什么好的建議和思考,不能讓人理解,這個(gè)時(shí)候可能會(huì)有禿廢感,但是也不要?dú)怵H。以后還要勇于表達(dá)自己的想法和思考,相信自己。對(duì)自己要有足夠的自信,自信來源成功的實(shí)踐。而要建立自信,就要付出足夠的艱辛和努力。自我認(rèn)識(shí)的準(zhǔn)確很重要,始終保持清醒的頭腦。還需要具有堅(jiān)持不懈的思維習(xí)慣。做任何事情都有個(gè)解決矛盾,克服困難的過程,尤其是涉及到人的意識(shí)、客觀條件比較復(fù)雜的事情,而人看待事物的價(jià)值觀不同導(dǎo)致對(duì)同一事情會(huì)有不同的理解。這個(gè)時(shí)候,更要求堅(jiān)持自己的良好處事方法和原則,要有不達(dá)目的不罷休的決心。如此才能保證做每件事情都在訓(xùn)練和提高。

  最后,說一點(diǎn)我認(rèn)為學(xué)到最重要的東西,任何員工都是想要加薪,可每位老板都希望他的錢都花的有價(jià)值,所以,我想說,我所有的好朋友們,不要去抱怨工作有多苦,因?yàn)橹挥锌嗔瞬抛C明你學(xué)的東西比別人多,不要抱怨領(lǐng)導(dǎo)總是罵你或者安排各種各樣的工作給你,這樣才證明你是領(lǐng)導(dǎo)所重視的人才,不要因?yàn)楣べY低放棄你的工作,我們還年輕,多點(diǎn)努力在工作上,多點(diǎn)時(shí)間在工作上,我們就可以比別人強(qiáng)。

  感謝所有在學(xué)校幫助過我的老師和朋友們,希望你們都能健康快樂。也感謝所有在工作中幫助過我的同事們,是你們讓我變的如此堅(jiān)強(qiáng)。

  資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 5

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年1月6日——20xx年1月31日

  二、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí),穩(wěn)固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程根本理論知識(shí),在實(shí)踐中到達(dá)適當(dāng)拓寬知識(shí)面的目的,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定根底;

  通過參加具體工程的施工技術(shù)與治理工作,在實(shí)踐中了解土木工程施工治理的全過程,到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的;

  通過隨崗工作,培養(yǎng)學(xué)生的施工組織水平和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的根本素質(zhì),到達(dá)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

  三、實(shí)習(xí)任務(wù)要求:

  工地內(nèi)業(yè)

 、偃媸煜すこ淌┕D,了解設(shè)計(jì)意圖,明確設(shè)計(jì)要求

 、趨⑴c計(jì)算工程量、進(jìn)行工料分析、協(xié)助編制施工圖預(yù)算及工程量清單;

 、蹍⑴c制定施工方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書;

 、軈⑴c編制施工進(jìn)度方案、勞動(dòng)力和物質(zhì)設(shè)備調(diào)配計(jì)劃,參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制;

 、輩⑴c整理內(nèi)業(yè)資料。

  以上第①條要求獨(dú)立完成,其余各條在施工單位技術(shù)人員指導(dǎo)工地外業(yè)

 、偈煜な┕がF(xiàn)場(chǎng);

 、趨⒓邮┕し艠訙y(cè)量、標(biāo)高引測(cè)、沉降觀測(cè)等工作;

  ③參加原材料檢驗(yàn)、試塊制作、隱蔽工程檢查驗(yàn)收以及工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定等工作;

  ④參與施工技術(shù)交底及現(xiàn)場(chǎng)施工治理工作;

  ⑤在可能條件下參與適量的工程操作。

  四、實(shí)習(xí)單位及工程簡介

  實(shí)習(xí)單位xxx

  工程xxx

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本人在xx工程擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員的工作,主要負(fù)責(zé)。協(xié)助資料員進(jìn)行工程工程資料、圖紙等檔案的收集、治理。主要工作內(nèi)容為:

  負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)部門,各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊(cè),妥善保管。負(fù)責(zé)發(fā)放本部門對(duì)外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并辦理登記手續(xù)。

  標(biāo)準(zhǔn)工程工程開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程工程方面文件資料的收發(fā),保管制度。對(duì)各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)的編號(hào)、登記、復(fù)印。負(fù)責(zé)治理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱治理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類,及時(shí)清理作廢資料不被誤用。

  發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔。負(fù)責(zé)定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國士等主管部門審批原件,及時(shí)移交公司檔案室存檔。負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料,應(yīng)報(bào)工程主管工程師同意,登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時(shí)間,到期歸還時(shí),須經(jīng)雙方簽名確認(rèn)。假設(shè)因公須借閱公司規(guī)定的機(jī)密資料,須報(bào)總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后,方準(zhǔn)借閱。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

  20xx年1月6日——1月31日,我在xx建筑工程有限公司承接的xx工程上擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員,時(shí)間在日復(fù)一日的工作中悄然度過,我短暫的實(shí)習(xí)期就在不知不覺中劃上了句號(hào)。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的階段性考察,更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項(xiàng)必經(jīng)的意義重大的考驗(yàn),這是我們?cè)诒究茖W(xué)習(xí)中最后一次以學(xué)生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現(xiàn)場(chǎng)事物的畢業(yè)實(shí)習(xí),因此,能否將理論知識(shí)與實(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的眼,由于整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生涯我也經(jīng)歷過不少的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗(yàn)我各方面的水平:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,測(cè)試我能否勝任未來的專業(yè)崗位。土木工程實(shí)習(xí),也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)都是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的開展,尤其是這門學(xué)科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的.理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的時(shí)機(jī)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好根底,這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長,但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,由于這次實(shí)習(xí)是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí),作為我們深刻熟悉本專業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至熟悉社會(huì)的第一次時(shí)機(jī),所以我一早就決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,要嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教,讓自己通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關(guān)系我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!

  我在工程上擔(dān)任的是資料員工作,主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作,我知道,隨著行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益劇烈,對(duì)資料員各方面素質(zhì)的要求也越來越高,這勢(shì)必促使我以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強(qiáng)烈的責(zé)任心投入到工作中去。資料工作看似輕松,實(shí)那么比擬細(xì)碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。由于在半年前我就已經(jīng)在這個(gè)工程上做過近一個(gè)月的實(shí)習(xí)資料員,所以對(duì)整個(gè)工程工程施工現(xiàn)場(chǎng)都在一定程度上有所了解,因而再次回到這個(gè)工程這個(gè)工地這個(gè)辦公室,心里頗為感慨,甚至有些小雀躍小沖動(dòng),回到這里,大家都表示,特別是師傅和資料員姐姐,依然對(duì)我照顧有加,給了我很多幫助,教會(huì)了我更多的知識(shí),有關(guān)于做人做事,于我自身于我未來的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財(cái)富。我相信,有了這段時(shí)間的鍛煉,不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。

  在二十六天的實(shí)習(xí)工作中,相較于上一次的實(shí)習(xí),這一回我有了很多很深刻的熟悉,也意識(shí)和體會(huì)到,工地現(xiàn)場(chǎng)與書本上講的很多理論知識(shí)并不太一致。比方,實(shí)際上工地的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境是較為混亂的,雖然現(xiàn)場(chǎng)治理機(jī)構(gòu)方面存在一定缺陷,但最大的障礙還是秩序難以維持,施工班組人員并不是嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章制度辦事,而課本上對(duì)于這方面的描述那么是相對(duì)理想化的,這也就是理論和實(shí)踐存在的差距。另外,在其他幾個(gè)方面我也有了新的熟悉。對(duì)與人溝通的熟悉,在工作過程中學(xué)會(huì)了與同事友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了與建設(shè)方、監(jiān)理方溝通協(xié)調(diào),尤其是與建設(shè)方的溝通,以表達(dá)我們不是為他們效勞,而是在整個(gè)施工過程中慢慢獲得他們的高度認(rèn)可和肯定。我覺得自己能做得更好,并能不斷承當(dāng)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡單到復(fù)雜,隨之水平也在不斷地提升。

  對(duì)資料員工作有了更加深刻的熟悉,雖然課本上并沒有多少講述,但在實(shí)際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)為核心內(nèi)容。在實(shí)習(xí)期間,我積極學(xué)習(xí)和閱讀過一局部施工階段的資料,并了解到它有著嚴(yán)格的分類標(biāo)準(zhǔn),可分為:開工前資料、質(zhì)量驗(yàn)收資料、試驗(yàn)資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、必要時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料等,其中又可細(xì)分為幾十上百種類型的資料。

  這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況。另外又閱讀了施工組織設(shè)計(jì)、平安規(guī)章制度等,懂得了每個(gè)工序每個(gè)局部的要求都應(yīng)該按標(biāo)準(zhǔn)明確表示。將自己以前書本所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐之外,并且格外的注意學(xué)習(xí)書本上沒有但是實(shí)際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西,加深了對(duì)資料員工作的熟悉。當(dāng)然,在實(shí)習(xí)的過程中我也存在著很多的缺乏。我自身仍存在較多的缺乏之處,工作方式不夠靈活,由于知識(shí)面狹窄和對(duì)標(biāo)準(zhǔn)及施工程序理解的不夠透徹,導(dǎo)致工作中的處理水平有所欠缺,不能很好地協(xié)調(diào)工作,考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)治理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)水平。做到言行要嚴(yán)謹(jǐn),做事要有條理,在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準(zhǔn)確性和高度概括性。

  專業(yè)方面:

 、賹(duì)理論知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間以及應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間等等。

  ②熟悉圖紙的水平差,對(duì)平面圖形難以很快的想象由立體的樣子。很多符號(hào)標(biāo)示都不能準(zhǔn)確判別,有時(shí)候還會(huì)混淆認(rèn)錯(cuò)。

 、垭S著施工標(biāo)準(zhǔn)的更新,對(duì)一些最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不知道,以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。

 、軐(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)一些施工過程的操作不了解。在熟悉了自己實(shí)習(xí)工作中的缺乏以后,就確定了我今后努力的方向,首先要增強(qiáng)自己的治理水平,改良一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞,其次要都熟悉施工?biāo)準(zhǔn),深入理解一些理論知識(shí),對(duì)施工質(zhì)量的驗(yàn)收做到心中有數(shù)。最后要增強(qiáng)交流交際能力,學(xué)會(huì)與各方面的專業(yè)人士各部門的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員打好交道。緊張而充實(shí)的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這近一個(gè)多月里我又有了不少的收獲。

  通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓我明白建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際水平,提升了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作水平。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈,同時(shí)也有可以接觸很多不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際水平,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。

  我知道,自己做得還不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí),提升專業(yè)知識(shí),更加嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和積累,挖掘自己的潛能,爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人!

  最后,在此感謝學(xué)校老師的辛勤教育和培養(yǎng),感謝實(shí)習(xí)單位師傅和其他人的指導(dǎo)和幫助,鄭重感謝!

  資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 6

  一、實(shí)習(xí)的目的和任務(wù):

  通過本次實(shí)習(xí),開闊視野,增長見識(shí),進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)綜合能力,從實(shí)踐中,加深對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),提高了的分析能力和獨(dú)立思考能力。通過與社會(huì)的零距離接觸,更好的把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,豐富自己的人生閱歷,為以后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求:

  實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是過度到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。當(dāng)我第一天到工地時(shí),面對(duì)這工作的環(huán)境顯的是那么的無助,但工程類的實(shí)習(xí)似乎都是這樣的,只有親身體會(huì)才會(huì)懂,同時(shí)也會(huì)讓你受益匪淺。雖然在這么短暫的實(shí)習(xí)中沒能接觸到太多的知識(shí),但作為一名內(nèi)業(yè)員,對(duì)外業(yè)我更有幾分的好感。通過相關(guān)的資料和現(xiàn)場(chǎng)的觀摩等讓我更加了解瀝青混凝土的施工。

  三、實(shí)習(xí)報(bào)告正文

  時(shí)間飛逝,不知不覺一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過去了,回想起剛剛從學(xué)校出來找工作的我們,對(duì)于工作,對(duì)于社會(huì),對(duì)于世界完全處于懵懂狀態(tài)下的為我們,如今感覺這一切就如同昨天一樣,可時(shí)間卻是不會(huì)停留的。

  在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月時(shí)間里,為了能盡量把工作做好,我不斷努力學(xué)習(xí),無論是工作上還是工作外的知識(shí)都去學(xué),所需要的軟件都去好好研究,有什么不懂的就請(qǐng)教別人,而無論是做什么工作,自己必須知道自己的工作是要做什么的,所以學(xué)習(xí)自己工作職責(zé)很重要,公路資料員的工作職責(zé)大概有六個(gè)方面:

  第一:負(fù)責(zé)各種施工技術(shù)資料的收集、整理、申報(bào)、編號(hào)、歸檔和保管。

  第二:負(fù)責(zé)傳達(dá)并落實(shí)省、指揮部的有關(guān)指令。

  第三:為各施工隊(duì)提供優(yōu)質(zhì)咨詢服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)。

  第四:復(fù)核各施工隊(duì)所報(bào)的資料,經(jīng)項(xiàng)目總工程師審核,項(xiàng)目經(jīng)理簽發(fā)后報(bào)監(jiān)理工程師簽認(rèn)。

  第五:傳達(dá)監(jiān)理工程師的指令。

  第六:組織各施工相關(guān)人員完成竣工資料的編制。

  記得以前在學(xué)校老師給了我們一些工程設(shè)計(jì)圖紙,那時(shí)候看到的圖紙就那么十幾頁,而我們卻覺得已經(jīng)是很多了,如今出來實(shí)習(xí)看到的一本本厚厚的圖紙時(shí),才發(fā)現(xiàn)真正的工程設(shè)計(jì)圖紙比我們想象的更厚,而熟悉項(xiàng)目工程的設(shè)計(jì)圖紙才可以更準(zhǔn)確的做好資料,從中讓我學(xué)到了關(guān)于瀝青路面以及一些測(cè)量的知識(shí),知道瀝青混凝土路面結(jié)構(gòu)組成主要分為20cm水泥穩(wěn)定碎石底基層、20cm水泥穩(wěn)定碎石基層、瀝青稀漿粉封層、瀝青面層(面層分4cmAC-13C細(xì)粒式瀝青混凝土上面層、5cmAC-20C粗粒式瀝青混凝土下面層);在做項(xiàng)目開工報(bào)告申請(qǐng)所填的表格中我學(xué)到了關(guān)于測(cè)量的一些知識(shí),知道工程水準(zhǔn)測(cè)量中的實(shí)測(cè)高程=后視點(diǎn)高程+后視讀數(shù)-前視讀數(shù),在測(cè)量的過程中,兩個(gè)測(cè)量轉(zhuǎn)點(diǎn)間的距離不能超過200m,否則會(huì)造成視線模糊讀數(shù)不清楚,測(cè)量后視的讀數(shù)范圍在0.3~5.0m的范圍內(nèi)才算合格,全站儀放樣可以用坐標(biāo)法和偏角法。

  資料員工作少不了表格的填寫,這一個(gè)月以來我主要是學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)瀝青混凝土路面項(xiàng)目的開工報(bào)告、試驗(yàn)資料和質(zhì)檢資料,每三公里作為一個(gè)分項(xiàng)工程打印一份開工報(bào)告,其中包括水準(zhǔn)測(cè)量、平面位置檢測(cè)記錄、安全技術(shù)交底、施工組織方案、日常安全檢查記錄,還有人員、材料、機(jī)械進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)等等表格,在填寫表格的時(shí)候,同時(shí)也學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),各類公路的等級(jí)不同,他們的各種要求也是不一樣的,高速公路和一級(jí)公路瀝青路面的部分要求有:縱斷高程的實(shí)測(cè)偏差值在±10mm的范圍內(nèi),橫坡實(shí)測(cè)偏差值的范圍在±0.3的范圍內(nèi),平整度測(cè)量值不作要求,寬度的要求分為兩種情況,有側(cè)石和無側(cè)石兩種,有側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度在±20mm的范圍內(nèi),無側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度要不小于設(shè)計(jì)值,中線平面偏位差在20mm的范圍內(nèi);而其他公路的要求為:縱斷高程的實(shí)測(cè)偏差值在±15mm的范圍內(nèi),橫坡實(shí)測(cè)偏差值的范圍在±0.5的范圍內(nèi),平整度測(cè)量值在(以最大間隙為準(zhǔn))5mm的范圍內(nèi),寬度的要求分為兩種情況,有側(cè)石和無側(cè)石兩種,有側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度在±30mm的范圍內(nèi),無側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度要不小于設(shè)計(jì)值,中線平面偏位差在30mm的范圍內(nèi);而相同的是,他們的縱斷高程、橫坡、寬度、中線平面偏位檢測(cè)都是每200m測(cè)4個(gè)點(diǎn),平整度檢測(cè)都是每200m測(cè)兩處;每一天都要對(duì)瀝青混合料進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè),檢測(cè)混合料的油石比和馬歇爾試驗(yàn),油石比合格值在設(shè)計(jì)值的±0.4%內(nèi),馬歇爾試驗(yàn)技術(shù)指標(biāo)包括孔隙率應(yīng)符合3%~4%,瀝青飽和度應(yīng)符合65%~75%,穩(wěn)定度應(yīng)大于7.5KN,流值應(yīng)符合20~40(0.1mm),殘留穩(wěn)定度應(yīng)大于75%;對(duì)于石油瀝青,需要檢測(cè)三大指標(biāo)針入度、軟化點(diǎn)、延度。這些是我在這一個(gè)月對(duì)于瀝青路面工程所學(xué)到的部分新知識(shí),同時(shí),我也學(xué)到了關(guān)于公路路基方面的一些知識(shí)。

  每一個(gè)分項(xiàng)工程有開工報(bào)告,那肯定也會(huì)有質(zhì)檢資料,質(zhì)檢資料和開工報(bào)告一樣都是每三公里一份,包括檢驗(yàn)申請(qǐng)批復(fù)單、質(zhì)量檢驗(yàn)單、縱斷高程、橫坡的檢測(cè)記錄表,寬度、中線平面偏位檢測(cè)記錄表,以及平整度、厚度、壓實(shí)度、施工日記、完工質(zhì)量評(píng)定表、試驗(yàn)報(bào)告等表格;質(zhì)檢資料是對(duì)這一個(gè)月來所學(xué)到的知識(shí)的復(fù)習(xí)、總結(jié),從質(zhì)檢資料中還學(xué)到了壓實(shí)度、厚度都是按照每200m檢測(cè)1個(gè)點(diǎn)的,而寬度、中線平面偏位是每200m檢測(cè)4處。而為了學(xué)到更多的知識(shí),為了更好的完成質(zhì)檢資料的內(nèi)容,我決定到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)本項(xiàng)目的瀝青路面施工的全過程,通過現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員讓我了解到,瀝青路面的施工首先是在鋪筑瀝青之前應(yīng)對(duì)基層清掃和噴灑透層,確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié),減少水分浸入基層,透層材料采用乳化瀝青,每平方用量為1~2L。然后將拌和站按配合比拌合好的瀝青混合料運(yùn)送前場(chǎng)(瀝青加熱溫度為155℃~165℃,礦料加熱溫度比瀝青溫度高10~30℃,瀝青混合料出場(chǎng)溫度要在控制在145℃~165℃以內(nèi),運(yùn)輸至現(xiàn)場(chǎng)的溫度不得低于145℃,瀝青混合料出料溫度低于145℃或高于195℃就不能使用,必須廢棄),然后進(jìn)行瀝青混合料的攤鋪(攤鋪溫度不得低于135℃)、碾壓。

  攤鋪前應(yīng)將熨平板預(yù)熱,預(yù)熱溫度不低于100℃后,攤鋪機(jī)開始送料攤鋪,攤鋪過程中料斗內(nèi)始終保持不少于1/2的存料,確保路面鋪筑的連續(xù)性,攤鋪機(jī)保持勻速、不間斷的攤鋪,攤鋪速度根據(jù)拌和產(chǎn)量、面層厚度和路面寬度來確定。碾壓過程分為初壓(初壓混合料內(nèi)部溫度不得低于130℃)、復(fù)壓和終壓(終壓表面溫度不低于70℃)三個(gè)階段,壓實(shí)度要達(dá)到最大理論密度的92%,試驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)密度的96%,試驗(yàn)段密度的98%。直線上壓路機(jī)應(yīng)從外側(cè)向中心碾壓,彎道上從彎道內(nèi)側(cè)向外側(cè)碾壓,相鄰碾壓帶應(yīng)重疊1/3-1/2輪寬。初壓采用鋼輪壓路,碾壓時(shí)應(yīng)將驅(qū)動(dòng)輪面向攤鋪機(jī),碾壓路線及碾壓方向不得突然改變而導(dǎo)致混合料產(chǎn)生推移。壓路機(jī)起動(dòng)、停止應(yīng)減速緩慢進(jìn)行,碾壓速度為2-3km/h,碾壓2次;復(fù)壓采用輪胎壓路機(jī),緊接初壓后進(jìn)行,碾壓速度為3-5km/h,碾壓4次;終壓采用鋼輪壓路機(jī),緊接在復(fù)壓后進(jìn)行,碾壓速度為3-6km/h,碾壓3次,終壓后路面應(yīng)無輪跡,且終了溫度不小于70℃。當(dāng)溫度不高于50℃時(shí)就可以開放交通。

  施工過程中,對(duì)長距離段落盡量減少施工橫接縫,瀝青路面的.各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實(shí)不足,容易產(chǎn)生臺(tái)階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時(shí)必須十分注意。一般公路的整個(gè)路面為一個(gè)拱型,路面的排水設(shè)施采用坡面向兩側(cè)漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走,如果公路設(shè)有超高,就采用單面排水,外高內(nèi)低,也有利于離心力的運(yùn)用等;雖然做資料屬于內(nèi)業(yè)工作,換句話也可以說是屬于理論知識(shí)的工作,而要想更好的更深刻的記住理論知識(shí),就需要將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,而雖然外業(yè)工作比較辛苦,但可以說外業(yè)中學(xué)到的東西是實(shí)踐與理論的結(jié)晶,是精華。

  如今的社會(huì),生命價(jià)值觀念越來越強(qiáng),大家都知道,金錢再多也換不回來一個(gè)生命,所以無論是做什么工作,人們都開始視安全為第一,所以在開工之前,安全教育是必不可少的一項(xiàng),而安全資料也是必須的,安全資料里包括很多設(shè)計(jì)方案,有安全施工組織設(shè)計(jì)方案、邊施工邊通車方案、臨時(shí)用電方案、施工安全應(yīng)急預(yù)案等,還有各類安全技術(shù)交底記錄,安全生產(chǎn)職責(zé)、責(zé)任制等,這些都是極為具有挑戰(zhàn)性的工作,因?yàn)樵谧鲞@些資料的同時(shí)必須要熟悉圖紙,熟悉路線以及路線的概況,主要是針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)及路線的概況來設(shè)計(jì)各段的施工方案,做到施工現(xiàn)場(chǎng)交通順暢,保證安全施工,對(duì)于職責(zé)和責(zé)任制,是針對(duì)各個(gè)不同崗位而確定的,做到分工明確,有條理,不會(huì)出現(xiàn)問題無人解決無人擔(dān)當(dāng),沒有壓力就沒有動(dòng)力,所以在做好這些資料前就必須去熟悉圖紙,熟悉路線,這樣又可以從中學(xué)到更多的知識(shí)了。

  經(jīng)過開工報(bào)告,質(zhì)檢資料以及安全資料后,我做資料就變得越來越上手了,但人是要在不斷學(xué)習(xí)不斷實(shí)踐中慢慢成長的,在做資料的同時(shí)我不僅學(xué)會(huì)如何運(yùn)用工程中比較常用的5800計(jì)算器一些比較簡單的功能,但只會(huì)運(yùn)用這些簡單的功能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的,所以我利用空閑時(shí)間通過像教師父請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了如何用5800計(jì)算器編輯方位角、點(diǎn)坐標(biāo)等一些比較繁瑣的計(jì)算程序,我想不久后對(duì)于編輯一些常用的計(jì)算器程序?qū)?huì)變成一碟小菜隨我去吃。

  實(shí)習(xí)的目的并不是出來玩,更不是出來賺錢,而且是出來學(xué)知識(shí),無論是理論上的還是實(shí)際上的知識(shí),無論是工作上的還是生活上的都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和積累,將理論和實(shí)踐相結(jié)合;知識(shí)就好比人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰竭;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,而知識(shí)并不是只局限于某份工作上,也不是只局限于某個(gè)方面,所以在實(shí)習(xí)的空閑時(shí)間里,我通過各種渠道了解了目前工作的發(fā)展趨勢(shì),不斷想一些關(guān)于以后自己該往哪條路去發(fā)展,該如何去走,如何去考更多的證讓自己的路走得更順暢,同時(shí)我還跟師父學(xué)習(xí)如何運(yùn)用一些資料軟件,如品茗文件管理軟件和博奧清單軟件以及廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣等預(yù)算軟件,資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過程中,由于目前的工作是針對(duì)公路資料,所以比較常用的軟件是品茗文件管理軟件,原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項(xiàng)目處理過程中,我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說明和網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書一樣,貌似可以解決所有問題,但其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索,就像我們平時(shí)用的Word軟件,很多東西我們以前都沒有接觸過,只有在我們需要用到的時(shí)候,我們才會(huì)去研究要怎么用,所以說專業(yè)技能上的成長不僅體現(xiàn)在對(duì)資料軟件的使用,也在知識(shí)的增長上。往往有些東西中有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是我先前所學(xué)可以完全應(yīng)付的,這時(shí)我就需要去查找一些參考資料,有時(shí)還要請(qǐng)教他人才可以弄明白。這樣對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的擴(kuò)充是很有幫助的。

  為了將來自己的工作能夠多一份選擇,生活能夠多一份保障,實(shí)習(xí)期間我學(xué)習(xí)了公路計(jì)量月報(bào),就是把本月所做的工程量清算,然后計(jì)算本月完成的累計(jì)完成完成量,完成率,完成金額等,計(jì)算石料、瀝青的用量,從而將一個(gè)月所做的工程量以及所完成金額上報(bào),從而得到計(jì)量款;計(jì)量工作雖然不比資料員工作多,但是計(jì)量工作的人員相對(duì)是比較缺少了,所以即使我沒能夠完全學(xué)會(huì)這份工作,但是對(duì)于將來很可能這就是一個(gè)奠定基礎(chǔ),畢竟知識(shí)是沒有人會(huì)嫌多的!

  實(shí)習(xí)期間,記得一位師兄跟說聊天的時(shí)候說過:如果你不會(huì)做橋梁資料,那么你就不算是一個(gè)正真的資料員!他的這句話讓我心里受到了很大的沖擊,一開始我總以為他是在炫耀他自己做過橋梁,很厲害,但后自己來想想,覺得他說的那些話一點(diǎn)都沒有錯(cuò),畢竟橋梁資料很多,而且又有一定的難度,不是說誰想做就可以做的,于是我腦子里浮現(xiàn)一種思想:既然有難度就要試著去挑戰(zhàn),也只有敢于挑戰(zhàn)的人才有可能成功!想到這些就更加刺激我要去嘗試做橋梁資料,因?yàn)槲乙蚕嘈胖灰J(rèn)真學(xué)、好好看,不懂就問,虛心學(xué)習(xí),終會(huì)有學(xué)會(huì)的那一天的,但是對(duì)于如今,我只能自己找資料看,不可以換工作,畢竟做事情得有始有終,而且自己也還沒有學(xué)到一套完整的從開工到竣工的路面資料,所以不能就這樣走掉,半途而廢,只能自學(xué)橋梁資料,等時(shí)機(jī)成熟了再去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)上工作,都是朋友多,路好走!記得一開始,原本我以為監(jiān)理和我們施工方是對(duì)頭的,沒怎么敢和監(jiān)理說話,可沒想到因?yàn)槲覀冇泄餐膼酆谩蚧@球,于是我們成為了朋友,工作上我們是各為其主,但私底下,當(dāng)我有什么問題不懂時(shí)他都會(huì)教我要怎么理解怎么做,哪些資料要做哪些不要做,這樣就可以避免監(jiān)理方的刁難;記得第二次拿14份開工報(bào)告去簽字的時(shí)候,竟然資料沒有一點(diǎn)需要改的,當(dāng)自己知道這么個(gè)消息的時(shí)候心情很是高興,美美的,那種心情是別人所體會(huì)不到的,當(dāng)然我能夠有這樣的表現(xiàn)也有監(jiān)理朋友的一份功勞;記得還有一次,因?yàn)樗犖艺f過要學(xué)做橋梁資料,而剛好他收到了橋梁標(biāo)段送過來的橋梁資料,對(duì)于監(jiān)理來說,他們必須是對(duì)各個(gè)標(biāo)段資料保密的,但他竟然主動(dòng)給橋梁資料給我復(fù)印,還讓我留著復(fù)印件以后慢慢看,當(dāng)時(shí)聽到他說的這些話時(shí)讓我很感動(dòng),自從那以后,每次我填寫資料都是倍加細(xì)心,而每每有時(shí)間的話也會(huì)拿出那些橋梁資料的復(fù)印件出來認(rèn)真研究,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)那位朋友的幫助,而他幫忙簽資料的時(shí)候也都會(huì)盡量在最短的時(shí)間里完成,這一切,讓我再一次體會(huì)到了朋友多,路好走的道理。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,在這短暫的一個(gè)月時(shí)間里,無論是生活上還是工作上都有許許多多的辛酸與無奈,同時(shí)也有許許多多的快樂和感慨,這將是我今后生活的一段珍貴的回憶,同時(shí)也是我今后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),我會(huì)好好利用它們,讓自己變得更優(yōu)秀的!

  資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 7

  一、內(nèi)容摘要

  本小組研究的課題是洋浦中學(xué)生人際關(guān)系的調(diào)查,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和組員的配合下,通過問卷調(diào)查上網(wǎng)瀏覽文獻(xiàn)查閱資料等形式對(duì)洋浦中學(xué)生人際關(guān)系了解了許多,撰寫相關(guān)的開題報(bào)告,以及論文。

  我們調(diào)查的內(nèi)容是有關(guān)同學(xué)之間的關(guān)系和老師與學(xué)生的關(guān)系,了解同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí)該如何解決,老師與學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí),我們又該怎么做等等。

  許多學(xué)生在與他人相處時(shí),不會(huì)處理好他們之間的關(guān)系,希望我們調(diào)查的內(nèi)容能對(duì)同學(xué)們有幫助。以下是我們研學(xué)的結(jié)論:在學(xué)校,大部分的同學(xué)相處的很好,只有少部分的同學(xué)相處不好,這就說明學(xué)校的風(fēng)氣很好,每個(gè)同學(xué)都有較高的素質(zhì)教養(yǎng),認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間相處的好對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助,而每個(gè)同學(xué)都是很大方的,回主動(dòng)和同學(xué)交流,這就促使一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)更加和諧。大部分的同學(xué)都認(rèn)為相處的前提是誠信,的確,誠信是人類溝通的橋梁,但在相處的過程中難免回有誤會(huì),而大部分的同學(xué)都說,如果他們誤會(huì)同學(xué)時(shí)會(huì)主動(dòng)道歉,這就說明同學(xué)們非常明白事理,也知道要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),學(xué)會(huì)寬容,對(duì)同學(xué)們的相處更加有幫助。

  在我們求學(xué)的路途中,學(xué)生與老師的關(guān)系怎樣也對(duì)我們有很大的影響,大部分接受調(diào)查的同學(xué)跟老師沒發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí),而有少部分的同學(xué)與老師發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)。大部分接受調(diào)查的同學(xué),在與老師發(fā)生矛盾時(shí)主動(dòng)去找老師溝通?偟膩碚f我們學(xué)校學(xué)生之間的關(guān)系和老師與同學(xué)的關(guān)系都很好,相處的很融洽。

  二、緒論

  在當(dāng)今社會(huì)人際關(guān)系及其重要,對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)工作有著重大的影響,而在學(xué)校里同學(xué)之間的關(guān)系和老師與學(xué)生的關(guān)系對(duì)我們的學(xué)習(xí)也有影響,而我們?cè)撛鯓犹幚砗萌穗H關(guān)系呢?同學(xué)之間的關(guān)系又是怎樣的?老師與學(xué)生的關(guān)系是怎樣?老師與學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí),我們又該怎樣處理?同學(xué)之間發(fā)生誤會(huì)時(shí),我們又該怎樣處理呢?處理好同學(xué)之間的關(guān)系和老師與學(xué)生的關(guān)系對(duì)我們有什么意義呢?所以我們將圍繞這些問題展開調(diào)查,了解學(xué)校的人際關(guān)系。

  三、課題的研究意義

  我們?cè)趯W(xué)校里常常會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),吵架等,這就說明我們的人際關(guān)系不好,但通過調(diào)查之后得出的結(jié)論有利于我們與同學(xué)相處得更好,能讓自己更開朗,對(duì)我們的身心健康有益,學(xué)習(xí)更多的東西,有利于提高我們交際和社交能力,又能讓別人更加了解自己對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助,促使友誼的發(fā)展,可以增廣自己的知識(shí)面,對(duì)以后出社會(huì)很有幫助,增強(qiáng)人際關(guān)系,提高自己的素質(zhì)。

  四、調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)

  一.選擇題

  1、在學(xué)校里,你與同學(xué)相處如何?

  A.好(70.7%) B.一般(23%) C.不好(6.3%)

  2、你是一個(gè)主動(dòng)和別人相處的人嗎?

  A.是(63.4%) B.不是(36.6%)

  3、你認(rèn)為同學(xué)與同學(xué)相處,應(yīng)以什么為主?

  A.誠信(84.7%) B.無所謂(4.8%) C.信賴(10.5%)

  4、當(dāng)你誤會(huì)同學(xué)是,你會(huì)怎么做?

  A.事后主動(dòng)道歉(92%) B.不會(huì)道歉(8%)

  5、你是否和老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?

  A.是(25.6%) B.否(74.4%)

  6、當(dāng)你與老師發(fā)生矛盾是,你會(huì)怎么做?

  A.放在一邊不管(5.4%) B.主動(dòng)去找他溝通(56.7%) C.沒想過(37.9%)

  二.問答題

  1、你們認(rèn)為搞好人際關(guān)系有何意義?

  答:

  1.使自己更樂觀開朗

  2.對(duì)以后和同學(xué)相處有好處

  3.促使文化交流

  4.可以學(xué)習(xí)很多東西

  5.對(duì)身心健康有益

  6.提高我們交際能力和社交能力

  7.可以互相幫助

  8.可以讓別人更加了解自己

  9.對(duì)學(xué)習(xí)有幫助

  10.增加友誼

  11.可以增廣自己的知識(shí)面,也對(duì)以后出社會(huì)很有幫助

  12.增強(qiáng)人際關(guān)系,提高自己的素養(yǎng),能培養(yǎng)同學(xué)之間的誠意。

  2、你認(rèn)為通過什么方式來改善同學(xué)之間的關(guān)系?通過什么方式來改善與老師的關(guān)系?

  答:與同學(xué)相處的方式:

  1.通過進(jìn)行課外活動(dòng)(5%)

  2.溝通(75%)

  3.理解,誠信。關(guān)心(20%)

  與老師相處的方式:

  1.溝通,交流(80%)

  2.換位思考(20%)

  五、調(diào)查使用的方法:

  問卷調(diào)查,上網(wǎng)查閱資料

  六、搞好人際關(guān)系的建議:

  1.處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

  2.提供給他人機(jī)會(huì)、幫助其實(shí)現(xiàn)生活目標(biāo),對(duì)于處理好人際關(guān)系是至關(guān)重要的。

  3.學(xué)會(huì)包容,真誠待人

  4.主動(dòng)交往,講究技巧

  5.尊重師長,有禮有儀

  6.尊重他人,關(guān)心他人,對(duì)人一視同仁,富有同情心;

  7.熱心班級(jí)體的活動(dòng),對(duì)工作非?煽亢拓(fù)責(zé)

  老師該如何交往,畢竟學(xué)校是由老師和學(xué)生組成的,我們學(xué)習(xí)的過程中總是有老師的參與,與老師相處如何,對(duì)學(xué)習(xí)好壞、校園生活有著直接的影響。

  多數(shù)同學(xué)都有這樣的體會(huì):與哪個(gè)老師關(guān)系比較融洽,喜歡上哪門課,哪門成績就好;如果與哪個(gè)老師關(guān)系不和諧也會(huì)殃及那門課,這大概也是愛屋及烏的反映吧。學(xué)生的大部分時(shí)間在學(xué)校里,就免不了和老師交往,對(duì)學(xué)生來說,怎么和老師交往呢?

  1.尊重老師,尊重老師的勞動(dòng)。老師把幾乎是所有的知識(shí)無私的,毫無保留的教給學(xué)生,如果他們希望的到什么回報(bào)的話,就是希望看到學(xué)生成材、成熟,在知識(shí)的高峰上越攀越遠(yuǎn)。學(xué)生要尊敬老師,見到老師禮貌地打聲招呼。有句話說:師生如父子。上課認(rèn)真聽講不破壞紀(jì)律,把老師留給的作業(yè)保質(zhì)保量的完成。有些同學(xué)作業(yè)寫得馬虎、潦草,單是讓老師辨認(rèn)字跡都要費(fèi)很多功夫,給老師增加了很多額外的工作量。經(jīng)常這樣,老師怎么會(huì)高興,怎么會(huì)喜歡你呢?每個(gè)人都希望別人尊重自己,如果你和別人說話,他愛理不理,你會(huì)喜歡這個(gè)人嗎?尊重老師,尊重老師的勞動(dòng),是師生和諧相處的基本前提。

  2.勤學(xué)好問,虛心求教。做學(xué)生時(shí),經(jīng)常說“這個(gè)老師不怎么樣”“那個(gè)老師水平太低”……等長大了以后才知道這種看法和想法是多么天真。就像作弊者從來都以為老師發(fā)現(xiàn)不了,其實(shí),只要往講臺(tái)上一站,誰在下面干什么都一目了然。老師從他的年齡、學(xué)問、閱歷上來說,在某門課上的水平肯定是高于學(xué)生的,所以,要向老師虛心求教。勤學(xué)好問不僅直接使學(xué)習(xí)受益,還會(huì)增多、加深和老師的交流,無形中就縮短了與老師的距離,每個(gè)老師都喜歡肯動(dòng)腦筋的學(xué)生。其實(shí),向老師請(qǐng)教問題往往是師生交往的第一步。除班主任外,任課老師并沒有多少時(shí)間和學(xué)生直接交往,常向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題會(huì)加深師生彼此的了解和感情。

  3.正確對(duì)待老師的過失,委婉地想老師提意見。心理學(xué)的研究表明,人們會(huì)對(duì)沒有缺點(diǎn)的人敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)。世界上根本就沒有零缺點(diǎn)的人存在。老師不是完美的,如果他有的觀點(diǎn)不正確,或誤解了某個(gè)同學(xué),甚至有的老師“架子”比較大,或是太嚴(yán)厲,這都是有可能的。發(fā)現(xiàn)老師的不足要持理解態(tài)度,向老師提意見語氣要婉轉(zhuǎn),時(shí)機(jī)要適當(dāng)。如果老師冤枉了你,當(dāng)面和老師頂撞起來,好嗎?當(dāng)然不好,這樣不進(jìn)不利于問題解決,還會(huì)惡化師生關(guān)系,暫時(shí)忍一忍,等大家都心平氣和時(shí)再說。不管怎么說,老師是長者,作為學(xué)生,都應(yīng)置老師于長者的地位,照顧老師的自尊心和面子。

  4.犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),及時(shí)改正。有的同學(xué)名知道自己錯(cuò)了,受到批評(píng),即使心里已經(jīng)知道自己不對(duì),嘴上卻死不認(rèn)錯(cuò),與老師鬧得很僵。有的人則相反,受過一次批評(píng)后,就特別怕那個(gè)老師,擔(dān)心他對(duì)自己有成見。這都是沒有必要的。錯(cuò)了就錯(cuò)了,主動(dòng)向老師承認(rèn),及時(shí)改正,老師一樣會(huì)喜歡。老師不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)學(xué)生一次沒完成作業(yè),一次違反了紀(jì)律,就對(duì)學(xué)生下定論,說他是壞學(xué)生,就對(duì)他有成見。相信老師是會(huì)比較全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的。

  與老師關(guān)系融洽既可以促進(jìn)學(xué)習(xí),又可以學(xué)到很多做人的道理,會(huì)使你一生受益無窮。相信你能做到這一點(diǎn)。

  七、感想

  來自陳瓊川的.感想:

  從第一次接觸研究性學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,我們有了一定的了解,通過組員的努力把研學(xué)搞好,并且我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作,團(tuán)結(jié)是我們的成果更豐碩,合作和會(huì)使我們把工作做得更好,總而言之,進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)對(duì)于未來踏入社會(huì)的我們來說,它鍛煉了我們的口語交際和表達(dá)能力,還有總結(jié)合作能力,瀏覽查閱能力,極大的提高了我們各方面的水平,以及對(duì)社會(huì)數(shù)實(shí)踐的積極性。

  來自王偉慶的感想:

  從我們接觸研究性學(xué)習(xí)以來,給我?guī)碜畲蟮氖斋@就是提高我的口語交際和表達(dá)能力,學(xué)會(huì)了分析篩選信息,還有在進(jìn)行問卷調(diào)查的感受頗深,搞好研究性學(xué)習(xí)讓我覺得很有成就,而這次讓我明白了人際關(guān)系的重要性,而且誠信是我們友好相處的前提,搞好人際關(guān)系對(duì)我們出社會(huì)有很大的幫助。

  來自譚麗萍的感想:

  通過問卷調(diào)查的結(jié)果,我知道同學(xué)是通過什么樣的方式處理自己的人際關(guān)系的,確實(shí),洋剖一脈很好的人際關(guān)系對(duì)我們是多么的重要,遇到困難有一個(gè)人商量,有高興的事大伙一起分享有困難大家?guī)徒鉀Q分擔(dān),人的關(guān)系情感是在不斷地發(fā)生起伏,但通過溝通這一橋梁使關(guān)系更加的密切。同學(xué)對(duì)于與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),會(huì)主動(dòng)去與他人溝通,互相分析對(duì)錯(cuò),找出一個(gè)更合理的方法。在這一過程中我門對(duì)對(duì)方的認(rèn)識(shí)有了改變,有新的認(rèn)識(shí),對(duì)彼此的關(guān)系又有進(jìn)一步的發(fā)展,通過多次的接觸,相信彼此會(huì)有新的友誼。正所謂人無完人,我們要體諒對(duì)方,原諒對(duì)方的過失,對(duì)方也要主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,不要讓錯(cuò)誤堆積,累積最后成為不可解開的心結(jié)。無論是對(duì)于我們或是他人都是不好的影響。

  “在家靠父母,出門靠朋友”要使人際之樹茁壯成長,要是2我們出來好與朋友之間的關(guān)系,溝通是處理發(fā)生矛盾的最好方法。

  來自陳金碧的感想:

  因?yàn)樵诟咭粚W(xué)期已經(jīng)接觸過了研學(xué)了,所以在高而研學(xué)的過程中多少比第一次輕松多了。

  在研學(xué)中,最頭痛的就是選課題,不知道怎樣的課題才符合我們的要求,但經(jīng)過幾次的討論后,課題終于決定了。

  課題頂下了,工作使開始,組長和我們組員討論全體組員見書適合哪個(gè)職務(wù),只有這樣效率才會(huì)提高,完成研學(xué)的步伐也就快一點(diǎn),職務(wù)選定了,各位組員便各小之各的,有時(shí)在一起討論,觀點(diǎn)分歧很大,組員只好讓我們各想幾分鐘之后再商議,在討論中,有歡笑,有爭(zhēng)執(zhí),但歡笑化爭(zhēng)執(zhí)多很多,畢竟人與人之間的相處是以和睦為主的,大家你幫我,我?guī)湍悖谇⑷缫患胰恕?/p>

  所以,在研學(xué)過程中,我們大家都感到非常開心,當(dāng)然也非常感想我們的老師。

  王麗姣的感想:

  這次研學(xué)已是我們第而次研學(xué)了,所以在研學(xué)的過程中,還是有很多的幫助。

  這次我組研究的課題是關(guān)于人際關(guān)系,在生活中,人際關(guān)系是那么的重要,我組分別探討師生關(guān)系,同學(xué)關(guān)系在調(diào)查的過程中,因?yàn)橛型瑢W(xué)的合作,所以調(diào)查得很成功。同時(shí),我們也知道了洋浦中學(xué)生的人際關(guān)系如何,大多數(shù)的學(xué)生與老師還有同學(xué)的關(guān)系都非常的好,同時(shí)也讓我們明白了一個(gè)道理:在人際關(guān)系中,誠信是最為重要的,人與人交往。如果缺乏誠信,那他們就不可能成為朋友,如果你是個(gè)無信之人,別人也不愿意和你交往。

  我組希望能通過這次研學(xué)讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系在我們生活中的重要性。

  來自蘇井保的感想:

  這學(xué)期我們研學(xué)的課題“洋浦中學(xué)的人際關(guān)系!笨刹灰∏七@個(gè)課題,這是我們經(jīng)過小組成員的一番爭(zhēng)執(zhí)才得出來的。

  在研學(xué)過程中,我們組的成員有過不少爭(zhēng)執(zhí),但最后大家還是達(dá)成了共時(shí)。搞研學(xué)應(yīng)該有很多對(duì)我們有益的作用,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。它可以增強(qiáng)我們和他人的合作能力,與社會(huì)的溝通的能力。在堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)時(shí),也要去理解他人,換位思考。當(dāng)自己與組員之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),要注意分析自己的與他人的觀點(diǎn)哪里不同,哪個(gè)觀點(diǎn)能說明所提出的問題。

  再過幾天,我們就要搞研學(xué)的答辯會(huì)了,我希望我們組能把我們研學(xué)結(jié)果出色地展示在老師和同學(xué)的面前。

  八、研究課題的計(jì)劃:

  第一步;展開討論,制定課題。

  第二步:查閱資料,了解研究的內(nèi)容,寫開題報(bào)告。

  第三步;展開討論制定調(diào)查問卷,進(jìn)行調(diào)查。

  第四步:分析統(tǒng)計(jì)問卷,得出結(jié)論,執(zhí)筆寫結(jié)題報(bào)告。

  九、后記

  我們小組的人員分工合作,得到了較明顯的成果,讓我組的同學(xué)體驗(yàn)了合作精神,才能把一切復(fù)雜的事情化為很輕松的事,辦事也更有效率,感想指導(dǎo)老師的幫助,讓我們獲益匪淺,研究性學(xué)習(xí)就好象任何一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)參加的體育項(xiàng)目一樣,必須團(tuán)結(jié)一致。“人心齊,泰山移”社會(huì)生活中個(gè)體的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)與他人合作才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

  資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 8

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  實(shí)習(xí)單位:

  實(shí)習(xí)崗位:資料員

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)資料的收集、整理、歸檔以及日常的文件管理等工作。

  二、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí),我希望能夠?qū)⒃谛K鶎W(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,提升自己的專業(yè)技能,了解和掌握資料員的工作流程和職責(zé),為將來從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會(huì)

  1.資料收集與整理:我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)項(xiàng)目需求收集相關(guān)資料,并對(duì)收集到的資料進(jìn)行分類、整理和歸檔,確保資料的完整性和可檢索性。

  2.文件管理:我負(fù)責(zé)了日常文件的接收、登記、分發(fā)和存檔工作,通過實(shí)踐,我熟悉了文件管理的基本流程和規(guī)范。

  3.信息系統(tǒng)操作:我學(xué)習(xí)了如何使用資料管理軟件和信息系統(tǒng),提高了資料處理的效率和準(zhǔn)確性。

  4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:在實(shí)習(xí)過程中,我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同完成資料管理任務(wù),體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  四、實(shí)習(xí)收獲

  通過本次實(shí)習(xí),我不僅提升了自己的專業(yè)技能,還學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中解決問題。我認(rèn)識(shí)到了資料員工作的重要性和復(fù)雜性,也意識(shí)到了自己在專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作方面的不足,這將激勵(lì)我在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步。

  五、實(shí)習(xí)反思

  在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在資料分類和檢索方面還有待提高,未來我將加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí),我也意識(shí)到溝通能力的重要性,我將在今后的工作中更加注重與同事和上級(jí)的`有效溝通。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  總體來說,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。我不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),也提升了自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在未來的日子里,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),努力成為一名優(yōu)秀的資料員。

  感謝實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝我的指導(dǎo)老師和所有同事在這段時(shí)間里的幫助和指導(dǎo)。

  資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 9

  實(shí)習(xí)單位:

  實(shí)習(xí)崗位:資料員

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)生姓名:

  指導(dǎo)老師:

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,了解資料員的日常工作流程,掌握資料管理的基本技能,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.資料整理:學(xué)習(xí)如何對(duì)工程項(xiàng)目的各類資料進(jìn)行分類、整理和歸檔,包括圖紙、合同、會(huì)議記錄、技術(shù)文件等。

  2.數(shù)據(jù)錄入:熟悉資料管理軟件的使用,進(jìn)行資料的.電子化錄入和管理。

  3.文件檢索:學(xué)習(xí)如何快速準(zhǔn)確地檢索所需資料,提高工作效率。

  4.資料借閱:了解資料借閱流程,確保資料的安全和完整性。

  5.實(shí)地考察:參與現(xiàn)場(chǎng)資料的收集和整理工作,了解資料在工程實(shí)踐中的應(yīng)用。

  三、實(shí)習(xí)心得

  通過實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到資料員工作的重要性和專業(yè)性。資料員不僅是資料的管理者,更是信息的傳遞者。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了如何高效地整理和管理資料,提高了自己的組織能力和溝通能力。

  實(shí)習(xí)期間,我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間存在一定的差距,這要求我在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,良好的溝通和協(xié)作能夠有效提升工作效率。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯的重要起點(diǎn),通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,也對(duì)資料員這一職業(yè)有了更深入的了解。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)水平,為成為一名優(yōu)秀的資料員而不懈奮斗。

  資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 10

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  實(shí)習(xí)單位:

  實(shí)習(xí)崗位:資料員

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)資料的收集、整理、歸檔和管理工作,以及協(xié)助完成項(xiàng)目資料的編制和更新。

  二、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí),我旨在將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,提升自己的專業(yè)技能,了解資料員的工作流程和職責(zé),為將來從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

  1.資料收集:我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)項(xiàng)目需求,從不同渠道收集所需的資料,包括政策文件、技術(shù)規(guī)范、歷史數(shù)據(jù)等。

  2.資料整理:我掌握了資料的分類、排序和編目方法,確保資料的'系統(tǒng)性和可檢索性。

  3.資料歸檔:我學(xué)習(xí)了資料的歸檔流程,包括電子資料的存儲(chǔ)和紙質(zhì)資料的裝訂,以及檔案的保管和借閱管理。

  4.項(xiàng)目資料編制:我參與了項(xiàng)目資料的編制工作,包括資料的匯總、分析和報(bào)告撰寫。

  5.協(xié)助更新:我協(xié)助完成了資料庫的定期更新,確保資料的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。

  四、實(shí)習(xí)收獲

  通過實(shí)習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中解決問題。我了解了資料員在項(xiàng)目管理中的重要作用,以及如何高效地進(jìn)行資料管理。此外,我還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,共同完成任務(wù)。

  五、實(shí)習(xí)反思

  在實(shí)習(xí)過程中,我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間存在差距。我需要在今后的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),提高自己的工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,以適應(yīng)不斷變化的工作需求。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  總體來說,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。我不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),也提升了自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在未來的日子里,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),努力成為一名優(yōu)秀的資料員。

  感謝實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝我的指導(dǎo)老師和所有同事在這段時(shí)間里的幫助和指導(dǎo)。

  資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 11

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  實(shí)習(xí)單位:

  實(shí)習(xí)崗位:資料員

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  指導(dǎo)老師:

  二、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí),旨在將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,提升自己的專業(yè)技能,了解資料員崗位的日常工作流程,增強(qiáng)實(shí)際操作能力,為將來從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.資料整理:學(xué)習(xí)了如何對(duì)各類文件、資料進(jìn)行分類、整理和歸檔,包括電子文檔和紙質(zhì)文檔的管理。

  2.數(shù)據(jù)錄入:掌握了資料員工作中常用的數(shù)據(jù)錄入軟件,如Excel、Word等,提高了數(shù)據(jù)處理的效率和準(zhǔn)確性。

  3.文件檢索:學(xué)習(xí)了如何快速準(zhǔn)確地檢索所需資料,包括電子檔案和紙質(zhì)檔案的檢索方法。

  4.檔案管理:了解了檔案管理的.基本原則和規(guī)范,參與了檔案的借閱、歸還和銷毀工作。

  5.信息收集:參與了資料收集工作,包括市場(chǎng)調(diào)研、行業(yè)動(dòng)態(tài)分析等,鍛煉了信息搜集和分析能力。

  四、實(shí)習(xí)心得

  通過本次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到資料員工作的重要性和專業(yè)性。在實(shí)習(xí)過程中,我不僅提升了自己的專業(yè)技能,也學(xué)會(huì)了如何高效地處理和管理資料。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)際工作中存在的不足,如對(duì)某些專業(yè)軟件的使用還不夠熟練,對(duì)檔案管理的細(xì)節(jié)還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  總體來說,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。我不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),也提升了自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在未來的日子里,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),努力成為一名優(yōu)秀的資料員。

  感謝實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝我的指導(dǎo)老師和所有同事在這段時(shí)間里的幫助和指導(dǎo)。

  資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 12

  一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  本次實(shí)習(xí),我有幸于xx公司資料管理部門擔(dān)任實(shí)習(xí)生資料員一職。xx公司是一家專注于xx行業(yè)的知名企業(yè),以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、高效的運(yùn)營模式以及深厚的專業(yè)實(shí)力在業(yè)界享有盛譽(yù)。資料管理部門作為公司信息流通的中樞,負(fù)責(zé)各類文件資料的收集、整理、歸檔、保管及檢索等工作,為公司的決策與運(yùn)營提供有力的信息支持。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及工作職責(zé)

  資料收集與整理:實(shí)習(xí)期間,我積極參與各類項(xiàng)目文檔、會(huì)議記錄、業(yè)務(wù)往來函件等資料的收集工作,確保信息來源的完整性和時(shí)效性。在整理過程中,我嚴(yán)格按照公司規(guī)定的分類標(biāo)準(zhǔn)和編號(hào)規(guī)則,對(duì)資料進(jìn)行系統(tǒng)化梳理,使其條理清晰、易于查找。

  檔案管理:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)并實(shí)踐了電子檔案與紙質(zhì)檔案的`雙重管理模式。對(duì)于重要文件,我進(jìn)行了細(xì)致的掃描、錄入、校對(duì),確保電子檔案與原件的一致性。同時(shí),我還參與了檔案室的日常維護(hù),包括檔案的上架、調(diào)閱、借還登記等,保證檔案的安全與有序。

  信息檢索與服務(wù):面對(duì)內(nèi)部各部門的信息需求,我熟練運(yùn)用公司內(nèi)部信息管理系統(tǒng),快速準(zhǔn)確地進(jìn)行資料檢索,并及時(shí)反饋查詢結(jié)果。此外,我還協(xié)助部門開展定期的資料盤點(diǎn)工作,更新資料目錄,提升資料查詢效率。

  三、實(shí)習(xí)收獲與感悟

  專業(yè)技能提升:通過實(shí)習(xí),我對(duì)資料管理的全流程有了深入理解和實(shí)踐,掌握了資料收集、整理、歸檔、檢索等核心技能,熟悉了相關(guān)辦公軟件及信息系統(tǒng)的操作,提升了工作效率。

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力:在與同事共同完成項(xiàng)目資料整理、應(yīng)對(duì)緊急信息需求等任務(wù)中,我鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)會(huì)了有效溝通、協(xié)調(diào)資源,以達(dá)成工作目標(biāo)。

  職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成:實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到資料員工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與責(zé)任重大。每一項(xiàng)資料的處理都關(guān)乎公司的信息資產(chǎn)安全與業(yè)務(wù)運(yùn)行,使我更加注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)了良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德。

  四、存在問題與改進(jìn)措施

  盡管實(shí)習(xí)過程中取得了一定的進(jìn)步,但我也意識(shí)到自身在專業(yè)知識(shí)深度、工作效率以及應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題能力等方面仍有提升空間。為此,我計(jì)劃在后續(xù)的學(xué)習(xí)與工作中:

  深入學(xué)習(xí)資料管理理論知識(shí),結(jié)合行業(yè)動(dòng)態(tài),提升專業(yè)素養(yǎng)。

  研究并掌握更高效的信息檢索技巧與工具,提高工作效率。

  主動(dòng)參與復(fù)雜項(xiàng)目的資料管理工作,通過實(shí)戰(zhàn)鍛煉提升問題解決能力。

  總結(jié),此次實(shí)習(xí)不僅讓我在實(shí)踐中鞏固了專業(yè)知識(shí),也使我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流、職業(yè)素養(yǎng)等方面得到了全面提升。我將珍視這段寶貴的經(jīng)歷,以此為動(dòng)力,持續(xù)精進(jìn),為未來的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 13

  一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  實(shí)習(xí)單位:

  實(shí)習(xí)崗位:資料員

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  本次實(shí)習(xí),我有幸在xx擔(dān)任資料員一職,該單位主要業(yè)務(wù)為xx。作為資料員,我的工作職責(zé)主要包括文件資料的收集、整理、歸檔、保管以及信息檢索等,旨在確保公司各類信息資料的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng),為公司的運(yùn)營決策提供可靠的數(shù)據(jù)支持。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與工作成果

  資料收集與整理:我參與了(具體項(xiàng)目或日常工作)的資料收集工作,通過實(shí)地調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)搜索、內(nèi)部溝通等方式,獲取了大量的相關(guān)數(shù)據(jù)和文件。在此過程中,我學(xué)會(huì)了如何快速篩選有效信息,剔除冗余,確保資料的準(zhǔn)確性。隨后,我按照公司規(guī)定的分類標(biāo)準(zhǔn),對(duì)收集到的資料進(jìn)行細(xì)致的整理,編制目錄,制作標(biāo)簽,使其條理清晰,便于查閱。

  檔案管理:在實(shí)習(xí)期間,我負(fù)責(zé)對(duì)部分已有的檔案進(jìn)行整理和數(shù)字化處理,包括紙質(zhì)文檔的掃描、電子文檔的命名規(guī)范、文件夾結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)等。同時(shí),我嚴(yán)格執(zhí)行檔案管理制度,定期對(duì)檔案進(jìn)行盤點(diǎn)、檢查,確保檔案的安全性與完整性。

  信息檢索與服務(wù):面對(duì)各部門的信息需求,我運(yùn)用所學(xué)知識(shí),快速、準(zhǔn)確地從海量資料中檢索所需信息,并以適宜的方式(如編制報(bào)告、繪制圖表等)呈現(xiàn)給需求方,為他們的工作提供了有力支持。此外,我還協(xié)助建立了內(nèi)部資料查詢系統(tǒng),提升了公司信息資源的利用效率。

  三、實(shí)習(xí)感悟與收獲

  專業(yè)技能提升:實(shí)習(xí)期間,我深入實(shí)踐了資料管理的相關(guān)理論知識(shí),掌握了資料收集、整理、歸檔、檢索等一系列工作流程,鍛煉了信息處理能力,提高了工作效率。

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通:在與各部門同事的頻繁交流中,我學(xué)會(huì)了如何有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn),理解他人的需求,協(xié)調(diào)各方意見,提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。

  職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成:資料員工作要求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)。實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到保持耐心、細(xì)心,對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)一絲不茍的重要性,這對(duì)塑造我的職業(yè)素養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。

  行業(yè)認(rèn)知深化:通過參與實(shí)際工作,我對(duì)(實(shí)習(xí)單位所處行業(yè))的業(yè)務(wù)運(yùn)作、信息需求有了更深入的'理解,這不僅拓寬了我的行業(yè)視野,也為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了有價(jià)值的參考。

  四、存在問題與改進(jìn)方向

  雖然實(shí)習(xí)期間取得了一定的工作成果,但也存在一些不足,如在面對(duì)復(fù)雜信息時(shí),篩選和整合能力有待進(jìn)一步提高;在檔案數(shù)字化過程中,對(duì)于某些專業(yè)軟件的操作還不夠熟練等。針對(duì)這些問題,我將在后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作中,通過持續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提升信息技術(shù)應(yīng)用能力等方式,不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),以更好地適應(yīng)資料員崗位的需求。

  總結(jié),此次實(shí)習(xí)讓我深入理解了資料員崗位的工作內(nèi)容與價(jià)值,鍛煉了專業(yè)技能,提升了綜合素質(zhì)。我將珍視這段寶貴經(jīng)歷,將其轉(zhuǎn)化為未來職業(yè)生涯的動(dòng)力與指引。

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